散文有哪些特點
發(fā)布時間:2017-02-15 來源: 散文精選 點擊： 
散文有哪些特點篇一：散文的主要特點
散文的主要特點:
1.形散而神不散
2.意境深邃
3.語言優(yōu)美凝練，富于文采
散文與其他文體的區(qū)別：
1、散文 ， 是指與詩歌、小說、戲劇并稱的一種文學(xué)體裁,包括雜文、隨筆、游記等。
特點是通過對現(xiàn)實生 活中某些片斷或生活事件的描述，表達作者的觀點、感情，并揭示其
社會意義，它可以在真人真事的基礎(chǔ)上加工創(chuàng)造；不一定具有完整的故事情節(jié)和人物形象，
而是著重于表現(xiàn)作者對生活的感受，具有選材、構(gòu)思的靈活性和較強的抒情性。
2、散文，是最自由的文體，不講究音韻，不講究排比，沒有任何的束縛及限制，也是
中國最早出現(xiàn)的行文體例。
3、散文作為一種常見的文學(xué)體裁。由于它取材廣泛，搖曳多姿，藝術(shù)表現(xiàn)形式豐富多
樣，因而讓人陶醉，讓人喜愛 散文不受時間限制，前可以遠涉古代，后可跨及未來，又可
覆蓋今天。因此散文又有： 時間跨度很大 、空間轉(zhuǎn)換廣 、事件牽涉多 、表達方式活 、
勾連全文巧 等特點。但行文卻始終緊緊圍繞作者要表現(xiàn)的主題，沒有讓人感到絲毫的散亂。
4、聯(lián)想極豐富，文筆揮灑自如，極有感染力。也不受空間限制，天南海北，空間宇宙，
無不可以包容其中。
現(xiàn)代散文的特點：
1、運用白話文寫作, 因而平易淺顯得多。
2、作家在散文里表現(xiàn)的個性, 比從前的散文來得強�，F(xiàn)代的散文多帶有自傳的色彩,
從中可看到作家的性格,嗜好,思想,信仰等。因而不同的作家由于其個性不同，會呈現(xiàn)出不同
的散文風(fēng)格。
3、題材范圍的擴大,可以說宇宙之大,，蒼蠅之微無不可談。
4、富有幽默的味道。
5、人性,社會性和大自然的調(diào)和�，F(xiàn)代散文的作者處處不忘自我, 也處處不忘自然與
社會.就是最純粹的抒情散文里, 即使寫風(fēng)花雪月, 也總要點出人與人,人與社會的關(guān)系, 以
抒懷抱.一粒沙里看世界, 半瓣花上說人情, 正是現(xiàn)代散文的特征。
6、由于現(xiàn)代散文受外國散文, 特別是英國的隨筆影響很深, 因而無論形式還是內(nèi)容
都有歐化的傾向。
記 敘 文 的 特 點
記敘文是指記人、敘事、寫景、狀物等類的文章。古代的記、傳、序、表、志等，現(xiàn)代的消
息、通訊、簡報、特寫、傳記、回憶錄、游記等，都屬于記敘文的范疇。
寫作記敘文要做到一下幾點：
第一，要交代明白。無論記人記事，還是寫景狀物，一般都要交代明白時間、地點、人物、
事件、原因、結(jié)果，否則文章就不完整。
第二，線索清楚。雖然觀察的角度、記述的方式可以不同，但每一篇文章都應(yīng)當(dāng)有一條綰聯(lián)
材料、統(tǒng)貫全篇的中心線索，否則文章就會松散。
第三，人稱要一致。無論用第一人稱“我”記述，還是用第三人稱“他”記述，都要通篇一
貫，一般不宜隨意轉(zhuǎn)換，否則就容易造成混亂。
