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班干部主要事跡材料,小學(xué)班干部個人事跡材料

發(fā)布時間:2020-08-23 來源: 事跡材料 點擊:

 班干部主要事跡材料,小學(xué)班干部個人事跡材料

  當(dāng)一名班干部不僅僅是比其他學(xué)生多一些責(zé)任,當(dāng)一名班干部還可以鍛煉自己處理事情的能力.以下是 520 作文網(wǎng)為大家?guī)淼年P(guān)于班干部主要事跡材料小學(xué)優(yōu)秀班干部的個人事跡材料,以供大家參考!

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  她是一個外向的女孩子,積極向上,也是我們班的學(xué)習(xí)委員。她工作態(tài)度端正,嚴(yán)肅認(rèn)真,積極主動幫助輔導(dǎo)員老師,協(xié)助老師的工作。入學(xué)以來,該同學(xué)在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面積極要求上進,虛心好學(xué),嚴(yán)格要求自己,對生活學(xué)習(xí)充滿激情。。在老師的指引、教誨和同學(xué)的幫助下,以及通過自身的努力,她在德、智、體等諸多方面取得了較大的進步,表現(xiàn)突出。

  她一直在各個方面嚴(yán)格要求自已,努力地學(xué)習(xí)科學(xué)知識,彌補自身的不足。在大學(xué)期間,她特別注意各方面的均衡發(fā)展,鍛煉自已在各方面的能力,積極的參加學(xué)校的各種活動,協(xié)調(diào)協(xié)作能力較強。她是個性格開朗,樂觀向上,樂于助人的人。在她的臉上你可以經(jīng)?吹剿孕诺男θ,因為她相信每個人的人生都不會順順利利,總會有荊棘,有絆腳石,關(guān)鍵是你用怎樣的心態(tài)去對待。痛苦、懊悔、退縮解決不了問題,只有用正確的心態(tài)去批荊斬棘,才能在幸運與不幸的交錯中把握住人生航向。她是個忙忙碌碌的人,因為在教室里總能看到她埋頭苦讀的身影;在班級的事物的處理中總能看到她認(rèn)真負(fù)責(zé)的身影;在校、系的各類活動中總能

  看到她活躍的身影。她有這樣一句人生格言:“如果你很平凡,沒有關(guān)系,重要的是要尋找到一個時機去突破自我,給自己一個機會讓自己充滿信心,那樣你

 就會找到自己的定位”。

  三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面的發(fā)展。

  她做事認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績也不錯,她 a

  我是***學(xué)校初二級的***,任校學(xué)生會主席,班長,班生活委員,并曾任語文,英語科代表。我性格活潑開朗,待人隨和、友善,學(xué)習(xí)積極向上,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  自從成為一名共青團員以來,我時刻保持著著強烈的社會責(zé)任感和集體榮譽感,熱愛祖國,堅持正確的思想和政治方向,認(rèn)真履行團員義務(wù),發(fā)揮團員模范作用,提高個人思想素質(zhì),為以后成為一個社會上優(yōu)秀的人才而努力。

  在學(xué)習(xí)上,我不為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),更不為考試而學(xué)習(xí),而是在學(xué)習(xí)中不斷充實自我,豐富頭腦,培養(yǎng)自己良好的思考習(xí)慣,所以我有著端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,善于學(xué)習(xí),取得了好的成績,我不曾驕傲自滿,而是保持謙遜的態(tài)度,繼續(xù)努力;一旦遭遇挫折,我也不會灰心喪氣,自怨自艾,而是總結(jié)經(jīng)驗,揚長避短,努力在以后取得更好的成績。在不斷充實自我的過程中,我曾獲“成績進步獎”;在不斷努力的過程中,我曾獲“成績優(yōu)秀獎”,并且多次獲得獎學(xué)金。六年級曾獲華羅庚金杯決賽全國二等獎,去年獲全國英語競賽江門市二等獎。

