李景田:黨校要帶頭改進文風(fēng)——15分鐘的大會發(fā)言談起
發(fā)布時間:2020-06-13 來源: 散文精選 點擊:
這次理論研討會上,大會發(fā)言的有26位。每人發(fā)言雖然只有15分鐘,但卻講了不少耐人尋味的含金量很高的話。有的人把洋洋幾萬言的論文內(nèi)容,壓縮在15分鐘內(nèi)講完,實屬不易。聽了令人高興。有感
而發(fā),我再講幾句。
一個時期以來,我們有些領(lǐng)導(dǎo)干部、專家學(xué)者的報告、講話,學(xué)術(shù)會議上的發(fā)言,報刊上發(fā)表的文章太長,動輒幾萬字,一講幾個小時。不少講話、文章故弄玄虛、晦澀難懂。有的講話和文章倒是好懂,但大都是現(xiàn)成的套話、空話,沒有多少實際內(nèi)容。不少同志對此頗有反感。太長、太空,有的還看不懂、聽不懂,你不是浪費人的時間、浪費人的生命嗎?就是從節(jié)約的角度,從以人為本的角度,也要改進一下文風(fēng)。我建議,從各級黨校做起,提倡講短話、講明白話、講管用的話。
第一,講短話。用最短的時間,最短的語言,把你要說的深刻道理說明白,這是要真功夫的。在信息時代、網(wǎng)絡(luò)時代,拼湊個幾萬字的文章和講話,是一件很容易的事;◣滋斓臅r間,攢一本書,也不難。但這樣的講話、文章,沒多少價值,像膨化食品,像棉花糖。說嚴(yán)重一點,是學(xué)術(shù)泡沫。真正難的是,用小文章說明大道理。在簡短的講話中,給人以更多的有用的東西。學(xué)問越深的人,講話越凝練。翻來覆去,老怕人聽不明白,其實是自己沒搞明白。所謂“書越讀越薄”,就是這個道理。因此,我們應(yīng)該提倡講話、寫文章,多一點含金量,少一點水分。主持人給你15分鐘的時間,應(yīng)該能講不少有用的話了。
第二,講明白話。現(xiàn)在報刊上發(fā)表的文章,學(xué)術(shù)會議上的報告,不少是好的。但也有不少理論文章、學(xué)術(shù)報告,讓人聽不懂、看不懂,概念堆砌,詞語生澀,水平不高,故作高深。其實,大學(xué)問家,大理論家,講的話都通俗易懂。把最復(fù)雜的道理,用最淺顯的語言表達出來,這是講話、做文章的最高境界!多囆∑轿倪x》三卷,你翻出來讀一讀,有哪一篇文章看不懂嗎?任繼愈先生,可以說是大學(xué)問家,他的文章不少人都讀過,語言平白,娓娓道來,但道理深刻。把話講明白,這個要求不能說是太高吧!
第三,講管用的話,F(xiàn)在有些講話和文章,真是天衣無縫。但都是套話、空話,照抄照轉(zhuǎn)文件上的話、報紙上的話。你還真挑不出錯誤來。但就是不管用,沒有針對性。講話、寫文章要開門見山,你想說什么,直接就說。這有多痛快!我們有些人講話,鋪墊好半天,還沒見到主題。把大家講睡了,才講幾句接觸實際的話,但下面沒聽到,你不是白講嗎?
我的這個倡議,講短話、講明白話、講管用的話,恐怕是寫文章、作講話最基本的要求。其實,這都是毛澤東同志在延安整風(fēng)期間就強調(diào)過的。但最基本的東西,最難做到。這已被實踐所證明。為什么呢?有的是學(xué)問不夠。他自己還沒吃透,讓他用幾句淺顯的話,把道理說明白,他做不到。學(xué)問沒做到那個份上,又要講話,又要寫文章,只得用套話、空話充數(shù),或者用人家看不懂的東西來嚇人。有的是風(fēng)氣問題。都講長話,就我講短話,不成了“出頭的椽子”了嗎?人家都講上萬字,就你講二千字,又怕人說對會議不重視。一旦形成了風(fēng)氣,改起來就很難。說深一點,對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部來說,是個黨風(fēng)問題,是黨性修養(yǎng)問題;
對專家學(xué)者來說,是學(xué)術(shù)風(fēng)氣、學(xué)術(shù)道德、學(xué)術(shù)素養(yǎng)問題。實質(zhì)是思想路線問題。如果我們黨校人都能按毛澤東同志給我們題寫的“實事求是”的校訓(xùn)辦事,我想這個問題并不難解決。
以上這些話,如果有用,愿我們共勉。我這個講話,沒超過十分鐘,是不是可以算作一個短話?(本文系中共中央黨校常務(wù)副校長李景田在全國黨校系統(tǒng)紀(jì)念改革開放30周年理論研討會閉幕式上的講話)
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