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  服務：1對1學業(yè)輔導、班主任全程監(jiān)護、心理專家疏導、考試試卷分析;

  
  

  課程：全科輔導，單科提分，小學、初中、高中，因材施教;

  
  

  時間：周一至周日、早9點至晚9點(節(jié)假日、雙休日正常上課可根據(jù)學生實際情況調(diào)整);

  
  

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• 【學習小提示】


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  樂山從小是由姥姥精心看護的。在他七八個月大的時候，有幾天小家伙的情緒變得很是反常，無論大人怎么抱、怎么哄，他都是哭哭鬧鬧。在檢查了小家伙的身體正常之后，我分析他開始有些關注焦慮了。于是，決定對他采取一點漠視調(diào)整。我先請心軟的姥姥外出回避一下，然后將他放在小搖椅里，陪他呆了一小會兒后，就“急急忙忙”跑開了。樂山很快就不干了，他換著法兒地出聲抗議，發(fā)現(xiàn)我不理他之后，就索性放聲大哭起來。這時，我快速從他面前跑過，到離他不遠的地方叮叮當當?shù)馗善鸹顏�，他停下哭鬧、大瞪著眼睛，很是好奇地看著我的方向。過了一會兒，我又從他的面前跑到更遠的地方，繼續(xù)敲敲打打，讓他知道我很忙！


• 練能力。一練邏輯思維能力。解答數(shù)學試題要依靠邏輯思維分析試題的條件和結論，找出其內(nèi)在關系后確定解題方向，考前最后沖刺中要把練邏輯思維能力放在首位。二練推理論證能力和運算求解能力。在確定解題方向后，主要依靠推理論證和運算完成解題過程，推理論證能力和運算求解能力是試題解答成敗的關鍵。三練空間想象能力�？臻g想象能力是解決立體幾何試題的必要能力，但平面也可以看作空間的特殊情況，它在解決函數(shù)、平面向量、解三角形、平面解析幾何等問題中也發(fā)揮著重要作用。


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