冶山 　　生于“丙午”,故本名衛(wèi)東,網(wǎng)名“耨云堂”,書(shū)畫(huà)從業(yè),興趣廣博,知識(shí)雍雜。多年來(lái)致力于字畫(huà)文物的鑒賞收藏,對(duì)金石篆刻、古籍文獻(xiàn)用工良多,曾為社會(huì)各界人士治印過(guò)萬(wàn)枚,以小楷抄錄《金剛經(jīng)》二百余部,計(jì)有一公里之巨。
　　
　　又整理出來(lái)一批書(shū)要去送人了,心里有一種如釋重負(fù)的感覺(jué)。
　　老婆同學(xué)的兒子喜歡讀書(shū),據(jù)說(shuō)尤其喜愛(ài)文史一類,我就建議把我的文史類書(shū)送給他,沒(méi)想到這樁買(mǎi)賣(mài)很快就成了。更可喜的是,成交額在一百斤左右。
　　我經(jīng)常購(gòu)書(shū)是在八十年代末到九十年代初,舊書(shū)很多。那時(shí)侯,文史一類的沒(méi)用的書(shū)很便宜,買(mǎi)來(lái)書(shū)就是為了瀏覽,即諸葛亮式的“觀其大略”加陶淵明式的“不求甚解”,所以書(shū)都讀得花里胡哨的,似曾相識(shí),卻忘記了大哥貴姓;而老婆買(mǎi)書(shū)則純粹是為了增加學(xué)問(wèn),但她幾乎一本也沒(méi)讀過(guò)。書(shū)買(mǎi)回來(lái),神就算是請(qǐng)進(jìn)了,還差那一丁點(diǎn)兒學(xué)問(wèn)嗎?
　　常言道:搬三次家,等于失一次火。我也算是失過(guò)兩次火的了,可每一次的易燃品,都會(huì)是這些書(shū)。有次搬家,同學(xué)趁機(jī)從我這里借去了三麻袋書(shū),后來(lái)也沒(méi)見(jiàn)有償還的意思,其實(shí)我也樂(lè)得其所。
　　過(guò)去人沒(méi)條件讀書(shū),讀書(shū)自然就是件夢(mèng)寐以求的事情;現(xiàn)在人人被求著去讀書(shū),讀書(shū)還能算是件什么好事嗎?
　　不買(mǎi)書(shū)已經(jīng)好多年,不讀書(shū)也已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間。在我的眼里,學(xué)問(wèn)這個(gè)東西,靠讀書(shū)是讀不過(guò)來(lái)的。而且說(shuō)它有用,是拿來(lái)布施給別人的,不是為了給自己買(mǎi)富貴的。學(xué)問(wèn)還像是技藝。比如山里放羊的孩子,拿石頭打核桃,拿彈弓打蒼蠅,這種出神入化,便讓人佩服得五體投地了。學(xué)問(wèn)應(yīng)該跟它是一樣的,不分彼此。
　　畫(huà)外求畫(huà),詩(shī)外求詩(shī),世間法在人世間是求不來(lái)的。我于是用了許多年,常去看山里的那些個(gè)野花野草,識(shí)別和思考它們,拿來(lái)同人世間做比較。咦,原來(lái)是一樣的:相生相欺,相借相援,抗?fàn)幣c忍耐,等待與避讓,不都是為了生生不息嗎?
　　可怕的是書(shū)讀多了,不是讀傻了,就是讀瘋了,結(jié)果是被人吃掉或者是去吃人。而秀才殺人,其忒狠也。所以我自己不學(xué)無(wú)術(shù),也就很少有太大學(xué)問(wèn)的朋友,更沒(méi)有虎皮可扯來(lái)做旗。相反,不識(shí)字的強(qiáng)人,倒是識(shí)得幾個(gè)。一來(lái)顯得自己有了學(xué)問(wèn),二來(lái)他們也能夠養(yǎng)活你啊。
　　假若你目前是被圈養(yǎng)著的,又是一類不求上進(jìn)的,書(shū),還是可以讀一點(diǎn)兒,能消悶解愁打發(fā)時(shí)間也能移覺(jué)止痛。若不幸像我這樣如野狼般地活著,一旦讀了書(shū),惡夢(mèng)也便開(kāi)始了。你可曾見(jiàn)過(guò)自命清高的讀書(shū)人,他們狹隘,冷漠,偽虛,怯弱,遷怒種種,實(shí)在是與他們書(shū)里面寫(xiě)的背道而馳去了。缺嘛補(bǔ)嘛,吃嘛嘛不香。
　　我得了讀書(shū)恐懼癥,看書(shū)就疑云密布�？床輨t意氣風(fēng)發(fā),還是看草去吧。草木不欺,歲歲榮枯,一次次的約定,如期而至,仁義禮智信,我們圣人那里沒(méi)有的,每一棵小草都具備,種子發(fā)芽了,千變?nèi)f化,開(kāi)花結(jié)果了,精巧別致。這其中的完美,讓任何書(shū)中的描寫(xiě)都遜色,這里面的天理比任何教化都貼切。
　　“草菅人命”的菅,就是禾本科的黃背草,“黎民百姓”的藜,就是藜科的灰灰菜,“人生如轉(zhuǎn)篷”的蓬,就是菊科的蓬蒿,看得精彩,想得開(kāi)心,似乎就有些得道了,為什么啊?傳統(tǒng)文化,本來(lái)就是靠農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)所支撐著的文化體系,而你不去從那些草字頭、木字旁里面找門(mén)徑,又怎么能夠登堂入室。
　　見(jiàn)到“把欄桿拍遍,讀書(shū)誤我四十年”,看來(lái)似乎是明白一點(diǎn)了;“贏得生前身后名,可憐白發(fā)生”,感覺(jué)還是有點(diǎn)貪婪無(wú)恥�？烊ト⌒╂鼓榷嘧说孽r嫩柳枝來(lái),擰成繩,打。

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