  作為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部,我對待工作認(rèn)真勤懇,積極負(fù)責(zé),認(rèn)真聽取同學(xué)的意見,認(rèn)真做好本職工作,踏踏實實做好學(xué)校、班委會分配下來的每一項工作,對于班級管理的日常工作和團委學(xué)生會及文學(xué)社的工作,都能有較好的處理,多次被評為“學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀班干部”、等。作為學(xué)生會主席,我?guī)ьI(lǐng)各位學(xué)生干部積極做好文明班評選,文明宿舍評選,學(xué)習(xí)小組 pk 賽等年級活動。

  在生活方面,我待人有禮,為人正直,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),并始終保持著積極樂觀的人生態(tài)度。在身邊的人遇到困難時,我能熱情地伸出援助之手,樂于

 參加各項有益的活動,曾多次被評為“金色少年”,而我所在的宿舍也曾多次被評為“文明宿舍”。

  就像一片四葉草,在我看來,第一片代表我要做個十分優(yōu)秀的學(xué)生,第二片代表我要做個負(fù)責(zé)的班干部,第三片代表我要做個孝順的孩子,那么第四片就是我的成功了。四葉草不容易找,這些任務(wù)看似簡單卻也需要毅力,我會努力找到我的四葉草。

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  初考入了浙江科技學(xué)院,來到這個新的學(xué)習(xí)環(huán)境,我感覺到了生活的充實,學(xué)習(xí)的樂趣,我利用一切可以利用的時間,全身心投入到學(xué)習(xí)中,并很榮幸被評選為學(xué)習(xí)委員兼心理委員。。

  在配合老師和其他班委完成班級工作的同時,自己也從中得到了很好的鍛煉,培養(yǎng)了與人交往的能力。

  進入大學(xué)以后,我特別注意思想政治素質(zhì)的提高,在大一開學(xué)不久就向黨組織遞交了入黨申請書。在團校和黨校培訓(xùn)期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí),對黨的認(rèn)識日漸深入。經(jīng)過黨組織的嚴(yán)格考核,我于 20**年 11 月被確立為入黨積極分子,在欣喜之余,我也知道我將面臨更加嚴(yán)格的考驗。在學(xué)習(xí)生活中,我時刻注意自己的言行舉止,時刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,給大家樹立了一個良好的榜樣。

  我認(rèn)為,擔(dān)任學(xué)生干部對我們綜合素質(zhì)的完善是相當(dāng)重要的,對于我們各方面能力的培養(yǎng)是不可或缺的。進入大學(xué)以后,我參加了院學(xué)生會的招新。最后,我成功地競選成為了學(xué)生會這個集體中的一員,同時也加入了校圖書館學(xué)生聯(lián)合會以及和山心情工作站。在工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中,我培養(yǎng)了一絲不茍,對待同學(xué)謙虛和善的工作態(tài)度。在任職期間,得到了老師和同學(xué)們的肯定。在這個過程中,我體會最深的就是如何與人溝通。首先不要好高鶩遠,要有踏實肯干的基本工作精

 神。其次要善于表達自己的觀點,要在充分尊重他人的基礎(chǔ)上闡明自己的意見。

  在能力得到了提高的同時,我更加要求專業(yè)學(xué)習(xí)上的進步,我是班級的學(xué)習(xí)委員,更加理所當(dāng)然地要樹立帶頭作用。我一直努力將成績與能力同步提高,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課程,成績始終保持在前列。在各項專業(yè)活動中,我都積極地展現(xiàn)自我,因為那種過程是一種享受,一種鍛煉!

  作為一名班干部,我除了嚴(yán)格要求自己認(rèn)真學(xué)習(xí)外,還需促進同學(xué)之間的學(xué)習(xí)交流和思想溝通。在很多情況下,老師無法和那么多學(xué)生直接打交道,班干部

  是老師與學(xué)生之間溝通的一個橋梁,班干部要及時切實地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議,疑問;向?qū)W院反映考勤情況,了解專業(yè)課程設(shè)置,并且匯報同學(xué)們對各課程的教學(xué)質(zhì)量評估等等,讓老師解答同學(xué)們的疑問。積極幫助學(xué)習(xí)上需要幫助的同學(xué),樂意回答他們的問題,一起探討學(xué)習(xí)上的問題。在上習(xí)題課前,收集好同學(xué)們不會做的題目給老師講,減輕了老師的負(fù)擔(dān),讓同學(xué)們在課前也好預(yù)習(xí)。

