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[募款之道]韓國瑜募款

發(fā)布時(shí)間:2020-04-05 來源: 散文精選 點(diǎn)擊:

  香港大學(xué)校長徐立之說:每個(gè)大學(xué)的錢都是不夠的,一個(gè)大學(xué)缺錢很正常。      “每個(gè)大學(xué)的錢都是不夠的,一個(gè)大學(xué)缺錢很正常。最近15年來,港府對(duì)我們削減了大概25%的資金,最近4年削減了大概10%的資金。我上任之后才減的,所以我說這是送給我的最好‘禮物’!毙炝⒅糜哪恼Z調(diào)敘述著這個(gè)事實(shí)。
  生于上海、長于香港的徐立之在香港中文大學(xué)取得學(xué)士及碩士學(xué)位后,負(fù)笈美國匹茲堡大學(xué),1979年,28歲的徐立之獲得博士學(xué)位。10年之后,他成功斷定出導(dǎo)致囊狀纖維癥的缺陷基因,這個(gè)論斷被認(rèn)為是人類遺傳史上的重要突破。
  徐立之執(zhí)掌的香港大學(xué)為香港歷史最悠久的高等學(xué)府,1911年創(chuàng)校,如今被英國《泰晤士報(bào)高等教育增刊》評(píng)定為全球五十佳大學(xué)之一,亞洲排名第五,香港第一,港大亦有45%的教研人員由世界各地招聘來港任教。2006年7月13日,在上海參加“第三屆中外大學(xué)校長論壇”的香港大學(xué)校長徐立之接受了《新民周刊》記者的專訪。
  
  港大一年支出40億港幣
  
  “香港大學(xué)一年的支出有多少?作為校長,你能夠保證港大收支平衡嗎?”見到徐立之時(shí),記者單刀直入。
   “真實(shí)的數(shù)字不可以告訴你”,他笑出聲,側(cè)頭思索片刻,旋即坦言,“目前港大一年的支出大概是40億港幣,當(dāng)然,港府撥給我們30億港幣,我們還有學(xué)生學(xué)費(fèi)和各方面資助等收入!
  籌款,成為繞不開的話題。
  “作為校長,您的時(shí)間安排是怎樣的?”
   “我用在募款上的時(shí)間是三分之一,其他三分之二都在學(xué)校其他行政方面。雖然在香港,香港大學(xué)在籌款方面做得很好,但比起外國的學(xué)校,風(fēng)氣還是相差很遠(yuǎn)。香港的高校一貫習(xí)慣了由政府資助。但一個(gè)大學(xué)的運(yùn)作,僅靠學(xué)費(fèi)和政府的資助遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,香港的校友資助風(fēng)氣還不夠,風(fēng)氣不是那么容易形成的;在美國,給高校捐贈(zèng)是免稅的,但在香港,并沒有免稅這個(gè)概念,我認(rèn)為,關(guān)于捐贈(zèng)的所有配套制度都很重要!毙炝⒅蛴浾呓忉。
  香港大學(xué)的校訓(xùn)是“明德格物”,徐立之倡導(dǎo)在港大成立一系列“明德教授基金”,這是一個(gè)讓“母雞生蛋”的方法!埃材昵埃腥速Y助我們1億港幣,我們建立了一個(gè)基金,用基金的利息給學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金。比如說,某人捐出2000萬港幣給我們建立一個(gè)用教授命名的基金,我們將它100萬港幣的利息全部用于教授的科研工作,美國、加拿大的學(xué)校都有這種風(fēng)氣,我想把這種風(fēng)氣帶到港大!
  在徐立之眼中,籌款不僅僅是校長或籌款小組的事情,而是全校員工都要去做的工作!氨热,以前學(xué)生畢業(yè)后,學(xué)生證就要還給學(xué)校,學(xué)生和學(xué)校之間便‘清賬’了,但不應(yīng)該是這個(gè)樣子的!學(xué)生從學(xué)校畢業(yè)后,學(xué)校還是要跟學(xué)生保持聯(lián)絡(luò),二者之間是長期關(guān)系!
  長期和穩(wěn)定的大學(xué)募款應(yīng)該立足于優(yōu)秀的學(xué)科建設(shè),有名氣的學(xué)科總是容易受到關(guān)注和捐助;大學(xué)也需要投入資源跟捐款人一起合作這些項(xiàng)目――籌款因而成為一個(gè)“需要精密策劃的工作”。“募款時(shí)院長和教授要一起出力:下一個(gè)是什么項(xiàng)目?可以向誰去敲門?……真的事先要做很多工作!
  但這樣的募款并非全無條件!拔覀円(guī)定,在募款時(shí)捐贈(zèng)人一律不得干預(yù)我們的學(xué)術(shù)自由,這是我們的工作綱要。我們還有一條,煙草公司的捐助我們不收!毙炝⒅畯(qiáng)調(diào)。
  他主動(dòng)跟記者談到了一年前的“李嘉誠冠名事件”,2005年5月6日,香港富豪李嘉誠向香港大學(xué)捐贈(zèng)10億港幣,其時(shí)身在紐約的徐立之獲悉,發(fā)電郵稱李嘉誠此項(xiàng)捐款是“史無前例的禮物”。12天之后,香港大學(xué)校務(wù)委員會(huì)決定將港大醫(yī)學(xué)院冠名為“李嘉誠醫(yī)學(xué)院”,以答謝李嘉誠基金會(huì)的捐贈(zèng)。這一改名在香港引發(fā)連番風(fēng)波,30名港大醫(yī)學(xué)院校友聯(lián)署反對(duì)港大將醫(yī)學(xué)院以李嘉誠名字命名,并斥責(zé)校方出賣港大傳統(tǒng)。
  徐立之隨后發(fā)表聲明,表示命名的決定是按照正常程序而作出的,既合情又合理,所以校方不會(huì)改變這個(gè)決定。“校友們有兩個(gè)誤解:首先,他們離開學(xué)校太久了,不知道政府在削減經(jīng)費(fèi),而我們一定要籌款,否則我們的很多課題都不能做了;其次,他們懷疑,是不是我們把醫(yī)學(xué)院賣給李嘉誠先生了?李嘉誠先生有很多生物科技公司,我們就跟他有什么瓜葛,我們就會(huì)把知識(shí)產(chǎn)權(quán)都給李先生嗎?絕對(duì)沒有。李嘉誠先生沒有跟我們講應(yīng)該怎樣用這筆錢,但我們知道如果這筆錢用在生物醫(yī)學(xué)方面,李先生會(huì)高興,以后還會(huì)給我們錢。我們在講明以后,大家對(duì)這個(gè)事情都很接受了,就有人表示希望我們以后多做這樣的事情,當(dāng)然還是有人反對(duì),他們出于個(gè)人的理由,比如說不喜歡李先生,那我們就不能再顧慮那么多了!
  
