改寫散文800篇一：改變一點點(800字)作文

精選作文:改變一點點(800字)作文 他，只有六歲�？墒乾F(xiàn)實卻殘忍地告訴他：他的父母離婚了，而且他們都沒打算要再跟他生活。于是，他只能在鄉(xiāng)下跟著爺爺奶奶。 爺爺奶奶都很喜歡他，但看著他總是心事重重的樣子，心里很不是滋味。 那天，爺爺領(lǐng)著他的小手走進了一座秘密花園。那兒，很美，仿佛是一個天堂，是一個小男孩從未敢想觸摸的天堂。爺爺蹲在了他的面前，看著他略微濕潤的眼睛，語重心長地說：孩子，別怨恨你的父母，也別因為這樣而自卑，你看，他指了指遠處的不起眼的小野花，它很嬌小，也很平凡，甚至很脆弱，對么？但它依然綻放最美的自己，做最好的自己。所以，孩子，別被生活擊垮了，你有屬于自己的一片天地！嗯？對，你看這有一片空地，爺爺給你一些花草的種子，如果你每天都能與別人主動地交談，就種下一顆種子，并悉心地照料它們。記著，每天都改變一點點，那么你所改變的就是你的世界。 嗯，改變一點點。 這些話對于一個六歲的孩子來說，似乎太復(fù)雜了，但是，令人無法想象的是，他真的做到了！ 自那天起，他盡量拋下那個自卑的自己，主動地與別人交談，哪怕只是問同學(xué)接一塊橡皮擦。漸漸地，課堂上多了他舉手的身影，課間多了他與同學(xué)嬉戲的身影，花園里多了他勞作的身影。爺爺把這一切看在眼里，喜在心里。而他，卻由始至終都記住一句話：改變一點點，去開拓屬于自己的天地。 時光總是會在不經(jīng)意間溜走。那天，他牽著爺爺?shù)氖峙艿交▓@，而那片屬于他的空地上，花朵爭奇斗艷，草兒也青翠欲滴，而且還引來了不少蝴蝶呢！他高興地說：爺爺，我做到了！原來，每天改變一點點，即使很微小，也能創(chuàng)造一個屬于自己的世界。爺爺熱淚盈眶，說：對，每天改變一點點。孩子，記住，不管以后怎么樣，只要改變一點點，你會發(fā)現(xiàn)，原來還有另一條路！ 如今的他，已是個二十五歲的年輕人了，在商界叱咤風(fēng)云。如此年輕卻在商界有如此高的名望，實在罕見。當(dāng)別人問起他成功的秘訣時，他只說了一句： 改變一點點。初二:楊嘉琪

篇一：改變一點點作文

改變一點點 改變一點點

成功需要一個適合自己的舞臺，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)這個舞臺已不適合你時，嘗試著改變一下，你會發(fā)現(xiàn)，一點點改變有很大的不同。成功因改變而精彩。

窮則變，變則通，通則久。深山大樹，未被移栽，不會被人賞識；山間隱士，若沒有一、二篇文章，是少有賢君拜訪的，改變意味著又獲得了一個舞臺，一個新的開始。

舉一例子說明：成功需要改變，改變需要魄力，魄力來自于對成功的執(zhí)著。

比如：劉翔，08年奧運會受傷后，給了劉翔一個思考的機會，他深知強手如云的世界跨欄高手里，取得突破是很困難的。于是，他改練起跑上欄的方法，由八步改為現(xiàn)在的七步，成就了今年在一系比賽中取得優(yōu)異成績的傳奇。改變有時意味著在這個舞臺上你不會有觀眾，而在下一個舞臺上你會收獲很多。假如當(dāng)前的路并不是適合我們的，不如改變一下，成功在下一個路口等著你。 假如愛因斯坦依然拉著他的小提琴，世界物理學(xué)史上便少了一位巨匠；假如齊白石依然當(dāng)著他的木匠，中國近現(xiàn)代史上便多了幾分暗淡；假如達爾文依然做個神學(xué)教授，世界生物學(xué)史上便缺了幾分進步。改變意味著重生，改變豐富了我們的世界，改變給了我們更多的機會來取得成功。一份精彩的人生答卷，不可缺少改變，成功需要改變，世界因改變而美麗。

因懼怕失敗，我們選擇了安于現(xiàn)狀；因不愿被人非議，我們選擇了甘于平庸。生命不應(yīng)該如此，生要如夏花

之絢爛，年輕的心需要勇敢的改變。是的，縱使改變之后，我們變得一無所有；縱使改變之后，世界一片黯然；縱使改變之后，舞臺死般沉寂，我們也不后悔。既然選擇了改變，便要堅強地走下去，直到遇見成功的那一天。

