散文抒情
發(fā)布時間:2017-01-14 來源: 散文精選 點擊： 
散文抒情篇一：抒情散文閱讀
一、 鑒別文體
主要用以抒發(fā)作者主觀情感的散文叫抒情散文。富有情感是所有散文的共同特征，但與其他散文
相比，抒情散文情感更強想象更豐富，語言更具有詩意。抒情散文主要用象征、比興、擬人等方法，
通過對外在形象的描繪來傳達作者的情思，因此借景抒情和托物言志是這類散文最常用的手法。而直
抒胸臆的方法，在文章中可以出現(xiàn)，但通篇用此一法者并不多見。
托物言志式散文，即象征性散文，作者將情感融于某個具有象征意義的具體事物，借助象形聯(lián)想或意
蘊聯(lián)想把主觀情感表現(xiàn)出來。借景抒情的散文，將感情寓于景物之中，賦景物以生命，明寫景，暗寫
情，做到情景交融，情景相生。
這些年來，抒情類散文這種體裁一直被全國各地的中考命題所頻繁使用，雖只有千字左右的短
文，但卻能夠讓我們通過一個十分精粹的形式，讀到作者對于人生或自然的感悟。有人說，一篇抒情
散文就是一杯作者用自己的人生經(jīng)驗釀成的酒，我們閱讀，就是在飲這杯酒。能品出其中三昧，自然
也就能做好文后所附的題了。
.抒情散文在內(nèi)容上往往是作者把自己對生活的感悟或至深的生活經(jīng)驗，通過狀物、記人、寫景等方
式表達出來。所謂自我感悟，也就是對事物的特殊意義和美質(zhì)的發(fā)現(xiàn)、認識。
在形式上以個人抒情為主，把抒情、敘述、議論熔為一爐；從細處落筆，小中見大；從側(cè)面暗示，發(fā)
揮讀者的想象力；行文自由，結(jié)構(gòu)靈活。
二、 明確抒情散文閱讀考點
1、結(jié)合語境，聯(lián)系文章內(nèi)容，理解詞語的含義
2、理解句子的含義及其作用
3、體會運用比喻擬人夸張等修辭格的作用
4、對文章內(nèi)容要點進行概括。如：概括文章所贊美的對象的品質(zhì)特點，文章是從哪些方面來描寫贊
美的對象的
5、理清文章思路。抒情散文往往有一條線索，可能是“事”或“物”為線索，也可能是以感情為線索，
理清了文章的線索，就會對文章的寫作思路有一個清晰的了解。
6、對文章內(nèi)容的理解。如：怎樣理解文章的標題；如何認識文章的主題；對作者在文章中流露出來
的情感、態(tài)度的理解，試題中常以問“為什么”的形式出現(xiàn)。
7、體會作者的思想感情。在抒情散文中，作者所抒發(fā)的感情，往往就是文章所要表達的主題。當然，
有的文章中，作者的感情在不斷變.。
（一）花開的聲音（天津）
花開也有聲音么？
一個夏季的晚上，我在住家的陽臺上，就捕捉到曇花開放的聲音。那棵曇花的花苞早在
兩三天前就顯露出了雛形，這個“雛形”的花苞越來越大，在枝頭垂首有如紡錘。那一夜，我估摸它會開放的，便在陽臺徹夜守護著，耐心地等待，等待。近午夜十一時，那美好的時刻終于在焦灼的期待中來到了。它的花苞慢慢地鼓脹起來，好像原先干癟的汽球一下子灌進了風，緊接著，我便聽到一聲“噗”的響動，那是我盼望已久的曇花開放的聲音。只見那由許多纖長潔白的花瓣組成的花蕊，快速、燦然地開放了。癡迷間，眼前仿佛跳出了一個長袖善舞的倩女，只一剎那，便羞煞了天際那半輪夏月，那美的光焰，撒向城市街道，使夜的峽谷為之閃閃發(fā)亮。
除了曇花，我還真切地聽到茶花開放的聲音。茶花的開放可不是那種“急性子”，早在
夏季時，它的蓓蕾就在枝葉間開始孕育，開頭只有一粒米那般大小，和葉芽的形狀幾乎難以分辨，過了好幾天，它的雛形才微微顯露出來，又再好幾天，它那結(jié)實的體態(tài)和葉芽松動的體態(tài)才涇渭分明。茶花花苞的長大，是一個漫長的過程，就像一個長途旅者，走過了夏天，又走過了秋天，到了冬季，那一頭尖的橢圓花苞，那花瓣如鱗片重重包裹的花苞，才終于展現(xiàn)在你的面前，但距離開放仍有些日子。我栽在陽臺的那一株茶花，叫“五寶茶花”，枝頭
共有十幾個花苞，它們之間好像有個約定，誰先開誰后開。那一天是休息日，我終于看到第一顆準備開放的花苞有些異樣了，它在微微地顫動、顫動，仿佛是個睡美人，在陽臺上睡了許久、許久，此刻才在深綠色的枝葉間蘇醒，惺忪的眼眸，抖動的睫毛，微微地張開，張開。那張開的聲音，和曇花的那一聲“噗”完全相反，它是那么細微，那么柔和，那么舒緩。曇花開放的聲音是短促的，茶花開放的聲音是悠長的，不管短促或悠長，都是那么動聽，那么迷人。由此我認定：花開的聲音是自然界一種最美妙的樂曲，或者說是一種天籟吧！
