課題研究心得體會 《整合建構(gòu)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的開發(fā)與應(yīng)用研究》課題組

　近兩年我也參與了兩個課題的研究，但只是是作為一般研究成員，寫一寫論文，收集一些資料。由于不需要承擔(dān)任何擔(dān)子，感覺上還比較輕松,但《整合建構(gòu)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的開發(fā)與應(yīng)用研究》這項課題卻讓我感受非常深刻。

　一是讓我感到責(zé)任重大。我知道這項課題從開題到現(xiàn)在，一路走來，充滿了艱辛。當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)囑咐我協(xié)助主持人焦老師完成課題研究任務(wù)是，我感覺身上擔(dān)子重了，要思考的東西多了。課題的研究思路，研究班子的優(yōu)化組建，規(guī)章制度的建立等等都需要思考。

　 二是收獲很大。從這次做課題讓我感受到了，只有用心做事，才會迅速成長。去年放寒假后，我與校長、焦老師因為課題的事，加了三天班。這三天所收獲的比我之前三年學(xué)到的東西還多。每天我們 8 點在教務(wù)處集合，中午休息片刻，下午繼續(xù)直到五點左右。我們一起讀材料，做問卷，查資料，研究思路，制定方案。我們常常意見相左，但也就在我們否定對方的同時我們也找到了正確的方向。還記得那天由我主筆撰寫中期報告，我擬好初稿之后，校長與聶老師一人一份，一邊讀一邊修改。此時校外已是爆竹聲聲，人聲鼎沸，辦年貨的，回老家的，此時我們還坐在辦公室里正進(jìn)行著課題研究，雖然如此，那時的我感覺上卻很充實。因為這三天我學(xué)到了很多。雖然辛苦忙碌但我很快樂。

　同時對于做課題我還有以下兩點體會：

　一、 要不斷學(xué)習(xí)。牛頓說過他的成功是因為站在了巨人的肩膀上。我們只有多看理論書籍，充實自己，做起研究來才有底氣。文獻(xiàn)研究法是課題研究中最重要的研究方法。向身邊的人學(xué)習(xí)，校長、焦老師都是經(jīng)驗豐富的課題研究主持人。我很榮幸能成為他們的助手，讓我有機(jī)會向他們學(xué)習(xí)。

　二、 團(tuán)隊合作非常重要。沒有最優(yōu)秀的個體，卻有最優(yōu)秀的團(tuán)隊，我們課題組就是一個團(tuán)隊，在這個六人的團(tuán)隊里，我們匯聚了各科的骨干力量，大家各有所長，所以希望我們課題組的每一位成員，既分工又合作，在研究過程中相互幫助，加強(qiáng)溝通，將團(tuán)隊的力量發(fā)揮到極致。

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