600字的抒情散文篇一：借景抒情的作文600字

篇一：借景抒情的作文600字 大地上到處都回蕩著一個聲音，春天來了，春天來了?? 看�。〈蟮貜吞K，萬物萌生。在那操場的一角，有春的足跡；在那大樹的枝頭，有春的生機。人們脫下厚厚的棉衣，穿上了春天的盛裝；孩子們放起了風箏。春的腳步無聲無息的走近了人們的生活，她的腳步輕捷，優(yōu)美，走到哪里都會用綠色來迎接她。她的品格是高尚的，無私的，她把自己的生機毫無保留的奉獻給大地和人類，她用綠色裝點大地，用彩色點綴大地，花兒見了她，張開嘴笑了，草兒見了她羞澀的鉆了出來，大樹見了她也伸出枝芽了。晚上，看那皎潔的月光和那淘氣的星星，會讓你覺得天空是如此美麗，宇宙是如此神秘。月亮，就像一個玉盤嵌在天空中，美極了。 春天是無私的，她每年來一次都會給大地帶來生機，使大地變得生機勃勃，萬物變得欣欣向榮。她也會給人們帶來喜悅，人們多么希望她能夠永遠存在。 春的腳步走過了大地的每一個角落，她用自己所擁有的慈愛，無私，善良，讓大地也為之所動，她用自己所擁有的魅力，把大地裝點成一張綠色的毯子；她用自己所擁有的魔力，讓人們盡賞這五彩繽紛的季節(jié)。 我盼望來年的這個時刻。 春的來臨，使我的心情煥然一新。那是因為它趕走了令人畏懼的寒風，它請走了冷漠孤僻的冬雪，春也帶走了四季之神的冬，讓大地之母找回七彩的顏色，重新散發(fā)溫暖的光芒。 春使者的到來，使森林里的花草樹木都欣欣向榮，枯黃的草地恢復了翠綠的生機，垂死的大樹長出嫩綠的枝葉，可愛的花兒再度綻放光彩，除此之外，動物們也跳起了「迎春舞」，小鳥們唱出清脆婉轉的歌曲，蝴蝶成雙成對的舞動翅膀，想在舞會里脫穎而出，也使春天更加有趣。 對人們來說，春天是一年的開始，也象徵著新的希望。農(nóng)夫忙著犁田，插秧，學生準備開學用品，希望今年有個好的開始，就如同灑下的種子般，能夠成功的發(fā)芽，開花，結果，不論有任何困難，都要勇敢面對。也因為人們是這麼去思考的，所以春天才象徵著新希望。 我喜歡春天！她給大地帶來多么大的生機啊！我希望永遠都是春天！ 篇二：借景抒情的作文600字 “好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生�！碑�?shù)�淡的春意開始在大街小巷悄然流淌起來，隨心所欲地信手涂抹著新綠的時候，春天的第一場雨就迫不及待地來到了這可愛的人間。淅淅瀝瀝，猶如斷線的珍珠，牽動著我的心弦。 霏霏細雨，絲絲縷縷。獨自漫步河邊的小徑，風兒拂面而來，夾雜著調皮的雨點，吹散我愁亂的思緒。好像出籠的鳥兒，我盡情享受著大自然的愛撫——母親般的溫柔，母親般的呵護。我呼吸著大自然的氣息，微微濕潤的泥土醞釀著花的味道，有一種沁人心脾的感覺。 經(jīng)過春雨的洗禮，河畔不知名的野花竟也有了一種攝人心魄的誘惑力，猶如含淚少女的嬌羞，超凡脫俗，亭亭玉立，恐怕連那花中之王牡丹也要遜色三分。 微風迎面，那河邊的楊柳都吟出則則白茫茫、虛飄飄、說也說不清、聽也聽不明的絮，每絲飛絮都是柳的一株分號；滿天飛舞的柳絮，被調皮的雨點兒騎在脖子上，飄落在水面上盡情嬉戲?? 魚兒也耐不住寂寞，你追我趕，在屬于自己的世界里自由自在地暢游。折下一枝柳條，逗逗那快活的魚兒，魚兒似乎被這突如其來的東西嚇壞了，劃起一道美麗的弧線，

一條大魚“撲通”一聲跳起又迅速落入水中，把一塊明鏡打得支離破碎。我忍不住笑了。 看看花，看看樹，再看看那可愛的魚兒、無拘無束的流云，天地間的一切都那么令人心曠神怡。此時的我也猶如天地間的一個精靈，天地間的一切都屬于我。 萬類春天競自由！在大自然的懷抱里，我也努力地展示真實的自我。

