【推薦】畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

　畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇 11.實(shí)習(xí)進(jìn)程 ?

　x 月 x 日往壽光蔬菜展覽會(huì)，參觀蔬菜新品種和先進(jìn)的種植治理技術(shù)。

　x 月 x 日往的城陽上馬的蔬菜基地，參觀有機(jī)蔬菜大棚，并才會(huì)了很多病蟲害的標(biāo)本。

　x 月 x 日在校園主樓后的花園、農(nóng)學(xué)與植保實(shí)驗(yàn)田和園藝實(shí)驗(yàn)田中收集病蟲害的標(biāo)本。

　x 月 x 日到 5 月 25 日在病理實(shí)驗(yàn)室整理收集的病蟲害標(biāo)本。

　2.主要作物農(nóng)事季節(jié)(小麥、桃、蘋果)。

　小麥 ?

　小麥的物候期與地區(qū)、品種、及環(huán)境條件和農(nóng)業(yè)栽培技術(shù)有密切關(guān)系。在不同年份，因受天氣影響也有變化。根據(jù)器官構(gòu)成將小麥生養(yǎng)期分為 3 個(gè)階段：種子萌生到幼穗開始分化之前為營養(yǎng)生長階段，主要是生根、長葉、分蘗、營養(yǎng)器官建成;幼穗分化到抽穗是營養(yǎng)生長和生殖生長并進(jìn)階段，幼穗分化發(fā)育與根葉蘗莖的生長;抽穗至成熟是生殖生長階段，為開花授粉構(gòu)成子粒和灌漿成熟的階段。

　我省所在的北方冬小麥種植區(qū)將小麥生養(yǎng)期劃分為播種期、出苗期、分蘗期、越冬期、返青期、起身期、拔節(jié)期、挑旗期、抽穗期、開花期、灌漿期和成熟期等生養(yǎng)時(shí)期。播種期 1 般***初，7 天左右以后葉露出地面 2 厘米以上為出苗期，長至 3 片葉時(shí)開始在芽鞘上分蘗，當(dāng)分蘗露出分蘗鞘厘米時(shí)達(dá)分蘗期。在 12 月份左右小麥有 6 片葉左右氣溫在零攝氏度時(shí)進(jìn)進(jìn)越冬期。次年 3 月上旬氣溫回升，新葉長出 2 厘米，小麥由匍匐生長開始向上生長。1 般 3 月中下旬，長第2 片春生葉時(shí)小麥開始起身。4 月中旬，莖高 5 至 7 厘米時(shí)雌雄開始

　分化為拔節(jié)期。長第 6 片春葉時(shí)達(dá)挑旗期，又稱孕穗期。4 月下旬，不含芒高出 2 厘米時(shí)為抽穗期。抽穗后 2 至 5 天開花，1 般在 5 月上旬，由中部小穗先行開花至百分之 510 時(shí)稱開花期，可延續(xù) 1 周。從多半仁經(jīng)過頂滿倉到蠟熟前成為灌漿期，用時(shí) 210 天左右。6 月上旬達(dá)成熟期，1 般在 7 天左釉冬包括最適合收獲的蠟熟期和完熟期。

　桃 ?

　桃樹的物候期與地區(qū)、品種、樹齡及環(huán)境條件和農(nóng)業(yè)栽培技術(shù)有著密切關(guān)系。在不同年份，因受天氣影響也有變化。

　萌芽和新梢生長 ?

　桃樹的葉芽萌生早于花芽，而抽芽卻在開花以后。桃樹新梢生長需經(jīng)歷開始生長時(shí)間、迅速生長時(shí)間、緩慢生長時(shí)間和停止生長時(shí)間。當(dāng)均勻氣溫在 15 攝氏度以上時(shí)，新梢開始生長，但較為緩慢。1般迅速生長時(shí)間有 1~3 個(gè)高峰，而全部生長時(shí)間共為 3~5 個(gè)月。

　開花 ?

　當(dāng)氣溫穩(wěn)定在 10 攝氏度以上，桃樹即要開花。桃樹的開花期南北地區(qū)差異較大，總的趨勢是由南向北漸次延遲。

　落花落果 ?

　花期結(jié)束以后，沒有受精的花開始脫落。受精不良或營養(yǎng)條件不充分的果實(shí)，多數(shù)在硬核前脫落。正常落花落果有 3 次。落花落果的程度品種間差異明顯，有些品種也有采前落果現(xiàn)象。

　果實(shí)的生長與成熟 ?

　受精的果實(shí)生長從花期結(jié)束開始，直至果實(shí)成熟。果實(shí)生長時(shí)間的是非因品種而異。果實(shí)成熟是指第 3 期發(fā)育進(jìn)程中，水解進(jìn)程占上風(fēng)，淀粉轉(zhuǎn)換為糖，粘結(jié)細(xì)胞的中粘層轉(zhuǎn)變成可溶狀態(tài)，果實(shí)軟化，葉綠素分解，同時(shí)也合成 1 些黃色素、紅色素、各種纖維素及脂類物

　資等。從而成熟的果實(shí)表現(xiàn)出固有的大小、光彩和風(fēng)味。

　落葉 ?

　桃樹的落葉期和營養(yǎng)關(guān)系很大，而品種間差異較小。生長弱較生長強(qiáng)的早落葉。落葉過早不利于后期的營養(yǎng)積累，影響越冬，樹勢朽邁也快。

　畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇 2 前言 ?

　畢業(yè)實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)生必須具有的 1 段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，收獲頗豐，也打開了視野，增長了見識，使我認(rèn)識到將所學(xué)的知識具體利用到工作中去，為以落后 1 步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，只有在實(shí)習(xí)期間盡快調(diào)劑好自己的學(xué)習(xí)方式，適應(yīng)社會(huì)，才能被這個(gè)社會(huì)所接納，進(jìn)而生存發(fā)展，采購管理崗位畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文。剛進(jìn)入單位的時(shí)候我有些擔(dān)心，經(jīng)歷了 1 連串的實(shí)習(xí)以后，我努力調(diào)劑觀念，正確認(rèn)識了單位和個(gè)人的地位和發(fā)展方向，我相信只要我們立足于現(xiàn)實(shí)，改變和調(diào)劑看問題的角度，銳意進(jìn)取，在成才的道路上不斷攀登，有朝 1 日，那些成才的機(jī)遇就會(huì)紛至沓來，促使我們成為社會(huì)公認(rèn)的人材。

　1、實(shí)習(xí)目的 ?

　了解工商企業(yè)管理的先進(jìn)方式和現(xiàn)代化管理方法，提高調(diào)查研究、文獻(xiàn)檢索和搜集資料的能力，提高理論與實(shí)際相結(jié)合的能力，提高協(xié)同合作及組織工作的能力，培養(yǎng)獨(dú)立分析問題和解決實(shí)際問題的能力。

　2、實(shí)習(xí)時(shí)間 ?

　20xx 年 9 月 20 日～20xx 年 10 月 25 日 ?

　3、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

　深圳市福田區(qū) 8 卦 1 路 617 棟 401 室 ?

　4、實(shí)習(xí)單位 ?

　深圳市俄菲照明有限公司 ?

　實(shí)習(xí)部門 ?

　采購部 ?

　5、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容 ?