花兒這樣，世界上一切美好的事物何嘗不是如此。當它突然出現(xiàn)時，也會有一種異樣的信息，一種類似花開的聲音，那是一種文明之花開放的聲音。美好事物的孕育、萌發(fā)、成熟，也有個漸進的過程，或許中間還會出現(xiàn)一波三折，受到某種壓抑和禁錮。當它“破繭而出”或“破墻而出”時，會出現(xiàn)多大的沖擊波啊，那一瞬間閃亮的沖擊，給人帶來的是一種無限的驚喜。這種聲音，你只有保持一份純凈、潔白的心態(tài)，于細微處才能聽到。對于美好的事物，不要有疏離感，要把它臵于自己的關(guān)愛之下，用自己的羽翼和體溫去為它孵化和催生，這樣，你就可以及時地聽到另一種“天籟”了。
長時間以來，我都迷戀于諦聽各種花開的聲音。我始終認為，在人世間，傾述是一種方式，諦聽也是一種方式。一個人能聽到花開的聲音是十分幸福的，因為花開的那一剎那，會最充分地展開事物的內(nèi)秀和外美，會給你帶來一種審美的愉悅和情感的滿足。
（選自2011年第1期《南方》，有改動）
17.題目“花開的聲音”的深層含義是什么？怎樣才能聽到這種聲音？（4分）
18.文中畫線句子使用了什么修辭方法？請簡要分析其表達效果。（4分）
癡迷間，眼前仿佛跳出了一個長袖善舞的倩女，只一剎那，便羞煞了天際那半輪夏月，那美的光焰，撒向城市街道，使夜的峽谷為之閃閃發(fā)亮。
19.從全文看，作者為什么“迷戀于諦聽各種花開的聲音”？（4分）
20.觀照全文，作者如何由物及理，從自然之花聯(lián)想到“世界上一切美好的事物”？請簡要分析。（4分）參考答案：
17.文明之花開放的聲音。保持純凈、潔白的心態(tài)，于細微處諦聽，對美好的事物要付出關(guān)愛。（4分）
18.比喻、擬人、夸張。凸現(xiàn)曇花破蕊而開的迅捷，開放瞬間的燦然美好。（4分）
19.花開的聲音是自然界最美妙的樂曲，能聽到花開的聲音是十分幸福的。（4分）
20.作者先寫曇花、茶花開放的聲音動聽、迷人，由此認定自然之花開放的聲音是一種天籟；繼而聯(lián)想到“世界上一切美好的事物”突然出現(xiàn)時，都會給人帶來同樣的驚喜，要用心諦聽，感受其審美的愉悅和情感的滿足。（4分）
（二）（陜西 ）紫陽腰方英文
周末無事，車游紫陽。小時候就喝紫陽茶，年至半百竟未去過紫陽，不夠意思啊。紫陽
在漢江邊上，猜想是很通達很便捷的。沒想到實在難走！坡陡彎急，一山爬過又一山，好在翠色染目白云親頰，別有一番俗外之雅呢。翻過三座山，眼底終于浮出一個城，火車的鬧，船笛的叫，頓時沒了清凈。細看紫陽縣城，果然是重慶的濃縮，看不見碟子大的平地。怎么．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
辦？山腰上鑿一個凹，凹處凸起一棟樓。就這么錛石鑿凹，就這么起房凸樓，硬是在夾江的山腰上，錛鑿疊壘了一個城。所謂的碼頭城市，壓根不在乎有無平地，但求兩河交匯，能把舟楫勾留纏綿住就好。浩浩任河，正是在此融入漢江的。
想不出如此一個城怎么生活，大概吵架也拉不開距離吵著吵著就勾肩搭背了，干活時則
又需要捆上安全繩吧。待到進得城里，但見街道逼仄車輛單行，卻也店鋪比鄰，色彩炫耀嗅覺繽紛。及至日落西江夜色襲來，忽見城燈嘩然綻放。時值秋老虎季節(jié)，人們簡上衣而短下褲，為的是讓胳膊腿兒盡可能地吐熱納涼。尾隨人流浪進商場，再踏梯而上，發(fā)現(xiàn)商場頂部竟是一個很大的廣場。如此疊屋架床式的建造格局，簡直一個香港袖珍版！順音樂聲溜達過．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
去，見人們圍一個圈子。圈外踮腳看圈里，呵呵，一群女子練健美操哩。她們拋甩著纖媚的臂腕，扭動著柔細的腰肢，展示著風致的身段；腳一跺，腰一側(cè)扭，臂一斜揚，頭發(fā)就拋上月亮了。
夜里看一個資料，上面說：“紫陽腰，漢陰腳，安康女子愛做作，要看水色下白河�！�
紫陽、漢陰、安康、白河，是安康所轄的四個縣名。當然安康如今叫市了。人生之美，十之八九由女性呈現(xiàn)，所以每一個地方，都把當?shù)嘏悦赖奶攸c，以歌謠的形式提煉出來四處傳播。而女性美的具體表現(xiàn)，當然是以身段最為緊要。身材之標致婉約，則絕對依賴腰肢的拿捏烘托，如此才叫一個動人。何以動人呢？細柔也。紫陽娘們何以生出如此之腰呢？
次日早起遛街，似乎得了答案�？偸怯鲆娨恍┡犹糁鈸龊鲩W閃地來了，忽忽閃
閃地去了。兩個擔籠里，是白嫩的豆腐，是帶露的青椒，是拖泥的新藕，是出江的鮮魚。忽閃忽閃而來，營養(yǎng)于客官；忽閃忽閃而去，生計于家庭——終于忽閃出一腰的風情與柔韌。
