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愛國主義教育主題班會(整理)x

發(fā)布時間:2020-07-28 來源: 事跡材料 點擊:

 主題班會設(shè)計方案 愛國主義教育主題班會 一、總體構(gòu)想

 【活動背景】

 愛國主義是指個人或集體對祖國的一種積極和支持的態(tài)度,集中表現(xiàn)為民族自尊心和民族自信心,為保衛(wèi)祖國和爭取祖國的獨立富強而獻身的奮斗精神。不僅體現(xiàn)在政治、法律、道德、藝術(shù)、宗教等各種意識形態(tài)和整個上層建筑之中,而且滲透到社會生活各個方面,成為影響民族和國家命運的重要因素。

 2017 年 10 月 18 日,習(xí)近平同志在十九大報告中指出,要加強思想道德建設(shè)。人民有信仰,國家有力量,民族有希望。要提高人民思想覺悟、道德水準、文明素養(yǎng),提高全社會文明程度。廣泛開展理想信念教育,深化中國特色社會主義和中國夢宣傳教育,弘揚民族精神和時代精神,加強愛國主義、集體主義、社會主義教育,引導(dǎo)人們樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。愛國主義主題教育,不單是為了讓學(xué)生認識過去和牢記歷史,更是讓學(xué)生珍惜來之不易的幸福生活,把愛國行為落實到行動上,勤奮學(xué)習(xí),長知識,學(xué)本領(lǐng),為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻出自己全部力量。

 【活動對象性格分析】

 活動對象為中職學(xué)生 1、自我認知能力不足,自身發(fā)展的目標不明確。

 2、思想意識活躍但學(xué)習(xí)動機缺失,無良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

 3、渴望得到認可,相當一部分學(xué)生存在人際關(guān)系障礙。

 4、自我意識增強,但自控能力不足。

 【活動目標】

 1、愛國主義是中華民族的光榮傳統(tǒng),是推動中國社會前進的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱,是社會主義精神文明建設(shè)主旋律的重要組成部分,同時也是培養(yǎng)新時代人才的基本要求。

 2、青少年樹立正確理想、信念、人生觀、世界觀、價值觀。

 3、樹立熱愛祖國并為之獻身的思想教育,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),為社會發(fā)展經(jīng)濟建設(shè)做出力所能及的貢獻。

 【活動形式】

 活動體驗、觀看視頻、分組討論、組織游戲、學(xué)生發(fā)表所思所想。

 【設(shè)計思路】

 1. 以愛國主義為主線,按照知——情——意——行的德育發(fā)展規(guī)律逐層表現(xiàn)主題,深化主題,實現(xiàn)主題。

 2. 知——從學(xué)生認知入手,正確往愛國主義教育方向引導(dǎo),樹立正確的愛國主義認知;情——剖析學(xué)生的現(xiàn)實情感,以學(xué)生能接觸到的層面對學(xué)生的愛國情感進行培養(yǎng);意——通過愛國情感的培養(yǎng)建立,進一步培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì);行——以實際行動來實踐愛國情感。

 【活動準備】

 視頻小品、榜樣人物影像資料和故事圖片、

  【實施過程】

 導(dǎo)入:視頻 1. 播放 30 秒短視頻 內(nèi)容——視頻中一群小學(xué)生背著書包走進校園上學(xué),孩子們紛紛朝教學(xué)樓快步走去。突然,廣播里響起了國歌,所有孩子都站在原地不動,面向操場上的升旗臺行注目禮,仿佛畫面都停止了,直到國歌結(jié)束,所有孩子又開始朝教學(xué)樓走去。

  2. 教師引導(dǎo) 教師:當國歌響起,你會怎么做?我們從小受到的教育是遇到升降國旗,演奏國歌都要放下手中的事面向國旗行禮,如果我們在學(xué)校,在現(xiàn)實中遇到這種情況,你們會和他們一樣嗎? 學(xué)生回答:…… 教師:這種直擊人心的愛國方式,讓我們觀看視頻的人情不自禁的有點熱淚盈眶,我們有好多成年人都做不到這點。但是我們可以從自己做起,從現(xiàn)在做起,從小處做起,培養(yǎng)自己的愛國情操。