600字的抒情散文篇二：優(yōu)秀學生600字秋天抒情作文

人生恰是秋天的太陽

秋季是一個浪漫的季節(jié)，是一個讓人遐想萬分的季節(jié)，涼風徐徐，吹動著樹葉嘩啦啦地想，有閑空的時候仔細傾聽，似乎還可以聽到喜悅的笑聲。樹上的葉子不再是一片綠色，而是一種很有層次的黃綠交相輝映的景象，給人既留戀又有一種想要親切的感覺。

秋天的早晨是一天中最冷的時候，那刺骨的冷風毫不留情地竄進領口和衣袖里，風里時兒夾雜著一些清新的葉子的味道，給人一種充滿希望的感覺。天雖然還是灰蒙蒙的，不過遙望遠方，還是隱約可以看見一片淡淡的紅色，那紅色雖然和灰黑色的天空比起來是那么的渺小，但是隨著時光的遷移，它不斷地向四周擴張，它充滿了生命力，那種渴望向世界證明自己的存在的激情引領著它向前，無所謂懼。這種紅色讓人從心底里感受到了一股強烈的、發(fā)自肺腑的喜悅。

秋天的中午是一天中最炎熱的時候，火辣辣的太陽光可以和夏天的陽光相媲美，它毫不保留地向世間給予自己的光和熱。它不知疲倦，勇往直前，它信心百倍，誓不罷休，它挑戰(zhàn)自我，知難而進。它是最富有活力的時候，它使得玻璃反射的是黃色，地面映襯的是黃色，人們的臉上洋溢的是黃色，一切的一切都是邁向成功的顏色。它想向世界展現(xiàn)自我的能力和自身的價值。雖然時而層層的白云會遮住它的光輝，使一切恢復平靜，但它不甘落后，面對挫折樂觀向上，永不氣餒，很快它的光芒又會透過云層，穿過宇宙，射向大地。

秋天的午后是一天中最神秘的時候，太陽光雖然已經(jīng)很淡了，但它仍想給世間留下自己最后的余光，那種毫無保留的奉獻精神是多么可貴。天空又恢復了灰色，遙遠的西方卻還是有著一片紅色，那是一種堅持的美，奉獻的美，在灰色的天空中是那么的奪目、耀眼，它為新生的力量指明了方向，完美地傳好了最后一棒。

秋天的晚上是一天中最悲傷的時候，空中黑漆漆的一片，幾顆不亮的星星無力地點綴在空中，給人一種想哭的沖動。風刮得更狂了，時而還夾雜著一些水珠，秋雨刷刷地下著，細蜜的雨絲在天間織起一張灰蒙蒙的幔帳。

600字的抒情散文篇三：最美(600字)作文

精選作文:最美(600字)作文 寂靜的家中，我獨坐在窗邊，任幽幽的月光如綢曼揮灑窗前，撥下一粒西藥，生生地咽下，孤獨的我又一次想起了你。 從小體弱多病，不知何時起，你就成為了一位專業(yè)的“釀藥師”。似乎為了熬制最新鮮的中藥，你總是在某個清晨早早出門，踏過泥濘的山間小路，在樹叢中精挑細選，當你背著籮筐氣喘吁吁的歸來時，太陽早已當空照。 午后，暖暖的陽光透過屋檐，稀稀拉拉的灑落在院中。架好煤爐，你又開始燒中藥了。中藥在瓦爐中浸潤，“滋滋地”慢慢舒展開來。不知不覺中，白煙從小口溢出，淡淡的香氣氤氳開來。 我蹲坐在你身邊，靜靜地注視著你專注的神情，不禁好奇道： “奶奶，你為什么要這么累呢?” 你頓了頓，忽地發(fā)出了咯咯的笑聲。 “傻孩子，為了你，再苦再累也是值得的呀!” 我呆呆地，默默地會想你說的話，卻猛然瞥見你展開的笑臉。陽光斜射而入，在你齒間蕩漾著光波。你嘴微微的咧著，小小的酒窩若隱若現(xiàn)與微紅的臉頰，平日的魚尾紋褶皺在一塊，猶如一條條淡淡的彩虹，那狹長的眼睛早已瞇成了一條細縫，隱隱閃爍著你愛的光芒。 竹子似乎醉了，輕輕地搖擺枝葉;風兒似乎醉了，帶著些醇厚的藥香;我也似乎醉了，醉在你的笑靨中。我驚詫于平日平凡而又普通的你也有如此美麗的笑容，難道平日苦苦追尋的美就在每一個人身上嗎?那笑似乎化作了一滴朝露，滴在了我的心田蕩起了一層層思想的漣漪。 白駒過隙，如今的你我已遠隔千里。周圍靜悄悄的，只聽見心潮在洶涌澎湃。啊，奶奶，你一直都在嗎?我遙望星空，卻見天邊的那顆星，笑著，眨了眨眼。

