【淺談音響師的修養(yǎng)】關(guān)于個人修養(yǎng)的例子50
發(fā)布時間:2020-03-18 來源: 散文精選 點擊:
大家知道音響師的工作是一項復(fù)雜的技術(shù)工作。在完成一次大型演出的音響工作時,往往集腦力、體力于一身,前期要做好案頭設(shè)計,后期還要現(xiàn)場調(diào)試,通常被認為音響工作是一項技術(shù)性很強的工作,但是,這項工作的藝術(shù)性,卻時常被忽略,還沒有被人們完全理解。
一、音響師要具備精湛的技術(shù)水平
一名出色的音響師,首先要掌握和精通對聲音調(diào)試地各種技術(shù),這一條是最基本的。同時還需要對要調(diào)試的音樂作品進行深刻的分析和理解,把電聲技術(shù)和音響技術(shù)很好地結(jié)合起來。音響師的工作決不是簡單地把演員的演唱作品,通過音響對聲音進行擴大和重放,而必須從音響藝術(shù)的特點出發(fā),進行一定的和必要的藝術(shù)加工。例如使用均衡器以改善原來聲音的音色;使用混響器和延時器以增加親切感、距離感和空間感;還可以使用“加倍”技術(shù)以增加某種樂器的“群感”;特別是現(xiàn)在音響數(shù)碼技術(shù)的采用,音響師可以通過修改聲波創(chuàng)造人聲和樂器的音色。確切地說,音響師的種種加工實際上就是一種藝術(shù)創(chuàng)造。一名出色的音響師,不僅要掌握和精通對音響設(shè)備調(diào)試的各種技術(shù),同時更需要對要調(diào)試的音樂作品進行深刻的分析和理解,把電聲技術(shù)和音響技術(shù)很好地結(jié)合起來。也就是說,一個出色的音響師首先要具備精湛的技術(shù)水平和良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
二、音響師要積累豐富的生活閱歷
音響師是借助電聲技術(shù)以聲音為素材進行藝術(shù)創(chuàng)造的。不同的歷史背景、地域、民族、有著自己的審美習(xí)慣。一個人長期生活在一定的民族、地區(qū)環(huán)境中,就會形成一種特定的音響感情。例如,新疆的“熱瓦浦”、“東不拉”和手鼓,延邊的“枷耶琴”和長鼓被當(dāng)?shù)氐娜嗣袼矏,容易產(chǎn)生感情上的共鳴。而其它民族、地區(qū)的人就不容易有這種感情上的共鳴。音響師要積累豐富的生活閱歷,熟知、理解不同地域、民族的審美習(xí)慣,把準(zhǔn)其音響情感和特點,更好地進行藝術(shù)創(chuàng)造。
當(dāng)然,人們的音響美學(xué)感念也有一些共性的東西。這就是為什么某一民族或某一地區(qū)所特有的東西,卻被別的民族、別的地區(qū)甚至全世界的人們所接受、所喜愛。尤其是隨著時代的前進,年輕人已經(jīng)或正在打破地域性、傳動性的界限。
主觀美學(xué)概念的另一個內(nèi)容是音響可以創(chuàng)造主觀感覺上的藝術(shù)形象,它是通過感官的“聯(lián)想”來完成的。任何一個健全的人,都有生理感官的一致性。當(dāng)聽覺器官聽到某種音響時,其它感覺器官就會產(chǎn)生一連串的“聯(lián)想”反應(yīng),在頭腦中出現(xiàn)這種音響具有的藝術(shù)形象,甚至?xí)谟|覺、嗅覺、視覺上產(chǎn)生出形狀,硬度與氣味等等感覺。例如:馬頭琴的音響會使蒙族和了解蒙族的生活經(jīng)驗的人們想起該音響所代表的全部內(nèi)容,眼前仿佛再現(xiàn)那一望無際的草原,“風(fēng)吹草低見牛羊”的壯麗畫面,似乎嗅到了青草的芳香;新疆各民族慶祝豐收的手鼓一打起來,人們所感受的不只是翩翩起舞的青年男女的動人舞姿,還好似嘗到了醉人的馬奶子葡萄的芳香;哪怕是聽到一段狂風(fēng)呼嘯的音樂也會感到寒冷。所以音響美學(xué)具有十分豐富的內(nèi)涵。
