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二次創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)_心得體會(huì)例文

發(fā)布時(shí)間:2020-11-18 來源: 事跡材料 點(diǎn)擊:

 二次創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)_心得體會(huì)范文

 時(shí)間:20XX 年 X 月 X 日

 二次創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)

 【篇一】

  今年以來,全鄉(xiāng)廣大干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《二次創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)綱要》的精神實(shí)質(zhì),深入開展學(xué)《綱要》,轉(zhuǎn)觀念,提素質(zhì),全面學(xué)習(xí)貫徹《二次創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)綱要》的氛圍已經(jīng)形成。但是,對(duì)于這樣一個(gè)涵蓋了全鄉(xiāng)未來發(fā)展的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各個(gè)要素,指導(dǎo)我們實(shí)現(xiàn)全面協(xié)調(diào)發(fā)展的行動(dòng)指南,對(duì)于這樣一個(gè)思想深邃、認(rèn)識(shí)超越、內(nèi)容豐富、體系科學(xué)的戰(zhàn)略總綱,我們不應(yīng)僅僅滿足于一般性的和一段時(shí)期的學(xué)習(xí)貫徹,尤其是經(jīng)過了近一年時(shí)間,我們?cè)倩仡^看對(duì)《綱要》的學(xué)習(xí)貫徹工作,確實(shí)還存在著與實(shí)踐結(jié)合不夠緊密、不夠深入、缺乏針對(duì)性、不夠均衡等問題,對(duì)《綱要》的重大方向性、宏觀性、前瞻性、規(guī)律性、戰(zhàn)略性的深刻理解與把握還很不夠。這就要求我們必須緊密結(jié)合不斷發(fā)展變化的新形勢(shì)、新任務(wù),在深入學(xué)習(xí)貫徹《綱要》上花大力氣,在銳意創(chuàng)新實(shí)踐上下大功夫。

  深入貫徹落實(shí)《二次創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)綱要》,必須不斷提升學(xué)習(xí)力。這是對(duì)《綱要》進(jìn)行深刻解讀、透徹思辨、精熟把握和縱深推進(jìn)的前提與基礎(chǔ)。提升學(xué)習(xí)力,就要進(jìn)一步解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,以三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),按照三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)、三個(gè)解放和三個(gè)目標(biāo)的要求,認(rèn)真搞好思想查擺,破除舊的思想障礙,樹立新的科學(xué)發(fā)展觀;提升學(xué)習(xí)力,就要堅(jiān)持以人為本、強(qiáng)化教育,通過采取各種行之有效的方式,廣泛宣傳和積極引導(dǎo),特別是要通過推進(jìn)主題教育活動(dòng)的不斷深入,加強(qiáng)

 《綱要》的宣貫和輔導(dǎo),使廣大干部職工深刻領(lǐng)會(huì)每一部分的精要和重大意義,真正掌握正確的思想方法和強(qiáng)大的理論武器;提升學(xué)習(xí)力,就要立足現(xiàn)實(shí)、搞好結(jié)合,密切聯(lián)系發(fā)展實(shí)際,帶著問題去思考,對(duì)《綱要》進(jìn)行系統(tǒng)性、研究性學(xué)習(xí),尋找切合點(diǎn),提高針對(duì)性,為徹底解決制約自身長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的重大矛盾和瓶頸問題提供重要的理論支撐;提升學(xué)習(xí)力,就要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、提高效力,在用《綱要》引領(lǐng)企業(yè)發(fā)展的實(shí)踐中,善于做事悟理,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真吸取教訓(xùn),用實(shí)踐來檢驗(yàn)和提高學(xué)習(xí)成效,用提高學(xué)習(xí)成效推動(dòng)二次創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,達(dá)到相得益彰,良性互動(dòng),打造持久的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化能力。