篇一：最美作文指導

最美作文指導

【文題設計】 春天的新綠，故鄉(xiāng)的圓月； “采菊東籬下”的悠閑， “天生我材必有用”的灑脫；陌路上的相視一笑，危難時的義無反顧??在生活中，美隨處可見，需要我們去發(fā)現(xiàn)，去體驗，去感悟最美，是美的升華，它令人刻骨銘心、靈魂震撼、心馳神往

請以“最美的 ”為題作文要求：補全題目，文體自選，不少于600字

【寫作導航】 這是一道“材料半命題”的作文題要寫好本文，需做好以下幾點：

一、讀材料，補全題 首先要好好審讀所供材料，正確理解材料所包蘊的信息“最美”顯然是文章所應表現(xiàn)的主題，提示材料則限定了寫作內容及選材范圍可以說，你一定有心中的“最美”，關于“最美”，你一定也有感悟據(jù)此，可以把題目補為“最美的風景” “最美的情感”“最美的風采”“最美的心靈”“最美的記憶”“最美的一瞬”“最美的聲音（或樂章）”“最美的時光”“最美的你”等

二、抓題眼，精選材 補好題目后，要進一步結合提示材料分析所擬題目表達的含意，揣摩命題者的意圖，抓住題眼精選材，從而確定文章的寫作走向如“最美的一瞬”，可具體寫自己的親身經(jīng)歷或耳聞目睹之事，“最美”就是題眼，它強調了所選材料必須是生活中“最美”的瞬間； “一瞬”指極短的時間，這一限制性詞語與提示材料中的“陌路上的相視一笑，危難時的義無反顧”相扣合

三、定文體，巧立意 就本題來說，如果側重描述自己的經(jīng)歷和感受，則比較適于寫記敘文；如果側重闡述某種情感或修為的價值和意

義，則比較適于寫議論文不管采用哪種文體，都要做到構思新、立意巧，力求寫出自己的獨特之處

以“最美的風采”為例比如，文章可獨辟蹊徑，緊扣“最美”，擷取自然界中微不足道的“清泉”和“苔蘚”這兩個主要意象，用它們來象征“生命”和“希望”，贊頌它們的執(zhí)著、樸質、平淡和旺盛的生命力，從而展現(xiàn)其風采“最美的情感”，可圍繞“寬容”立意，從自己的切身體會出發(fā)，表達自己對“寬容”的理解如寫記敘文，可以在敘述親身經(jīng)歷的基礎上，適當加以議論，巧妙地點明“寬容”的意義和價值；如寫議論文，可著重闡述寬容是一種美德，是一種氣度，是協(xié)調人際關系的潤滑劑

作文輔導之：最美的xxx

目的：發(fā)現(xiàn)生活的亮點，提煉感人肺腑的瞬間和寶貴品質，寫出真實的感受，抒發(fā)真實的情感

一、為什么老師布置這篇作文

&61550; 1、國家教育部關于中考的《指導意見》中，對作文的要求是：不得設置審題障礙，要淡化文體要求，鼓勵學生寫真情實感這篇作文，其實就是對學生真情實感的提煉

&61550; 2、從標題角度，中考作文多半是命題作文，無論怎么命題，對主題的要求都是積極向上的向上的立意，都可以用“美”來概括大家想想看，《陽光總在風雨后》《從 身上學到的》，都可以換個標題，成為“最美的xx”

&61550; 3、從立意來考慮，中考作文的幾種類型的立意，基本上多與“最美”產(chǎn)生聯(lián)系大家想想，無論面對什么題目，抒發(fā)什么感情，都能與一種美好的品質產(chǎn)生聯(lián)系

&61550; 4、從題材上看，我們選擇的題材，都應該是典型的，凡是能為健康立意服務的，都是“最美的”何況，我們身邊的很多品質和情感，在我們看來，都能被視為“最美的”

&61550; 5、作文備考作文而言，“最美的”能往很多主題上靠因此，我們把這篇作文寫好了，很多作文也就能寫生動換言之，我們這一篇作文，能完成多篇考場作文的準備

二、“最美的”也是社會關注焦點

&61550; 1、最美司機：杭州客車司機吳斌用盡生命的最后力氣，在1分16秒中挽救24名乘客的壯舉震撼了全中國，被網(wǎng)民封為“最美司機”

