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狀元學(xué)習(xí)計(jì)劃

發(fā)布時(shí)間:2020-10-04 來源: 事跡材料 點(diǎn)擊:

 狀元學(xué)習(xí)計(jì)劃 我是走讀生,每天 6:30 起床。梳洗吃飯后,馬上騎自行車去學(xué)校。學(xué)校 7:20 開始早讀,我到的時(shí)間一般是 7:10,有時(shí)候會(huì)更早。那時(shí)教室里的人還少,不出 5 個(gè)人。我靜坐下來,復(fù)習(xí)前一天的筆記、英語短語、英語作文。

 7:20,早讀開始。因?yàn)橐呀?jīng)學(xué)習(xí)一小段時(shí)間了,所以會(huì)比慢到的同學(xué)更快進(jìn)入狀態(tài),讀的效率就比較高。早讀 7:50 結(jié)束。

 上午有 4 節(jié)課,下午 3 節(jié)課。

 上課我從來不打瞌睡。這和我的作息安排有關(guān)。認(rèn)真聽講,作好筆記。

 每一節(jié)課下課后,我通常會(huì)去找老師,請(qǐng)教前一天做練習(xí)遇到的問題或是上課時(shí)不明白的地方。有時(shí)老師有事,走得比較急,我就去請(qǐng)教同學(xué)。不管他能不能把問題講明,我都會(huì)道聲謝。有時(shí)實(shí)在沒有什么問題,就先溫習(xí)下一節(jié)課的內(nèi)容。同學(xué)有時(shí)也會(huì)趁機(jī)問他們遇到的問題,我就盡力幫著解決,實(shí)在沒辦法就一起找老師。有時(shí)上廁所還討論問題。這樣反復(fù)發(fā)現(xiàn)問題,請(qǐng)教、解決,才不會(huì)使問題越積越多。有人說從來沒有問老師問題習(xí)慣,這是不好的。有人覺得錯(cuò)太多,問老師問題很沒面子,其實(shí)是自己想得太多了。錯(cuò)的多說明問題大,更應(yīng)該問了。并且從一開學(xué)就應(yīng)該養(yǎng)成請(qǐng)教老師問題的習(xí)慣,不要待到最后想問都不好意思。課間有人

 選擇踢毽子,我認(rèn)為流一堆汗再平靜需要過渡。有人選擇睡覺,那會(huì)在上課時(shí)還暈暈的。兩種都會(huì)影響聽課效率。如果你實(shí)在需要休息,我建議到廁所洗個(gè)臉、在座位上喝杯水或者出去走廊看看校園風(fēng)景。

 中午放學(xué)回到家是 12 點(diǎn)左右。先回房間整理書包,等齊家人一起吃飯。我把早上各科的作業(yè)列出來,挑一些適合中午做的。吃完午飯?jiān)倮^續(xù)學(xué)習(xí)一會(huì),然后午睡,大概躺下瞇 20 分鐘就起床。老師說午睡最好是 30 分鐘,不可以超過一小時(shí),超過一小時(shí)會(huì)越睡越累。我覺得他說的很有道理,但對(duì)于我來說,沒必要睡 30 分鐘,20 分鐘就足夠了,但我會(huì)保證一定有午睡。我認(rèn)為功課再緊也必須午睡瞇一下,下午的課才有精神聽。

 午睡起床后先喝一杯水,再去學(xué)校。下午上課,我一般提前到,先看看書。有的人提前到,卻趴在書桌上睡,我認(rèn)為那不好,跟在課間睡覺是一個(gè)道理,另外在教室睡覺還有毀形象。

 下午 17。00 放學(xué),放學(xué)后要考試或統(tǒng)練。回到家大概18 點(diǎn),先去陽臺(tái)養(yǎng)魚。然后寫晚上的學(xué)習(xí)計(jì)劃,把早上、下午各科的作業(yè)列出來。預(yù)計(jì)用的時(shí)間也標(biāo)上,以督促自己提高效率。