  深入貫徹落實(shí)《二次創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)綱要》,必須不斷增強(qiáng)執(zhí)行力。這是將《綱要》所確定的指導(dǎo)思想、戰(zhàn)略方針、奮斗目標(biāo)和戰(zhàn)略任務(wù)等真正落到實(shí)處的關(guān)鍵。增強(qiáng)執(zhí)行力,就要把《綱要》貫徹落實(shí)與形勢(shì)任務(wù)結(jié)合起來,熟知國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì),把握市場(chǎng)趨勢(shì),不斷增強(qiáng)廣大干部職工發(fā)展的使命感和緊迫感,把思想和行動(dòng)進(jìn)一步凝聚到對(duì)《綱要》的忠實(shí)實(shí)踐上來;增強(qiáng)執(zhí)行力,就要把《綱要》貫徹落實(shí)與提高干部職工的執(zhí)行能力結(jié)合起來,要以四個(gè)敢于和六種素質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn),以及世界眼光、戰(zhàn)略思考、勤于學(xué)習(xí)、善于駕馭、勇于負(fù)責(zé)、創(chuàng)造性工作的能力等要求錘煉領(lǐng)導(dǎo)干部,提升其宏觀統(tǒng)攬、從容駕馭、順時(shí)應(yīng)變、推進(jìn)落實(shí)的能力,同時(shí)強(qiáng)化制度建設(shè),不斷規(guī)范管理,注重培養(yǎng)干部職工按程序辦事、按制度辦事、按規(guī)律辦事的良好習(xí)慣,打造良好的執(zhí)行文化;增強(qiáng)執(zhí)行力,就要把《綱要》貫徹落實(shí)與科學(xué)求實(shí)的態(tài)度結(jié)合起來,以戰(zhàn)略的思維和發(fā)展的眼光看待問題、解決矛盾,正確處

 理當(dāng)前和長(zhǎng)遠(yuǎn)、局部和全局、個(gè)人和集體的關(guān)系,做到抓當(dāng)前立足長(zhǎng)遠(yuǎn),抓長(zhǎng)遠(yuǎn)面對(duì)當(dāng)前,從大局出發(fā),樹立全局觀念,從容應(yīng)對(duì)各種利益格局調(diào)整,維護(hù)改革發(fā)展穩(wěn)定的大好形勢(shì)。波瀾壯闊的二次創(chuàng)業(yè),為我鄉(xiāng)發(fā)展搭建了廣闊的平臺(tái),提供了大有作為的舞臺(tái)。新形勢(shì)意味著新機(jī)遇,新使命蘊(yùn)含著新挑戰(zhàn)。讓我們牢牢把握《二次創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)綱要》這個(gè)興鄉(xiāng)之本、發(fā)展之基、動(dòng)力之源,不斷提升學(xué)習(xí)力,增強(qiáng)執(zhí)行力,發(fā)展創(chuàng)新力,堅(jiān)持不懈地打造企業(yè)的綜合競(jìng)爭(zhēng)力,為把宏偉藍(lán)圖變?yōu)槊篮矛F(xiàn)實(shí)、再創(chuàng)大年鄉(xiāng)新的輝煌而努力奮斗!

  【篇二】

  一個(gè)企業(yè)在經(jīng)歷了一次創(chuàng)業(yè)之后,本身已經(jīng)具備了較強(qiáng)的實(shí)力,按照事物發(fā)展的客觀規(guī)律,如果沒有一種變革,那么企業(yè)一定會(huì)衰亡。要想讓企業(yè)繼續(xù)發(fā)展下去,實(shí)現(xiàn)更高的目標(biāo),只有對(duì)企業(yè)進(jìn)行根本性的改造,才有可能讓企業(yè)在一個(gè)新的臺(tái)階上重新開始發(fā)展。二次創(chuàng)業(yè),就是企業(yè)在取得高速增長(zhǎng)之后,為了謀求進(jìn)一步的發(fā)展而進(jìn)行的內(nèi)部變革過程。其實(shí)質(zhì)是企業(yè)發(fā)展到一定階段所進(jìn)行的一次戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型,是企業(yè)發(fā)展過程中的一次革命性的轉(zhuǎn)變。而在當(dāng)前這種競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈的市場(chǎng)條件下,我們踩海集團(tuán)要在原有的基礎(chǔ)上取得更快更好的發(fā)展,就必須進(jìn)行二次創(chuàng)業(yè)。在企業(yè)已有的基礎(chǔ)上,進(jìn)行科學(xué)化的管理,不斷挖掘內(nèi)部潛力,以求得進(jìn)一步的發(fā)展。

  二次創(chuàng)業(yè)是集團(tuán)生產(chǎn)力發(fā)展的一次大飛躍。大家都知道,事物的發(fā)展是一個(gè)由低到高,由量變到質(zhì)變的過程,事物發(fā)展到一定的階段,條件具備時(shí),就會(huì)產(chǎn)生質(zhì)的飛躍。因此,二次創(chuàng)業(yè)是我們集團(tuán)從上到

 下面臨謀求發(fā)展的艱巨任務(wù)。

  我們?cè)鯓幼霾拍軋A滿的完成這次挑戰(zhàn)呢,那就要求我們,一要有堅(jiān)定的信心,遇到任何困難不要退縮,要想方設(shè)法解決它。二要有團(tuán)隊(duì)的精神,這不是一個(gè)人的事,不能像一盤散沙一樣,要有凝聚力。