朋友，假如你已厭倦了平庸，請改變一下。堅信：成功有時需要改變一點點。

篇二：改變一點點

一、原題

請以“改變一點點”為題寫一篇文章,要求:1、文體自選詩歌除外,2、600字以上,3、文中不得出現(xiàn)考生的姓名和所在學(xué)校名稱。

考題解析

一、審題立意。改變一點點，主人公可以是自己，也可以是別人。自己改變了什么一點點，自己取得了怎樣的進步。這里面涉及到情感和生活，學(xué)習(xí)與進步。學(xué)習(xí)方法上改變一點點可以提高成績，家庭親情上改變一點點，自己和父母的情感會更融洽，友情上改變一點點，朋友之間更歡樂??這都是改變帶來的。別人身上是通過改變了什么取得了成功：思維改變一點點，牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，情感改變一點點，鄰里之間更融洽。在構(gòu)思上，應(yīng)該注意的是，主題和中心一定要做到一致，防止大而空。

當(dāng)然，立意上邪可以從反面入手，人之處性本善，人性的惡也是一點點善的改變而形成的，從這方面著筆，要求考生能夠善于觀察生活，比如吸毒人員，從一點點的好奇到成癮；比如貪腐，也是從一點點的改變釀成的，所謂千里之堤毀于蟻穴，積少成多，積重難返等等。

最佳的立意應(yīng)該是從大處著眼，小處落筆，化大為小，例如城市面貌的一點點改變，家鄉(xiāng)的一點點變化，人心的一點點改變，都應(yīng)該落實在某一個人物或事物對象上。

二、素材集萃�！案淖儭币辉~，成為廣東的熱詞。這道試題，切合廣東社會人文特點，從大的方面來說，是社會的轉(zhuǎn)型，廣東精神的改變；從小的方面來說，每一個人都需要改變，只須改變一點點，就能收到奇效。所以熊育群（作家、廣東文學(xué)院院長、“魯迅文學(xué)獎” 得主）評價說：題目人性化，發(fā)揮空間大。這個題目很不錯， 只要涉及生活的改變、人生的改變、社會的改變， 哪怕很小的一點感觸， 都能成篇。人生的體悟不在于大小，只要有所發(fā)現(xiàn)。我們生活在這個年代，變化無處不在，正在劇烈變動，不存在找不到， 除非學(xué)生的感受能力為零，否則他們都有話說，而且可以與自己的真實生活對接，寫出真情實感。對于命題作文而言， 能讓人寫出真實感受、不生搬硬造，是非常可貴的。

在“改變一點點”這一考題下，可選用的素材很多。比如千古江山，風(fēng)流人物如天上繁星，數(shù)不勝數(shù)，文有李白、杜甫，武有呂布、張飛，能文善武者也很多，卻少有人像呂蒙一樣，把純粹武將的自己改變成文武兼具的精英�！笆縿e三日，刮目相看”，經(jīng)孫權(quán)提點的呂蒙不甘于只做一個有勇無謀的“粗人”，遍讀群書，讓閃光的知識改變他粗鄙的凡身，改變他簡單的頭腦，使他終成一代英雄！“我只是想讓這個世界為著我的存在而有一點點的改變”，為著這個理想，九把刀堅持網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)作十余年，最終由他導(dǎo)演的《那些年》一炮走紅，改變了整個電影界；“生命的長度已經(jīng)限定，那我就拉長生命的寬度，從而，做大生命的面積”，面對不可改變的現(xiàn)實，張滎鑫開始改變自己心境，用另一種眼光看人生，最終這位“半心女孩”用變通的心態(tài)書寫了不一樣的

人生；王澍不斷改變自己的設(shè)計，在探索中求變，將中國鄉(xiāng)土風(fēng)融入建筑設(shè)計，成為榮獲建筑界“諾貝爾”獎的中

拿起筆來，我突然覺得沉重而又輕松，沉重的話題是想寫寫我的奶奶，輕松的話題也依然是我的奶奶，為什么？請聽我訴說。

事情還得從我爸爸說起，聽我爸爸說，奶奶的命很苦，爺爺是一個跑長途運輸?shù)乃緳C，經(jīng)常把奶奶一個人丟在家里，一出差就是半個月或者半年。直到后來爸爸出生，才讓奶奶有所寄托�？墒牵瑺敔斣诎职种挥形鍤q的時候，在路上遭遇了車禍，不幸身故。從那時候開始，奶奶就一個人帶著爸爸生活，一直沒有再成家。