 一般我會(huì)把晚上學(xué)習(xí)時(shí)間控制在 5 小時(shí)左右,列出任務(wù)的好處就是你該做多少事一目了然。你會(huì)在 15 分鐘后要去吃晚飯時(shí),很清楚現(xiàn)在還可以讀單詞,而不是在那里空想今天還有多少事要做,會(huì)不會(huì)做不完。就不會(huì)把你該做的最重

 要的事落下。心中有數(shù),只要自己按照計(jì)劃,一步一步走,就能從容地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。而且,你能選出完成任務(wù)的最佳時(shí)間,比如在 20 點(diǎn)到 21 點(diǎn)完成數(shù)學(xué)或英語,而不是在 23點(diǎn)才想起數(shù)學(xué)沒有寫。等到學(xué)習(xí)任務(wù)都完成了,再去做你喜歡做的事情,看看作文集什么的。

 8 點(diǎn)半到 9 點(diǎn)會(huì)喝一杯咖啡。然后洗澡。這樣接下來的學(xué)習(xí),精神狀態(tài)就有保障。

 我一般在晚上 12 點(diǎn)就熄燈,有時(shí)會(huì)再學(xué)習(xí) 15 分鐘。這15 分鐘用來整理一下晚上復(fù)習(xí)的科目中有問題的地方,把第二天的功課表看一看,看看美文,或者把當(dāng)晚背誦的內(nèi)容再背一遍。然后,安然入睡。

 狀元學(xué)習(xí)計(jì)劃 1.晚上一定要保證睡眠。

 2. 上課聽好課(不要只顧著記筆記,聽明白其實(shí)更重要)

 3. 哪不懂,這些就是今天自己要消化的東西。

 4. 晚上不用苦命的熬夜。

 5. 每個(gè)周末都要把這周的知識(shí),哪怕是草草的,也要過一遍。

 好的學(xué)習(xí)成績,在于好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

 要想分配好學(xué)習(xí)時(shí)間就要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。這是相當(dāng)重要

 的。

 ①學(xué)習(xí)計(jì)劃主要是計(jì)劃對(duì)空余時(shí)間的利用。這個(gè)時(shí)間一般規(guī)定兩件事:補(bǔ)課和提高。

、诹谐鼍 體任務(wù),然后把學(xué)習(xí)任務(wù)具體分配到每一周、每一天去,再計(jì)算一下,每天可以有多少學(xué)習(xí)時(shí)間,每項(xiàng)內(nèi)容大致需要花費(fèi)多少時(shí)間。計(jì)劃中一定要安排嚴(yán)格的、足夠數(shù)量的基本功訓(xùn)練,力戒好高騖遠(yuǎn)。

 ③檢查效果,及時(shí)調(diào)整:每個(gè)計(jì)劃執(zhí)行到結(jié)束或執(zhí)行一個(gè)階段后,就應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何。如果效果不好,就要找原因,進(jìn)行必要的調(diào)整。檢查內(nèi)容是:是不是基本按計(jì)劃去做。計(jì)劃任務(wù)是否完成。學(xué)習(xí)效果如何。沒完成計(jì)劃的原因是什么。什么地方安排太緊。哪些環(huán)節(jié)安排輕松。等等。通過檢查后,再修訂計(jì)劃,改變不科學(xué)、不合理的地方。

、懿灰澬,要注意留出空余 時(shí)間。一張一弛,文武之道,計(jì)劃制定時(shí),也要考慮吃飯、睡覺、休息、娛樂、體育鍛煉等活動(dòng)時(shí)間。

 ⑤靈活調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃。確定計(jì)劃后,就應(yīng)該嚴(yán)格執(zhí)行,但在學(xué)習(xí)中,根據(jù)實(shí)際情況靈活安排,不可過于拘泥。注意和同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,向老師請(qǐng)教學(xué)習(xí)方法,及時(shí)充實(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃。

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