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部分課程簡(jiǎn)介：
初二地理輔導(dǎo)提高課
課程設(shè)置：個(gè)性化定制
適用范圍：初二地理
課程特色：1對(duì)1教學(xué)個(gè)性化方案。 時(shí)間地點(diǎn)自由靈活。 名師1對(duì)1輔導(dǎo)，6對(duì)1服務(wù)，全方位提分有保障。
課程輔導(dǎo)知識(shí)點(diǎn)
主要是學(xué)習(xí)中國(guó)的疆域與人口、中國(guó)的自然環(huán)境、中國(guó)的自然資源、中國(guó)的區(qū)域地理。
中國(guó)的疆域
中國(guó)的區(qū)劃
中國(guó)的人口
中國(guó)的民族
中國(guó)的地形
中國(guó)的氣候
中國(guó)的河流
自然資源概況
中國(guó)的土地資源
中國(guó)的水資源
中國(guó)的海洋資源
秦嶺淮河一線(xiàn)
北方地區(qū)和南方地區(qū)
青藏地區(qū)和西北地區(qū)
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聚智堂教育綜合介紹
輔導(dǎo)課目： 英語(yǔ) 物理 化學(xué) 語(yǔ)文 數(shù)學(xué) 作文 歷史 地理 政治 生物 藝術(shù)類(lèi)
輔導(dǎo)對(duì)象：小學(xué)一至六年級(jí) 初中 高中 小升初 中考 藝考生
輔導(dǎo)時(shí)間：周六日 工作日 寒暑假
校區(qū)分布： 詳情請(qǐng)撥打我們免費(fèi)課程咨詢(xún)電話(huà)了解，更多師資、費(fèi)用信息專(zhuān)業(yè)老師為您解答
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校區(qū)分布：雁塔區(qū)、高新區(qū)、蓮湖區(qū)、新城區(qū)、未央?yún)^(qū)、碑林區(qū)
具體地址

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--教學(xué)心得
 ⑴.針對(duì)不同層次的學(xué)生，采取不同的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)方法，使不同層次的學(xué)生都能得到有效的提升。
⑵.善于與學(xué)困生進(jìn)行有效溝通，做好思想工作。磨刀不誤砍柴工。
⑶貼近學(xué)生生活和社會(huì)實(shí)際的生動(dòng)幽默的例子能最有效地加深學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解。

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　　我對(duì)故鄉(xiāng)泥土的景仰并非僅是與生俱來(lái)，更多是來(lái)自遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)多年之后的某些感悟。比如書(shū)桌上擺放的一尊精美泥人常叫我浮想聯(lián)翩，這是一種泥土表現(xiàn)的行為藝術(shù)，卻教我領(lǐng)悟泥土蘊(yùn)涵的鮮活生命�！　≡谖业墓枢l(xiāng)，廣袤的冀中平原上，嬰兒一出世就在父母的關(guān)愛(ài)下早早接受泥土的撫慰了。每一個(gè)村子里，總能看到有成年男人推一輛獨(dú)輪小車(chē)踽踽而行，他要到村外把一車(chē)車(chē)細(xì)潤(rùn)的沙土運(yùn)回家去。這時(shí)你不用去問(wèn)，那一定是家里又添了人口，或喜或憂(yōu)只有他自己清楚了。女人要把潮濕的沙土鋪展在燦爛的陽(yáng)光下，先將沙土?xí)窀�，然后放在火燒的鐵鍋里來(lái)回翻炒，直到那被逐漸炒熱炒燙的沙土像開(kāi)水一樣沸騰起來(lái)。等到沙土晾至略高于人的體溫，裝入一個(gè)特制的土布袋里，隨后將下身赤裸的孩兒放入土布袋內(nèi)。等一段時(shí)間，沙土涼了，就把沙土連同孩兒的排泄物一并倒掉，重新?lián)Q上溫暖的沙土。如此反復(fù)，沙土冬暖夏涼，取之不盡，用之不竭，既節(jié)省了尿布又起了空調(diào)作用，用個(gè)時(shí)髦點(diǎn)兒的說(shuō)辭，還頗有些沙浴沙療的況味。這恐怕是世上較原始但也是很經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的一種侍兒方法了�！　∥依霞业拇髬屔�養(yǎng)了六個(gè)子女，都是這樣從泥土里滾大的，只要一鉆出土布袋兒，穿上兩條腿兒的褲子就能滿(mǎn)地亂跑。姑娘出落得個(gè)個(gè)水靈，小子生長(zhǎng)得個(gè)個(gè)健壯�！　≡诠枢l(xiāng)，�？匆�(jiàn)人們?cè)诶绲貢r(shí)，總喜歡綰起褲管，脫下鞋子，光腳走在剛剛翻耕過(guò)的土壤里。（1）于是也學(xué)著走上一遭，頓時(shí)覺(jué)得一種泥土的芬芳沁入肺腑，好像腳丫兒在與松軟的泥土相擁著說(shuō)話(huà)兒，那種柔柔地癢癢地爽爽地朝周身蔓延的難以名狀的肌膚之親，至今令人難忘呢。　　

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