  在生活中,因為我兼當(dāng)心理委員,我重視同學(xué)關(guān)系,努力作到多與老師和同學(xué)們溝通,發(fā)現(xiàn)同學(xué)的難處,及時妥善的給予幫助。我參與到大家的集體活動中,同學(xué)們在憂慮時也愿意向我傾訴。因為我認(rèn)為,只有把自己置身于集體中才能更好地了解自我,完善自我。

  大學(xué)是我人生的轉(zhuǎn)折點,是我在加入社會競爭前的加油站。無論曾經(jīng)有過多少風(fēng)雨,無論曾經(jīng)有過多少掌聲,那都已是過去的。我相信接下來的路更艱辛更曲折,未完成的挑戰(zhàn)在前方等著我。而我要的是勇往直前,無所畏懼。為了夢想,為了明天,相信自己。

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  我叫。。,是。。學(xué)院。。班的學(xué)習(xí)委員。自入校以來,我積極參加班級各項活動,并有幸擔(dān)任班里的學(xué)習(xí)委員。在配合老師和其他班委完成班級工作的同

 時,自己也從中得到了很好的鍛煉,培養(yǎng)了與人交往的能力。經(jīng)過三年多的大學(xué)生活,在校、院領(lǐng)導(dǎo)及各位老師的悉心關(guān)懷、孜孜教誨下,在同學(xué)們的無私幫助下,無

  論是思想工作上還是學(xué)習(xí)生活上我都獲得了很大的收獲。

  作為一名大學(xué)生,我嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項規(guī)章制度,做好模范帶頭作用,能夠妥善處理好班級工作與自己學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,在思想、學(xué)習(xí)和工作等方面都取得了較大的進展。現(xiàn)總結(jié)如下

  一、德育方面

  作為一名班干部,在思想政治方面要不斷進步,自覺學(xué)習(xí)黨的理論。堅持黨的四項基本原則,堅持黨的基本路線,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、*****、“****”重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)“八榮八恥”,擁護黨的方針政策,堅持以一名優(yōu)秀學(xué)生干部的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,來規(guī)范自己的言行,時刻不忘提高自己的政治覺悟和道德修養(yǎng);對自己嚴(yán)格要求,遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。為人正直,誠實守信可謂是她最大的特點。

  學(xué)生干部應(yīng)該是學(xué)生的表率,是老師的助手,是老師與學(xué)生之間的紐帶與橋梁,要有良好的道德品質(zhì),有樂于奉獻、吃苦在先和全心全意為同學(xué)服務(wù)的精神;要具備處理問題,解決瑣碎的矛盾的能力。半年多來,在老師的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的熱情幫助下,我努力使自己成長為一名熱愛祖國、愛黨愛校的學(xué)生,一個不計個人得失,公正公平,全心全意為同學(xué)服務(wù)的班

  干部。

  二、學(xué)習(xí)方面

  學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù),一個良好的學(xué)習(xí)氛圍對全班學(xué)生的學(xué)習(xí)是相當(dāng)重要的。尤其是作為一名學(xué)習(xí)委員更得優(yōu)秀出色的完成自己的學(xué)業(yè),成為學(xué)習(xí)上的楷

 模。所以,我保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有極強的自覺性,不遲到不早退,這種最基本的要求當(dāng)然應(yīng)該一如既往的堅持。

  在端正了學(xué)習(xí)態(tài)度的同時,我個人擁有一套屬于自己的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,上課跟著老師的思路積極思考培養(yǎng)較強的邏輯思維能力,勤于思考,樂于鉆研,這些都使我在學(xué)習(xí)中獲得很多益處。我重視學(xué)習(xí)成績,努力認(rèn)真地學(xué)習(xí)專業(yè)知識,并且保持優(yōu)秀,多次獲得獎學(xué)金。但我不讀死書而且我從不認(rèn)為成績的高低就是衡量學(xué)生能力的標(biāo)準(zhǔn)。我認(rèn)為雖然學(xué)習(xí)上我取得了一點小小的成績,但是應(yīng)該保持謙虛,有啥疑問積極向其他同學(xué)請教,而且對待別人的問題也要認(rèn)真的為他人講解,這樣不僅獲得幫助了他人的快樂,同時對我自己也是一種提高。所以我要保持這種積極的心態(tài),努力進取!