　(1)公司簡介：俄菲照明是 1 家專業(yè)從事大功率 led 照明燈具集研發(fā)、生產(chǎn)。

　其產(chǎn)品涵蓋了工程(商業(yè))戶外和室內(nèi)照明、家居照明和各種工業(yè)照明，為客戶提供全方位的半導(dǎo)體照明和服務(wù)。公司堅(jiān)持以人為本，產(chǎn)品質(zhì)量為生命，滿足客戶需求為使命;公司產(chǎn)品取得了多項(xiàng)國家專利，產(chǎn)品遠(yuǎn)銷歐美、東南亞、及中東等市場，深受國內(nèi)外客戶的青睞。

　(2)公司主旨：21 世紀(jì)的今天，經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，各行業(yè)的電力消耗嚴(yán)重，國內(nèi)各省市在用電高峰期都出現(xiàn)了拉閘限電的情況。

　解決電力緊張的議題已提到了國務(wù)院的議程;況且能源缺少本來就是每一個(gè)國家面臨的問題，解決能源憂愁是每一個(gè)國家和人民必須斟酌的根本問題。俄菲照明本著綠色照明，節(jié)儉能源為使命，配合國家的節(jié)能排放政策，為客戶提供優(yōu)良的節(jié)能型照明燈具為目的。照明亮化是每一個(gè)城市繁華的意味，目前很多亮化項(xiàng)目 1 味的尋求美觀，對能源的消耗沒有太多的斟酌，因此光消耗嚴(yán)重。俄菲照明在滿足人們對光的需求下，盡可能的使用大功率 led 照明燈具，盡可能多的節(jié)儉能源，以求為國家為人民做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　(3)實(shí)習(xí)內(nèi)容：在公司實(shí)習(xí)期間，我從事的采購經(jīng)理工作，主要負(fù)責(zé)采購部的平常工作，包括制定采購計(jì)劃，對采購人員的在職培訓(xùn)，制定采購人員的績效考核和鼓勵(lì)機(jī)制;

　對采購人員的監(jiān)督和管理;對供應(yīng)商的分析了解，對市場行情的調(diào)查;對采購本錢的公道控制，學(xué)習(xí)公司采購業(yè)務(wù)流程;與公司其他部門之間的配合，與公司財(cái)務(wù)部的對接等工作。采購部對公司來講，責(zé)任重大，公司的本錢控制和利潤的大小，采購部的發(fā)揮相當(dāng)重要。因此有條理的工作、公道的安排、采購業(yè)務(wù)的熟習(xí)、科學(xué)的管理手段，是采購經(jīng)理必須具有的應(yīng)有素質(zhì)。

　(4)實(shí)習(xí)進(jìn)程：剛進(jìn)公司時(shí)，對全部采購部的工作 10 分陌生，采購業(yè)務(wù)也不知道從何下手，更談不上管理。

　后來在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)指點(diǎn)下，開始對市場進(jìn)行實(shí)地調(diào)查分析，并充分地利用在學(xué)校學(xué)到的知識，很快的了解了燈具半成品的采購流程。由于公司是生產(chǎn)企業(yè)，對燈具結(jié)構(gòu)的半成品的需求比較煩瑣，觸及的材料種類很多，因此需要對每一個(gè)材料供應(yīng)商做充分的了解，對每一個(gè)供應(yīng)商的產(chǎn)品品質(zhì)把關(guān)，在多個(gè)供應(yīng)商之間挑選性價(jià)比最高的1 家，做長時(shí)間的合作火伴�？瓷先ズ芎唵危�但是真正實(shí)行起來難度不小，需要注意幾個(gè)方面：

　1、業(yè)務(wù)流程的了解; ?

　2、產(chǎn)品專業(yè)知識的熟習(xí); ?

　3、人際關(guān)系的調(diào)和; ?

　4、談判技能等。這些在學(xué)校是遠(yuǎn)遠(yuǎn)學(xué)不到的，只能是大概的有些了解，其實(shí)不是很清楚，經(jīng)過 1 段時(shí)間的實(shí)踐，才讓我真實(shí)的全方位的了解，固然還有很多東西目前掌握的還不夠，需要以后多加于了解和學(xué)習(xí)。

　畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇 3 實(shí)習(xí)已成了當(dāng)代每位大學(xué)畢業(yè)生的利用課題，它是我們在大學(xué)必須具有的 1 段切身的經(jīng)歷;它是我們走出校門，踏入社會(huì)的 1 個(gè)臺(tái)階;是我們親近社會(huì)，在實(shí)踐中了解社會(huì)的基石。

　在實(shí)踐中我們不但可以鞏固所學(xué)知識，拓寬視野，學(xué)會(huì)人與人之間的交往，而且還可以培養(yǎng)我們的吃苦刻苦的精神，強(qiáng)化我們的職業(yè)道德素養(yǎng)。所以，我們作為大學(xué)生要堅(jiān)守實(shí)習(xí)的信心。

　下面是我們 08 級園林園藝系學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告：

　1、實(shí)習(xí)內(nèi)容 ?

　(1)實(shí)習(xí)前 ?

　我們是 08 級的學(xué)生，在經(jīng)歷了兩年的學(xué)習(xí)時(shí)間后，系領(lǐng)導(dǎo)終究決定了我們大 3 的學(xué)生上半年要去實(shí)習(xí)，我們分為兩個(gè)地方，1 個(gè)是去廣東省佛山市加藤利食品有限公司，另外一個(gè)是去東莞市今麥郎食品有限公司的實(shí)習(xí)。作為學(xué)食品專業(yè)的我終究等到了實(shí)習(xí)，很早之前就從師兄那里打聽到了大 3 的上半學(xué)期有實(shí)習(xí)，那時(shí)候可以說是急切地盼望著這 1 天的到來，由于大家再也沒法忍耐當(dāng)前這日以繼日的填鴨式的教學(xué)，雖然從很多實(shí)習(xí)回來的師兄們那里了解到實(shí)習(xí)并不是想象中的那樣是 1 件快樂的事情，但是對想盡早掙錢的我們來講是 1 個(gè)很好的機(jī)會(huì)，還可以成績我們的獨(dú)立能力。

　(2)實(shí)習(xí)中 ?

　記得我們剛進(jìn)這廠的時(shí)候，公司全部上下對我們抱以熱烈的歡迎，好多公司的主管領(lǐng)導(dǎo)給我們做了講話，接著將我們分在了幾個(gè)班里，又給我們做了培訓(xùn)。

　我記得最清的就是人事部經(jīng)理王國江給我們大概講了 1 下這個(gè)方便面食品廠的發(fā)展概況，他說：我們這個(gè)廠經(jīng)歷了有 10 幾年的發(fā)展了，從 xx 年華龍與日本的日清公司成立了華龍日清這個(gè)公司。公司總裁范現(xiàn)國帶著很強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力和遠(yuǎn)大的志向，領(lǐng)導(dǎo)員工積極努力的改變現(xiàn)狀，使今麥郎的品牌在現(xiàn)今市場上 1 度出現(xiàn)飆升，xx 年又引進(jìn)日清工藝，1 度研發(fā)了新的高級今麥郎食品—直面。接著講了廠

　里的廠規(guī)廠紀(jì)，工藝流程和公司的主旨(5s)等等。現(xiàn)在今麥郎食品有限公司已具有了幾 10 種方便面的品牌，而它散布在石家莊、保定、河北隆堯等地，該公司也集飲料，紙箱、掛面等為 1 體，解決了本身的需求問題。

　下面是方便面的生產(chǎn)工藝流程：

　倒粉→和面→壓片(造波、分排)→蒸箱→切塊→分盒→油炸→冷風(fēng)機(jī)→輸送及包裝→裝箱→封箱→成品→入庫 ?

　1、倒粉 ?

　生產(chǎn)方便面的小麥粉是選用含有較多的面筋質(zhì)，有益于面筋的網(wǎng)絡(luò)構(gòu)成及具有良好的口感，而今麥郎就是選用的這類面粉，終究選用取自河南省許昌市鄧莊的北方小麥。

　2、和面 ?

　就是將倒好在和面鍋中的面粉經(jīng)人工控制機(jī)器，經(jīng)低速、中速、高速的攪拌而成。

　3、壓片 ?

　就是活好的面團(tuán)在復(fù)合壓片機(jī)的作用下，壓成具有規(guī)則的面片，再進(jìn)行切絲，分排的。

　4、蒸箱 ?

　切絲，分排落后入蒸箱蒸熟，使其糊化。

　5、油炸 ?

　從蒸箱出來進(jìn)行規(guī)則的切割，分盒以后進(jìn)入油炸鍋進(jìn)行油炸，其溫度和時(shí)間依不同品質(zhì)的方便面而定。

　6、風(fēng)冷 ?

　從油鍋出來的方便面不能立即包裝，須在冷風(fēng)機(jī)中經(jīng)風(fēng)冷,然后將其進(jìn)行包裝。

　7、包裝 ?

　風(fēng)冷后的成品經(jīng)輸送帶到面盒內(nèi)放入調(diào)料包落后行單包的包裝，后再順次裝箱，封箱，最后入庫。

　在這整條生產(chǎn)流水線上，我主要負(fù)責(zé)了后包裝段的順面及撒料的工作。剛開始我們的工作只是暫時(shí)的經(jīng)班長負(fù)責(zé)，他讓我學(xué)順面，順面也就是從冷風(fēng)機(jī)中出來的成品面塊按其形狀順入面盒。撒料即在成品面上放入已包裝好的料包，再經(jīng)包裝機(jī)進(jìn)行單包包裝。其實(shí)撒料并沒有我想的那末容易，它需要我的耐心，和責(zé)任心，我不但要把料撒好，還要把壞的，爛的料包揀出，才算完成我的工作。

　2、實(shí)習(xí)體會(huì) ?