爸爸后來娶了媽媽，奶奶就一直嘮叨，要媽媽一定要生個男孩，為此，不知道和媽媽爭執(zhí)了多少次，婆媳一直冷戰(zhàn)。到了我出生之后，奶奶的臉色就更不好看了，要求我媽媽再生一個男孩，可是媽媽有了我之后，再也不愿意再生。說新時代了，男孩女孩都一樣。媽媽和奶奶再次陷入冷戰(zhàn)。 小時候，奶奶偶爾也會很疼我，她告訴我爸爸說，她答應(yīng)過爺爺一定要把我們家的香火延續(xù)下去，堅持讓爸爸說服媽媽再生一個男孩，可是爸爸說服不了媽媽，就這樣一直僵持著。

小時候的我異常聰明伶俐，早早就明白奶奶重男輕女的思想，所以嘴特別甜，人特別乖，看到這些，奶奶會經(jīng)常在我的面前說，要是女女是男孩子多好啊。這個時候，我也會回答奶奶，女孩也不比男孩差。

上了學(xué)，讀了書，我的學(xué)習(xí)成績一直是最優(yōu)秀的，奶奶對我的態(tài)度也慢慢改變了一點點，常常在外人面前夸我是一個好孩子，直到我以

人物：呂蒙，一個勇猛彪悍，卻不思進取的將領(lǐng)；孫權(quán)：東吳皇帝。

時間：公元252年6月

背景：呂蒙檢查完軍務(wù)，剛回到家。孫權(quán)召見呂蒙。

地點：養(yǎng)心閣 孫權(quán)：（盯著呂蒙，點頭微笑）愛卿鞍馬勞頓，辛苦了！雖然現(xiàn)在曹賊被打敗，但是愛卿依然整頓軍紀，訓(xùn)練士兵，一刻都沒閑著。

呂蒙：（不知孫權(quán)找來何事，聽到這句話很開心）為皇上操勞那是應(yīng)該的，我這個人啊，不喜歡閑著。孫權(quán)：（很欣賞的樣子）愛卿是否愿意改變一點點呢？

呂蒙：（疑惑）啊，我一個大老粗，只知道軍務(wù)是國家大事，只有專心做好，才能為國分憂，我不知道還要改變一點點什么？煩請皇上明示！

孫權(quán)：（哈哈大笑）呂愛卿不必緊張，我沒有責(zé)備你的意思哈！我是說，你現(xiàn)在當(dāng)權(quán)管事了，不可不學(xué)習(xí)!以后還會有更大更艱苦的事情等你去完成呢。

呂蒙：（哭喪著臉）

陛下啊，你這不是為難我嘛，我現(xiàn)在軍務(wù)如此繁重，還有水軍需要訓(xùn)練，招募的新兵還沒有整頓好，成天為此煩惱，哪有時間嘛。

孫權(quán)：那你和我相比，比我的事情多嗎？

呂蒙：（不吱聲） 孫權(quán)：愛卿莫急，那些訓(xùn)練的事情你可以交給你部下去督促訓(xùn)練，你只需要改變一點點策略，你是做大事的人，要從長遠著眼，不學(xué)習(xí)怎么行呢？

呂蒙：（迷茫）可是那么多的書，我要讀什么呢？

孫權(quán)：我難道想要你鉆研經(jīng)書當(dāng)博士嗎!只應(yīng)當(dāng)粗略地閱讀，了解以往的事情罷了。你說事務(wù)多，誰比得上我事務(wù)多呢？我經(jīng)常讀書，自以為大有益處。

呂蒙：謝過主公，我改變一點點試試看。

后記：呂蒙于是開始學(xué)習(xí)。到了魯肅來到尋陽的時候，魯肅和呂蒙論議，十分驚奇地說：“以你現(xiàn)在的才干、謀略來看，你不再是原來那個吳下阿蒙了!”呂蒙說：“我只是改變了一點點。士別三日，就要重新另眼看待，長兄知道這件事太晚了啊!”魯肅于是叩拜呂蒙的母親，與呂蒙結(jié)為朋友就分別了。

【簡評】

《孫權(quán)勸學(xué)》是學(xué)生背誦得很熟悉的一篇短小的文言文，該考生巧妙地把本文改編成一個對話形式，扣合文題進行寫作，令人驚喜。考生對于文題的把握恰到好處，創(chuàng)新意識強，對話形式新穎獨特，后記也作為尾聲的形式交代了呂蒙通過改變獲得的巨大成功。使得結(jié)構(gòu)完整，渾然一體，閱卷教師一致給予滿分。只是因為考生的卷面不夠整潔，出現(xiàn)了兩個錯別字，被扣掉一分。本篇作文也成為廣州中考作文的壓卷之作。

