基層反映：關(guān)于加強基層人大代表培訓工作的建議

　今天，的我為大家整理了一篇關(guān)于《基層反映：關(guān)于加強基層人大代表培訓工作的建議》范文，供大家在撰寫基層反映、社情民意或問題轉(zhuǎn)報時參考使用！正文如下：

　加強和改進基層人大代表培訓工作，是提高代表履職能力的有效途徑，是加強基層人大自身建設(shè)的重要環(huán)節(jié)，合肥市人大代表、瑤海區(qū)嘉山路街道黨工委書記劉群就基層人大代表培訓工作存在的問題，建議細化五項措施，加強基層代表培訓工作。

　一、存在問題

�。ㄒ唬┡嘤枡C制不全�；鶎尤舜蟠�表來自社會的各個階層和領(lǐng)域，政治素質(zhì)、責任意識、文化水平、知情渠道和履職能力不盡相同，培訓任務(wù)重，需要形成一套完整體系，但當前大多數(shù)基層代表培訓沒有系統(tǒng)規(guī)劃，缺乏計劃性和系統(tǒng)性，造成培訓成效不明顯。

�。ǘ�）培訓師資缺乏�；鶎尤舜蟠�表培訓工作的專家、學者少，沒有形成穩(wěn)定的、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理的隊伍，有時候代表學習培訓照本宣科，內(nèi)容不全面不深入，與實際結(jié)合不夠，難以達到“充電”的目的。

�。ㄈ�）培訓時間不夠。基層代表培訓時間多的為一天，少的不超過半天，甚至只有一、兩個小時。由于時間短，形式單一，內(nèi)容太多，淺嘗輒止，代表沒有深入全面的了解培訓內(nèi)容，達不到預(yù)期效果。

　二、改進基層代表培訓工作的建議

�。ㄒ唬�強化培訓保障。把基層代表培訓工作列入年度工作要點，制定屆內(nèi)培訓規(guī)劃和年度培訓計劃，增強培訓工作的計劃性和系統(tǒng)性。在責任分工上，明確分管領(lǐng)導(dǎo)、具體負責代表培訓的工作機構(gòu)。建立和完善培訓考勤、考核制度和培訓檔案。把基層代表在任期內(nèi)參加學習培訓情況納入代表述職、接受選民和選舉單位監(jiān)督的重要內(nèi)容，與代表、選舉單位評先評優(yōu)結(jié)合，激勵代表參加學習培訓的內(nèi)在動力。

　（二）建立培訓隊伍。建立梯形培訓網(wǎng)絡(luò)，明確重點，分級指導(dǎo)，分層培訓。各級人大要加強對基層人大代表培訓工作的指導(dǎo)，利用人大常委會組成人員工作經(jīng)驗豐富、思想理論水平較高、業(yè)務(wù)能力較強的優(yōu)勢，發(fā)揮他們在學習培訓中的作用，并根據(jù)需要聘請高等院校、科研單位的專家學者講授有關(guān)課程，建立一支適應(yīng)基層代表培訓工作需要、高水平的專、兼職培訓師資隊伍。

�。ㄈ�）豐富培訓內(nèi)容。根據(jù)不同階段的工作內(nèi)容，科學合理安排每個代表先后參加任職學習培訓、履職學習培訓和專題學習培訓，為人大代表訂閱報刊雜志、贈送法律法規(guī)讀本、印發(fā)業(yè)務(wù)資料，幫助代表進行自我培訓，讓基層代表通過自學，豐富代表知識，提高履職能力。

　（四）改進培訓方式。針對基層代表兼職多、任務(wù)重和地點分散、時間緊的特點，采取集中培訓和分散學習并重，系統(tǒng)培訓和專題培訓并重，傳統(tǒng)培訓與網(wǎng)絡(luò)培訓并重的方式進行培訓，適時組織代表到先發(fā)地區(qū)學習考察，開闊眼界，拓寬思路。

�。ㄎ澹┳⒅嘏嘤枌嵭�。加強理論與實踐的結(jié)合，在實際工作中幫助鼓勵代表運用學習所掌握的知識去分析、解決問題，提高代表參加學習培訓的

　積極性，針對人大代表普遍存在的議案、建議“寫不好、說不清”等具體問題，有的放矢地開展專題培訓，增強基層人大代表學習培訓實效。

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