年教師學(xué)習(xí)黨章心得體會(huì)
發(fā)布時(shí)間:2020-11-08 來(lái)源: 事跡材料 點(diǎn)擊:
黨章是最根本的黨規(guī)黨法,是黨的全部理論和實(shí)踐的結(jié)晶,是立黨、治黨、管黨,規(guī)范和制約全黨行為的總章程,是把握黨的正確政治方向的根本準(zhǔn)則。每個(gè)黨員教師認(rèn)真遵守黨章,嚴(yán)格按制度和規(guī)定辦事,是增強(qiáng)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一,下面是為大家整理的相關(guān)的,供大家參考選擇。
教師學(xué)習(xí)黨章心得體會(huì) 1
黨章是黨的全國(guó)代表大會(huì)通過(guò)黨的最基本性的綱領(lǐng)文件,代表了全黨的根本利益和意志,集中體現(xiàn)了黨員先進(jìn)性的基本要求,是黨員和黨的領(lǐng)導(dǎo)干部必須遵守的基本準(zhǔn)則。
最近,我通過(guò)對(duì)新黨章的學(xué)習(xí),結(jié)合國(guó)家重大事件和對(duì)黨的重大決策的學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì),更加深刻地認(rèn)識(shí)到新黨章的涵義以及對(duì)我們共產(chǎn)黨員的職責(zé)要求,更加透徹領(lǐng)會(huì)到中國(guó)共產(chǎn)黨是工人階級(jí)的政黨,是中國(guó)工人階級(jí)先鋒隊(duì)組成,它由中國(guó)工人階級(jí)的先進(jìn)分子組成。中國(guó)工人階級(jí)是中國(guó)最先進(jìn)和最進(jìn)步的階級(jí),因而成為中國(guó)革命的領(lǐng)導(dǎo)力量和社會(huì)主義的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國(guó)共產(chǎn)黨集中體現(xiàn)了中國(guó)工人階級(jí)的階級(jí)性質(zhì),結(jié)合了中國(guó)工人階級(jí)和各族人民的優(yōu)秀分子,是中國(guó)工人階級(jí)中有共產(chǎn)主義覺(jué)悟的先鋒戰(zhàn)士。
我們黨歷來(lái)重視通過(guò)黨章以條文形式明確規(guī)定,黨員的義務(wù)和權(quán)利,黨的十七大通過(guò)新黨章立足于國(guó)內(nèi)外形勢(shì)的發(fā)展和黨員隊(duì)伍發(fā)生深刻變化,對(duì)黨員的義務(wù)和權(quán)利增加了一些新的表述,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部提出了新要求。進(jìn)一步明確了新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求,為我們黨與時(shí)俱進(jìn)加強(qiáng)黨的建設(shè)指明了方向。
十七大關(guān)于黨員的八項(xiàng)義務(wù)規(guī)定增加了認(rèn)真學(xué)習(xí)三個(gè)代表重要思想的內(nèi)容。將學(xué)習(xí)三個(gè)代表重要思想與學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論并列在一起,作為黨員必須履行的重要義務(wù)寫入黨章。是新黨章對(duì)黨員義務(wù)的重要規(guī)定。學(xué)習(xí)實(shí)踐三個(gè)代表重要思想,是新形勢(shì)下強(qiáng)化黨員的意識(shí),增強(qiáng)黨的觀念、履行黨員職責(zé),保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的前提條件和根本保證。
十七大在黨的干部一章中,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部提出了新要求,雖然僅增添了六句話,卻使黨的領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的基本條件,更加符合時(shí)代的要求。新黨章提出了認(rèn)真實(shí)踐三個(gè)代表重要思想,堅(jiān)持講學(xué)習(xí)、講正氣、講政治。經(jīng)得起各種風(fēng)浪的考驗(yàn)的政治要求,而且提出了具有共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義堅(jiān)定信念,堅(jiān)持解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新的時(shí)代要求。