　我清楚地記得在我們?nèi)ツ戏綄?shí)習(xí)之前，我們的付主任給我們上了很深的 1 節(jié)課，讓我直到現(xiàn)在還記憶猶新。她說：我們現(xiàn)在所說的頂崗其實(shí)也是教學(xué)環(huán)節(jié)的 1 部份，而它屬于工學(xué)結(jié)合的 1 種。所以，我們?nèi)��?shí)習(xí)，她對我們的期望很大：1 是要鍛煉我們的吃苦刻苦的`精神，2 是為了強(qiáng)化我們的職業(yè)道德素質(zhì)，3 是讓我們服從領(lǐng)導(dǎo)的分配，這些都是為了我們以后能順利的走上工作崗位。最后，她還特別強(qiáng)調(diào)了我們外出安全第 1，由于之前出現(xiàn)過很多事故，還要我們跟帶隊(duì)老師弄好關(guān)系，要曉得在車間遇到事了，要及時(shí)跟帶隊(duì)老師聯(lián)系，切不可與之爭吵，產(chǎn)生不愉快之事。萬 1 遇到此事，要曉得借力份量，這是我們與其他打工者最大的區(qū)分。

　另外，她還講了我們系之所以選擇東莞今麥郎不但是由于 07 級的學(xué)生去實(shí)習(xí)過，最主要的緣由是該企業(yè)享有很高的知名度，也提供優(yōu)厚的待遇，并且工資待遇公然透明。不但我們能很快掙夠我們的學(xué)費(fèi)，而且也解決了我們生活的 1 大筆費(fèi)用。她很是提倡我們?nèi)��?shí)習(xí)，要我們?nèi)�面斟酌�?/p>

　在付主任講完以后，東莞公司人事部經(jīng)理王國江又為我們講了 1下他們廠的上班時(shí)間，1 般為 8—10 個(gè)小時(shí)，1 個(gè)月最少可以休息 4天，，期間有培訓(xùn)、打掃衛(wèi)生者也有工資，其他的工資要按考核算，即按各班產(chǎn)量的完成進(jìn)度、完成的質(zhì)量和各崗的職位不同來造工資的，概算來 1 個(gè)月能拿兩千多。經(jīng)他這么 1 說我們都眼白啦，工資也算可以啊，這讓我們很是高興，都愿意去。在這之前領(lǐng)導(dǎo)曾 ?

　畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇 41.實(shí)習(xí)單位、崗位簡介 ?

　1.1xx 市渝興修設(shè)投資有限公司 ?

　xx 市渝興修設(shè)投資有限公司經(jīng)營范圍是授權(quán)范圍內(nèi)的房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營，銷售：建筑材料。公司秉持“翹楚之上，奢譽(yù)之上”的開發(fā)理念，依托豐富的教育資源。公司嚴(yán)格依照現(xiàn)代企業(yè)制度管理和運(yùn)作，在不斷發(fā)展中優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，成立了董事會(huì)、監(jiān)事會(huì)，內(nèi)設(shè)行政部、財(cái)務(wù)部、工程部、開發(fā)部、合同部、資產(chǎn)部、融資部 7 個(gè)部門。公司人員結(jié)構(gòu)優(yōu)化公道，各部門之間權(quán)責(zé)分明，相互調(diào)和，互助互進(jìn)，有效推動(dòng)公司運(yùn)轉(zhuǎn)。

　在區(qū)委、區(qū)政府的高度重視下,在國家開發(fā)銀行 XX 市分等金融機(jī)構(gòu)的鼎立支持下,,經(jīng)過幾年的發(fā)展,各項(xiàng)業(yè)務(wù)均獲得了較好成績,推動(dòng)了我區(qū)重大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和民心工程的時(shí)程,加快了我區(qū)城鎮(zhèn)化建設(shè)的步伐。

　1.2 實(shí)習(xí)崗位 ?

　本人于 20xx 年 12 月 23 日開始，在公司合同部實(shí)習(xí)。合同部主要幾個(gè)職責(zé)：

　(1)負(fù)責(zé)搜集、分析、研究相干經(jīng)濟(jì)信息、政策、法律，負(fù)責(zé)處理觸及工程經(jīng)濟(jì)合同的民事訴訟工作。協(xié)助處理其他民事訴訟工作。

　(2)負(fù)責(zé)搜集工程建設(shè)的相干造價(jià)信息，負(fù)責(zé)公司建設(shè)項(xiàng)目的

　估、概算的編制或?qū)彶楹硕�及�?bào)批工作。

　(3)牽頭進(jìn)行項(xiàng)目的預(yù)、結(jié)算審查核定工作，并定期對項(xiàng)目的計(jì)量、計(jì)價(jià)、合同履行情況進(jìn)行檢查。

　(4)負(fù)責(zé)公司各項(xiàng)工程的相干招、投標(biāo)活動(dòng)及建設(shè)項(xiàng)目經(jīng)營活動(dòng);牽頭完成招投標(biāo)文件的編制、審查報(bào)批工作。

　(5)牽頭完成各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)合同的審查、簽訂工作，負(fù)責(zé)公司經(jīng)濟(jì)合同的管理工作。

　(6)牽頭審核工程完成量，負(fù)責(zé)審核完成工程進(jìn)度款與支付的會(huì)簽。

　(7)負(fù)責(zé)配合跟蹤審核與審計(jì)單位完成工程項(xiàng)目的審核與決算審計(jì)，協(xié)助財(cái)務(wù)部完成財(cái)務(wù)決算。

　(8)負(fù)責(zé)完成公司咨詢、招投標(biāo)等資質(zhì)管理工作。

　(9)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

　實(shí)習(xí)期間，本人主要的也是常常性的工作是：

　(1)參與公司建設(shè)項(xiàng)目的估、概算的編制。

　(2)參與審核工程完成量和審核完成工程進(jìn)度款與支付。

　(3)配合跟蹤審核與審計(jì)單位完成工程項(xiàng)目的審核與決算審計(jì)。

　(4)參與對 XX 區(qū)南溫泉音樂廣場招標(biāo)文件的審查報(bào)批。

　實(shí)習(xí)期間主要學(xué)習(xí)及參考資料：

　《招標(biāo)文件》、《建設(shè)工程工程量清單計(jì)價(jià)規(guī)范》、《廣聯(lián)達(dá)軟件》 ?

　2.實(shí)習(xí)內(nèi)容及進(jìn)程 ?

　2.1 實(shí)習(xí)時(shí)間 ?

　20xx 年 12 月 23 日 20xx 年 2 月 28 日 ?

　2.2 工程概況 ?

　由 xx 市渝興修設(shè)投資有限公司投資建設(shè)的城東片區(qū)工程，該項(xiàng)

　目毗鄰華僑大學(xué)與城東中學(xué)，周邊大型購物廣場、銀行、郵政局等設(shè)施齊全，享有優(yōu)良的教育和生活配套，為建成大型的人文社區(qū)提供了良好的環(huán)境基礎(chǔ)。

　2.3 實(shí)習(xí)主要內(nèi)容 ?

　2.3.1 工程量計(jì)算與審核實(shí)習(xí) ?

　(1)、熟悉圖紙，搜集資料(包括施工規(guī)范、設(shè)計(jì)文件、勘測資料和各種定額、驗(yàn)收規(guī)范等)。

　(2)、在計(jì)算相應(yīng)分部工程量時(shí)必須熟讀定額，掌握相應(yīng)定額工程量的計(jì)算內(nèi)容及方法和調(diào)劑系數(shù)的關(guān)系等。

　(3)、掌握建筑面積的構(gòu)成內(nèi)容，準(zhǔn)確地計(jì)算出建筑物、構(gòu)筑物等的建筑面積。(掌握甚么情況下不計(jì)建筑面積，甚么情況下計(jì)建筑面積，甚么情況下計(jì) 1 半，特別注意雨蓬、陽臺(tái)、挑檐、站臺(tái)、走廊、臺(tái)階、門廳、樓梯等特殊部份建筑面積計(jì)算)。

　(4)、土石方量計(jì)算。(必須明白地坪平整、挖溝槽、挖地坑、挖土石方等挖方量區(qū)分，掌握他們對應(yīng)的定額工程量和清單工程量計(jì)算方法。大型土石方工程量計(jì)算的橫斷面法和網(wǎng)格劃分法的利用。填方量計(jì)算和 1 些特殊挖方的定額調(diào)劑) ?

