近年來，中共X市X區(qū)委高度重視黨委中心組理論學(xué)習(xí)，將其作為貫徹落實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、強(qiáng)化理論武裝的重要舉措，健全制度機(jī)制，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)涵，創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體，強(qiáng)化學(xué)習(xí)實效，真正使中心組理論學(xué)習(xí)成為強(qiáng)化“四個意識”、提高“四個自信”，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、強(qiáng)化黨性修養(yǎng)，提高領(lǐng)導(dǎo)干部理論水平、政策水平和工作能力的重要課堂、歷練陣地和創(chuàng)新平臺。特別是在這次黨史學(xué)習(xí)教育中，中共X市X區(qū)委理論學(xué)習(xí)中心組以常態(tài)化、多元化、實效化“三化”為路徑，全面推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育向廣度深度拓展，取得較好成效。

一、突出示范引領(lǐng)，推動黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化

一是領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)，在學(xué)習(xí)引領(lǐng)上做文章。在這次黨史學(xué)習(xí)教育中，區(qū)委理論學(xué)習(xí)中心組成員爭當(dāng)排頭兵、領(lǐng)頭雁，以“關(guān)鍵少數(shù)”帶動“絕大多數(shù)”的方式，營造了一級帶著一級學(xué)的學(xué)習(xí)之風(fēng)。在全區(qū)黨史學(xué)習(xí)教育全面鋪開之前，扎實做到“三個一批”，即征訂一批學(xué)習(xí)教材、制作一批學(xué)習(xí)筆記本、擬定一批工作任務(wù)清單，確保區(qū)委理論學(xué)習(xí)中心組成員先學(xué)一步、先謀一步。

二是領(lǐng)導(dǎo)干部研討學(xué)，在學(xué)習(xí)深度上做文章。引導(dǎo)各級各部門（黨委）黨組理論學(xué)習(xí)中心組將集中學(xué)習(xí)研討作為黨史學(xué)習(xí)教育的主要形式，加大組織力度、研討深度和學(xué)習(xí)頻次，推進(jìn)黨委中心組成員相互學(xué)習(xí)、共同提高，優(yōu)化工作思路和方法。將黨史學(xué)習(xí)集中研討納入實施方案，切實做到研討前精心準(zhǔn)備方案，研討中重點領(lǐng)學(xué)與集中交流并重，研討后形成討論成果。

三是領(lǐng)導(dǎo)干部動情講，在學(xué)史增信上做文章。在黨史學(xué)習(xí)教育學(xué)習(xí)中增加篤行之情，組織區(qū)委中心組成員利用召開工作部署會、深入一線考察調(diào)研、講黨課等時機(jī)，采取集中宣講與分散宣講相結(jié)合，線上宣講和線下宣講相結(jié)合等方式，向干部群眾講解自己對黨史的新認(rèn)識、新理解、新收獲，明確提出“兩個杜絕”，即杜絕照本宣科，杜絕講虛話套話，引導(dǎo)各級領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)思用貫通，知信行統(tǒng)一，增進(jìn)政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、情感認(rèn)同，切實發(fā)揮中心組成員示范引領(lǐng)作用。

二、創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，推動黨史學(xué)習(xí)教育多元化

一是堅持“請進(jìn)來”學(xué)習(xí)。堅持缺什么補(bǔ)什么的原則，區(qū)委中心組層面邀請省委黨校黨史教育專家X等教授到區(qū)委理論學(xué)習(xí)中心組作專題輔導(dǎo)授課，區(qū)自然資源規(guī)劃局黨組邀請市委黨校X教授為其黨組中心組成員作題為《中國共產(chǎn)黨百年歷程與啟示》輔導(dǎo)授課，區(qū)財政局黨組邀請原市委黨校黨委書記、常務(wù)副校長X為區(qū)財政系統(tǒng)干部職工講黨史，區(qū)委組織部邀請XX等4名老干部分享黨史學(xué)習(xí)心得體會。通過系統(tǒng)講述黨的百年光輝歷程及啟示，幫助中心組成員加深對黨史的理解，努力把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作的動力和解決實際問題的能力。

二是堅持“走出去”學(xué)習(xí)。積極制定區(qū)委中心組現(xiàn)場教學(xué)專項方案，區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部于3月15日—19日組織轄區(qū)黨外干部人才到X干部學(xué)院開展了為期5天的黨外干部人才能力提升暨黨史學(xué)習(xí)教育專題培訓(xùn)。全區(qū)開展“學(xué)黨史、憶初心”現(xiàn)場教學(xué)活動，依托XX縣委舊址、XX故居等本地紅色資源，組織中心組成員參觀主題展覽，瞻仰革命遺址遺跡、博物館、紀(jì)念場館，開展黨史黨性現(xiàn)場，提升學(xué)習(xí)感染力。

