有這樣一個女孩，曾經(jīng)沉迷網(wǎng)絡(luò)不能自拔，成績一落千丈，直至被學(xué)校開除。她一度與父母反目為仇，不但與父母不說一句話，還常常幾天不回家。而現(xiàn)在，她已成為一名大學(xué)生。究竟是什么原因，改變了這個女孩的人生軌跡？
　　
　　 讀初三的女兒深陷網(wǎng)癮不能自拔被學(xué)校開除
　　
　　女孩叫孫玲（化名）。在母親高文清眼中，她從小就是個乖乖女，從小學(xué)到初中成績一直在班級名列中上等。然而，到初三時，她突然變了。
　　“那年9月開始，我發(fā)現(xiàn)女兒要錢的次數(shù)多了，問她錢都干啥了，她說交補課費�！备呶那鍨榕�清原因，一連半個月到女兒補課的地方“監(jiān)視”，她發(fā)現(xiàn)每天女兒的自行車在那里，可人卻不知去向。
　　女兒回來后，任憑母親怎么問，就是不說去了哪兒。這樣的情況持續(xù)了兩個多月。直到有一天，孫玲兩天兩夜沒回家，高文清有些擔(dān)心了，可是她找遍了女兒可能去的地方，始終一無所獲。后來，高文清從孫玲的同學(xué)口中得知，女兒可能去了網(wǎng)吧。
　　高文清發(fā)瘋了一樣找遍了所有能找到的網(wǎng)吧，還是沒找到女兒。回到家，她與丈夫?qū)O福林抱頭痛哭，心想“這孩子算完了”。整個晚上，夫妻倆都沒合眼。
　　第二天一早，孫玲疲憊地回了家，高文清抓起掃帚劈頭蓋臉就打，可孫玲一聲不吱，任憑打罵。直到掃帚把被打飛了，她還是一副滿不在乎的樣子，只甩給媽媽一句：“我沒錯，我去網(wǎng)吧也可以學(xué)習(xí)�！�
　　挨了打，孫玲還是照樣去上網(wǎng)，仍然經(jīng)常幾天不回家。
　　自從迷上網(wǎng)絡(luò)后，孫玲經(jīng)常曠課逃學(xué)，整日泡在網(wǎng)吧里，成績急劇下降。過去，孫玲的學(xué)習(xí)成績在全年級700多人中，最好的成績排在第120名。可現(xiàn)在，她根本無心學(xué)習(xí)，老師們反感，同學(xué)們疏遠，最終被學(xué)校開除了。
　　打罵讓母女倆形同仇人
　　女兒因上網(wǎng)被學(xué)校開除后，孫福林勸高文清：“別費勁了，由她去吧！”可高文清說：“我就是打斷她的腿在家養(yǎng)著，也不能讓她出去學(xué)壞，變成社會的人渣�！�
　　每次孫玲被從網(wǎng)吧揪回來，都免不了挨頓打。高文清瘋狂地毆打女兒，并把女兒鎖在家里，但即使這樣也沒有讓孫玲有所轉(zhuǎn)變。高文清把門鎖上，孫玲就從窗戶跳出去。高文清再逐個網(wǎng)吧找，找到了，就把孫玲往家拽。回到家，孫玲“砰”的一聲關(guān)上房門，在房間里摔東西泄氣，甚至用打碎的玻璃割手腕抗議。
　　母女倆的關(guān)系僵化到了極點。高文清說：“那時候，她跟我根本不說話，叫她吃飯她也不理�！蹦概�之間開始了長時間的冷戰(zhàn)。
　　后來，孫玲又一次跑出去數(shù)天，全家人找遍縣城也找不到孫玲，氣急了的高文清對丈夫?qū)O福林說：“這次回來，非把她的腿打斷不可！”后來孫玲回來了，把自己反鎖在房間里很久都沒有動靜。高文清感覺不對，撞開房門，看見女兒已經(jīng)吃了安眠藥，夫妻倆抱著女兒大哭，趕緊把她送到醫(yī)院。因為搶救及時，女兒才撿回一條命。
　　“那次以后，我就沒離開過我姑娘�！备呶那逭f，為了防止女兒再出危險，也為了看住女兒，晚上她就和女兒睡在一個房間，每天都要等女兒睡著了她再睡。
　　