&61550; 2、最美女教師：2012年5月8日晚，在黑龍江省佳木斯市，女教師張麗莉，奮不顧身去救學生，自己被卷入車輪下，雙腿粉碎性骨折她被譽為“最美女教師”

&61550; 3、最美媽媽：去年7月2日13時30分，杭州濱江區(qū)白金海岸小區(qū)，一個兩歲女童突然從10樓墜落，樓下31歲的女士吳菊萍奮不顧身沖過去，用雙手接住了孩子，隨后女童被送往醫(yī)院搶救她被稱為“最美媽媽”，用徒手托出了“生命奇跡”

&61550; 4、最美女孩：在蘇州吳中區(qū)木瀆鎮(zhèn)，來自天津的網(wǎng)友李先生用相機記錄了一個女孩在暴雨中為行乞的殘疾老人撐傘，自己卻被淋透的感人故事廣大讀者和網(wǎng)友對這位好心女孩贊嘆不已，很多媒體也互動發(fā)起了“尋找美麗女孩”的行動

三、關于補題的一些選擇最美的，可以從以下幾個方面補題和立意

&61550; 1、風景、景色寫成寫景作文最美的風景、最美的季節(jié)、最美的月光

&61550; 2、外表、外形、表情如：最美的微笑、最美的陽臺、最美的路燈

&61550; 3、心靈美麗、品質美麗、內涵的美麗如：最美的心靈、最美的母愛、最美的師愛 &61550; 4、社會風氣、道德風尚如最美的報答

&61550; 5、生活片段最美的瞬間、最美的歲月

&61550; 5、偷換概念，如：最美的苦難、最美的放棄、最美的歧視、最美的失敗、最美的名字等等

四、這篇作文的幾種寫法

&61550; 1、寫景作文，把景色與感悟緊密結合，寫出內心真實的情感

&61550; 2、記敘文，講述自己人生經(jīng)歷中，有哪些動人的人和事，寫出來，提煉其中“最美的”感悟如情感世界、人生體驗你都會有難忘的瞬間和片段

&61550; 記住，這種記敘文有多種寫法，胡老師提議的是敘事性強的文體一句話開頭，點明時間地點人物事件，迅速引起下文，不玩弄開頭的技巧用分總結構，末尾抒情扣題

&61550; 3、寫議論性的記敘文采用總分總并列段結構，把一些最美的品質歸納為一類譬如《最美的回味》，你就可以寫幾件事情

&61550; 4、議論文提出問題，分析問題，解決問題，提出呼吁如《最美的他們何以令我們感動》——既是一種新的補題方式，又是一種寫作的創(chuàng)新

&61550; 5、注意，我們以前的很多文章都可以改成這篇作文如《最美的足跡》，寫溫總理《最美的牽掛》寫爸爸對兒子的牽掛《最美的滋味》寫母親為媽媽熬藥《最美的溫暖》寫雨夜里的遭遇只是，你在結尾處，必須強力抒情并“糊膏藥”

五、這篇作文切忌泛泛而談，最好以點帶面

&61550; 1、如果你想寫母愛或者父愛、師愛，在補題的時候，最好不要補成《最美的母愛》《最美的老師》之類，可以補成《最美的凝視》《最美的日記》《最美的批評》等，這樣從立意和題目上，顯得新穎很多今后大家要注意這一點

&61550; 2、要

善于通過一點，牽動整篇作品，使整篇作文都火起來譬如《最美的凝視》，你可以寫成長過程中，媽媽給你的幾次難忘的凝視《最美的牽手》，你可以寫同學友誼，用“牽手”來串起成長中的精彩瞬間

&61550; 3、上述寫法，就是“總分總并列段”，記住，這是記敘文寫作的萬能結構有了“總分總”，就用了敘事或說理的并列即使結構顯得不并列，在敘事的時候，也要有“意并列”亦即構思中把敘事的過程分為幾個節(jié)

&61550; 4、當然，這篇作文極力提倡

&61550; 寫景：必須有景色描寫

&61550; 寫人：必須有肖像、動作、語言等描寫

&61550; 寫事：必須要細節(jié)描寫

&61550; 因為這篇作文是

14歲的年紀，即將走向成熟的年紀我不知我還有多少像這樣值得炫耀的時光，那心底的那份純真，我會永遠珍藏14歲，哭過，笑過，經(jīng)歷過，感受過，收獲過青春這一本相冊，記錄了所有最珍貴的場景在最美的時候，永遠地定格張開雙臂，閉上雙眼，靜靜地擁抱青春，這最永恒的年華青春伴隨著我們走過無知，走過