　(5)、樁基工程量計(jì)算(包括打、壓預(yù)制方樁、管樁及其接樁;打鋼板樁及其安拆導(dǎo)向夾具;打或鉆混凝土灌注樁;人工挖孔樁;深層攪拌樁等和他們對應(yīng)送樁、截樁等工程量計(jì)算) ?

　(6)、砌筑工程量計(jì)算。(包括磚砌基礎(chǔ)、磚砌墻、磚砌柱基和磚柱、磚砌煙囟; ?

　其他砌體所砌的墻、柱、基礎(chǔ)等) ?

　(7)、鋼筋混凝土工程量計(jì)算。(包括現(xiàn)澆混凝土工程的柱、梁、板、及其他特殊部件的模板工程量計(jì)算、現(xiàn)澆混凝土制作量計(jì)算、現(xiàn)

　澆混凝土澆搗工程量計(jì)算;預(yù)制混凝土構(gòu)件模板工程量計(jì)算、預(yù)制混凝土制作量、澆搗工程量、預(yù)制構(gòu)件運(yùn)輸量、安裝工程量計(jì)算;鋼筋工程量計(jì)算(包括墻體加固筋)、及 1 些預(yù)埋件工程量計(jì)算等。

　(8)、樓地面工程量計(jì)算。(包括整體樓地面、石砌塊料樓地面、塑料和木質(zhì)樓地面工程量計(jì)算。特別注意這 3 種樓地面計(jì)算范圍的不同)。

　(9)、屋面工程量計(jì)算(包括面層、基層、保溫隔熱層、防水卷材或防水 ?

　涂漠等計(jì)算) ?

　(10)、裝潢工程量計(jì)算(包括內(nèi)、外墻、天棚、獨(dú)立柱、陽臺(tái)、樓梯、挑檐、雨蓬、零星工程、和各種裝潢線條工程量的計(jì)算) ?

　(11)、門窗工程量計(jì)算(包括木門窗、鋼門窗、鋁合金門窗、卷簾門、型鋼門窗及其 1 些特種門窗的制作、安裝工程量計(jì)算) ?

　(12)、腳手架工程量計(jì)算(包括室外綜合腳手架、里腳下手架、滿堂腳下手架、滿堂基礎(chǔ)腳手架、外墻單排腳手架、獨(dú)立柱、圍墻、特殊雨蓬、吊裝工程腳下手架、單獨(dú)裝潢工程腳手架、房屋加層腳手架、安全擋板、排擠運(yùn)輸腳手架、獨(dú)立筒倉腳手架、電梯井腳手架等工程量計(jì)算。) ?

　(13)、場地平整：根據(jù)定額手冊中的定額規(guī)則，按建筑物外墻外邊線或構(gòu)筑物底面積外邊線每邊各加 2 米，以平方米計(jì)算。

　(14)、建筑面積：由于建筑物共有 7 層，所以建筑面積按各層面積之和進(jìn)行計(jì)算。

　(15)、挖基礎(chǔ)土方：工程量以立方米計(jì)算。

　(16)、散水：按圖示尺寸以面積平方米計(jì)算，即散水中心線長度 乘以散水寬度。

　(17)、余土外運(yùn)：v 運(yùn)=v 挖-v 填×1.14 ?

　(18)、磚基礎(chǔ)：基礎(chǔ)與墻身使用同 1 種材料時(shí)，以設(shè)計(jì)室內(nèi)地坪 為界。以下為基礎(chǔ)，以上為墻身。

　(19)、砌體工程量：按扣除門窗洞口后的面積乘以墻體計(jì)算厚度 ?

　以立方米計(jì)算。

　v=(墻身×門窗洞口-門窗洞口面積)×計(jì)算高度-獨(dú)立過梁 -構(gòu)造柱體積 ?

　(20)、洗手間的面積及貼瓷磚還有廚房的面積及貼瓷磚，都是以 主墻間凈空面積進(jìn)行計(jì)算。

　(21)、屋面防水工程量：工程量=屋面水平面積+增加面積附加層、接縫收頭、找平層的嵌縫已計(jì)入定額內(nèi)，不另計(jì)算。建筑部份工程量計(jì)算完成后，我們根據(jù)《xx 市建筑工程消耗量定額》、《xx 市建筑工程措施項(xiàng)目計(jì)價(jià)辦法》進(jìn)行套價(jià)。

　3.實(shí)習(xí)收獲 ?

　我們在進(jìn)行施工圖預(yù)算時(shí)，常常是依照施工圖中標(biāo)準(zhǔn)的構(gòu)件的名稱，進(jìn)行定性分類計(jì)算，總以為圖紙上是這樣標(biāo)的，照此計(jì)算是不會(huì)有錯(cuò)，但事實(shí)上不是這樣，圖紙上有時(shí)標(biāo)錯(cuò)，設(shè)計(jì)人員常常是根據(jù)構(gòu)件的用處而劃分而設(shè)計(jì)的審核耗失，只要其構(gòu)件的強(qiáng)度及構(gòu)件要求滿足規(guī)范要求，而對其命名無所謂，例如：用于遮雨的 1 律標(biāo)明為雨蓬(yp);用于集雨皋水的 1 律標(biāo)明為天溝板(tgb)，而有些懸挑的陽臺(tái)，走道板標(biāo)明為平板(pb)。在實(shí)際工作中，我們碰到過很多此類問題，例如：有些辦公樓的入口有柱的廠門廳頂板，有的施工圖上就標(biāo)明為雨棚，所謂雨棚，顧名思義，就是懸挑于門、窗頂部起擋雨遮陽作用的 1 種薄板，因其外挑長度受 1 定限制，有板式結(jié)構(gòu)或梁板式機(jī)

　構(gòu)，荷載計(jì)算時(shí)，只斟酌自重、抹灰重量，雨、雪均布荷載與板端施工檢驗(yàn)集中荷載，總荷載比教小，故板較薄，體積相對較小，而門廳頂梁板的跨距較大，主次梁設(shè)置較多，板的投影面積大，因此整體積較大，這樣的板只能屬于梁板的范疇。雨棚與有梁板二者的基礎(chǔ)進(jìn)行比較時(shí)，因雨棚相對有梁板比較體積較小，而模板接觸面大，故模板連接件、支持件的攤銷量比有梁板攤銷量大。有的利用走廊頂部作為屋面集雨排水，施工圖上將此類板標(biāo)明為天溝板、走廊的寬度 1 般在1.5 米以上，這樣現(xiàn)澆板如果與梁結(jié)合，作為梁板計(jì)算，與梁分離澆搗，作平板計(jì)算，其道理與雨棚同。有些分層設(shè)置在墻體中的單梁、連續(xù)梁且利用墻體作底模的(框架梁不在此之列)，只能 1 律按圈過梁計(jì)算。

　3.1、預(yù)決算編制精要 ?

　3.1.1 門窗表：

　份內(nèi)外墻、縱橫墻分別統(tǒng)計(jì)。

　3.1.2 構(gòu)件表：

　(1) gz：注意馬牙槎的嵌入量，與 1 墻交加 0.03m，2 面墻交加0.06m，3 面墻加 0.09m。

　(2)圈梁代過梁，按過梁計(jì)算，按洞口加 0.5 米計(jì)，不足 0.5 米不計(jì)(以構(gòu)造柱為分界限)。

　(3)現(xiàn)澆板靠外墻處是與外墻皮澆平，而不是中心線。

　(4)樓面、屋面的空心板數(shù)不 1 樣(一樣面積)，注意 2 者的布置范圍。

　(5)空心板補(bǔ)板縫，空心板的名義寬度均斟酌 1cm 的余量，如ykb3552，實(shí)際板寬為 490，而不是 500，也就是說定額已斟酌兩板間2cm 縫寬，超量計(jì)現(xiàn)澆板縫或平板。

　3.1.3 場地工程: 超挖部份應(yīng)結(jié)合基槽平立剖面圖計(jì)算(決算

　時(shí))。

　3.1.4 砌體工程: ?

　(1)每層面積有變化時(shí)(如懸挑等)應(yīng)分層、份內(nèi)外墻、分墻厚分別統(tǒng)計(jì) 3 線 1 面。

　(2)外墻計(jì)算工程量時(shí)不扣板頭體積，內(nèi)墻要扣。

　3.1.5 腳手架: ?