  給學(xué)生更多選擇機(jī)會(huì)
  
 。保梗梗改辏愀鄞髮W(xué)在內(nèi)地招收了30名學(xué)生,渠道是在復(fù)旦大學(xué)、清華大學(xué)、北京大學(xué)的學(xué)生中挑選。“香港大學(xué)沒有特地用獎(jiǎng)學(xué)金去吸引學(xué)生,但我們也不愿意進(jìn)了港大的學(xué)生卻因?yàn)樨?cái)政問題讀不起書,我們一定會(huì)幫助好的學(xué)生,對(duì)不能負(fù)擔(dān)學(xué)費(fèi)的學(xué)生我們一定有資助。“
  在7月13日中午的一個(gè)小型新聞發(fā)布會(huì)上,徐立之低調(diào)表示,香港高校與內(nèi)地高校各有千秋。在面對(duì)記者時(shí),他仍不愿過多糾纏于香港高校與內(nèi)地高校的比較:“每個(gè)地方都有每個(gè)地方的長處。內(nèi)地學(xué)生專心學(xué)習(xí),比如說體育、音樂的訓(xùn)練,內(nèi)地學(xué)生比香港學(xué)生好很多,香港學(xué)生會(huì)彈鋼琴就可以了。你們是專業(yè)型的表演級(jí)人才,我們是業(yè)余級(jí)的!
  在徐立之的體驗(yàn)中,一個(gè)國際型大學(xué)應(yīng)該包容不同文化背景的學(xué)生。目前,香港政府規(guī)定香港各高校非本地生總額可達(dá)到學(xué)生總數(shù)的10%。但對(duì)徐立之來說,如果讓這個(gè)比例快速增加,可能意味著宿舍等資源的不堪負(fù)荷。他透露,目前港大約有9%的非本地學(xué)生,2006年港大預(yù)計(jì)大概在內(nèi)地20個(gè)省市通過自主招生的方式招收250名學(xué)生,今年報(bào)名香港大學(xué)的學(xué)生大約有1.2萬人!皩矸潜镜貙W(xué)生有可能會(huì)增加到20%,但我們不希望未來內(nèi)地生的比例增加很多,增加到10%就差不多了!
  不是所有的高分學(xué)生都適合香港大學(xué)!皝砀鄞蟮膶W(xué)生,他們一定要適合港大教育的模式,如果不適合的話,他會(huì)失望!毙炝⒅嬲]。
  “其實(shí)我們沒有太刻意看學(xué)生的分?jǐn)?shù),當(dāng)分?jǐn)?shù)達(dá)到一定要求時(shí),我們主要看他各方面的能力。”一旁的香港大學(xué)中國事務(wù)總監(jiān)黃依倩補(bǔ)充道。
  目前,香港大學(xué)的在讀生已經(jīng)為母校在內(nèi)地的招生做志愿者,現(xiàn)身說法向內(nèi)地宣傳港大。在徐立之看來,“機(jī)會(huì)”的概念毋庸忽視:香港是中國的地方,一個(gè)學(xué)生第一年在復(fù)旦學(xué)習(xí),第二年在香港大學(xué)學(xué)習(xí),第三年就可能在美國的加州大學(xué)學(xué)習(xí),香港大學(xué)為學(xué)生們提供了很多的交換計(jì)劃,成績好、溝通能力好的學(xué)生機(jī)會(huì)就更多。
  他極力倡導(dǎo)對(duì)香港大學(xué)的“三三四”學(xué)制進(jìn)行改革。1972年畢業(yè)于香港中文大學(xué)生物系的徐立之,本身就是四年制的受惠者,而現(xiàn)在他掌舵的港大,創(chuàng)校初期也是四年制!叭曛瓢才诺恼n程很集中,學(xué)生吃的是套餐,將來改成四年制的話,學(xué)生可以吃到自助餐,我們會(huì)在選課方面盡量給學(xué)生空間!
  但他不贊成在內(nèi)地去開設(shè)香港大學(xué)的分校,他不認(rèn)同這種跟風(fēng)的做法。“很多人跟我說香港大學(xué)不如到深圳去開個(gè)分校。我回答,我們不是麥當(dāng)勞,不能這樣辦學(xué)!除非香港大學(xué)的教授也到深圳去。學(xué)校的風(fēng)氣受社會(huì)的影響,你在復(fù)旦旁邊開一所香港大學(xué)分校就不是香港大學(xué)了,因?yàn)槟鞘窃谏虾!?

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