返回時選了一條新路，更覺得這個漢字“腰”，似乎是專為紫陽所造。路是依舊忙著拓，車是依舊不住地停。好在村村通了水泥路，繞道便是。實際上無村可言，因為紫陽人家，一概散布于山之腰嶺之凹。那些粉墻青瓦或者石板房，如一棟棟達官名流的別墅，落座于青坡，半隱于綠巒，恰如次第展開的山水長卷，新意頻出卻也可四字概括——山腰人家啊！坡是這么陡，勞動的間歇，估計站著就能睡著，反正躺著跟站著沒啥兩樣。如此之地，竟不時見到三五塊石頭攔一巴掌小塘，居然就荷葉田田蜂蝶頻訪了呢。至于竹子，此等俊逸靈秀之物，更是家門掩映垂瓦叩窗。所以這里的狗不咬人只搖尾，充分體現(xiàn)了淡泊無爭的“竹下之風”。然而有些卻是要爭一爭的！于是，山腰上長大的女子和漢子們，就人人成了好歌手。
紫陽一名，出自道家。道家是中國唯一固有的宗教，漢江是漢文化最核心的源泉之一。道家以水為善，以茶為慧，以山為美，以歌為雅。落日嶺上，漁火江中，朝暉夕陰大自在，不知功名利祿為何物。紫陽和紫陽人有如此懷柔萬物和諧自然的情致，真是難得啊！
（選文有改動）
12.請從文中找出對紫陽獨特的人文風貌、人情人性最有概括力的四個字，寫在下面的
方格中。（4分）
□ □ □ □
13.文中畫線部分表現(xiàn)了紫陽女子身姿、動作、性格上的什么特點？請分別回答（3分）
14.作者說，似乎得到了“紫陽女子何以生出如此之腰”的答案。他得到了怎樣的答案？
（2分）
15.第一二段中兩處加點的文字，寫出了紫陽城怎樣的特點？（3分）
16.作者為什么覺得“漢字‘腰’，似乎是專為紫陽所造”？請結(jié)合全文，簡要回答。（6分）參考答案： 12.善 慧 美 雅
13.身姿：柔美、優(yōu)雅。動作：矯健、灑脫。性格：率真、奔放。
14.勤勞造就了紫陽女子柔美而堅韌的腰肢�；颍簞趧觿�(chuàng)造了美。
15.寫出了紫陽城空間的局促、狹小，建造格局的獨特；也隱含了紫陽城的熱鬧、繁華。
16.因為這里的女子有柔美之腰，這里的人家棲居在山之腰，紫陽城位于水之腰。
（三）武漢 蕭蕭池塘暮
最早知道“池塘”二字為何含義，源于一副殘對：煙鎖池塘柳。在老家陳坊，池塘都叫塘，每一口塘都有一個朗朗上口的名字：鍋底塘、門口塘、養(yǎng)魚塘、蓮花塘、青山塘……它就像是村里人共有的孩子，每一聲對塘的呼喚，經(jīng)風吹都能傳到塘的耳朵里。水草輕搖，青蛙鳴叫，蜻蜓風舞，燕子貼水，波光蕩漾，都是池塘的應答。
和故鄉(xiāng)的其他風物一樣，池塘是極通人性的，年年歲歲見證著村人的喜憂。
“池塘生春草，園柳變鳴禽�！币魂嚧屣L暖，池塘岸邊各色水草倒掛而長，一根根親水而去，猶如一串串清脆玉潤的珠簾，將蓄滿春水的池塘裝飾得如夢如幻。蓄積了一冬的力氣，婦女們挽起衣袖，在抽枝長葉的青柳下，浣紗洗衣。池塘中央，開始脫毛的水鴨在和煦的陽光下暢游，蕩起層層漣漪。鴨兒不時地“呱呱”亂叫，聲音在池塘上空回蕩。遠處聆聽，像是柳樹深處發(fā)出來似的，訇訇然，如樂一般美妙�！按航喯戎�，那一聲聲呱啼，應是報春的訊息吧！最熱鬧的要數(shù)夜里，無數(shù)青蛙齊鳴，叫醒暗夜，那是臨產(chǎn)前的陣痛，更是即將身為父母的幸福歡唱。青蛙鳴春，是江南池塘不朽的勝景。
夏日的池塘是孩子們的世界。太陽還在半山腰，孩子們就在池塘里玩耍了。在岸上一個猛扎，靜靜的池塘便濺起燦爛的水花。孩子們排成隊列，挨個兒跳水，珠圓白嫩的顆顆水滴飛入濃密的柳蔭里，打得青葉脆響，像是一場急雨。孩子們玩膩了，就在厚厚的泥層里摸螺螄，在水草里抓魚。夜幕降臨，他們用舊衣服一裹，滿載而歸。
農(nóng)人在月滿中天時分才收工，鉆入池塘，洗去一天的塵與汗，洗去一天的疲勞。人在水里，話農(nóng)桑，談天氣，是再愜意不過的事了。池塘在一撥又一撥人的折騰下，泥沙翻涌，渾黃濁黑。經(jīng)過一夜的沉淀，它一早又澄澈清冽，一眼就看得見水里的游魚，厚軟的肥泥，以及泥上的走蚌和挪動的螺螄。池塘靜默、博大，容納故鄉(xiāng)人身上所有的灰土污垢，而它自己永遠是碧澄如鏡。
秋來水瘦，池塘花容失色，只剩寥寥一些殘水，像是哭干了眼淚的小婦人的杏眼。但它依然接納萬物，吐故納新，潔凈如初。農(nóng)人依然來塘里洗澡，一天勝過一天地喊：“啊，水好涼呀！”故鄉(xiāng)的秋天，在這一聲聲水涼的叫喊中，悄悄地不為人知地到來。水涼好個秋。
冬天，村里以魚鬧年，以祈年年有余。每到年終，我們村前村后的池塘都要抽放積蓄了一年的水。一群人赤足在冰冷的泥中捉魚，笑聲在空曠遼遠的上空久久回蕩。他們不怕冷，俗話說，魚頭上藏了三點火！見了冒火的魚，還有誰怕寒冷呢？一筐又一筐的肥魚小蝦壯螺螄從塘里往岸上挑，笑聲隨之在岸上塘里一陣一陣炸響。
池塘鮮活了四季，更鮮活在所有子民的記憶里。而今，再尋如此池塘，也許只有在夢里吧！歲月在風里蕭蕭如秋木，池塘在現(xiàn)代的作用下，蕭蕭至遲暮。
回到陳坊，池塘觸目驚心：鍋底塘已被人填平，在上面蓋了兩層樓房，粗糲的土磚和硬冷的水泥在綠樹旁猙獰著；門口塘已被淤泥壅塞，深處沒不了8歲小孩，跳水已是不可能了，及至深秋，不用抽放，水就只剩一線了；養(yǎng)魚塘里沒有魚也沒有水，長滿肥美雜草，�？梢栽谏厦嫘凶吡�；蓮花塘深居田畈①一側(cè)，早