大力加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè),是我們黨帶領(lǐng)全國(guó)各族人民實(shí)現(xiàn)三大歷史任務(wù)的現(xiàn)實(shí)需要。進(jìn)入新世紀(jì)新時(shí)代,面對(duì)新形勢(shì)和新的任務(wù),我們既面臨著難得的發(fā)展機(jī)遇,同時(shí)又面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。在機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的條件下,大力加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè),是我們黨帶領(lǐng)全國(guó)各族人民全面建設(shè)小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)繼續(xù)推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)、完成祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)世界和平與促進(jìn)共同發(fā)展這三大歷史任務(wù)的現(xiàn)實(shí)需要。
從國(guó)際局勢(shì)看,政局正發(fā)生新的深刻變化。和平與發(fā)展仍是當(dāng)今時(shí)代的主題維護(hù)和平、謀求發(fā)展是各國(guó)人民的共同愿望,也是不可阻擋的歷史潮流。但整個(gè)世界處在大變動(dòng)之中,
影響和平與發(fā)展的不確定因素在增加,天下并不安寧。面對(duì)復(fù)雜多變的國(guó)際局勢(shì),我們黨必須以寬廣的眼界觀察世界,不斷提高應(yīng)對(duì)國(guó)際局勢(shì)和處理國(guó)際事務(wù)的能力,在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中做到審時(shí)度勢(shì)、因勢(shì)利導(dǎo)、趨利避害,牢牢掌握主動(dòng)權(quán)。
人生在世,都肩負(fù)著一定的責(zé)任。工人要做好工,農(nóng)民要種好地,學(xué)生要讀好書,軍人要衛(wèi)好國(guó),這是天經(jīng)地義之理,是人之良心所在。作為教育工作者,我們將以什么樣的精神風(fēng)貌引領(lǐng)學(xué)生乘風(fēng)破浪作為黨員教師我們又該怎樣和老師們一起解決改革中遇到的各種困難也許每個(gè)人都有自己的答案,也許每個(gè)人的答案不一樣,但是我堅(jiān)信共產(chǎn)黨的熾熱之心是一樣的,對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)之心是一樣的,為黨旗增輝的決心是一樣的。我們決不應(yīng)該把自己等同于一般的老百姓,應(yīng)該保持黨員的先進(jìn)性。
我們黨領(lǐng)導(dǎo)的偉大事業(yè)經(jīng)過(guò)幾代人長(zhǎng)期努力,取得了舉世矚目的偉大成就,但我們前面的道路還很長(zhǎng),還有可能遇到這樣那樣的風(fēng)險(xiǎn)和考驗(yàn)。我們黨的事業(yè)是必勝的,只要我們堅(jiān)持理想、堅(jiān)定信念,抓住機(jī)遇、埋頭苦干,不斷鞏固和發(fā)展全黨的團(tuán)結(jié)和黨同人民的團(tuán)結(jié),中華民族就一定能夠?qū)崿F(xiàn)偉大復(fù)興
教師學(xué)習(xí)黨章心得體會(huì) 2
認(rèn)真參加全局黨員干部職工集中學(xué)習(xí)、討論和測(cè)試的基礎(chǔ)上,根據(jù)《關(guān)于認(rèn)真做好干部選拔任用四項(xiàng)監(jiān)督制度集中學(xué)習(xí)宣傳工作的通知》區(qū)組發(fā)[]86 號(hào))文件精神。進(jìn)一步加強(qiáng)自學(xué),深刻理解和準(zhǔn)確把握四項(xiàng)監(jiān)督制度,真正做到學(xué)深學(xué)透,并獲得以下心得。
一、對(duì)四項(xiàng)監(jiān)督制度重大意義的幾點(diǎn)體會(huì)
1、四項(xiàng)監(jiān)督制度是對(duì)選人用人權(quán)力監(jiān)督的重要舉措
干部選拔任用問(wèn)題歷來(lái)是社會(huì)的焦點(diǎn)。近幾年,通過(guò)不斷加強(qiáng)整治力度雖然取得和大成績(jī),但用人上的不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象依然是干部群眾反映強(qiáng)烈的突出。四項(xiàng)監(jiān)督制度,是以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)黨的和屆四中全會(huì)精神,進(jìn)一步匡正選人用人風(fēng)氣、提高選人用人公信度的重要舉措,是深入整治選人用人上不正之風(fēng)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的科學(xué)總結(jié),是干部選拔任用監(jiān)督工作重要的制度創(chuàng)新,顯示了我黨堅(jiān)定不移地推行治國(guó)必先治黨、治黨務(wù)必從嚴(yán)的堅(jiān)強(qiáng)決心。
2、四項(xiàng)監(jiān)督制度是根治選人用人上不正之風(fēng)制度依據(jù)