記敘文以記敘為主，但往往也間有描寫、抒情和議論，不可能有截然的劃分。它是一種形式
靈活、寫法盡可能多樣的文體。
小說必須具備三個要素：人物、情節(jié)、環(huán)境（自然環(huán)境和社會環(huán)境）�！疤摌�(gòu)性”，是小說的本質(zhì)�！安蹲饺宋锷畹母杏X經(jīng)驗”，是小說竭力要挖掘的藝術(shù)內(nèi)容，其感覺經(jīng)驗愈是新鮮、細微、獨特、準(zhǔn)確、深刻，就愈是小說化�！疤摌�(gòu)性”與“捕捉人物生活的感覺經(jīng)驗”，是上述要素中最能體現(xiàn)小說性質(zhì)的東西。簡單地說，小說就是以塑造人物形象為中心，通過故事情節(jié)的敘述和環(huán)境的描寫反映社會生活的一種文體。
1)按篇幅分：長篇小說(深刻廣泛地反映社會生活)、中篇小說(展示人生長河中的一個片斷)、短篇小說(截取一個生活片斷，以小見大)和小小說(也叫微型小說，聚集生活的一個小“鏡頭”，見微知著)。
(2)按題材分：歷史小說、現(xiàn)代小說、科幻小說、推理小說、神魔小說、言情小說、偵探小說、武俠小說等。
(3)按體制分：章回體小說、日記體小說、書信體小說、自傳體小說。
(4)按表現(xiàn)手法分：現(xiàn)實主義小說、浪漫主義小說、革命現(xiàn)實主義小說。
(5)按語言形式分：文言小說、白話小說。
說明文是以說明為主要表達方式來解說事物、闡明事理而給人知識的文章體裁。它通過揭示概念來說明事物特征、本質(zhì)及其規(guī)律性。說明文實用性很強，它包括廣告、說明書、提要、提示、規(guī)則、章程、解說詞、(來自:www.newchangjing.com 蒲公 英文 摘:散文有哪些特點)科學(xué)小品等。通常情況下，說明文大致包括三種具體樣式：一、帶有一定文藝性的，指科學(xué)小品，如《南州六月荔枝丹》二、科普性為主的，如《向沙漠進軍》《宇宙里有些什么》三、實用性的，如說明書、解說詞等說明文一般介紹事物的形狀、構(gòu)造、類別、關(guān)系、功能，解釋事物的原理、含義、特點、演變等�！渡袝碡暋肥俏覈钤绲恼f明文。說明文的應(yīng)用廣泛，一般分為平實說明文和文藝說明文兩大類，也可依據(jù)說明對象與說明目的的不同,把說明文分為事物說明文和事理說明文兩大類。文藝性說明文是通過文藝的形式介紹科學(xué)知識的說明文。說明文的特點是“說”，而且具有一定的知識性。這種知識，或者來自有關(guān)科學(xué)研究資料，或者是親身實踐、調(diào)查、考察的所得，都具有嚴(yán)格的科學(xué)性。為了要把事物說明白，就必須把握事物的特征，進而揭示出事物的本質(zhì)屬性，即不僅要說明“是什么”，還要說明“為什么”是這樣。應(yīng)用性說明文一般只要求說明事物的特征，闡述性說明文則必須揭示出問題的本源和實質(zhì)。說明文的說明一定要有條理，說明的順序，是按照事物本身的條理和人的認識規(guī)律來安排的。比如介紹景物，建筑，多是根據(jù)地理環(huán)境、方位布局來安排；介紹事物源出、演變，多是按照時間的先后順序來安排；闡述事理又多按照事物的邏輯順序來安排�？