三、音響師應(yīng)具備對音響的審美能力
音響,無論是自然音響還是人工音響,都是由客觀物體的各種形式的震動所產(chǎn)生的,大多具有音調(diào)、音色、音強、方向等特點。所以說,音響是客觀存在的東西,但是音響美感卻是人們主觀上對客觀音響的感受和評價,屬于精神領(lǐng)域的概念。至于這種感受與評價是否符合客觀的音響,這不但要靠靈敏的聽覺能力,而且還要靠對客觀音響各種特點的研究與認識。但同樣一種客觀存在的音響,在不同的人的主觀感受上是有差別的。這種差別與每個人的藝術(shù)、美學(xué)、音響學(xué)等方面的修養(yǎng)有密切的關(guān)系。這就是說音響師必須具備對音響的審美能力。例如,同一件樂器由于演員演奏方法的不同,就會產(chǎn)生不同的音色,音響師在樂曲進行放大時是否能判斷出美丑優(yōu)劣來,直接關(guān)系到放音質(zhì)量。就拿長笛這件樂器來說吧,假如演奏的是一首田園風(fēng)格的樂曲,除了演奏者要注意樂曲的風(fēng)格外,還要求音響師把長笛的音色調(diào)整得柔、松;注意話筒拾音距離不可過近,以免聲音發(fā)硬;拾音角度上要保留一定的口風(fēng)聲,使其有“刷、刷”的氣流聲,以顯示音色的自然通透;在EQ均衡器上要保證頻響的寬度,照顧到高低音區(qū)的和諧、統(tǒng)一,是高音區(qū)聲音不尖等等。只有進行如此精心的處理,這只長笛所演奏的田園旋律才能具有優(yōu)美的韻味。同樣是長笛,如果在一部管弦樂合奏中擔(dān)任華彩樂段,就應(yīng)多偏重一些金屬感,音色也應(yīng)調(diào)整得明亮一些,以保證長笛音感的華麗流暢。尤其是在連續(xù)、密集的音符像流水一樣的樂段中,更應(yīng)注意長笛音感的清晰度,注意話筒拾音距離不可過遠,音質(zhì)也應(yīng)調(diào)整得銳利一些。這樣處理的結(jié)果,任憑多大樂隊也壓不住長笛的穿透力。從長笛這個例子說明,同一件樂器在不同的樂曲、不同的情況下,就要有不同的處理。無疑,這與音響師的藝術(shù)感覺和藝術(shù)修養(yǎng)有著密切的關(guān)系。音響師的藝術(shù)修養(yǎng)、聽覺和審美觀的訓(xùn)練比較好,對音響美的理解就比較深刻;反之,藝術(shù)修養(yǎng)差、缺乏聽覺和審美觀的訓(xùn)練,對音響美的感覺就差。
總之,人們的音響審美觀之所以有高下、淺深之分,是由兩個方面的因素決定的;一是對音響感覺的靈敏性和對音響的分辨能力的訓(xùn)練,這是音響美學(xué)鑒賞能力的技術(shù)性方面;二是文化藝術(shù)、音響美學(xué)的修養(yǎng),屬于音響美鑒賞能力的藝術(shù)性方面。兩個方面的結(jié)合,才能有教高的音響美的鑒賞能力。
四、音響師應(yīng)具備的藝術(shù)修養(yǎng)
音響師調(diào)試的內(nèi)容十分廣泛,諸如語言調(diào)試、歌曲調(diào)試、戲曲調(diào)試等等,都與美學(xué)藝術(shù)有密切的關(guān)系。
。ㄒ唬┧囆g(shù)修養(yǎng)在語言調(diào)試中的體現(xiàn)
語言調(diào)試也是一種藝術(shù)創(chuàng)造。著名配音演員張桂蘭說得好:“演員的語言表演藝術(shù)和音響師的調(diào)試藝術(shù)是秤與砣的關(guān)系”,“實際調(diào)試出來的聲音,并不是演員的原聲,而是經(jīng)過音響師通過音響設(shè)備改造過的聲音”,“因此通過調(diào)試把演員的原聲改造得更符合語言藝術(shù)的要求,幫助演員更好地完成創(chuàng)造典型人物形象的任務(wù),就成了音響師責(zé)無旁貸的任務(wù)”。