【搶分要點】 結(jié)構(gòu)完整 渾然一體 功底深厚

改變一點點

拿起筆來，我突然覺得沉重而又輕松，沉重的話題是想寫寫我的奶奶，輕松的話題也依然是我的奶奶，為什么？請聽我訴說。

事情還得從我爸爸說起，聽我爸爸說，奶奶的命很苦，爺爺是一個跑長途運輸?shù)乃緳C，經(jīng)常把奶奶一個人丟在家里，一出差就是半個月或者半年。直到后來爸爸出生，才讓奶奶有所寄托�？墒�，爺爺在爸爸只有五歲的時候，在路上遭遇了車禍，不幸身故。從那時候開始，奶奶就一個人帶著爸爸生活，一直沒有再成家。

爸爸后來娶了媽媽，奶奶就一直嘮叨，要媽媽一定要生個男孩，為此，不知道和媽媽爭執(zhí)了多少次，婆媳一直冷戰(zhàn)。到了我出生之后，奶奶的臉色就更不好看了，要求我媽媽再生一個男孩，可是媽媽有了我之后，再也不愿意再生。說新時代了，男孩女孩都一樣。媽媽和奶奶再次陷入冷戰(zhàn)。 小時候，奶奶偶爾也

會很疼我，她告訴我爸爸說，她答應(yīng)過爺爺一定要把我們家的香火延續(xù)下去，堅持讓爸爸說服媽媽再生一個男孩，可是爸爸說服不了媽媽，就這樣一直僵持著。

小時候的我異常聰明伶俐，早早就明白奶奶重男輕女的思想，所以嘴特別甜，人特別乖，看到這些，奶奶會經(jīng)常在我的面前說，要是女女是男孩子多好啊。這個時候，我也會回答奶奶，女孩也不比男孩差。

上了學(xué)，讀了書，我的學(xué)習(xí)成績一直是最優(yōu)秀的，奶奶對我的態(tài)度也慢慢改變了一點點，常常在外人面前夸我是一個好孩子，直到我以

父母賦予了我生命，老師塑造了我的靈魂。我的老師在初一開學(xué)的時候就曾經(jīng)對我說，一等人不用教，二等人用言教，三等人用棍教。從前，獨來獨往，用冷眼看世界的我。我自己認為，我就是篇三：改變一點點作文

改變一點點 每個人的人生道路上應(yīng)該有許多改變。而我的人生道路中就是通過克服自己的缺點而成長起來的。

我就是通過參加一次體育活動而改變了我對參加體育活動的看法的。由于體育是我的弱項，所以我很不愿意去參加。而這次比賽比跑步還要費勁，我一再推辭。但是我也想到了這是一次班級活動，而且連我們班最瘦弱的同學(xué)也去參加了，頓時感到一陣羞愧，于是迫不得已我參加了體育比賽活動。

訓(xùn)練的過程中遇到了很多困難，因為這次比賽的題目是齊頭并進，要求是每兩個同學(xué)的左腳和右腳綁在一起。訓(xùn)練一開始，我就和我的好朋友一起訓(xùn)練，沒想到走一步摔一步，大家都在抱怨。在訓(xùn)練中，有的同學(xué)連鼻血都摔出來了，有的同學(xué)腿上跌青了，還有的同學(xué)想放棄活動，我也想放棄，在老師的教育和鼓勵下，我又想起“在集體作業(yè)中，不要做

將，沖入決賽，我信心大增。在決賽中，我們又勝利了，大家高聲歡呼，慶祝勝利。

通過這次比賽，使我認識到了參加體育活動可以增強集體榮譽感，加強了同學(xué)之間的團結(jié)，鍛煉了毅力，增強了體質(zhì)，使我改變了原來怕參加體育活動的看法。從此，我就愛上了體育活動。 各位居民、朋友們大家好：

我們都住在這個樓房相處的很好，有事大家辦，有活大家干，相互照應(yīng)，已經(jīng)形成了一個和諧友好的大家庭，但是我們還有不足之處，比如對環(huán)境不太愛護，亂扔垃圾、廢品、雜物，有的人從南北窗戶往外扔酒瓶子、蔥皮、西瓜皮、塑料等各種雜物，還有人往灰道里硬影大的雜物，使灰道堵塞，如（紙殼、破衣服等雜物），同時還有的居民往便池里倒不該倒的東西，如：塑料袋、碎玻璃、破布、線頭等不應(yīng)該倒的雜物廢品，使下水道嚴重堵塞，為此希望大家今后自覺的共同保持樓房前后左右的環(huán)境，保持下水道、灰道暢阻！

