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• 【學(xué)習(xí)小提示】


• 我告訴這位憂心忡忡的奶奶：第一，孩子只有3歲，她眼里的夢想會隨時改變；第二，即使她長大真的成了一名幼兒教師，也并不意味著“不成功”。事實上，受傳統(tǒng)思想的影響，祖父母對成功的定義往往只集中在“賺錢、做官、有地位”上，這是錯誤的，而這種錯誤影響了孩子對成功的判斷，讓他們以為必須出人頭地才算成功，而忽略了只要活得充實快樂就是成功的人生。這樣，他們的童年甚至長大后的人生，都會充滿更多的壓力。


• 預(yù)習(xí)可以提高筆記水平。由于預(yù)習(xí)時看過課本，所以老師講的內(nèi)容及教師板書，書上有沒有，心里一清二楚。凡是書上有的，上課可以不記或少記，也可以留下空白待課后記。上課時，著重記書上沒有的或自己不太清楚的部分，以及老師反復(fù)提醒的關(guān)鍵問題。這樣做，就可以把更多的時間用在思考理解問題上。有的同學(xué)課前不預(yù)習(xí)，不知教師板書的內(nèi)容書上有沒有，從頭抄到底，顧不上聽課，更來不及思考，失去了許多寶貴時間。后來翻翻書，原來許多內(nèi)容書上都有，根本用不著抄。著種盲目性的聽課，大大影響了聽課的效果。


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