幼稚，走過放蕩，走過不羈，走過酸甜苦辣，走過崎嶇坎坷，又漸漸走向成熟那些年華，最簡單的快樂，最真實的快樂青春，她總守護著每一個人，讓人們在這一段最美的回憶里，留下最美的故事她賜予我們勇氣，賜予我們毅力，賜予我們歡樂，賜予我們她所擁有的最珍貴的東西但最后，她總不忘給我們每個人添上一對翅膀，讓我們能夠翻越山川，翻越阻礙，到達成功的彼岸青春是彩虹，給我們的人生道路上留下一道最美的風景線青春的時光，總會鐫刻在我們腦海中這些不可泯滅的回憶，是最最燦爛的痕跡

在青春的旅途中，總想踮起腳尖，觸摸那束最耀眼的光芒，因為我知道，那束遙不可及，卻又近在咫尺的光芒是屬于自己的最神圣的夢想多少次抬頭遙望燦爛的星空，總堅信自己一定會是那最耀眼的一顆那時，總會傻傻的會心一笑不知道自己到底在執(zhí)著些什么心底千萬次地告訴自己那夢想遙不可及，卻總有一股力量推動著自己，告訴自己：“一定能行！”我知道，這就是青春，執(zhí)著的青春，倔強的青春！

青春，讓每個人徘徊在夢想的邊緣她在每個人心中都種下一顆夢想的種子而我們要用努力和汗水來澆灌這顆種子，細心地栽培它，生根，發(fā)芽，結果當我們真正收獲到累累碩果時，我們也已經(jīng)在不知不覺中到達了夢想的彼岸推開這扇名叫“夢想”的大門，成功的殿堂將會擁抱你的到來

青春，一個揮灑熱血的青春，一個奮力拼搏的青春，一個熱烈的青春！

但青春，也可以是一只小船，毫無束縛地在屬于她的大海上流浪，肆無忌憚地尋找屬于自己的遠方大海雖總是險象環(huán)生，但卻絲毫沒有將她壓倒她用勇氣做帆，夢想做船，迎著風，和希望一起漂流浪花說她張揚，礁石說她輕狂那又怎樣？只要敢闖，必定能看到成功的曙光她也曾膽怯，也曾彷徨，但她知道，既然是船，就必須脫離任何庇護，必須學會堅強風雨的阻礙，擋不住一心向往自

由的信念和力量這就是青春，張揚的青春，叛逆的青春，勇敢的青春！讓我們把握青春，把握這最最燦爛的時光！

青春之所以美好，是因為他給我們的人生帶來了最珍貴的回憶

青春之所以美好，是因為他讓我們的生命熠熠生輝

青春之所以美好，是因為朝氣蓬勃的我們充滿著熱血沸騰的生命力和必勝的信念去追尋屬于自己最神圣的夢想！ 青春之所以美好，是因為珍貴，是因為永恒??

范例三 最美

生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛美無處不在，它不是表象，而是人們發(fā)自內心的感受美沒有極致，只有人們不斷的去尋找美的真諦

黃美廉出生時，腦部神經(jīng)受到嚴重的傷害，以致顏面四肢肌肉都失去正常作用，還不能說話自小落下的疾病并未使她灰心，如今已取得博士學位，成為畫家在一次演講上，一個學生冒然地問她：“黃女士，你從小就長成這個樣子，你會認為老天不公嗎？在人生的旅途上，你有沒有怨恨？”

對一位身有殘疾的女士來說，這個問題是那樣的尖銳而苛刻，大家唯恐黃美廉因此感到難堪，因為，這個問題會刺傷她的心但是，黃美廉沒有這樣做，而是微微一笑，轉過身來，用粉筆在黑板上寫道：我怎么看自己？

1、我很可愛！

2、我的腿很長很美！

3、我的爸爸媽媽很愛我！

4、上帝會公平地對待每一個人！

5、我會畫畫，我會寫稿子！

6、還有很多的生活方式讓我熱愛

??

黃美廉一下子寫出了幾十條讓她熱愛生活的理由，并且，是熱愛得那樣的理直氣壯看著黑板上寫下的理由，整個演講上鴉雀無聲，大家都感動得熱淚盈眶

黃美廉轉過身來看了大家一眼，再次轉過身去，在黑板上重重寫下了她的那句名言：我只看我所有的，不看我所沒有的??

自信便是美

名人如此，我們身邊的人亦是如此

夜，已很深了，窗口

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