謝謝大家！

投稿人：劉少文監(jiān)督人：劉影發(fā)表人：沙鷗

2012年8月30日 希望大家采納：

改寫散文800篇二：《贈汪倫》改寫(800字)作文

精選作文:《贈汪倫》改寫(800字)作文 在唐朝的涇縣，住著一個叫汪倫的人。他非常仰慕詩仙李白的才華，很想邀請李白到他的家鄉(xiāng)來做客。 于是，他托人捎了一封信給李白，信中寫道：先生喜歡桃花嗎？我們這里有十里桃花；先生喜歡喝酒嗎？我們這里有萬家酒店。李白接到這封信后，非常興奮，立刻便準備馬車前往涇縣。 這是為什么呢？為什么李白看到十里桃花與萬家酒店會異常興奮呢？這是因為李白不但喜歡游山玩水，更喜歡飲酒作詩。這么美麗又有許多酒的地方，李白怎能不想去呢？ 兩人一見面，李白便迫不及待地拉住汪倫，問：汪倫兄，我早就餓了，那個‘十里桃花’與‘萬家酒店’呢？快帶我去賞景飲酒吧！汪倫聽后，大笑起來，這讓李白丈二和尚摸不著頭腦。看著李白疑惑的表情，汪倫說：李兄，你太急了！‘十里桃花’是我們這兒有一個桃花潭，方圓十里；‘萬家酒店’是因為這里酒店的老板姓萬。李白聽后一愣，繼而一邊大笑，一邊拍著汪倫的肩說：不錯啊，老兄，把我都耍了一把！兩人一見如故。 接下來的日子，汪倫帶著李白盡情地游山玩水、飲酒作詩，每天都開開心心地過著如神仙般的生活，這正是李白所向往的生活。一天，家中捎來一封信，告訴李白家中有急事。面對熱情好客的汪倫，李白不好開口說要走，只好在臨走前的夜里給汪倫留下一張紙條，說明他回家的原因。 第二天的清早，李白踏上了回家的小船。他依依不舍地回頭看了看還在睡夢中的涇縣，剛準備讓船夫開船，岸上忽然響起了一陣踏步歌聲。李白回頭一看，原來是汪淪！汪倫笑著說：李白兄，要走也不早和我說，我們這兒有一個送客習(xí)俗，每一位客人走時，全村村民都要踏步唱歌，歡送客人。李白聽后很感動。正當(dāng)這時，船夫說：客官，時候不早，該起程了。李白回頭不舍地抹了抹眼淚，大聲地對汪倫說：再會啊，汪兄！汪倫一邊揮手一邊說：我們一定會再相見的！ 船離岸越來越遠，李白思緒萬千，為汪倫寫下了一首《贈汪倫》： 李白乘舟將欲行， 忽聞岸上踏歌聲。 桃花潭水深千尺， 不及汪倫送我情。五年級:fangjinghe

篇一：《贈汪倫》改寫600字

《贈汪倫》改寫600字

《贈汪倫》改寫 春天到了，桃花潭邊風(fēng)光旖旎，桃花盛開，溫暖的陽光像水一樣通過汪家小樓的窗子灑在地上，從桃花潭到上游的玉屏山沿途全是桃花，映得水紅紅的。早晨，李白穿著一件葉綠色的衣服，走到潭邊看著那漁夫在捕魚。那兒桃花盛開，美不勝收，李白被迷住了，直到主人汪倫說：“李兄吃早飯了�！辈乓酪啦簧岬碾x開。只見汪倫給了李白一杯桃花酒，李白先抿了抿然后一飲而盡，臉上露出了陶醉的神情，這酒真香啊，還有股淡淡的桃花香呢！

李白笑著說：“這真是景好、酒好、人好也！”“愛喝您就多喝點，別客氣！”汪倫真誠地說道。等李白飯后，汪倫說：“李兄，有人給你發(fā)了一個電子郵件！”“哦！讓我看看。”李白說，“這是豆腐??豆腐??杜甫發(fā)來的，原來今日一向嚴勤的杜兄也來開玩笑！”李白大笑著說，“杜甫說明日帶我去黃山游玩，看來今日必走也！”

這一天一大早，李白收拾好行李，想不辭而別。過了一會兒李白到了桃花潭邊，此時萬籟俱靜，碧清的桃花潭也平靜如鏡。正準備上船走的，可剛剛上船就聽到遠方傳來歌聲，接著歌聲越來越大，越來越大，李白踮著腳望去，那個穿白衣服的人不是汪倫嗎？再仔細一看，后面還跟著一群鄉(xiāng)親呢！不一會兒，他們就來到了李白面前雙手抱拳說：“我汪倫特地來送李兄！”李白也握住了汪倫的手說：“汪弟是否想跟李白一起去黃山游玩？”汪倫沒有回答，接著汪倫一行人唱起：“長亭外，古道邊??”李白潸然淚下，扭頭說：“開船！” 汪倫回到家打開電腦，發(fā)現(xiàn)郵箱里有一個李白發(fā)的郵件，他打開一看是《贈汪倫》：李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲??