  三、工作生活方面

  作為班干部,除了嚴(yán)格要求自己認(rèn)真學(xué)習(xí)外,還需促進同學(xué)之間的學(xué)習(xí)交流和思想溝通,并且且要帶動整個班集體塑造良好的學(xué)習(xí)氛圍,在學(xué)習(xí)上給予其他同學(xué)更多的幫助。在很多情況下,老師無法和那么多學(xué)生直接打交道,班干部是老師與學(xué)生之間溝通的一個橋梁,班干部要及時切實地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的

  建議、疑問,經(jīng)常就同學(xué)們在學(xué)習(xí)中的問題與任課老師及時溝通;向?qū)W院反映考勤情況、了解專業(yè)課程設(shè)置、并且匯報同學(xué)們對各課程的教學(xué)質(zhì)量評估等等,讓老師解答同學(xué)們的疑問。不定期的讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)介紹學(xué)習(xí)方法;成立互幫小組,在班級里形成一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,積極幫助學(xué)習(xí)上需要幫助的同學(xué),樂意回答他們的問題,一起探討學(xué)習(xí)上的問題;同時在班級 qq 群里與同學(xué)相互交流學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)中的

  問題與經(jīng)驗,加強同學(xué)們的學(xué)習(xí)意識,使同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,調(diào)動同學(xué)們對學(xué)習(xí)的熱情和積極性,形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)建設(shè),同時對增強班級凝聚力也

 起到了一定的作用;與系學(xué)生會的學(xué)習(xí)部保持聯(lián)系積極傳達信,完成學(xué)校交付的各種臨時性工作;關(guān)注同學(xué)的思想與學(xué)習(xí),及時發(fā)現(xiàn)問題并匯報班主任老師;關(guān)心幫助同學(xué),努力做到不讓任何人掉隊。

  在上個學(xué)期的工作中,我學(xué)會了很多。以前的自己,過于理想化,只是知道自己覺得應(yīng)該的,有時會忽略其他人的想法。而現(xiàn)在的我更懂得換位去思考問題,不論什么事情,我都會想想如果換作是自己,會有什么樣的選擇和舉動。這樣做不僅可以使自己從多個角度去思考同一問題,在綜合不同的答案之后,尋找到一個最佳的解決方法,此外還能夠使大家變得更加團結(jié)。

  同時,我也認(rèn)識到作為一個集體,在做任何事情時,不能只顧個人的想法,而需要從大局考慮,找到一個符合大多數(shù)人想法的方案。這樣才能使我們整個班級更加和諧,也更像一個“家”。

  在我看來,班級工作同樣是具有曲折性的,雖然我難免會遇到困難和挫折,但是我不能氣餒,只要學(xué)會去換位思考,從大局出發(fā),做好自己的本職工作,充當(dāng)好潤滑劑,盡心盡力協(xié)助或配合其它各班干部的工作,這樣就會使集體獲得更多、更大的成功,而集體的成功同樣意味著每一個人都獲得了成功。因而,我將會繼續(xù)做好工作

  也許以上工作做的仍然不太完全,沒有面面俱到,雖然看似都是小事,但要把整個集體團結(jié)起來也需要付出很多?傊蚁嘈抛约簳优,查缺補漏,虛心聽取同學(xué)的意見并且積極地配合本班其他班委工作,把工作及時做好,給同學(xué)隨時傳達有效的信息。我相信,有同學(xué)們的支持,我們的工作一定會越來越好,班級的成績也將穩(wěn)步上升。

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