已沒有了蓮花，還算清澈的殘水里，漂浮著各式各樣的塑料袋、農(nóng)藥瓶，難以讓目光停留半秒；青山塘已不存在，被房子取代了……
我固執(zhí)地認為，故鄉(xiāng)年年難逃的水患與池塘遲暮有關(guān)。如果每年有人罱塘②，如果池塘還鮮活勁道，雨水可以蓄積在里面，何以在地上泛濫成災？池塘消退，洗澡成了村人的難題，干旱已是農(nóng)田的家常便飯，青蛙不再，垂柳作古，水鴨隱退……
與此一起消失的還有田園牧歌，以及讓人無法釋懷的古典鄉(xiāng)村。
“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠那得清如許，為有源頭活水來�！毕乱淮賮碜x這首古詩，必得花半天時間來查閱關(guān)于“池塘”的注釋。“煙鎖池塘柳”的殘對，也許真的成了空前絕后、無人能對的絕聯(lián)了。 今天已沒有幾個人見過池塘的真面目，不久的將來，池塘可能就只存活于詞典里，在紙間寂寞地度過它荒涼的來世今生。池塘漸入遲暮，走上了一條不歸路。
除了記憶和夢，我們還能到哪兒與池塘見上一面呢？
13.本文作者按照_____的順序?qū)懗隽硕嗄暌郧肮枢l(xiāng)池塘 _____的特點。（4分）
14.下面語句用了多種修辭手法，請結(jié)合其中一種，說說它的表達效果。（4分）
它就像是村里人共有的孩子，每一聲對塘的呼喚，經(jīng)風吹都能傳到塘的耳朵里。水草輕搖，青蛙鳴叫，蜻蜓風舞，燕子貼水，波光蕩漾，都是池塘的應答。
15.作者曾經(jīng)說自己是“懷著痛苦的心情”來寫池塘的。面對遲暮的池塘，作者有哪幾方面的“痛苦”？ （6分）
16.作者憶過去的池塘，看今天的“池塘”，想未來的“池塘”，是為了喚醒我們關(guān)注哪些問題？（4分） 答案;13.第一空：季節(jié)（或時間，或四季，或春夏秋冬）
第二空：鮮活（或充滿活力，或充滿快樂）
14. 【示例1】這句話通過擬人的修辭手法，形象生動地寫出了池塘具有靈性、充滿活力的特點，表明了池塘與故人生活密切相關(guān)，表達了作者對池塘的喜愛之情。
散文抒情篇二：優(yōu)美抒情散文
月清云寒吹我袖，燈醉酒暖照樓紅；
不堪花事流年送，人間最冷是春風。
西亭舉樽憑欄看，流水落花扶風眠；
舊事如煙三分淡，流云聚散蒼狗間！
——序
聽流水輕吟寒潭，望白云無語長空。不知不覺，時光就這么悄無聲息的匿跡于歲月的渡口且行且遠。
暮煙退去，落日如昔般話別日蝕的喧嘩歸宿于青山的眷戀；清夜的魅影，穿透肅穆的黃昏收卷著永不消散的星辰，將塵煙蕩成平川。我站在歲月的溝壑里，循著晚風悠遠而詭異的痕跡，眺望著光景再一次的走遠。。
晚風習習，清輝澹澹。曾幾何時，喜歡在魅惑清冷的午夜，握筆拈詞，任思緒飛揚，依著月色，執(zhí)一闋風花雪月踏過那一段幽夢回腸的旅程。與文字同醉穿過如煙的過往，指尖劃過傷逝的歲月織就成一座座寂寞的墳塋，在平平仄仄的詩行中寫盡鉛華排遣黑夜的漫長與心的恐慌。
經(jīng)了歲月，歷了風雨，待年華老去，漸蒼了容顏，那顆天真無邪的心也隨著幾番風雨雀躍成唐詩宋詞里雁聲陣陣的哀鳴�；厥滋幠瓱o語，惆悵復空寂，經(jīng)途留下的是滄桑，是緬懷，是負重與深沉，更是聲聲而又長長的嘆息。。
生死離別聚散依依，愛恨情仇緣深緣淺。把酒行墨，是誰歌盡舉案齊眉的傳說，那絲絲的憂里透著的涼于水墨舒卷中揮灑出一路淡淡的冷香，蔓延了清絕的心脈，沉積著生活的底蘊和歷練的蒼涼�？v使錯落成殤，卻再也寫不出我的情緒。
滾滾紅塵，蕓蕓眾生，是謂因果之聚，塵網(wǎng)若幻，莫問機緣。一蓑殘夢，弱水三千，感嘆水湄輕盈之回憶，背負一身枷鎖，游弋十丈軟紅。落英塵寰，哀愁掩面。無語。沉默。讓因緣靜坐。惟念，韶華易逝，過眼云煙，咫尺天涯，逝水潺潺。
一壺漂泊，踩盡關(guān)山冷月寒；一盞離愁，幽思飲盡曉風殘。古往今來，那立盡殘陽憶平生的又何止一個納蘭？抓一卷長相思，吟一闕相見難，淺吟低唱，思緒微瀾。也曾花海靜靜回望，默念著青青子衿，悠悠我心。也曾風下邀月醉盞，輕吟縱我不往，子寧不嗣音？
常聽聞，落花有意，流水無情，或許落花追逐流水的時候，卻并不知流水的無奈和身不由己；
如果說，生命似花，歲月如水，那么生命在歲月的長河中，如何詮釋塵世的軟紅與偃旗息鼓？
夜未央，孤單獨坐，感嘆世事如煙似幻，一方蒼茫。我時常揣想，當暮鼓敲響夜色漸濃，我的窗前是否就能看到你云翳遲拋的信箋。床頭柜子上放了高高的一摞摞書籍，還有歲月塵封的筆記，我亦不敢再去翻看，那些清晰婉轉(zhuǎn)的筆跡，刻骨透徹憔悴了故事。