　(1)凡懸空的梁，因不能利用砌墻腳手架的，均應(yīng)計(jì)取，這點(diǎn)，許多人做預(yù)決算時(shí)容易漏算，特別是磚混結(jié)構(gòu)，因砼構(gòu)件較少，更容易漏算。

　(2)頂層 ?

　休息平臺(tái) 1 般應(yīng)計(jì)滿堂腳手架，按現(xiàn)行規(guī)定，超過 3.6 米高應(yīng)計(jì)滿堂腳手架基本層，最上 1 個(gè)休息平臺(tái)距屋面為 1 個(gè)半層高距離，1 般會(huì)超過 3.6 米，應(yīng)計(jì)滿堂，此點(diǎn)在審核過的 1 些預(yù)決算中，1 些老手也常常漏算該項(xiàng)。

　(3)梁腳手，高為到梁底高，內(nèi)墻腳手為內(nèi)墻，凈高(凈高除梁所占高度) ?

　3.1.6 土石方工程：(1)槽形基礎(chǔ)的長度取定，宜按斷面編號，分別統(tǒng)計(jì)長度，統(tǒng)計(jì)時(shí)，要先橫向軸線后縱向軸線(反之亦可，主要是指有了公道的統(tǒng)計(jì)順序，不容易漏項(xiàng))。這樣做對我們初學(xué)者較易掌握，避免理不清思路。

　3.1.7 裝潢工程：

　(1)女兒墻內(nèi)側(cè) 1 般會(huì)抹灰粉刷，很多人在計(jì)算時(shí)，常常會(huì)漏算這里。

　3.1.8 建筑面積計(jì)算：柱外圍水平面積不等與頂蓋投影面積，許多人將 2 者混為 1 潭，但他們是不 1 樣的概念，如果柱不支持在緊貼頂蓋外邊線的話，1 般，頂蓋投影面積大于柱外圍不平面積(尺寸相

　同的情況下)。立 3 線 1 面是計(jì)算工程量的準(zhǔn)確與快速的基石。學(xué)過中文的同行都知道，在漢語言的學(xué)科體系里，有 1 ?

　門課程叫“訓(xùn)詁學(xué)”，他是研究詞義解釋方面的學(xué)問，互訓(xùn)就是相互解釋，即相互間在詞義上的邏輯關(guān)系。3 線 1 面就符合相互聯(lián)系，相互印證的規(guī)律。

　(1) l 內(nèi)凈、l 外中、l 外邊的互訓(xùn)關(guān)系。

　l 外邊=l 外中+墻厚*(陽角點(diǎn)數(shù)-陰角點(diǎn)數(shù)); ?

　l 外凈=l 外中-墻厚*(陽角點(diǎn)數(shù)-陰角點(diǎn)數(shù)); 注：用于計(jì)算室內(nèi)粉刷 ?

　(2) s 凈、s 總的關(guān)系。

　s 凈=s 總-內(nèi)個(gè)墻體占面積在全部工程量計(jì)算中，這樣有相互解釋關(guān)系的例子很多，正確地掌握他們會(huì)提高工程量計(jì)算的速度與質(zhì)量。如：

　內(nèi)墻粉刷面積=l 內(nèi)凈*凈高+[l 外中-墻厚*(陽角數(shù)-陰角數(shù))-墻厚*t 開角數(shù)] 散水面積=l 外邊*寬度+寬度*寬度*(陽角數(shù)-陰角數(shù))。

　3.2 造價(jià)計(jì)算時(shí)的 1 些誤區(qū) ?

　(1)樓梯裝潢定額中，包括了踏步、休息平臺(tái)和樓梯踢腳線，但不包括樓梯底面抹灰。

　(2)臺(tái)階、坡道、散水定額中，僅含面層的工料費(fèi)用，不包括墊層。

　(3)塊料面層、木地板、活動(dòng)地板，按圖示尺寸以平方米計(jì)算。扣除柱子所占的面積，門窗洞口、暖氣槽和壁龕的開口部份工程量并入相應(yīng)面層內(nèi)。

　(4)塊料踢腳、木踢腳按圖示長度以米計(jì)算。

　(5)找平層、整體面層按房間凈面積以平方米計(jì)算，不扣除墻垛、

　柱、間壁墻及面積在 0.3 平方米之內(nèi)孔洞所占面積，但門窗洞口、暖氣槽的面積也不增加。

　(6)樓梯面層工程量按樓梯間凈水平投影面積以平方米計(jì)算。樓梯井寬在 500mm 之內(nèi)者不予扣除，超過 500mm 者應(yīng)扣除其面積。

　(7)預(yù)制板溝縫 1 般包括在抹灰、刮膩?zhàn)又�，不單�?dú)計(jì)算。當(dāng)預(yù)制板底不抹灰，而直接吊頂時(shí)，此時(shí)應(yīng)單獨(dú)計(jì)算預(yù)制板溝縫。

　(8)天棚面層按圖示展開面積以平方米計(jì)算，不扣除檢查口、附墻煙囪、附墻垛和管道所占的面積，但應(yīng)扣除獨(dú)立柱、與天棚相連的窗簾盒、0.3m2 以上的洞口及嵌頂燈槽所占的面積。

　3.5 心得體會(huì) ?

　兩年的在校時(shí)間，教會(huì)了我很多的東西，也正是由于這繁忙的兩年，讓我學(xué)會(huì)如何去利用時(shí)間，珍惜時(shí)間，也練就了我現(xiàn)在獨(dú)立、干練的做事風(fēng)格。

　社會(huì)面臨的競爭和壓力是不言而喻的，在學(xué)校的時(shí)候會(huì)聽到這樣 1 些話：“學(xué)校里學(xué)來沒用的，出去外面 1 學(xué)就甚么都會(huì)了??”。這句話是空頭支票了，現(xiàn)在都做不好，何談以后怎樣樣。學(xué)校學(xué)的理論基礎(chǔ)非常非常重要，做預(yù)算會(huì)看圖那是做 1 個(gè)項(xiàng)目的條件條件，這就是我們在學(xué)校學(xué)的制圖與識圖。學(xué)校安排的課程其實(shí)很合適我們，大 1 的基礎(chǔ)知識，大 2 的專業(yè)知識，還有 1 些軟件的利用，比如魯班軟件學(xué)鋼筋和土建，其實(shí)這樣很好，像我現(xiàn)在所做的工作，有些很急的，都是需要用軟件來算的，就我本身而言，鋼筋計(jì)算就很不熟練，所以現(xiàn)在要抓緊學(xué)!趕快學(xué)! ?

　1 直認(rèn)為外面的世界是多么的精彩，多么自由，可是在這半年里，嘗盡了酸甜苦辣，甚么滋味都嘗到了。實(shí)習(xí)的第 1 個(gè)月，初出校園，很稚嫩，工程造價(jià)專業(yè)的學(xué)生在做 1 個(gè)文員的工作，打印文稿，復(fù)印

　文件，送資料??甚么都做，空余的時(shí)間，自己背定額，上造價(jià)網(wǎng)看造價(jià)信息。在這 1 個(gè)月里，發(fā)現(xiàn)自己有那末多的不足，最簡單的文稿的排版在 1 開始都弄不清楚，也是在這 1 個(gè)月的適應(yīng)期，自己成長了很多，人也變成熟了。

　現(xiàn)在自己已能夠做 1 些小型的工程，有的和其他預(yù)算員 1 起合作，也有自己獨(dú)立完成的。期間，自己也在學(xué)招投標(biāo)方面的知識，XX區(qū)南溫泉音樂廣場的招標(biāo)正在進(jìn)行中，也將參加開標(biāo)，還隨著師傅去看現(xiàn)場，收獲頗多。我們都知道，從事造價(jià)專業(yè)的人證書很重要。像我現(xiàn)在還沒造價(jià)員證，我做的項(xiàng)目簽證單上還 ?

　不能寫我的名字，做好 1 個(gè)項(xiàng)目蓋的也不能是我的章。今年 9月份我就要考造價(jià)員了，所以我 1 定會(huì)努力。

　我再以 1 個(gè)實(shí)習(xí)生的身份來談?wù)剬W(xué)校各方面的管理制度，對上課期間還有老師來巡查檢查紀(jì)律，很多同學(xué)會(huì)有想法。到單位工作后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)都會(huì)化身成為巡查的“老師”，他們常常有事沒事來我們辦公室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。再則，不要以為學(xué)校學(xué)的理論不重要，試想我們連基本的會(huì)計(jì)分錄都看不懂，你說我們還怎樣去查他人的賬、怎樣去解答 1 些他人不懂的問題，總不能說我每回都去先問問老師。所以我給大家 1 點(diǎn)建議，希望大家真的趁現(xiàn)在在學(xué)校的日子，好好的掌握專業(yè)知識，這樣不管怎樣說你總比那些不懂的人上手快吧，到時(shí)候跟他人競爭你總是有優(yōu)勢的。

　通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)施工現(xiàn)場每天的工作量也是比較大的，事無巨 ?