傊�，是按照一定的順序，由表及里，由實到虛，由分到合，由遠及近，由淺到深，逐步闡述。有時為了使別人更準(zhǔn)確地認識事物，在某種情況下，只要不違背事物的特點、規(guī)律，也可以在順序上作某些調(diào)整。說明是解說事物，剖釋整理的一種表達方法。對象不同，說明的重點和層次便不同。說明實體事物時，一般要注意空間的位置；說明抽象事理時，重在闡釋概念、特點、來源、結(jié)構(gòu)、種類、異同、比較、聯(lián)系和功能等。說明文是客觀地說明事物的一種文體，目的在于給人以知識：或說明事物的狀態(tài)、性質(zhì)、功能，或闡明事理�！吨袊皹颉穼儆谇罢撸在w州橋和盧溝橋為例說明中國石拱橋“不但形式優(yōu)美，而且結(jié)構(gòu)堅固”的特征�！洞笞匀坏恼Z言》屬于后者，文章科學(xué)地說明了物候?qū)W知識。說明事物特點和闡明事理是說明文的兩種類型。為了把事物特征說清楚，或者把事理闡述明白，必須有相適應(yīng)的說明方法。常見的說明方法有舉例子、分類別、列數(shù)據(jù)、作比較、畫圖表、下定義、作詮釋、打比方、摹狀貌等。寫說明文要根據(jù)說明對象和寫作目的，選用最佳方法。采用什么說明方法，一方面服從內(nèi)容的需要，另一方面作者有選擇的自由。是采用某一種說明方法，還是采用多種說明方法，是采用這種說明方法，還是那種說明方法，可以靈活，不是一成不變的。說明要有順序，這是使說明內(nèi)容條理化的必要條件。常見的說明順序有：時間順序、空間順序、邏輯順序。說明的時間順序和記敘的時間順序相似。
空間順序，要特別注意弄清空間的位置，注意事物的表里、大小、上下、前后、左右、東南西北等的位置和方向。邏輯順序，常以推理過程來表現(xiàn)。采用什么順序，主要取決于作者所說明對象的特點。說明事物的發(fā)展變化，時間順序容易表示清楚。寫建筑物的結(jié)構(gòu)，離開空間順序難讓讀者看明白。說明事理用邏輯順序，正便于體現(xiàn)事理的內(nèi)部聯(lián)系。說明語言的準(zhǔn)確性，是說明文語言的先決條件。表示時間、空間、數(shù)量、范圍、程度、特征、性質(zhì)、程序等，都要求準(zhǔn)確無誤。說明的實用性很強，稍有差錯，會失之毫厘，謬以千里。如有一篇說明文寫道：“一只蜻蜓一晝夜可以吃2 400只蚊子�！�2 400只蚊子聚在一起，比蜻蜓的身體要大許多倍，這顯然是不可能的。這個差錯是怎樣產(chǎn)生的呢？原來據(jù)統(tǒng)計，蜻蜓一小時可吃蚊子50只到100只。一小時吃100只，一天24小時，當(dāng)然要吃2 400只了。作者的乘法計算是無誤的，卻忽略了蜻蜓不可能在一天24小時之內(nèi)一刻不停地吃蚊子。這就鬧出了笑話。在準(zhǔn)確的前提下，說明的語言有的以平實見長，有的以生動活潑見長。由于說明的對象和作者語言風(fēng)格的不同，說明的語言也是多種多樣的：或概括，或具體；或簡潔，或豐腴；或精練，或詳盡；或平易樸實，或幽默風(fēng)趣，總之不拘一
散文有哪些特點篇二：散文的語言特點
散文的語言特點
一、鑒賞散文中的句子的角度：