風拂過歷史的烽煙，飄渺的思緒在隔世離空的煙雨里縈回婉轉(zhuǎn)。掬落花一瓣，聽風語呢喃，伸手，在水色時光里打撈記憶的碎片。只是那些落幕后散場的情節(jié)，永遠只有我一個人在偷偷的懷念，想再唱一曲青春不棄永恒的歌，卻咫尺觸摸到心頭的那抹涼薄與傷感。
等待，如圍城無門如滄海無渡；等待，掩埋著夢想隱忍著鋒芒；等待，在漫長的歲月中車馬勞頓；等待，擁著絕望的心情打撈希望；等待，在寂寞的啜泣中守望未來；等待，在靜默的年輪中慢慢衰老；等待，歷經(jīng)風霜的洗禮寧靜安詳；等待，仰起溫潤的目光笑靨如花。等待，萬事皆休；等待，一方土丘。
等待。顧盼。盈盈。等待，何其苦，淚雨覆蒼天，無語述千言。我已經(jīng)開始滿眼滄桑，卻等不到你的珊珊來遲；我已經(jīng)開始容顏蒼老，只是你不再過問也無從知曉。
那些墨淺情深的詞句，起舞，傾倒眾生。凝眸，回望些許，傷筋動骨，然后，滿眼晶瑩。漫把萬千心事彈于指尖，或許，我早該看盡繁華，只是我不忍看見轉(zhuǎn)身剎那歲月剝落的傷感。只于傾慕絲弦清音未歇的瞬間，便飛揚了一卷宋雨唐風。
流年過隙，清寂如初。不問前塵后世，不言世事茫茫。原諒我未能保持沉默，刻骨了兩個人的煙火，擾亂了獨屬于夜的寂寞。至于你我，路過。交錯。許是最好的結(jié)局，不該再存有遺憾。
也許，一切都是瞬息。也許，一切都會過去，未來的路或許會有風雨，而我也該學會微笑著面對。
就這樣，凝眸，讓時光沉默下去，彼此陌路，支離破碎。
就這樣，回首，讓過往花到荼蘼，黃土白骨，靜也絕美。
就這樣，轉(zhuǎn)身，讓歲月流水落花，各安天涯，風雨飄搖。也好……文/聞香三語
散文抒情篇三：抒情散文評語
篇一：作文評語
作文開頭：
1、文章開頭簡而得當，通過環(huán)境描寫來襯托人物心情，十分藝術(shù)化。
2、開頭簡明扼要
3、文章開頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生…的印象。
4、文章開頭引人入勝，吸引讀者。…點面結(jié)合，使文章生動，具體，詳略得當。
5、文章語言生動豐富，可讀性強。
6、開頭出手不凡，吸引讀者
7、開頭打動人心，具有真情實感。
8、文章開頭交待得十分清楚，起到總領(lǐng)全文的作用。
9、文章選材新穎，激起讀者讀下去的欲望
作文過程：
1、以飽滿的激情，描寫了……
2、重點突出，詳略得當，內(nèi)容具體。
3、比喻貼切，用詞生動。
4、文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。
5、…以輕松愉快(轉(zhuǎn)載于:www.newchangjing.com 蒲 公 英 文 摘:散文抒情)的語氣，向我們娓娓道來，令人回味無窮。
6、敘述自然生動、結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出。
7、對于景色的描寫，語言簡練而準確，聯(lián)想則為觸景生情，情景自然融合。8、通過豐富人物的語言和動作，襯托出人物的思想品質(zhì)。
9、文章邊敘事邊抒情。
10、充分運用動靜結(jié)合的寫法，并輔以比喻、擬人等手法
11、小作者觀察仔細，敘述時井然有序
12、一些精妙詞語的使用，無形中為文章增添了不少情趣。
13、文章清逸婉麗、流暢連貫，尤其人物語言幽默風趣
14、文章想象合情合理，
15、通過生動、形象的語言的描繪，使讀者仿佛置身于夢境一般。
16、文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞…進行。
17、細節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。
18、對人物的語言、神態(tài)、動作等，進行精心細膩的描繪，這是本文的一大特色。
19、描寫細膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準確傳神。
20、，語言準確，鮮明、生動，內(nèi)容極其豐富具體，
21、事例敘述得生動具體，人物的言行符合各自身份特點。
22、文章來源于生活，因此語言雖然不怎樣優(yōu)美，但卻真實有趣，寫得入情入理
23、文章將…寫得細致入微24、語言活潑明快，富有情趣。
25、大量采用生活中的口語，使文章更顯自然親切。
作文結(jié)尾：1、結(jié)尾恰到好處地點明中心，語言樸實而含義深刻，耐人尋味。
2、以感受開關(guān)，以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應，首尾連貫，同時又使文章主題回環(huán)復沓，感染力極強。
3、結(jié)尾處對人物的贊美，情真意切，感人至深。
4、文章含蓄的結(jié)尾，既點題，又耐人尋味。