　細(xì)，只要是屬于職責(zé)范圍的，都要認(rèn)真去對待。雖然有現(xiàn)場辦公室，內(nèi)設(shè)空調(diào)，能很好的解決酷寒酷暑的天氣問題，但是，上班的大部份時(shí)間還是在建筑施工的第 1 線，也是非常辛苦的。身處質(zhì)檢部，

　相對工程部來講確切要輕松很多，不過，作為 1 名實(shí)習(xí)生來講，不能貪圖 1 時(shí)的輕松和休息，所以在結(jié)束本分工作以后，我都會(huì)隨著工程部的師兄們奮斗在第 1 線的工作中，即使觀摩也好。比如要澆筑混凝土的時(shí)候，旁站是 1 個(gè)非常重要的工作，這個(gè)時(shí)候，我和師兄們都堅(jiān)持旁站工作。同時(shí)通過他們的言傳身教，我被他們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度所感動(dòng)。他們高度的敬業(yè)精神，專業(yè)素質(zhì)，很多問題我怎樣看都沒發(fā)現(xiàn)問題，但他們憑仗敏銳的職業(yè)嗅覺都逐一發(fā)現(xiàn)，并且不厭其煩的要求施工方整改，這類敬業(yè)的態(tài)度讓我很是感動(dòng)。由于施工方的水平有限，也難免會(huì)出現(xiàn)各種大小問題，師傅就會(huì)找項(xiàng)目經(jīng)理或施工員談話，要求認(rèn)真對待，我也從中學(xué)到了 1 些質(zhì)量控制的知識。在實(shí)習(xí)的進(jìn)程中，我愈來愈覺得人際交往的重要性。而人際交往最重要的是首先要尊重人，不管是 1 線工人還是項(xiàng)目經(jīng)理，都要謙遜對待。去實(shí)習(xí)的時(shí)候，正好是去年年底最冷的時(shí)候，為了趕進(jìn)度，搶節(jié)點(diǎn)，那些常常被人看不起的建筑工人，卻堅(jiān)守陣地，逼迫性的伸出凍僵的手不停的敲釘模板，綁扎鋼筋，讓片片白雪熔化在高度的敬業(yè)精神和職業(yè)責(zé)任感中，當(dāng)時(shí)，不能不被這 1 幕所震動(dòng)。其次，自己也要主動(dòng)交換自己的想法，這樣能第 1 時(shí)間糾正自己毛病的理解，第 1 時(shí)間接觸最新的情況，更扎實(shí)的打好專業(yè)基礎(chǔ)。

　同時(shí)我在施工工作實(shí)踐中，對施工的作用，施工的地位，施工的現(xiàn)實(shí)問題進(jìn)行了思考，并記錄日記，記錄資料，記錄了自己對這些新鮮經(jīng)歷的感想，這都側(cè)面表達(dá)我對實(shí)習(xí)工作端正態(tài)度和對實(shí)習(xí)工作更深層面的思考。

　最后，我想談?wù)劦氖亲约簩?shí)習(xí)后的心得!告別了校園的生活，跨入了紛紛復(fù)雜，多姿多彩的社會(huì)大家庭，我深深體會(huì)到校園生活是那末的幸福。財(cái)務(wù)，審計(jì)本身就是比較煩瑣的工作，面對那末多的枯燥

　無味的賬目和數(shù)字經(jīng)常會(huì)心生煩悶，厭倦，以致于錯(cuò)漏百出，而愈錯(cuò)愈煩，愈煩愈錯(cuò)。必須調(diào)劑好心態(tài)，只要你用心腸做，反而會(huì)左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。在這里我首先感謝母校的培養(yǎng)，也祝學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)習(xí)快樂，每天進(jìn)步。

　幾個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長，但是我從中學(xué)到了更多做人，做事，做學(xué)問的道理。我衷心感謝學(xué)校和老師們對我的培養(yǎng)，同時(shí)也祝各位學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)業(yè)有成! ?

　很榮幸，我能與各位老師和同學(xué)談?wù)勎覍?shí)習(xí)期間的情況。自離校后，從找 ?

　工作到現(xiàn)在的這些日子里，經(jīng)歷了很多，讓我積累了很多。

　4.教學(xué)建議 ?

　作為 1 名普通的大學(xué)生，縱觀自己實(shí)習(xí)前后的改變，讓我不能不對大學(xué)期間學(xué)習(xí)的情況做出 1 個(gè)回想。本科和�？频膮^(qū)分，所謂的在于理論知識和操作技能的不同。但處于這個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，科學(xué)技術(shù)瞬息萬變，大學(xué)畢業(yè)生日趨增多的時(shí)期，理論知識和實(shí)際操作水平相結(jié)合，對每位大學(xué)生乃至“高 1 層次”的本科人更加重要。結(jié)合我院的實(shí)際情況和作為 1 名普通學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，我對教學(xué)方式方法提出以下幾點(diǎn)要求，這也是我通過結(jié)合實(shí)習(xí)感想而提出的希望：

　4.1 更加嚴(yán)格的加強(qiáng)學(xué)風(fēng)教育建設(shè)，逼迫性的催促在校學(xué)生的學(xué)風(fēng)學(xué)貌。

　學(xué)校的師資氣力不差，但學(xué)風(fēng) 1 直欠缺，所以整體帶動(dòng)而言，同學(xué)們在大 2、大 3 期間常常就下降了學(xué)習(xí)自主性和學(xué)習(xí)積極性。那個(gè)時(shí)候的課程也是極其重要的，所以以帶動(dòng)效應(yīng)而言，要更加大力度的增強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

　4.2 提高硬件設(shè)施配備，購置建筑施工現(xiàn)場經(jīng)常使用和主要使用

　的儀器，增加專業(yè)課程實(shí)驗(yàn)操作，適當(dāng)放松實(shí)驗(yàn)室開放政策。

　實(shí)習(xí)生去實(shí)習(xí)最大的通病就是，到工地后 1 無所知，連最基本的儀器都不會(huì)使用，或忘記使用方法。學(xué)校由于實(shí)驗(yàn)室的條件問題，在專業(yè)上的實(shí)驗(yàn)課程安排上，都會(huì)比較緊湊，最大的問題就是學(xué)生人數(shù)多，實(shí)驗(yàn)儀器少，實(shí)驗(yàn)課時(shí)間集中，平時(shí)實(shí)驗(yàn)裝備和實(shí)驗(yàn)室不對外開放，這影 ?

　響到學(xué)生在實(shí)驗(yàn)操作上不熟練，不深入，容易忘記。所以，希望學(xué)校在以后的教學(xué)安排中，能夠略微的進(jìn)行實(shí)驗(yàn)課程的調(diào)劑，已放松實(shí)驗(yàn)室對外開放的政策，讓學(xué)生除在實(shí)驗(yàn)課之余還能動(dòng)手操作，熟練和加深操作技能。

　4.3 提議專業(yè)課程老師，特別是施工類課程，在教學(xué)的時(shí)候，側(cè)重對施工工藝、施工技能和施工方法等操作性的知識進(jìn)行講授，必要時(shí)在課堂上進(jìn)行實(shí)際操作或是動(dòng)作比畫，乃至可以把課堂搬到室外，這樣的話，更能加深學(xué)生對知識和實(shí)際操作能力水平。如果在操作方面確切存在問題，那盡可能的，通過播放視頻，讓同學(xué)們有個(gè)印象。

　4.4 加強(qiáng)校企合作，建立在校生寒暑假實(shí)習(xí)基地。

　”紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行.”預(yù)算工作是 1 想 10 分復(fù)雜、細(xì)致，而 10 分嚴(yán)肅的工作、1 份工程預(yù)算的準(zhǔn)確程度，不但直接影響到 1 個(gè)單位的經(jīng)濟(jì)效益，而且能直接反應(yīng) 1 個(gè)單位的整體技術(shù)素質(zhì)，作為預(yù)算人員 1 定要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面地掌握本專業(yè)知識，能夠準(zhǔn)確地、熟練地、快捷地編制 1 份完全的工程預(yù)算的工作。經(jīng)過了 1 次實(shí)習(xí)，我成熟了，知道了應(yīng)當(dāng)怎樣為自己的人生去奮斗。

　畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇 5 會(huì)計(jì)電算化是 1 門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，經(jīng)過3 年半的專業(yè)學(xué)習(xí)后，在掌握了 1 定的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識的條件下，為了進(jìn) 1 步鞏固理論知識，將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來，本人于 XX 年

　1 月 10 日至 23 日在北京斗山食品有限公司財(cái)務(wù)部進(jìn)行了為期兩周的專業(yè)實(shí)習(xí)，以下是此次實(shí)習(xí)中的 1 些心得和體會(huì)。

　公司的財(cái)務(wù)部并沒有太多人，設(shè)有 1 名財(cái)務(wù)經(jīng)理，1 名出納。此次負(fù)責(zé)我實(shí)習(xí)的是公司財(cái)務(wù)經(jīng)理—張經(jīng)理，張經(jīng)理根據(jù)我兩周的實(shí)習(xí)時(shí)間，主要是讓我了解財(cái)務(wù)軟件的使用和會(huì)計(jì)處理的流程，并做 1 些簡單的會(huì)計(jì)憑證。公司采取的是金碟財(cái)務(wù)軟件，從編制記賬憑證到記賬，編制會(huì)計(jì)報(bào)表，結(jié)帳都是通過財(cái)務(wù)軟件完成。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的公司會(huì)計(jì)流程，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，細(xì)致地了解了公司會(huì)計(jì)工作的全部進(jìn)程，掌握了金蝶財(cái)務(wù)軟件的操作。實(shí)習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡可能做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。在實(shí)習(xí)期間我遵照了工作紀(jì)律，不遲到，不早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。

　剛到會(huì)計(jì)部張經(jīng)理就叫我先看她們以往所制的會(huì)計(jì)憑證和附在會(huì)計(jì)憑證上的原始憑證。由于之前在學(xué)校做過會(huì)計(jì)憑證的手工摹擬，所以對會(huì)計(jì)憑證不是太陌生，因此以為憑著記憶加上學(xué)校里所學(xué)過的理論對區(qū)區(qū)會(huì)計(jì)憑證完全可以熟練掌握。但也就是這類浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石——會(huì)計(jì)分錄，以致于后來張經(jīng)理讓我嘗試制單的時(shí)候感覺到有些困難。因而我只能加班補(bǔ)課了，把公司平常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會(huì)計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí)，可 1些銀行帳單，匯票，發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸，從而有了更深入的印象。別以為光是認(rèn)識就好了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為編制會(huì)計(jì)憑證做好準(zhǔn)備。

　見習(xí)了兩天后，張經(jīng)理給了我 1 些原始憑證，讓我審核原始憑證后編制記賬憑證。我根據(jù)原始憑證所必須的要素認(rèn)認(rèn)真真審核了原

　始憑證后，進(jìn)入金蝶會(huì)計(jì)軟件的錄入記帳憑證的界面，先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡明而清楚的摘要，然后按會(huì)計(jì)分錄選會(huì)計(jì)科目，并在相應(yīng)的會(huì)計(jì)科目的借方和貸方錄入金額，最后在檢查各個(gè)要素準(zhǔn)確無誤后，按下保存并打印出記帳憑證和相應(yīng)的原始憑證釘在 1 起。剛開始我制作的速度比較慢，而且在張經(jīng)理審核憑證時(shí)能發(fā)現(xiàn) 1 些毛病的憑證。但是通過幾天的聯(lián)系后在速度和準(zhǔn)確度上都提高了很多。通過 1 周多的編制記帳憑證工作，對各個(gè)會(huì)計(jì)科目有了更加深入而全面的了解，并且對我把書本知識和實(shí)踐的結(jié)合起到了很大的作用。

　除編制記帳憑證，張經(jīng)理很有耐心腸給我講授了每種原始憑證的樣式和填寫方式和用處，而且教我記帳，打印所需要的帳簿和查詢憑證等財(cái)務(wù)軟件的 1 些經(jīng)常使用的操作。有了這些基本認(rèn)識并熟練了財(cái)務(wù)軟件的操作以后學(xué)習(xí)起來就會(huì)更加得心應(yīng)手了。從制單到記帳的全部進(jìn)程基本上了解了個(gè)大概后，就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識總結(jié) 1 下手工做帳究竟是怎樣 1 回事。

　除做好張經(jīng)理所安排的各項(xiàng)工作后，我也會(huì)和出納學(xué)學(xué)知識。他人 1 提起出納就想到是跑銀行的。其實(shí)跑銀行只是出納的其中 1 項(xiàng)重要的工作。在和出納聊天的時(shí)候得知原來跑銀行也不是件容易的事，除熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎樣和銀行打交道之外還要有吃苦的精神。想一想寒冷的冬季或是酷暑，誰不想呆在辦公室舒舒服服的，可出納就要每隔 1 兩天就往銀行跑，那就不是件容易的事了。

　而且，出納的業(yè)務(wù)比較繁瑣，還要保管現(xiàn)金，支票和收據(jù)等等，所以需要非常仔細(xì)，對比較粗心的我來講，這也是非常有必要學(xué)習(xí)的。

　是的，課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化，捉住了最基本的就能夠以不變應(yīng)萬變。如今有很多學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書

　本知識作鋪墊，又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會(huì)呢經(jīng)過這次實(shí)踐，雖然時(shí)間很短。可我學(xué)到的卻是我 1 個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是當(dāng)今很多大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的 1 大困難，因而在實(shí)習(xí)時(shí)我便成心視察先輩們是如何和同事和上級相處的，而自己也虛心請教，使得兩周的實(shí)習(xí)更加成心義。

　小結(jié) ?

　由于會(huì)計(jì)行業(yè)的特殊性我只能參加財(cái)務(wù)部門中較為簡單的工作，如出納及幫助會(huì)計(jì)進(jìn)行帳目的核對等工作。雖然工作不難，時(shí)間也不長，但我仍 10 分珍惜我的第 1 次真正意義上的企業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，從中也學(xué)到了許多學(xué)校里沒法學(xué)到的東西并增長了 1 定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

　實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)：會(huì)計(jì)本來就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩，愈煩愈錯(cuò)，這只會(huì)致使“雪上加霜”。反之，只要你用心腸做，反而會(huì)左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì)產(chǎn)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都 1 樣，需要有恒心、仔細(xì)和毅力，那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸！這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中，我可謂受益非淺。

　第 2 篇：畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告雜志社實(shí)習(xí)畢業(yè)報(bào)告 005 年 7 月 7 日至 8月 7 日，我在北京《家庭育兒》雜志情感版編輯部進(jìn)行了為期 1 個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐。相對來講，這是 1 次專業(yè)不對口的社會(huì)實(shí)踐，由于就編輯部的工作性質(zhì)來講更合適中文專業(yè)的同學(xué)。而且當(dāng)初我也正是由于懷著對中文的強(qiáng)烈興趣，自己找到雜志社的主編谷禾先生，以求鍛煉自己的交往能力和文字能力。我在編輯部的這 1 個(gè)月時(shí)間里，我跟隨身為中國作家協(xié)會(huì)會(huì)員的谷禾、艾龍、王淑紅 3 位老師看到、學(xué)到、

　體會(huì)到許多東西。不但提高了自己的文字功底、寫作水平和人際交往能力，也從這個(gè)專業(yè)不對口的實(shí)踐崗位上學(xué)到很多我們公共管理專業(yè)內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)與知識，對我來講真可謂收獲頗豐。而這些是在書本上很難學(xué)到的。

　《家庭育兒》雜志情感版與《健康必讀》、《科教文匯》、《畜禽養(yǎng)殖》、《幸福寵物》、《健康導(dǎo)報(bào)》同屬 1 家公司，各份雜志（報(bào)紙）都有自己獨(dú)立的編輯部與發(fā)行部，但是有統(tǒng) 1 的辦公室、廣告與外聯(lián)部門，受公司的統(tǒng) 1 領(lǐng)導(dǎo)。5 報(bào) 1 刊雖然分屬天津市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、中國醫(yī)藥增進(jìn)會(huì)、中老年保健專業(yè)委員會(huì) 3 個(gè)實(shí)體，但是交由 1 家公司來辦可以大大地減少辦報(bào)本錢，1 定程度上同享客戶、代理、廣告等資源，提高運(yùn)行效力，增加效益。簡單圖示以下：