三是堅持“立體式”學(xué)習(xí)。廣泛運用線上線下各類學(xué)習(xí)平臺，廣泛拓展黨史學(xué)習(xí)教育渠道。在線上，充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)在黨史培訓(xùn)中的重要作用，積極探索“互聯(lián)網(wǎng)+學(xué)習(xí)”新模式，以“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺、“今日X”微信公眾號、“X”小程序、“X融媒”APP為載體，搭建網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)矩陣。錄制紅色經(jīng)典誦讀音視頻產(chǎn)品，設(shè)置“黨的歷史回眸”“黨的重要論述”“總書記論黨史”“永遠(yuǎn)的豐碑”“青少年讀理論”“中國精神譜系”“剪紙中的黨史”等子欄目，讓網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺成為領(lǐng)導(dǎo)干部自學(xué)黨史的“加油站”。在線下，依托“紅堂屋”基層宣講平臺、“讀書班”、“讀書會”、“夜�！钡葹檩d體，守正創(chuàng)新，擴(kuò)大黨史學(xué)習(xí)的涉獵范圍，進(jìn)一步提高中心組成員綜合素質(zhì)、決策能力和工作水平。

四是堅持“沉下去”學(xué)習(xí)。在黨史學(xué)習(xí)教育中，安排縣級干部邊學(xué)習(xí)、邊調(diào)研，帶頭深入分管領(lǐng)域、城鄉(xiāng)基層，通過入戶走訪等形式，聚焦群眾反映強(qiáng)烈的突出問題開展調(diào)查研究，提出解決問題的思路舉措。要求各級各部門領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)合日常工作開展深入基層單位、深入田間地頭，掌握群眾的所思所盼，摸透基層的困難事、群眾的煩心事，在認(rèn)真分析、思考、研究的基礎(chǔ)上撰寫一批高質(zhì)量調(diào)研報告，為黨委科學(xué)決策提供重要參考。

三、杜絕形式主義，推動黨史學(xué)習(xí)教育實效化

一是學(xué)出堅定信念。堅持不懈錘煉黨性修養(yǎng)，學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史，從中汲取營養(yǎng)，通過重溫入黨誓詞、觀看“厲害了，我的國”“永遠(yuǎn)在路上”“見證初心和使命的十一書”紀(jì)錄片、研討“紅船精神”等，進(jìn)一步厚植對馬克思主義的信仰和對中國特色社會主義的信念。特別是今年1月21日召開的區(qū)委中心組學(xué)習(xí)，要求各位成員在專題研討會上把習(xí)近平總書記提出的新理念、新論斷、新任務(wù)、新舉措與分管領(lǐng)域的工作結(jié)合起來，談?wù)J識、談體會、談措施，在深入學(xué)習(xí)中加深領(lǐng)悟，在討論交流中凝聚共識。通過學(xué)習(xí)區(qū)委中心組成員深刻感受到了中國特色社會主義制度集中力量辦大事的顯著優(yōu)勢，為奮力奪取疫情防控和經(jīng)濟(jì)發(fā)展“雙勝利”，凝聚起眾志成城、共克時艱的磅礴力量。

二是學(xué)出高強(qiáng)本領(lǐng)。要求各級黨委把加強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)教育同建設(shè)實踐結(jié)合起來，堅持把黨史學(xué)習(xí)教育與具體業(yè)務(wù)工作學(xué)習(xí)作為“雙學(xué)”科學(xué)安排、統(tǒng)籌推進(jìn)，探索推行黨史學(xué)習(xí)與重點業(yè)務(wù)知識同步學(xué)習(xí)機(jī)制，通過黨史中的經(jīng)驗，汲取其中智慧，反思當(dāng)前工作的不足，區(qū)委理論學(xué)習(xí)中心組成員在學(xué)習(xí)中提高了運用科學(xué)理論分析和解決實際問題的能力。

三是學(xué)出擔(dān)當(dāng)作為。結(jié)合“我為群眾辦實事”實踐活動，以切實解決民生問題為著力點，在全區(qū)開展以“整治履職缺位、整治紀(jì)律失范、整治執(zhí)行不力、整治激勵失靈、選樹身邊典型”為重點的“抓班子、帶隊伍、轉(zhuǎn)作風(fēng)”集中整治行動，提升工作質(zhì)效。區(qū)行政審批局把開展“抓班子、帶隊伍、轉(zhuǎn)作風(fēng)”集中整治和日常便民利企各項工作結(jié)合起來，融入黨風(fēng)廉政建設(shè)中，做到對組織負(fù)責(zé)、對自己負(fù)責(zé)、對群眾負(fù)責(zé)，為X區(qū)高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。利用《陽光問廉》電視問政平臺拓展“陽光三問”立體式監(jiān)督，實施“書記（局長）去辦事”體驗式問廉，扎實開展“群眾最不滿意的10件事”整治活動，切實解決一批群眾關(guān)心的實際問題。通過黨史學(xué)習(xí)教育，各級各部門黨委（黨組）理論學(xué)習(xí)中心組成員宗旨意識越來越強(qiáng)，主動走進(jìn)群眾體察民情、了解民意、解決民困，有效解決了“臉難看、門難進(jìn)、事難辦”和干事創(chuàng)業(yè)內(nèi)生動力不足等問題，得到了各級干部群眾的一致好評。

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