5、結(jié)尾處集中表達情感，既照應開頭又總結(jié)全文。首尾連貫，一氣呵成。
6、對細節(jié)傳神的刻畫，恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界，這是本文的成功之處。
7、文章以…為結(jié)尾，言簡意賅，其味無窮。
8、文章最后揭示中心之句，實屬點晴之筆，概括之語，短促而有力。
9、結(jié)尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。
10、文章開頭與結(jié)尾時的詩化語言，充滿想象與韻律之美，令人愿讀、愛讀，不忍釋手。
11、雖為一件小事，但作者卻描述得有聲有色，結(jié)尾處不可或缺的點晴之筆，較好地突（）現(xiàn)了文章主題。
12、故事雖平凡，感情卻真摯、充沛、感人。
13、文章結(jié)尾不落俗套，給人以欲還休的感覺。
14、結(jié)尾以…點明中盡，含蓄雋永，意味深長。
總評：
1、文章雜而不亂，能做到詳略得當，重點突出。
2、文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處，對文章重點 …作了細膩而傳神的刻畫。3、…切合實際，蘊含著樸素而深刻的哲理，讀來令人精神振奮，情緒激昂。
4、這篇文章充滿了激情，從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰，語句流暢。
5、事例敘述生動、具體、趣味性強，且與前面的比喻…一脈相承。最后，作者用寥寥數(shù)語，表現(xiàn)出了自已對…的情感，令人感動。
6、文章前后連貫，形成完整的形象。
7、文章語言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。
8、本文內(nèi)容生動豐富，語言新穎清爽，結(jié)構(gòu)獨特合理。
9、文章有詳有略，言之有序，內(nèi)容生動具體，不失為一篇佳作。
10、特寫鏡頭別開生面，情趣盎然。全文充滿童心童趣，讀來倍感親切。
11、文章能過清新有趣的語言，描寫了…的事。字里行間，充滿童年真童趣，歡聲笑語不絕于耳，不失為一篇佳作。
12、詳略得當，虛實相生，是本文的兩大特色，……內(nèi)容更豐富、更生動。
13、全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借見。
14、全文語言生動準確，情節(jié)精彩曲折，仿佛將讀者帶進了開心樂園，令人眉開眼笑。
15、全文通俗易懂，趣味性強。
16、全文眉目清晰，生動緊湊，趣味性強。
17、注意觀察具體事物，并展開合適的想象，這是本文的成功之處。
18、文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運用打比方的手法，使文章生動具體
19、文章內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)合理，流暢連貫，自然通達。20、本文取材真實生活，選材恰當，很有新意，段落分明，過渡自然，情趣盎然，可讀性強。
21、全文語言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作。
22、本文語言雖然并不華麗，但卻極為準確生動，情感豐富而真實，讀來津津有味。
23、文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理，作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來令人熱血沸騰，心潮澎湃。
24、這篇作文取材新穎，構(gòu)思奇妙，語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
25、文章按事情發(fā)展的順序，記敘了…的事，語言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂融融。
26、全文節(jié)奏明快，語言清新，始終洋溢著詼諧與風趣，讀來其樂無窮。
27、全文敘事集中，不枝不蔓，語言樸實流暢，感情真摯感人。
28、通篇文章語調(diào)輕松幽默，顯得妙趣橫生，讀來令人愛不釋手。
29、作者構(gòu)思巧，善于選點展開，行文跌宕起伏，耐人尋味。
30、全文可圈可點的佳句不少，給文章增添了些文學情趣
記敘文評語
1詞雅文練，寫景生動
2布局新穎，用詞簡達
3娓娓細說，清婉可喜
4文筆清麗，寫景生動
5寫景狀物，入木三分