　　心靈溝通從寫信開始
　　
　　打，無濟于事，高文清就苦口婆心地勸說，可女兒看見高文清轉(zhuǎn)身就走，把自己關(guān)在房間里根本不理。高文清就搬把椅子坐在門口，對著屋里的女兒講。而女兒好像鐵了心腸，仍然無動于衷。
　　高文清很苦悶，她有滿肚子話想對女兒說，可女兒一句都不聽�！澳嵌螘r間，我們家就沒吃過一頓團圓飯，只要有我在，她轉(zhuǎn)身就走�！备呶那鍑@息，“好好的一個家，再沒有以往的和諧和歡笑！”
　　實在憋悶得不行了，高文清就把想對女兒說的話寫在日記里，或者寫在煙盒藥盒上。“老姑娘，跟媽說句話吧！”“老姑娘，你給媽指條路，你說媽該咋辦？”高文清把寫的紙條拿給孫玲看，可孫玲看都不看就扔了。
　　“我實在沒辦法了，寫出來就當(dāng)發(fā)泄吧！”高文清把寫信當(dāng)作唯一的寄托，每天都寫，希望能喚回女兒，“有時候半夜想起啥就起來寫，邊寫邊哭，給姑娘的那些信大部分都是流著淚寫的。”
　　有一天，高文清在信中寫道：“老姑娘啊，媽媽錯了！媽媽再也不打你了。打你你也不哭，跟你說話你也不吱聲，你快把媽整瘋了！行了，媽媽錯了，對不起了！”她把這封信從門縫塞給女兒。不一會兒，孫玲又把信塞了出來，回復(fù)道：“哈哈，你還知道你錯了？真錯了？”這是幾個月來，女兒第一次和母親交流。
　　雖然孫玲并沒有馬上原諒高文清，仍然不和她說話，但至少孫玲肯用寫信的方式和高文清交流了。這讓高文清看到了一絲希望，她繼續(xù)用寫信的方式向女兒道歉。
　　這以后，高文清不斷地給女兒寫信。她沒有多少文化，寫的字也是錯字連篇，可是都是樸素的道理：“媽媽打你，心也痛啊！只要你不上網(wǎng)，媽媽再也不打你了，媽媽說話算數(shù)。”
　　寫信成了高文清和女兒溝通的全新方式。剛開始，高文清給女兒寫信的內(nèi)容還多是道歉之類的話，等到女兒有了回應(yīng)，口氣慢慢緩和，母女倆寫信的內(nèi)容也有了更多的話題。
　　“如果當(dāng)時我媽不是用寫信的方式，我倆的關(guān)系也不會有什么緩和，更不會有今天。”孫玲認(rèn)為，母親在信中肯放下架子，不再打罵、訓(xùn)斥，而是心平氣和地和自己交流，是母女關(guān)系改善的關(guān)鍵因素。
　　母女倆用寫信的方式找回了久違的親情，隨著一封封信的增多，孫玲有了變化――開始和家人一起吃飯，主動幫助母親做一些家務(wù)，慢慢地也不再去網(wǎng)吧了。
　　
　　女兒悔悟主動要求重返校園
　　
　　突然有一天，孫玲對媽媽說：“我想去上學(xué)！”聽到這句話時，高文清激動得說不出話來。第二天，高文清就領(lǐng)著孫玲來到了她曾經(jīng)就讀的學(xué)校，但是學(xué)校無論如何也不肯再接納孫玲。
　　就在高文清為孫玲上學(xué)的事情四處奔波的時候，孫玲又偷偷跑出去上網(wǎng)，而且一夜沒有回家。
　　第二天晚上7時多，高文清在網(wǎng)吧找到了孫玲�；氐郊遥瑢O玲只低頭吃飯，不敢說話，心想“肯定又免不了挨打”�？墒牵�她預(yù)想的事情并沒有發(fā)生，媽媽只是對她說：“老姑娘，媽說了再也不打你，媽說話算數(shù)，你好好吃吧。吃完了好睡覺，你已經(jīng)一宿沒睡覺了�！�
　　孫玲覺得不可思議，回到自己房間，躺在床上不出聲。高文清坐到孫玲床邊，跟她聊天。母女倆就這樣坐著聊到天亮。高文清并沒有一味地勸說女兒遠離網(wǎng)吧，而是勸她走自己的路，一定要考上大學(xué)，改變自己的命運。