結(jié)構(gòu)上：扣題，引出，開門見山，總領(lǐng)，總結(jié)，首尾或前后呼應(yīng)，承上啟下，鋪墊，伏筆。
內(nèi)容上：本句內(nèi)容概括，突出主旨
修辭：比喻、擬人、對比、排比、夸張；
寫作手法：對比、象征、襯托、虛實、動靜、聯(lián)想與想象。
散文的語言特點： 樸素自然美：口語化，方言色彩。樸素?zé)o華，親切感人，充分展示作者的情感。 含蓄美：含義豐富深刻，富有哲理，給人啟迪。（有哲理，借景抒情。）
音樂美：（疊詞、句式上整句為主或整散結(jié)合）節(jié)奏明快，音節(jié)和諧，富有韻律，給人以音樂美。
繪畫美：（多種修辭，多角度寫景，畫面感強。）畫面感強，具有詩情畫意。 典雅美：（文言詞匯多，引用或化用古人詩詞）語言典雅。 詼諧美：幽默 簡潔美：短句子。 細膩美：細節(jié)描寫或表現(xiàn)情感細膩。
二、標(biāo)題的好處：有好幾種作用，關(guān)鍵還是要具體分析，一般作用有： 第一，作為全文的線索 第二，點明主旨 第三，概括全文主要內(nèi)容
第四，借物喻人，或象征手法（這一般標(biāo)題是物）
第五，含蓄委婉，或引起讀者注意
第六，虛實結(jié)合的含義。有的標(biāo)題是有多層含義，字面的和深層的。
第七，標(biāo)題也反映作者感受，奠定情感基調(diào)。 第八，小標(biāo)題。作用：格式新穎條理
清晰.能夠很好反映文章的脈絡(luò)結(jié)構(gòu),給人耳目一新的感覺.
三、反復(fù)：同樣的詞語，同樣一句話連繼或間隔地在文章中出現(xiàn)，叫反復(fù)。
反復(fù)具有突出思想，強調(diào)感情，分清層次，加強節(jié)奏感的修辭效果。間隔反復(fù)還能前后呼應(yīng)，使結(jié)構(gòu)整齊。
四、開頭的作用
１、點明文章主旨。 ２、定下文章感情基調(diào)。 ３、引出下文。
４、交代寫作意圖。 ５、制造懸念，引起讀者思考，吸引讀者。６、寫景為了渲染氣氛。 ７、介紹人物。 ８、抒發(fā)感情。9、與結(jié)尾相呼應(yīng)。
※1、如果開篇即點題，首段的作用往往是總括全文，點明題旨，或者表達與主旨相關(guān)的某種感情（奠定感情基調(diào)）。
2、如果開篇沒有點題，那么，首段的作用就是開啟（引出）下文，或與下文形成對照，或為下文做鋪墊。
3、文章開篇如果是景物描寫，那么，首段的作用，從結(jié)構(gòu)上看，它可能是鋪墊作用，從景物描寫上看，它的作用是以襯托、勾勒環(huán)境，提供背景，或營造（渲染）某種氣氛。
4、如果首段連續(xù)發(fā)問，那么，首段還兼有引人入勝或發(fā)人深思的作用。
5、如果開篇即連續(xù)感嘆，那么，首段還兼有強烈的抒情作用
6、如果開篇是倒敘，那么，首段還兼有設(shè)懸念的作用。
在一般記敘文、各種文學(xué)作品中，經(jīng)常會碰到景物描寫，我們?nèi)绾稳胬斫狻?zhǔn)確分析其表達作用呢？
首先，我們應(yīng)從思想內(nèi)容上考慮�？梢栽囍鴱南旅鎺讉�方面入手。
一、抒發(fā)感情。景與情常是互相滲透、相輔相承的，正所謂“情景交融”、“借景抒情”。這是景物描寫的主要作用，詩歌、散文中尤為常見。比如《春夜喜雨》，