 【設(shè)計意圖】營造氛圍,拱托主題。

 環(huán)節(jié)一:觀看視頻,事件舉例,講述中國海軍從弱到強的發(fā)展經(jīng)歷

 教師:大家知道嗎?2018 年的 5 月 13 日,我國的第二艘國產(chǎn)航空母艦 001A 型艦進行首次出海航行試驗,這是中國海軍,甚至說是中國軍事史上,最濃墨重彩的一筆?v觀我國的海軍發(fā)展歷史,是一部從弱到強的崛起歷史…………。

 由事例講解引出愛國主義主題,國家逐步強大帶給我們的民族自信和自豪感,讓學(xué)生們自己體會在這樣一個國富民強的環(huán)境中自身的感受,帶出討論環(huán)節(jié)。

 學(xué)生討論 學(xué)生分組討論交流。

 預(yù)設(shè)回答:民族自信、自豪、國家強大、獨立奮進、不斷奮斗等…… 教師:

 【設(shè)計意圖】通過播放視頻和講述事例,引導(dǎo)學(xué)生對事例進行討論,了解國家民族的強大對人民群眾的重要意義,認同國家和民族的發(fā)展,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。

 環(huán)節(jié)二:愛國趣味游戲問答

 教師:你對自己的祖國和民族,對當下發(fā)生的一些大事有多少了解呢?下面讓我們來進行答題獎勵環(huán)節(jié)。

 進行答題獎勵環(huán)節(jié),活躍氣氛,寓教于樂,增長學(xué)生知識見聞。

 2.學(xué)生分小組進行答題 按學(xué)習(xí)小組分組,進行答題環(huán)節(jié)活動。

 答題方案略 【設(shè)計意圖】通過答題獎勵環(huán)節(jié)活躍班會氣氛,答題環(huán)節(jié)增長學(xué)生見聞,讓他們了解當代實時熱評事件,關(guān)注國家民族社會的發(fā)展。

 環(huán)節(jié)三:培養(yǎng)愛國意志品質(zhì),踐行愛國行為 1. 話題思考:我們?nèi)绾卧谌粘5膶W(xué)習(xí)生活中培養(yǎng)良好的意志品質(zhì),踐行愛國主義行為? 教師:人的意志品質(zhì)不是天生的,需要我們在后天的學(xué)習(xí)和生活中加以培養(yǎng)。今天我們在主題班會上進行了愛國主義的教育,那我們該如何在今后的學(xué)習(xí)生活中鍛煉我們的意志,踐行愛國主義行為呢?讓我們在下發(fā)的卡片上寫下自己今后的計劃,一步步的實現(xiàn)我們制定的目標。

 2. 填寫卡片 學(xué)生自我剖析,填寫卡片,明確今后努力的方向。

 培養(yǎng)意志品質(zhì),踐行愛國行為 自己品質(zhì)上薄弱的環(huán)節(jié):

 改進的計劃:

 愛國行為的建議:

 簽名:

 愛國行為預(yù)設(shè)回答:對破壞祖國團結(jié)、企圖分裂祖國的行為加以嚴厲的斥責,同這種行為積極做斗爭;對有損祖國榮譽的的行為,要加以制止積極維護祖國榮譽和尊嚴;對有損國家主權(quán),領(lǐng)土完整的行為,要積極抗爭勇敢斗爭;要積極進取,自強不息,努力學(xué)好文化知識,為祖國的發(fā)展做出貢獻,盡自己最大努力報效祖國。

 【設(shè)計意圖】加強目的性教育,注意培養(yǎng)高尚的道德情操。鼓勵學(xué)生積極參與實踐活動,踐行愛國主義。

 總結(jié) 教師總結(jié):

 作為新時代的一名學(xué)生,社會賦予的光榮的使命,要求廣大同學(xué)們更加努力學(xué)習(xí),更加勤奮工作,把愛國之情化為報國之志。要讓愛國熱情體此刻所承擔的建設(shè)的使命、發(fā)展的使命、創(chuàng)新的使命上,把愛國熱情凝聚成社會穩(wěn)定、國家發(fā)展、民族振興的共同意志,堅持中國特色社會主義道路,以進一步改革開放的姿態(tài),堅定不移走向世界。愛國需要智慧和遠見,充分表達愛國熱情,切實做好自己的事情,以實際行動報效祖國。

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