6層次井然，結(jié)構(gòu)嚴謹
7行文灑脫，趣味雋永
8淡遠情逸，雋永含蓄篇二：經(jīng)典習作評語
經(jīng)典習作評語
1.記述類
詞雅文練，寫景生動。 布局新穎，用詞簡達。 娓娓細說，清婉可喜。 寫景狀物，入木三分。 層次井然，結(jié)構(gòu)嚴謹 行文灑脫，趣味雋永。 淡遠情逸，雋永含蓄。
平鋪直敘，亦有情韻。 簡潔流暢，意義深長。 言近旨遠，不同凡味 明察秋毫，描述生動。 內(nèi)容曲折，耐人尋味。 逸趣橫生，讀來可喜。 敘述緊湊，扣人心弦。
婉轉(zhuǎn)流利，真實不虛 內(nèi)容充實，文字流利。 優(yōu)游從容，描寫細膩。 據(jù)實敘述，暢所欲言。 辭意從容，雅見情韻。 敘事抒情，均頗貼切 文筆清麗，寫景生動。
布局順當，描寫逼真。 語多贅余，文欠生動。 內(nèi)容貧乏，錯字太多。 收結(jié)過早，意未盡宜 文筆雄健，不落俗套。 文情并茂，感人肺腑。 敘述詳盡，條理井然。
遣詞造句，行云流水。 刻劃入微，栩栩如生 取材不凡，運筆如飛。 詞義從容，雅見情韻。 清新流暢，自然有致。 取材豐富，文字生動。 頗富幽默，筆調(diào)輕松
自然順暢，有條不紊。
2.抒情類炫麗清新，頗有韻味。 流利貼切，描寫佳妙。 敘事抒情，均頗貼切。 淋漓盡致，頗切題意。 結(jié)構(gòu)完整，清新雋永 筆靈心慧，極富詩意。 憤慨之情，流于翰墨。
文約意廣，境界清真。 措辭婉約，面面俱到。 盡情發(fā)抒，言詞無礙 明暢開朗，氣勢壯麗。 輕松有趣，頗具題意。 辭藻瑰麗，清娩可喜。 文筆練達，意亦周到。
抒情懇切，一氣呵成 用詞切當，意境不俗。 情感豐富，事件趣卓。 真情流露，感人肺腑。 文暢情達，雄深雅見。 詞句生硬，文意不明 拖泥帶水，語不明析。
文句生澀，未能達意。 草率成偏，殊少意義。 快樂之狀，耀然紙上。 選詞失當，譬喻不切 認識錯誤，不切題意。 文辭生硬，未能達意。 含意空虛，句亦欠順。
3.論說類
用詞妥切，議論精當。 激昂慷慨，扣人心弦。 見解脫俗，理順意明。 細心求證，絲毫不茍。 筆力勁健，見解不凡 措辭得體，立論公正。 繁簡適當，層次分明。
句句有力，字字精辟。 入情入里，甚見精純。 筆致輕松，理暢辭達 豪放雄奇，不落俗套。 面面俱到，論斷正確。 詮釋明確，措辭順當。 說理調(diào)暢，議論允當。文氣充沛，段落分明 思想敏捷，眼光遠大。 脈絡(luò)分明，有條不紊。 徒多費詞，毫無精義。 文從字順，言簡意賅。 內(nèi)容雜亂，詞句欠通 文句生澀，意不明暢。
析論不明，語多欠詳。 結(jié)構(gòu)松散，文句欠佳。 語多重復，文欠調(diào)暢。 選詞失當，意不明朗 用詞欠妥，語氣不貫。 析論不明，語多欠詳。 識見不高，文句生澀。
作文評語大全
1,語言簡練,規(guī)范,開篇吸引人.
…以…開頭,較有新意.前因后果娓娓道來.
開篇簡明扼要,精煉有序;重點描述…給人留下深刻印象.
以景喻情,開頭頗有新意;倒敘開頭,渲染意境.
開頭直奔主題,也是一種寫法.
開頭很活潑.擬人化手法的運用使開頭顯得活潑,
反問句開頭,吸引讀者.
開頭直奔主題,讓人一目了然.
開頭點題,用詞很吸引人.
2,場面和氣氛描寫為文章增色不少;
…對精彩地方進行簡單描述;點面結(jié)合
簡單介紹情況,自然過渡到下一段;情境描寫調(diào)動起懸念;
充分運用語言,動作,心理描寫,使事情具體,生動.
簡要敘述前因,進行鋪墊.
這一部分可以加入對話或者一些心理描寫.
將…改成…更合適些,
自然承上啟下,細節(jié)描寫突出人物品質(zhì),令人感動.
敘事中夾寫景,以已度人,將心比心.
擬人化語言使文章更顯得生動活潑.
外形描寫十分有趣,突出了…的可愛.介紹中融入了自己的思想,有感染力.
用了列數(shù)字,舉例子的方法,很形象.
過渡自然,每一段交待得很清楚.
這部分參照課文中的例子,語言過于平板,可適當修改,使語言更生動. 采用比喻,擬人等修辭手法,形象地寫出了…的美.這部分還可以展開寫.以小見大,表現(xiàn)…
比喻句用得精當.加入了古詩進行聯(lián)想,富有韻味.
…和…形成鮮明對比,突出…
小學生能有這樣的體會,令人刮目相看.對…的比喻用得妙.
運用多種感官,描寫十分仔細.
孩子的氣的語言很有意思.
加入人物行為,使畫面生動.
這段多余,不如刪去,使文章更簡潔.
發(fā)揮奇妙想象,運用精妙比喻.
充滿童趣的擬人與比喻,使文章頓生光彩.
這段描寫讀來令人感動.
心理描寫細膩,比喻句用得好,
排比名的使用為文章增色不少.
以味誘人,意境深遠.
比喻貼切,用詞生動.
…以輕松愉快的語氣,向我們娓娓道來,令人回味無窮. 3,結(jié)尾含蓄,點明主題.