  三我們必須不斷提升自己的學(xué)習(xí)力。在創(chuàng)業(yè)過程中,善于做事悟理,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真吸取教訓(xùn)。

  四要不斷發(fā)展創(chuàng)新力。進(jìn)一步提高我們的工作水平。

  二次創(chuàng)業(yè),進(jìn)一步明確了企業(yè)未來的發(fā)展方向,是確保企業(yè)長(zhǎng)勝不敗、長(zhǎng)榮不衰的行動(dòng)指南,為我們踩海的發(fā)展搭建了廣闊的平臺(tái),為我們大家提供了大有作為的舞臺(tái),一次大的挑戰(zhàn)正擺在我們面前,行動(dòng)起來吧,為把宏偉藍(lán)圖變?yōu)槊篮矛F(xiàn)實(shí)、再創(chuàng)踩海新的輝煌而努力奮斗!二次創(chuàng)業(yè)心得體會(huì) 相關(guān)內(nèi)容:2021 年 7 月干部軍訓(xùn)心得體會(huì)范文 時(shí)下中國(guó)正處于一場(chǎng)劇烈的社會(huì)轉(zhuǎn)型過程,價(jià)值體系多元,各種利益格局消長(zhǎng)、變化。在人文化浪潮方興未艾、高漲不已的今天,青年人總會(huì)時(shí)時(shí)面對(duì)激動(dòng)與困惑,進(jìn)取和消沉,艱難與憂患等等極具沖擊性的矛盾情緒。

 女干部省委黨校學(xué)習(xí)心得體會(huì) 根據(jù)組織部的安排,我和來自全省的五十名女干部參加了省委黨校的首屆女干部短期培訓(xùn)班。到今天已經(jīng)是時(shí)間近半,課程過半,收獲頗多,感觸尤深。

 企業(yè)拓展訓(xùn)練心得體會(huì)范文 第一篇這次拓展活動(dòng)使我深深的體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作在任務(wù)執(zhí)行過程中

 的重要性,同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何突破自己心理的極限,可以說是一次非常難得的經(jīng)歷。通過這種拓展項(xiàng)目也使各個(gè)小組的成員成為一個(gè)真正能夠發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的戰(zhàn)略團(tuán)隊(duì),大家都各 2021 年“開學(xué)第一課”觀后感心得體會(huì) 言而有信、一諾千金是我們的祖先代代相傳的美德。信用即是一種無形的力量,又是一種無形的財(cái)富,還是連接友誼的無形紐帶。一個(gè)誠實(shí)的人,不論他有多少缺點(diǎn),同他接觸時(shí),心神會(huì)感到清爽。這樣的人,一定能找到幸福,在事業(yè)上有所成就。

 軍訓(xùn)心得體會(huì) 700 字 軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。這句話意思是成功的大門從來都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開的,甚至可以說是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開。

 班主任新課標(biāo)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 為適應(yīng)班主任教師對(duì)新時(shí)代教育理論的要求,我校政教處和團(tuán)委組織了校本全員班主任教師的理論知識(shí)學(xué)習(xí),這次班主任教師培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,理論上包括對(duì)教學(xué)規(guī)章制度、教學(xué)常規(guī)、師德、語言的規(guī)范與標(biāo)準(zhǔn)的常識(shí)和特點(diǎn)等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí) 大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是高校人才培養(yǎng)的有效途徑,通過這次下鄉(xiāng)活動(dòng),我受益非淺,我明白到農(nóng)村缺少的是教育與信息,同時(shí)這也鍛煉、提高了我的綜合素質(zhì)。

 2021 年新學(xué)期教師培訓(xùn)心得體會(huì)范文 脫離了學(xué)生這一軀殼,我們過五關(guān)斬六將,終于成為一名真正的新教師。從學(xué)生要轉(zhuǎn)換成一名教師,使我無從下手。但是,現(xiàn)在我很感激教育局給我們搭建了這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)和講師無私的分享他們的經(jīng)驗(yàn)。

 心得體會(huì)范文

  致自己的勵(lì)志語錄:

 讀萬卷書,行萬里路!

 把握現(xiàn)在、就是創(chuàng)造未來。不問收獲,但問耕耘!

 所謂的成功,就是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。

 浪花,從不伴隨躲在避風(fēng)港的小表演,而始終追趕著拼搏向前的巨輪。

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