汪倫看了不禁感嘆：“李兄真是詩中豪杰��！”

精彩點評：冠廷筆下的《贈汪倫》別有一番情味，以旖旎的風(fēng)光開頭，兩位主人公的形象便映入眼簾，小作者通過對原詩的理解和豐富的想象將文章寫得如詩如畫，畫中有情，詩中有味！兩人說話時的情態(tài)可以進一步想象，結(jié)尾兩段可不可以自己獨創(chuàng)一下表達？你行的！

篇二：《贈汪倫》改寫

《贈汪倫》改寫

今日，我從夢中醒來收拾好行李，準備離開這個美好的地方，重新尋找一個世外桃源讓我更好的飲酒作詩。 我來到岸邊準備離開，忽然想起還沒有向汪兄辭行，怎能離開這里呢？我便和船夫說明情況。來到汪兄家他辭行，可是汪兄對我說：“李兄，好好的怎么要走了？如果你要走那我給你送行吧！”我說：“汪兄我在這里的一段時間，鄉(xiāng)親們都待我很好，也謝謝你們的照顧，不用送了�！蓖魝惡苌岵坏梦易撸乙惨酪啦簧�。我對汪兄說：“汪兄，后會有期了�！蔽易叩桨哆厡Υ蛘f：“船夫我們走吧！”我忽然聽到岸上有一陣陣踏歌的聲音??

我也不知怎么了，一看原來是鄉(xiāng)親們和汪兄來為我送行來了，他們手里抱了一罐美酒我便上了岸。汪兄對我說：“李兄我倆朋友一場，我怎么不會為你送行呢？我知道你愛喝酒，你看看這是鄉(xiāng)親們釀的美酒就給你路上喝�！拔液芨袆硬铧c就流淚了。船夫一再的催我快上船，我也沒有辦法就到了船上，要出發(fā)了。我頓時吟到“李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！�

我走了，一想到汪兄我就淚流不止，汪兄對我的情誼比桃花潭水還深�。�

湖北荊州博愛小學(xué)六年級:彭圳遼

篇三：改寫《贈汪倫》改寫《贈汪倫》

實驗小學(xué) 六（5）班 曾子恒

詩仙李白曾寫過一首詩《贈汪倫》，人們對李白在涇縣的游歷是說法不一，涇縣本地的傳說是這樣的??

話說李白是個酒鬼，而且是位驢友，喜好游山玩水，不然，他作不出詩來。李白這次來到敬亭山，把整個山頭玩了個遍，還寫下了《獨坐敬亭山》這首詩，然后就來到?jīng)芸h游玩。涇縣有個名叫汪倫的酒家，他用桃花潭水釀酒，釀出的酒味道香醇。因此，他開了一家酒館。汪倫早聞李白大名，聽說李白來到了涇縣，就把李白請到家中共同飲酒對詩。李白喝了酒，詩性大發(fā)，把詩句對得天衣無縫，汪倫一聽，忙叫道：“好詩，真是好詩�。　崩畎渍f：“兄臺過獎啦！”說完，一同開懷大笑。不過最后，兩人都喝得爛醉如泥。汪倫每天都陪李白游山玩水，飲酒對詩，兩人是玩得不亦樂乎，感情也越來越深厚�？蛇@兒究竟不是李白的家呀，終于有一天，李白決定回家了。李白對汪倫說：“承蒙兄臺的厚愛與這些天的照顧，我已離家不少時日，當(dāng)回去了。”“兄臺不再多留些天嗎？”汪倫問，“謝汪兄，家中尚有妻小要照顧。”汪倫見留不住他，非