詩人精微描摹潤物的春雨悄悄降臨的景，以抒發(fā)詩人聞到春天氣息的喜悅之情。
二、渲染氣氛。這一點在小說、戲劇中很常見�！渡囊饬x》一文用“冷冷清清”、“陰森森”的景渲染了剛剛遭受白匪屠殺、嚴(yán)重破壞的肅殺氣氛；用“蒼翠的小樹”、“挺拔的青松”、“如茵的嫩草”又渲染了戰(zhàn)勝白匪后欣欣向榮、充滿生機的氣氛。
三、襯托人物。這一點還可細分為襯托人物心理活動，烘托人物的思想感情，表達人物性格特征等等。也經(jīng)常出現(xiàn)在小說、戲劇中，寫人的記敘文中也有。《七根火柴》的開頭寫的是艱苦、陰森、荒涼的景色，烘托了盧進勇苦惱、著急和盼火的內(nèi)心活動。
四、突出主題。這種作用一般出現(xiàn)在文章的末尾�！镀吒鸩瘛芬晃淖詈蟮囊咕埃嫱辛思t軍戰(zhàn)士生起篝火后的歡樂情緒，說明無名戰(zhàn)士用生命保存下來的七根火柴發(fā)揮了巨大作用，從而贊頌了無名戰(zhàn)士的崇高品質(zhì)和偉大精神，突出了中心。
五、交代背景。這種作用一般出現(xiàn)在文章的開頭。《故鄉(xiāng)》一文開頭的景物描寫，展現(xiàn)了蕭條荒寂的現(xiàn)實冬景圖，也是當(dāng)時中國農(nóng)村的縮影，這是閏士活動的典型環(huán)境。
其次，要從結(jié)構(gòu)思路上考慮。大致有以下三種情況。
一、為全文定下感情基調(diào)。這種作用一般也出現(xiàn)在文章的開頭。《果樹園》開頭集中筆墨寫果園明麗宜人的晨景，為全文定下歡樂的感情基調(diào)；而《故鄉(xiāng)》開頭的描寫，定下的基調(diào)則是灰黯的。
二、起線索過渡作用。這種作用一般出現(xiàn)在文章的段落銜接處�！堵牫薄肪褪且猿睗q潮落的景色變化為線索的。
三、推動情節(jié)的發(fā)展。這種景物描寫一般穿插在故事情節(jié)的發(fā)展過程中，小說、戲劇中較常見�！侗芬晃闹斜煅┑氐淖匀画h(huán)境，就將故事不斷推向高潮。
四、暗示人物命運
五、另外，還應(yīng)兼顧到語言表達上的作用。描寫常常使語言變得更加具體、生動、形象、可感，使讀者產(chǎn)生如聞其聲、如見其形、如臨其境之感。
當(dāng)然，有些文章中的景物描寫的作用是多元的，這時我們要作綜合分析。比如，《故鄉(xiāng)》開頭的景物描寫：既烘托了“我”當(dāng)時的悲涼心情和廣大農(nóng)民的悲慘遭遇；又交代了背景，揭示了中心；還為全文定下了灰黯的感情基調(diào)。
通過以上分析比較、歸納整理，我們也就不難準(zhǔn)確分析、全面掌握景物描寫的作用了
六、如何分析景物描寫的特點：
是否借景抒情。 是否繪聲、繪形、繪色。
是否從多種感官描寫。
是否動靜結(jié)合或以動寫靜或以靜寫動。
是否虛實結(jié)合或以實寫虛。
是否聯(lián)想與想象。
是否由遠及近，由高到低，由里到外，由整體到局部（由面到點），或順序相反。 是否有比喻、擬人、排比、對比、夸張等修辭。
語言上是否有樸素、含蓄、音樂、繪畫、典雅、簡潔、詼諧、細膩等特點。
散文有哪些特點篇三：朱自清的散文有什么特點
朱自清的散文有什么特點?