結(jié)束得有點突然,夸張了.
結(jié)尾簡煉,感人.
結(jié)尾同樣有趣.
結(jié)尾呼應應開頭,結(jié)構(gòu)完整.篇三：作文常用評語集錦
作文常用評語集錦
記述類
詞雅文練，寫景生動。布局新穎，用詞簡達。娓娓細說，清婉可喜。寫景狀物，入木三分。層次井然，結(jié)構(gòu)嚴謹行文灑脫，趣味雋永。淡遠情逸，雋永含蓄。平鋪直敘，亦有情韻。簡
潔流暢，意義深長。言近旨遠，不同凡味明察秋毫，描述生動。內(nèi)容曲折，耐人尋味。逸趣橫生，讀來可喜。敘述緊湊，扣人心弦。婉轉(zhuǎn)流利，真實不虛內(nèi)容充實，文字流利。優(yōu)游從容，描寫細膩。據(jù)實敘述，暢所欲言。辭意從容，雅見情韻。敘事抒情，均頗貼切文筆清麗，寫景生動。布局順當，描寫逼真。語多贅馀，文欠生動。內(nèi)容貧乏，錯字太多。收結(jié)過早，意未盡宜文筆雄健，不落俗套。文情并茂，感人肺腑。敘述詳盡，條理井然。遣詞造句，行云流水�？虅澣胛ⅲ蜩蛉缟〔牟环�，運筆如飛。詞義從容，雅見情韻。清新流暢，自然有致。取材豐富，文字生動。頗富幽默，筆調(diào)輕松自然順暢，有
條不紊。
抒情類
炫麗清新，頗有韻味。流利貼切，描寫佳妙。敘事抒情，均頗貼切。淋漓盡致，頗切題意。結(jié)構(gòu)完整，清新雋永筆靈心慧，極富詩意。憤慨之情，流於翰墨。文約意廣，境界清真。措辭婉約，面面俱到。盡情發(fā)抒，言詞無礙明暢開朗，氣勢壯麗。輕松有趣，頗具題意。辭藻瑰麗，清娩可喜。文筆練達，意亦周到。抒情懇切，一氣呵成用詞切當，意境不俗。情感豐富，事件趣卓。真情流露，感人肺腑。文暢情達，雄深雅見。詞句生硬，文意不明拖泥帶水，語不明析。文句生澀，未能達意。草率成偏，殊少意義�？鞓分疇睿患埳�。選詞失當，譬喻不切認識錯誤，不切題意。文辭生硬，未能達意。含意空虛，句亦欠順。
論說類
用詞妥切，議論精當。激昂慷慨，扣人心弦。見解脫俗，理順意明。細心求證，絲毫不茍。筆力勁健，見解不凡措辭得體，立論公正。繁簡適當，層次分明。句句有力，字字精辟。入情入里，甚見精純。筆致輕松，理暢辭達豪放雄奇，不落俗套。面面俱到，論斷正確。詮釋明確，措辭順當。說理調(diào)暢，議論允當。文氣充沛，段落分明思想敏捷，眼光遠大。脈絡(luò)分明，有條不紊。徒多費詞，毫無精義。文從字順，言簡意賅。內(nèi)容雜亂，詞句欠通文句生澀，意不明暢。析論不明，語多欠詳。結(jié)構(gòu)松散，文句欠佳。語多重復，文欠調(diào)暢。選詞失當，意不明朗用詞欠妥，語氣不貫。析論不明，語多欠詳。識見不高，文句生澀。
作文評語大全
1,簡單交待時間,地點和結(jié)果…語言簡練,規(guī)范,開篇吸引人.以…開頭,較有新意.前因后果娓娓道來.
開篇簡明扼要,精煉有序;重點描述…給人留下深刻印象.以景喻情,開頭頗有新意;倒敘開頭,渲染意境. ??
開頭直奔主題,也是一種寫法.開頭很活潑.擬人化手法的運用使開頭顯得活潑,反問句開頭,吸引讀者.開頭直奔主題,讓人一目了然. 開頭點題,用詞很吸引人. 2,場面和氣氛描寫為文章增色不少;
…對精彩地方進行簡單描述;點面結(jié)合 簡單介紹情況,自然過渡到下一段; 情境描寫調(diào)動起懸念;
充分運用語言,動作,心理描寫,使事情具體,生動. 簡要敘述前因,進行鋪墊.
這一部分可以加入對話或者一些心理描寫 將…改成…更合適些, 自然承上啟下,細節(jié)描寫突出人物品質(zhì),令人感動. 敘事中夾寫景,以已度人,將心比心. 擬人化語言使文章更顯得生動活潑.外形描寫十分有趣,突出了…的可愛.介紹中融入了自己的思想,有感染力.
用了列數(shù)字,舉例子的方法,很形象. 過渡自然,每一段交待得很清楚. 這部分參照課文中的例子,語言過于平板,可適當修改,使語言更生動. 采用比喻,擬人等修辭手法,形象地寫出了…的美.這部分還可以展開寫.以小見大,表現(xiàn)… 比喻句用得精當.加入了古詩進行聯(lián)想,富有韻味.…和…形成鮮明對比,突出 對…的比喻用得妙. 運用多種感官,描寫十分仔細. 孩子的氣的語言很有意思. 加入人物行為,使畫面生動.這段多余,不如刪去,使文章更簡潔.發(fā)揮奇妙想象,運用精妙比喻. 充滿童趣的擬人與比喻,使文章頓生光彩. 這段描寫讀來令
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