常遺憾。汪倫出門散步，鄉(xiāng)親們見他如此愁眉苦臉，便去詢問，汪倫說出了原由，鄉(xiāng)親們就決定

改寫散文800篇三：《三國演義》章節(jié)改寫(800字)作文

精選作文:《三國演義》章節(jié)改寫(800字)作文 如今我身處亂世之中，整天看著這天下烽火連天不休、民不聊生、哀鴻遍野的景象，一心想建立一番豐功偉業(yè)，率領(lǐng)千軍萬馬統(tǒng)一天下，我心胸中滿是雄心壯志、雄才偉略，但我又懷才不遇。我曾經(jīng)嘗試過發(fā)明創(chuàng)造，但在亂世中我的發(fā)明又無人賞鑒、無人利用；我也曾策劃過刺殺董賊和曹賊，但我又缺乏刺客的犀利和敏捷&& 直到有一天，劉備帶領(lǐng)著張飛和關(guān)羽來到了我的住處，劉備對我說：先生，如今我擁兵百萬，屯兵在荊州；我雖然手下有五位勇猛的虎將，但又有勇無謀。急求先生出山輔佐我啊！我看見眼前這位求賢若渴的統(tǒng)治者，眉宇之間寫著堅忍，眼神中流露出懇求，口齒里吐出謙遜；但我又覺得他優(yōu)柔寡斷，軟弱無能，并不是我理想中的那種有雄心壯志、文武雙全、可以統(tǒng)一天下的偉大的帝王，于是我謝絕了他。 又過了幾天，窗外下起了鵝毛大雪，我午覺醒來，吟誦著大夢誰先醒，平生我自覺的詩句。這是我的書童來報，原來是他和兩個結(jié)拜兄弟第二次來了。我向他們展示了我早已精心畫出的我預(yù)想出的三國鼎立形勢圖，并且向他提出了聯(lián)孫抗曹的戰(zhàn)略，但他一時還不能接受，于是我與他再次告別了。 后來，冰雪消融，天氣逐漸回暖，劉備第三次來到我的茅廬。劉備第三次來到我的茅廬使我徹底被他感動了，我想：他兩次來到這里請我出山都被我謝絕了，然而他還是這么有耐心，真是難得以求的明君仁主啊！于是我與他一邊暢飲美酒，一邊談?wù)撀≈袑Σ咭约拔蚁Ｍo佐他一統(tǒng)天下的雄心和誠意，他被我的豪言壯語所動，邀我到他的都城立我為軍師。 從此以后，我便跟隨主公南征北戰(zhàn)，收復(fù)荊州，西取益州，在東吳舌戰(zhàn)群儒，提出火燒赤壁的計策，七星壇借東風(fēng)，使曹軍大敗，發(fā)明木牛流馬、孔明燈和連弩&&這些都是我創(chuàng)立的豐功偉業(yè)，但如果沒有主公對我的知遇之恩，我不可能充分發(fā)揮我的才能，更不可運籌帷幄之中，決勝千里之外。感激劉皇叔劉玄德的三顧茅廬��！新疆五家渠五家渠一中初二:邢天祥 篇一：《三國演義》章節(jié)概括

《三國演義》——故事梗概

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操因多疑而殺呂后奢全家.并說:寧教我負天下人,休教天下人負我.陳宮視操卓為一路人.

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操詐言被燒死,誘呂布入寨,大敗之.兩家因糧不濟而退兵.

陶謙病危,三讓徐州于劉備,備不受,陶謙指心而死,劉備于是暫領(lǐng)徐州. 操東略陳地,次及汝,穎.打敗黃巾何儀,黃邵.操使埋伏計俘計褚,褚降曹. 操復(fù)兗州,敗呂布,取定陶,盡得山東之地.

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呂奉先射戟轅門

曹孟德敗師流氵育水

呂布轅門射戟,使袁術(shù)部將紀靈不攻劉備.

張飛奪去呂布從山

東買的好馬一百五十匹,呂布出兵討備,備欲送馬講和,呂布聽陳宮之計,不允,備沖出重圍往許都投曹操.

曹操不殺劉備,送給兵,糧,使領(lǐng)豫州牧,屯小沛.

張繡從賈懷計降操,又因操霸占叔父張濟妻鄒氏而與反目.曹操敗師氵育水;于禁打敗張張銹.操賞封于禁,責(zé)夏侯忄享治兵不嚴之過.

操痛哭為保他而死的典韋,不痛子侄,感動上下.

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下頁篇二：怎樣寫作文改寫

改寫

(1)什么是改寫。 改寫是改變原文表現(xiàn)形式的一種寫法。相對于其他表現(xiàn)形式(擴寫、縮寫、續(xù)寫)來說，在寫法和表現(xiàn)形式上是比較自由的�？梢詫ψ髌返捏w裁、結(jié)構(gòu)、人稱、描述方法、語言等方面進行改寫。

(2)改寫的一般操作步驟。

①閱讀原文，準確把握原文內(nèi)容。

只有在熟練掌握原文主要內(nèi)容的前提下，才能合理地對原文進行改寫。如《小馬過河》的故事，文中的小馬替媽媽到磨坊去磨面，在被小河攔住去路的時候，小馬猶豫了。老牛說水很淺，而松鼠卻說水很深，弄得小馬沒有了主意，只好跑回家去問媽媽。雖然后來過了河，畢竟浪費了時間。若是你，你會怎樣寫《小馬過河》呢?你可能會寫：小馬沒聽任何人的勸告，自己試探著過了河，完成了媽媽交給自己的任務(wù)。還可能會寫其他的內(nèi)容，這完全由同學(xué)們自己支配，但要合乎情理。