現(xiàn)實(shí)中,用人上的違規(guī)行為和失察失誤現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,一個(gè)很重要的原因,就是干部選拔任用責(zé)任主體不清、責(zé)權(quán)關(guān)系不明,致使出了問(wèn)題往往難以追究到位。四項(xiàng)監(jiān)督制度以監(jiān)督檢查和案件查處為利器,在選人用人問(wèn)題上應(yīng)該怎樣做、不應(yīng)該怎樣做,對(duì)違規(guī)失責(zé)者應(yīng)該受到怎樣的查處都有明確規(guī)定,改變了以往在選人用人上實(shí)施責(zé)任追究方面模糊不清、不知從何下手的尷尬局面。依據(jù)這四個(gè)監(jiān)督制度,就可以及時(shí)、有效地處理選人用人上各種違規(guī)違紀(jì)的行為。
3、四項(xiàng)監(jiān)督制度是治理選人用人不正之風(fēng)的“組合拳”
四項(xiàng)監(jiān)督制度,將干部選拔任用工作的組織監(jiān)督和民主監(jiān)督、過(guò)程監(jiān)督和效果監(jiān)督有機(jī)結(jié)合起來(lái),相互補(bǔ)充,形成合力,為干部選拔任用形成系統(tǒng)的“防控網(wǎng)”。《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作責(zé)任追究辦法(試行)》,以責(zé)任追究促正確履職,堅(jiān)持有規(guī)必嚴(yán)守、違規(guī)要查處,有權(quán)必有責(zé)、失責(zé)要追究的原則,列出了五大類責(zé)任主體和 39 種責(zé)任情形,并規(guī)定了責(zé)任追究措施。《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告辦法(試行)》,著眼于事前把關(guān)和事前預(yù)防,規(guī)定了五種干部選拔任用情況應(yīng)當(dāng)書面報(bào)告上一級(jí)組織部門,規(guī)定了七種干部選拔情況在作出決定前應(yīng)當(dāng)征求上一級(jí)組織人事部門的意見。
《地方黨委常委會(huì)向全委會(huì)報(bào)告干部選拔任用工作并接受民主評(píng)議......
教師學(xué)習(xí)黨章心得體會(huì) 3
我 2006 年 2 月 22 日于我而言是一個(gè)一生值得難忘的日子。在這一天通過(guò)布吉高級(jí)中學(xué)黨支部會(huì)議,我被光榮地批準(zhǔn)為一名正式的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。我知道身為黨員,我有許多方面還需要進(jìn)一步加強(qiáng),尤其是關(guān)于學(xué)習(xí)《黨章》方面的理論修養(yǎng)。
學(xué)習(xí)、理解黨章,嚴(yán)格按照黨章的規(guī)定辦事,是我們共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的前提條件和根本保證。黨章是由黨的全國(guó)代表大會(huì)討論并通過(guò)的,因而具有最高的權(quán)威和最大的效力。它是黨的活動(dòng)和自身建設(shè)的基本依據(jù),對(duì)全黨各級(jí)組織、全體黨員都有約束力。黨章告訴了我們黨的性質(zhì)、成為黨員的要求、黨員的義務(wù)與權(quán)利。黨章對(duì)黨的活動(dòng)和黨內(nèi)關(guān)系的基本方面作出了原則性的規(guī)定。黨章對(duì)無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨來(lái)說(shuō),有著重要的意義。為了完成解放全人類、實(shí)現(xiàn)共公務(wù)員之家版權(quán)所有產(chǎn)主義這一艱巨的歷史使命,黨不僅需要有正確的綱領(lǐng)、路線和政策,而且需要把自己組織成為一個(gè)有統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng)、統(tǒng)一紀(jì)律的高度集中統(tǒng)一的戰(zhàn)斗集體。為此,就需要有一個(gè)建立在馬克思主義黨的學(xué)說(shuō)科學(xué)基礎(chǔ)之上的章程?茖W(xué)的黨章是無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨組織統(tǒng)一、行動(dòng)一致的重要保證,也是黨存在、發(fā)展和奪取勝利的一個(gè)基本條件。黨章是基礎(chǔ),它確定黨內(nèi)一切法規(guī)的指導(dǎo)原則;而其他法規(guī)是對(duì)黨章的具體化和必要補(bǔ)充,并對(duì)全面執(zhí)行黨章起保證作用。
所以,學(xué)習(xí)和研究《黨章》對(duì)任何一個(gè)黨員來(lái)說(shuō)都是一門必修課。沒(méi)有吃透黨章的深刻內(nèi)涵就難以從思想和行動(dòng)上真正地成為一名合格的黨員。通過(guò)學(xué)習(xí)黨章,我對(duì)黨的各項(xiàng)規(guī)章制度有了更清晰的認(rèn)識(shí)。作為一名教師,我今后更應(yīng)該努力做好本職工作,把握時(shí)代脈搏,解放思想,實(shí)事求是,不斷創(chuàng)新
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