　公司 辦公室 健康導(dǎo)報(bào) 健康必讀 科教文匯 畜禽養(yǎng)殖 家庭育兒 幸福寵物 廣告部 外聯(lián)部 編輯部 發(fā)行部 編輯部 發(fā)行部 編輯部 編輯部 發(fā)行部 編輯部 發(fā)行部 編輯部 發(fā)行部 發(fā)行部 從上圖可以看到，由若干份報(bào)刊雜志子統(tǒng)統(tǒng)構(gòu)成的公司是 1 個(gè)完全的、層次分明的系統(tǒng)。其中，各報(bào)刊雜志相對獨(dú)立，而與廣告、外聯(lián)等部門又存在很強(qiáng)的聯(lián)系性，相干性。各個(gè)部門都有自己明確的權(quán)限，同時(shí)各份雜志報(bào)刊都有獨(dú)立的利益。這樣 1 來，在公司充分授權(quán)的情況下，各份報(bào)刊雜志在職人員的經(jīng)濟(jì)利益便于報(bào)刊的經(jīng)營事跡掛鉤，廣告、外聯(lián)也與其本身的廣告援助分額掛鉤，這樣即可很大限度的調(diào)動(dòng)公司成員的工作積極性。公司的辦公室綜合調(diào)度、處理各單位的經(jīng)營，這就大大減少了公司經(jīng)營的本錢，而對廣告、外聯(lián)的同享更可以增加公司的收入。固然，在管理的各種目的中，效益是最根本的目的，對雜志社這個(gè)經(jīng)濟(jì)實(shí)體來講亦是如此。對經(jīng)濟(jì)利益的尋求也是雜志社發(fā)展的最根本動(dòng)力。對我實(shí)習(xí)所在的《家庭育兒》情感版雜志來講，國內(nèi)還有好幾份類似的雜志，

　比如《知音》、《婚姻與家庭》、《愛人》等等。因此在這塊蛋糕上也存在著很劇烈的競爭。盡人皆知，《知音》、《婚姻與家庭》等雜志都是創(chuàng)辦了幾 10 年的老雜志，終年的經(jīng)營已使這些雜志有了很好的名聲和深厚的大眾基礎(chǔ)。而《家庭育兒》情感版還處于上升期。本雜志的做法是，1 方面提高雜志稿件的整體質(zhì)量，我所在的編輯部不但從眾多的來稿中精挑細(xì)選真情、感人、文筆優(yōu)美的稿件，還要經(jīng)過各位編輯認(rèn)真反復(fù)地編輯和校訂。

　蔥人創(chuàng)意網(wǎng)，聰明人 http:// ?

　而美編也 1 直努力地改進(jìn)雜志的視覺效果。另外一方面依托公司的客戶資源弄好發(fā)行工作。這也的確收到了很好的效益。

　雜志社的管理工作對我影響頗深，而自我管理方面的實(shí)踐體會(huì)也讓我深有感觸。上班的時(shí)間是每周 1 至周 5 的上午 9 點(diǎn)到下午 5 點(diǎn)。雜志社的地址在朝陽區(qū)的安貞橋附近，我必須擠以擁堵聞名中青院的 300 路車上下班。大約 1 個(gè)小時(shí)的路程。平時(shí)在學(xué)校，如果早上沒課總要睡個(gè)懶覺，很晚才起床�，F(xiàn)在卻必須每天都要早早起床，早早去擠公交車。雖然 9 點(diǎn)鐘上班，時(shí)間看似來得及。但這必須疏忽堵車的因素，我應(yīng)當(dāng)有更加充分的時(shí)間，以避免吃到把自己弄得很狼狽。這對我的時(shí)間管理提出了新的要求。不單單是早上 ?

　的起床時(shí)間。比如什么時(shí)候吃飯，什么時(shí)候睡覺都要有新的安排。周 1 到周 5 的上班，對自己洗衣服、運(yùn)動(dòng)等事項(xiàng)的時(shí)間也有很大的影響。平時(shí)的課表隨著學(xué)期的結(jié)束作廢，考試表也隨著作廢，我重新給自己安排了 1 個(gè)時(shí)間表。早上 6 點(diǎn)鐘起床，半小時(shí)洗漱、放松、整理，6 點(diǎn)半吃早餐，7 點(diǎn)鐘等公交車（等車大約 105 分鐘，坐車 1個(gè)小時(shí)），8 點(diǎn)半左右到單位，105 分鐘清算辦公室衛(wèi)生然后開始工作，102 點(diǎn)鐘吃午餐，午休半小時(shí)，1 點(diǎn)半上班，5 點(diǎn)下班，6 點(diǎn)半吃晚餐，

　7 點(diǎn)半跑步半小時(shí)，9 點(diǎn)鐘上網(wǎng)兩小時(shí)，101 點(diǎn)睡覺。開始時(shí)雖然實(shí)習(xí)給自己帶來很大的興奮感，但是這類生活方式的突然改變給自己帶來很大的不適應(yīng)。另外，周 6 周日的安排也有了新的改變。整體說來，由于上班的時(shí)間比較固定，所以時(shí)間的安排也比較固定；自己專心致志的進(jìn)行自己的時(shí)間活動(dòng)，沒有了那末多的社會(huì)、社團(tuán)活動(dòng)打亂自己的時(shí)間安排。

　時(shí)間管理只是自我管理的 1 個(gè)方面。實(shí)習(xí)期間我自己也有學(xué)習(xí)的計(jì)劃和安排。雜志社編輯部是 1 個(gè)相對照較輕松的部門，每月只需很短的時(shí)間出雜志就夠了，其余的時(shí)間便處于相對輕松的狀態(tài)。雖然需要坐在辦公室上班，但是屬于自己安排的時(shí)間還是很多的。而對我們來講，由于牢牢是參加社會(huì)實(shí)踐，有 1 些較困難的工作便無需又我來做，平時(shí)也就是審稿、改稿和�？�。因此我自己安排的時(shí)間就相對更多。我花出很多的時(shí)間向編輯部的 3 位老師學(xué)習(xí)。通過以往的經(jīng)驗(yàn)和這次實(shí)習(xí)，我愈來愈感到社會(huì)和市場真正需要的是具有多種能力、掌握多種知識的人材，因此通過 1 個(gè)月的實(shí)習(xí)掌握 1 個(gè)編輯崗位所需要的能力與技能便成了我社會(huì)實(shí)踐最明確也最重要的目標(biāo)。我很快學(xué)會(huì)了 1 些編輯知識，也參與 1 些主要的編輯工作。

　第 3 篇：畢業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)報(bào)告畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 ?

　姓名：

　專業(yè)：

　班級：

　學(xué)號：

　指點(diǎn)教師：

　關(guān)于在有限公司的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 ?

　1、實(shí)習(xí)目的 ?

�。�1）溫習(xí)并鞏固已學(xué)習(xí)過通訊技術(shù)的知識和技能。

�。�2）了解實(shí)習(xí)單位的工作流程和專業(yè)需要，并能進(jìn)行 1 定程度的學(xué)習(xí)和分析。

　（3）提高電子通訊類技術(shù)與工程能力和專業(yè)技能利用水平，包括電子裝備的選擇、安裝、配置、調(diào)試、保護(hù)和管理等。

�。�4）從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，不斷完善自己的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)。了解新知識、新技能，提高自己對新知識、新技能的掌握能力。

　（5）通過實(shí)習(xí)，增強(qiáng)自己的職業(yè)和專業(yè)意識，培養(yǎng)敬業(yè)精神。

　（6）發(fā)現(xiàn)新崗位，為自己的就業(yè)創(chuàng)造條件。

　（7）瀏覽電子信息專業(yè)技術(shù)類文檔，有目的的培養(yǎng)各類技術(shù)文檔書寫能力。

�。�8）綜合應(yīng)用所學(xué)知識實(shí)現(xiàn)具體的課題。在畢業(yè)設(shè)計(jì)指點(diǎn)教師的指點(diǎn)下，針對要設(shè)計(jì)的課題搜集資料。

　2、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹 1 家以“誠信辦學(xué)”為主旨，以“名師輔導(dǎo)”為核心，以“1 對 1”和“精品小班”教學(xué)為特點(diǎn)的專業(yè)課程輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。恒久眾航以學(xué)生的成績求發(fā)展，在穩(wěn)步...

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