朱自清散文的核心是一個“真”字。用真摯的感情，寫真實的見聞和感受，記寫真實的景物，發(fā)表真實的議論，語言清麗凝練，沒有華麗的詞藻，卻在平淡中傳遞著真摯的感情。以抒情和敘事為主，情景交融、充滿詩情畫意。
朱自清先生是語言藝術(shù)家，他的散文語言清麗樸素，形象生動，意境優(yōu)美，用詞準(zhǔn)確，善于用比喻、擬人等修辭手法，多用疊詞，富有音韻美。在他的散文中能夠?qū)⒐诺湓娫~的風(fēng)格融入其中，寫景抒情，這是現(xiàn)代散文家絕少有的獨特現(xiàn)象，他用語言塑造了美的人生。當(dāng)然，這種人生適合他所處的社會環(huán)境息息相關(guān)的，所以散文附著上了個人的濃厚色彩。從色彩上看，不同心境下的散文，表現(xiàn)出不同的色彩，或為明麗，或為灰暗，也許就是先生的不同的人生際遇。本文主要是從修辭多樣，用詞靈活；景語為情語；樸素又創(chuàng)新；口語化程度高；深刻的閱歷烙印；鮮明的個性特征等六個方面來論述他散文的語言藝術(shù)特色。
有人說，朱自清先生的文章“節(jié)奏平緩刻板，抒情淺顯啰嗦，技巧淺顯平易，基調(diào)陰柔，缺少丈夫氣慨”；有人說，先生的文章“交代過于平白直露，行文平起平落，欠缺吞吐開闊之氣”，更有甚者云“（先生）抱其佛腳而大嚼其中三味，秉其衣缽而自以為得其嫡傳”。而本人卻認為先生的語言平實自然,清新質(zhì)樸,富有柔情，更能引起讀者的共鳴。
疊字疊句，是我們漢語特有的一種修辭方法。先生是巧用疊詞的高手。在先生的筆下，一個個看讓人毫不起眼的詞語都能運用得恰到好處。恰似一條水晶項鏈中嵌著一顆珠光寶氣的藍寶石，顯得那般的光彩奪目，那般的非同凡響，那般的高雅尊貴。而將詞用得最傳神的當(dāng)數(shù)《荷塘月色》了�！拜钶钣粲簟钡臉洌瑢懗隽藰淠镜姆泵�。“曲曲折折”的荷塘，表現(xiàn)出荷塘的形狀，使讀者產(chǎn)生空間的想象。
以“田田”形容荷葉的密度，以“層層”刻畫出荷葉的深度，讓人眼前展現(xiàn)出荷葉的風(fēng)致。“遠遠近近，高高低低都是樹”則反映樹的錯落有致，開闊又有立體感,表現(xiàn)得淋漓盡致。
這些平實自然的疊詞，都產(chǎn)生了鮮明的實觀效應(yīng)，同時，朗讀起來富有節(jié)奏感。相信讀過朱自清先生的作品的人都深有體會�！瓣幧钡男�，“淡淡”的月色，以寂靜的氛圍，襯托出作者淡淡的哀情。真是所謂“景者情之景，情者景之情”�。 扒那摹背鲩T，“輕輕”進門，反映了作者不影響家人而放輕動作以及表現(xiàn)了一種孤寂的心態(tài)，讓一字一句都令人回味�！氨” 钡那囔F浮起在荷塘里，“薄薄”二字，寫出了霧的輕飄，營造出一種朦朧的氣氛。散文《春》小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著躺著。打幾個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏，風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的，草“偷偷地”“鉆出來”，寫出了小草在人們不在意的時候破土而出，就像孩子捉迷藏時從暗處鉆出來，充滿了孩童情趣。“坐著”、“躺著”、“打滾”、“踢球”、“賽跑”、“捉迷藏”，一連串動詞無不童趣盎然。“兩個”、“幾腳”、“幾趟”、“幾回”這些不定量的數(shù)量詞，表明孩子們在天然的運動場上隨意玩耍，直到盡情盡興為止�！拜p悄悄”寫出了春草的柔和，“軟綿綿”寫出了春草的柔嫩孩子們在草地上玩耍的舒服勁兒表現(xiàn)出來。疊詞的運用。表現(xiàn)春天給孩子們帶來歡樂，孩子們?yōu)榇汗庠鎏頍o限生趣，一幅人與自然和諧相處，其樂融融的畫面躍然紙上。
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