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  服務(wù)：1對(duì)1學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、班主任全程監(jiān)護(hù)、心理專家疏導(dǎo)、考試試卷分析;

  
  

  課程：全科輔導(dǎo)，單科提分，小學(xué)、初中、高中，因材施教;

  
  

  時(shí)間：周一至周日、早9點(diǎn)至晚9點(diǎn)(節(jié)假日、雙休日正常上課可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況調(diào)整);

  
  

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• 【學(xué)習(xí)小提示】


• 四、學(xué)習(xí)了幾種具體管理班級(jí)的方法
  透過具體的例子，我還是看到了王老師在管理班級(jí)上的幾種具體做法，寫于下面，就算借鑒吧：
  1、開學(xué)一星期要記住學(xué)生的姓名
  2、形成自己風(fēng)格的班級(jí)文化，它有靈魂的東西在里面。比如制定班訓(xùn)、班歌、班刊、班日志，還有班級(jí)網(wǎng)絡(luò)，都是放手讓學(xué)生來操作的。它制定的班級(jí)訓(xùn)就是“犯其至難，圖其至遠(yuǎn)”，讓學(xué)生敢于挑戰(zhàn)自我，超越自我。
  3、每次班會(huì)都有主題，讓它確實(shí)起到激勵(lì)與警醒的作用。


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  過去形成的不好習(xí)慣，沒有長(zhǎng)時(shí)間的努力克服，是不會(huì)自動(dòng)消除的。而學(xué)習(xí)效率的提高也只有在長(zhǎng)期堅(jiān)持執(zhí)行自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃以后才會(huì)取得成效。本文講述了制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，貴在堅(jiān)持執(zhí)行，歡迎閱覽。
  制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，貴在堅(jiān)持執(zhí)行
  一：注意自我管理
  為了確保計(jì)劃的落實(shí)，應(yīng)在學(xué)習(xí)的實(shí)踐中對(duì)計(jì)劃的實(shí)施狀況進(jìn)行定期自我檢查、自我督促、自我驗(yàn)收。計(jì)劃信息的全過程是：確立目標(biāo)--采取措施--安排時(shí)間 --嚴(yán)格執(zhí)行--檢查驗(yàn)收。可以制定一個(gè)計(jì)劃?rùn)z查驗(yàn)收表，即將某月某日完成的學(xué)習(xí)任務(wù)、進(jìn)程列成表格，每完成一個(gè)項(xiàng)目，就打上一個(gè)勾，以便督促檢查，一段時(shí)間后進(jìn)行一次驗(yàn)收。若未完成計(jì)劃中規(guī)定的任務(wù)，應(yīng)查找原因，想出辦法，確保計(jì)劃的全面落實(shí)。只要計(jì)劃是科學(xué)和切合自身實(shí)際的，一旦定好，就應(yīng)采取一切措施，堅(jiān)決執(zhí)行下去。


• 篤定教育本質(zhì)，用心做教育，專注育人才。京翰教育以“為人師表，恪守師德，行為世范”的準(zhǔn)則，在“做中國(guó)最好的個(gè)性化教育機(jī)構(gòu)”的道路上不斷前行。

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