②對照原文，在內(nèi)容或形式上

體現(xiàn)創(chuàng)新。

一般來說，改寫后的文章，或許比原文更有趣，或許比原文更有新意??這樣，被改寫的文章才會產(chǎn)生較強的吸引力。如《我要的是葫蘆》一文，文中種葫蘆的人不聽鄰居的勸告，到了秋天，一個葫蘆都沒收到，這樣的結(jié)果多令人惋惜呀。如果是你，你將怎樣改變種葫蘆人的命運呢?要么依舊，要么發(fā)生了翻天覆地的變化??但越符合人們的意愿越好! ③認真構(gòu)思，注意結(jié)構(gòu)的完整性。

為增強文章的感染力，除保留原文的韻味外，還應(yīng)有自己的獨到見解，尤其是內(nèi)容和結(jié)構(gòu)一定要不拘泥于原文，這樣，寫出的文章才會有新意。還要在反復(fù)閱讀的基礎(chǔ)上，進行合理的加工、修改，使改寫后的文章更完美。雖然是改寫，也要注意講究條理清楚、層次分明，前后的照應(yīng)，保持結(jié)構(gòu)的完整性。

④閱讀習(xí)作，反復(fù)修改加工。

抓住這樣幾個關(guān)鍵

點，把握好修改的尺度。

a．改寫文是否是建立在原文的基礎(chǔ)之上的。兩者是相輔相成的，千萬不要割裂開來。 b．改寫的時候是否圍繞原文的中心增加了必要的情節(jié)、細節(jié)和語句，是否注意丁詳略安排得當(dāng)。

c．改寫是否是大段大段地抄寫原文。要注意在理解原文的基礎(chǔ)上，用自己的話來寫。

(3)改寫的方式。 ①改寫課文中的人物(人稱)或事件發(fā)生的時間、地點等。

②用不同的文體改寫，如：將對話改為敘述，將戲劇改為故事等。 ③只改寫原文中的某一段或某幾段。 通過改寫，不僅可加深對原文的理解，幫助掌握基本語法和基本詞匯，避免語言錯誤，而且也能培養(yǎng)邏輯思維和靈活運用語言的能力，為寫作文打好基礎(chǔ)。

篇三：《三國演義》章節(jié)概括

《三國演義》——故事梗概 ●

操因多疑而殺呂后奢全家.并說:寧教我負天下人,休教天下人負我.陳宮視操卓為一路人.

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操詐言被燒死,誘呂布入寨,大敗之.兩家因糧不濟而退兵.

陶謙病危,三讓徐州于劉備,備不受,陶謙指心而死,劉備于是暫領(lǐng)徐州. 操東略陳地,次及汝,穎.打敗黃巾何儀,黃邵.操使埋伏計俘計褚,褚降曹. 操復(fù)兗州,敗呂布,取定陶,盡得山東之地.

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呂奉先射戟轅門

曹孟德敗師流氵育水

呂布轅門射戟,使袁術(shù)部將紀靈不攻劉備.

張飛奪去呂布從山東買的好馬一百五十匹,呂布出兵討備,備欲送馬講和,呂布聽陳宮之計,不允,備沖出重圍往許都投曹操.

曹操不殺劉備,送給兵,糧,使領(lǐng)豫州牧,屯小沛.

張繡從賈懷計降操,

又因操霸占叔父張濟妻鄒氏而與反目.曹操敗師氵育水;于禁打敗張張銹.操賞封于禁,責(zé)夏侯忄享治兵不嚴之過.

操痛哭為保他而死的典韋,不痛子侄,感動上下.

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下頁篇四：讀書筆記《三國演義》

讀書筆記——《三國演義》（

對小說“擁劉反操”的傾向有時候是超越正統(tǒng)觀的。

那么作者為何把蜀漢集團塑造成正統(tǒng)的一方，而不是曹魏或者東吳的孫權(quán)呢！我想除了史學(xué)界關(guān)于正統(tǒng)之爭的影響外，我覺得還有兩方面的原因。

人間不再有正統(tǒng)，只有正道。

其實看過《三國演義》的人應(yīng)該都會感覺到一種天命觀，其實這種天命觀在小說結(jié)尾是體現(xiàn)出來的。在結(jié)尾詞里作者這樣寫道：“紛紛事事無窮盡，天數(shù)茫茫不可知。鼎足三分已成夢，后人憑吊空牢騷�！弊髡甙岩磺袣w結(jié)于天數(shù)，把蜀漢集團興復(fù)不了漢室說成是天數(shù)，把司馬懿統(tǒng)一天下說是天數(shù)，這一切都體會著天命觀。當(dāng)然這里也有作者對正義不能戰(zhàn)勝邪惡的結(jié)局感到無奈，心酸。作者把這種無奈的心情投射到天命以尋求一種安慰。

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