就說調(diào)試一首小詩吧,最普通的五、七言四、八句的格式就包含著音響師應(yīng)當(dāng)了解和掌握的許多語言文學(xué)方面的知識。在詩詞中,音響師首先要懂得韻腳,明白抑揚頓挫,弄清楚哪兒該揚;哪兒該輕;哪兒該重;哪兒該急;哪兒該緩等。如果對文學(xué)修養(yǎng)一竅不通,就很難與演員合作,不語言節(jié)目調(diào)試得有聲有色了。文學(xué)修養(yǎng)的高低,還可以直接影響到音響的擴音技術(shù)與質(zhì)量。
。ǘ┧囆g(shù)修養(yǎng)在戲曲調(diào)試中的體現(xiàn)
戲曲調(diào)試對音響師藝術(shù)修養(yǎng)的要求那就更加復(fù)雜了。我國的戲曲,無論是劇種、劇目、流派之眾多,在世界上是首屈一指的。每個劇種都有它的藝術(shù)特點;每個劇種的各種流派都有他獨特的藝術(shù)個性。如果一個音響師不熟悉各劇種、流派的藝術(shù)特色,就不能圓滿地完成自己的任務(wù)。
此外,音響師還要了解戲曲藝術(shù)的音樂特點和樂器特點,舉個京劇樂隊的例子,音響師要調(diào)試好京劇伴奏,除了調(diào)試好“四大件”以外,還要根據(jù)不同角色的需要,把伴奏調(diào)出特色來。也就是說,同一出戲,上場角色不同,伴奏樂器的結(jié)構(gòu)也不一樣:青衣的唱段要突出京胡;老生的唱段要突出京胡和二胡;花臉的唱段要突出京胡和三弦,使演員和伴奏統(tǒng)一起來使角色更加性格化。如果不管什么角色,千篇一律。就不可能使樂隊的伴奏更加準(zhǔn)確地烘托和刻劃人物。
。ㄈ┧囆g(shù)修養(yǎng)在音樂調(diào)試中的體現(xiàn)
音樂是純粹用有組織的聲音來塑造藝術(shù)形象的、表達思想感情、反映社會生活的藝術(shù)形式。它以旋律、節(jié)奏、節(jié)拍、調(diào)試、調(diào)性、和聲、復(fù)調(diào)、速度、力度、音色等為基本手段,擅長于直接表達感情,具有特殊的藝術(shù)感染力。從我國的民族音樂來說,由于個民族的歷史情況、地理環(huán)境、語言屬系、生活習(xí)俗等等的不同,因而音響師會遇到各種民族風(fēng)格的樂曲或各個流派的音樂作品。每個民族都有它自己長期形成的藝術(shù)特點和特有的韻味。雖然隨著時代的進步,民族音樂也在發(fā)展,但它的民族特色是不會衰變的。所以,音響師對音樂的種類、體裁、形式和風(fēng)格都要有大致的了解。
要調(diào)試好一首歌曲,好需要了解作品的風(fēng)格和演唱方法,并針對演唱者的特點加以處理。美聲唱法是以氣托聲,講究頭腔共鳴位置,發(fā)聲靠后,講究音色和運腔的美感。由于演員在演唱中往往偏重發(fā)聲位置而忽略咬字,音響師在調(diào)試時則要特別注重這一點。戲曲演員演唱時講究字正腔圓、韻腳和咬字。通俗歌曲的演員演唱時,一歌詞的感染力和情緒氣氛為主,不在乎聲韻,也不講究頭腔共鳴,發(fā)聲比較靠前,口型也多是橫拉的。
總之,音樂擴音追求的是美的聲音,要求和諧悅耳。能否達到這個目的,是由音響師的美學(xué)修養(yǎng)來決定的。
當(dāng)然,音響師不可能是精通各門藝術(shù)的專家,但是音響師應(yīng)當(dāng)了解自己所調(diào)試的那門藝術(shù)的一些基本特點。一個比較好的辦法,是同藝術(shù)家交朋友,向他們學(xué)習(xí),向他們求教,一點一滴積累自己的知識,一步一步地加深自己的藝術(shù)修養(yǎng)。
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