　　功夫不負(fù)有心人，鄉(xiāng)下的名山中學(xué)被高文清執(zhí)著的精神所感動，終于答應(yīng)接收孫玲。
　　重返校園后的第一次月考，孫玲考了個倒數(shù)第二。高文清得知后，沒有責(zé)備女兒，而是鼓勵她說：“我老姑娘真厲害，半年多沒上學(xué)還超過一個呢！你別灰心，下次考試你肯定還能再超過10個�！甭犃藡寢尩脑�，孫玲感到意外更覺得溫暖，她暗自下定決心，一定要考上重點高中。
　　其實，高文清心里比誰都急，她一邊鼓勵女兒，一邊找老師做工作，希望老師別放棄孫玲，多給她補補課。第二次月考時，孫玲的學(xué)習(xí)成績提高了20多名。當(dāng)時，距中考還有400多天，高文清期待女兒能夠創(chuàng)造奇跡。
　　女兒所在的學(xué)校地處偏遠，條件艱苦，高文清擔(dān)心學(xué)校的伙食不好，便開始每天騎自行車給女兒送飯。來回20公里的路程，她風(fēng)雨無阻。一次，高文清騎車給女兒送飯。離開學(xué)校時，孫玲把母親送到校門外，臨分手，她小聲說：“媽媽明天別來了，謝謝媽媽！”
　　高文清的眼淚刷地流了下來，這是自打女兒沉迷網(wǎng)吧以來，對她說的最貼心的話。而因為有了媽媽的愛，孫玲學(xué)習(xí)越來越刻苦，學(xué)習(xí)成績也直線上升，最終以全校第9名的成績考入黑龍江省克東縣重點高中克東一中。
　　
　　女兒考上大學(xué)用行動回報母愛
　　
　　考上重點高中的孫玲，徹底擺脫了“網(wǎng)癮少年”的陰影，與媽媽的感情也越來越深了。一次，孫玲收拾東西時發(fā)現(xiàn)了媽媽的日記，翻看后才發(fā)現(xiàn)，日記里都是關(guān)于自己的點點滴滴。在媽媽的日記里，她常常會自己問自己，怎樣才能做一個好媽媽。孫玲看著很不是滋味，“以前，自己實在是太不懂事了！”孫玲在自責(zé)的同時，暗下決心一定要考上大學(xué)，為了報答媽媽，也為了證明自己。
　　2007年11月末，孫玲突然提出要報考藝術(shù)專業(yè)，此時距高考藝術(shù)考試只剩100天了。她決定為自己的人生拼一次，在剩下的100天里創(chuàng)造一個奇跡。
　　要考藝術(shù)專業(yè)，就需要有藝術(shù)特長。孫玲只在9歲時學(xué)過一段手風(fēng)琴，可她不服輸，決心要從頭開始。高文清便在克東縣少年宮找了位老師教孫玲手風(fēng)琴，孫玲閉門苦練，常常一拉就是四五個小時，水都顧不上喝。看著滿頭大汗的女兒，高文清感到欣慰和驕傲。
　　2008年高考，孫玲藝術(shù)科考了139分，在全縣13名藝術(shù)考生中名列第一，加上文化課分，最后以總分542分的成績被哈爾濱學(xué)院的本科音樂教育專業(yè)錄取。
　　如今，坐在大學(xué)明亮的教室里，孫玲還會想起媽媽的愛。她還能一字不漏地背誦曾經(jīng)寫給母親的信：“在一個溫情的夜里，一位偉大的母親拉著一個不懂事女孩的手，告訴她人生的真諦。我難過，因為我就是那個讓母親操心的女孩；我驕傲，因為那個偉大的母親就是我的媽媽。對不起媽媽，我為我過去的無知、任性向您道歉。謝謝您媽媽，女兒不會忘記，那一封封母親擺在桌子上的信；女兒不會忘記，母親領(lǐng)著女兒四處找學(xué)校的情景；女兒不會忘記，母親頂著寒風(fēng)為女兒送飯的情景；女兒不會忘記……”

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