【摘要】電視技術(shù)對(duì)突發(fā)事件報(bào)道產(chǎn)生了深刻的影響。從“錄播”到“直播”、從“模擬”到“數(shù)字”的變革，推動(dòng)著突發(fā)事件報(bào)道的制作方式、敘述角度、創(chuàng)作理念等形態(tài)的演變與突破。電視技術(shù)的更新、傳播環(huán)境的改良，促使突發(fā)事件報(bào)道更為有序、規(guī)范地運(yùn)作。
　　【關(guān)鍵詞】電視技術(shù)突發(fā)事件敘述角度
　　
　　隨著電視技術(shù)的發(fā)展、大眾傳播方式的演進(jìn)、受眾審美需要的千差萬別，突發(fā)事件報(bào)道的制作方式、創(chuàng)作理念、敘述視角、節(jié)目形態(tài)都有了突破和變化，其傳播能力詮釋著大眾傳媒的功用。突發(fā)事件的報(bào)道傳達(dá)著環(huán)境監(jiān)測、社會(huì)協(xié)調(diào)、文化傳承和社會(huì)守望的重要信息，彰顯其獨(dú)特的傳播價(jià)值及社會(huì)意義。
　　突發(fā)事件也稱為突發(fā)公共事件，是指突然發(fā)生，造成或者可能造成重大人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失、生態(tài)環(huán)境破壞和嚴(yán)重社會(huì)危害，危及公共安全的緊急事件。①突發(fā)事件具有突發(fā)性強(qiáng)、牽連性廣、單位信息量大及影響度深等特點(diǎn)。而電視技術(shù)由“錄播”到“直播”、從黑白電視到彩色電視、從模擬技術(shù)到數(shù)字技術(shù)的演變，無疑都在完善著突發(fā)事件報(bào)道的應(yīng)急機(jī)制，傳達(dá)從“有限公開”到“全面公開”的信息，承擔(dān)從“觀望社會(huì)”到“審視社會(huì)”的責(zé)任。
　　第一，電視技術(shù)的發(fā)展促進(jìn)了突發(fā)事件報(bào)道制作方式的變革
　　1930年到1940年，電視發(fā)展逐步成型。電視轉(zhuǎn)播工程技術(shù)突破甚大，使得電視逐漸成為一種大眾傳播媒介，但由于第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)，各個(gè)國家對(duì)電視的研究發(fā)展受到影響，幾乎中斷。直到第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束以后，電視事業(yè)才開始在美國及其他國家陸續(xù)蓬勃興起。電視問世之初，新聞性節(jié)目大量采用電影膠片拍攝，其傳遞，沖印，編制過程同新聞的時(shí)效性要求差距很大。突發(fā)事件報(bào)道制作也因技術(shù)限制而延滯。20世紀(jì)60年代初期，所有電視新聞?dòng)捌瑥?5毫米改進(jìn)為16毫米，并且能做到聲像同時(shí)收錄，但電視新聞的錄制狀況并沒有根本改變。1956年美國安培公司研制成功了錄像機(jī)，電視節(jié)目的制作與保存才告別對(duì)電影膠片的依賴，使得電視節(jié)目的制作方式發(fā)生了根本性的變化，可以說，這是電視技術(shù)發(fā)展史上的一次革命，提高了電視新聞的時(shí)效性，使電視真正發(fā)揮了聲像兼?zhèn)�，傳播迅速的現(xiàn)代化新聞報(bào)道工具的作用。
　　從電影膠片到錄像磁帶，電視節(jié)目的承載介質(zhì)發(fā)生了質(zhì)的變化，與此同時(shí)，突發(fā)事件報(bào)道制作方式發(fā)生了變革。由“錄播”到“直播”的轉(zhuǎn)變，ENG設(shè)備錄下了最真實(shí)全面的突發(fā)事件報(bào)道現(xiàn)場，為最大程度地逼近現(xiàn)實(shí)提供了有力的技術(shù)支持。從“聲畫脫節(jié)”到“聲畫同步”的遞進(jìn)，拓展了突發(fā)事件報(bào)道的表現(xiàn)空間。從“單一線性展示”到“全方位立體呈現(xiàn)”的推動(dòng)，強(qiáng)化著突發(fā)事件報(bào)道制作的創(chuàng)造力。美國學(xué)者馬克?波斯特(Mark Poster)曾指出，電影、廣播、電視是一種“播放型傳播模式”，為數(shù)不多的制作者將信息傳遞給為數(shù)甚眾的消費(fèi)者，這是“第一媒介時(shí)代”，隨著信息高速公路的介入以及衛(wèi)星技術(shù)與電視、電腦和電話的結(jié)合，一種集制作者、銷售者、消費(fèi)者于一體的替代模式將產(chǎn)生，這是“第二媒介時(shí)代”――它是一種“雙向的去中心化的交流”②這也意味著突發(fā)事件的報(bào)道制作由“一對(duì)多”的方式進(jìn)入了“多對(duì)多”的方式，信息更以快速、量大、集中、全面的優(yōu)勢宣告著單一方式的終結(jié)，突發(fā)事件報(bào)道的時(shí)效性與優(yōu)質(zhì)性有了極大提升。汶川地震發(fā)生以后，有113個(gè)國家和地區(qū)的298家電視機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)播或部分使用了央視的直播信號(hào)，其中包括BBC、CNN等境外新聞機(jī)構(gòu)。③電視直播成為滿足受眾信息知曉需要的最主要渠道，電視新聞專業(yè)主義水準(zhǔn)大為提升。電視技術(shù)的發(fā)展促成了突發(fā)事件報(bào)道制作方式的變革。
　　第二，突發(fā)事件報(bào)道敘述角度的演變有賴于電視技術(shù)的發(fā)展
　　電視技術(shù)的發(fā)展突飛猛進(jìn)，新技術(shù)、新產(chǎn)品層出不窮，并在很短的周期中更新，數(shù)字電視、衛(wèi)星直播、光纖傳送、個(gè)人DV影像等傳播技術(shù)的日臻完善，為電視節(jié)目的制作、傳播、推廣注入了無限活力。突發(fā)事件報(bào)道的敘述角度也發(fā)生了變化。記者不再是唯一的現(xiàn)場目擊人，傳媒的聲音也不僅僅來自于記者的敘述視角，還來自于突發(fā)事件發(fā)生現(xiàn)場的目擊者所拍攝的大量真實(shí)可感的畫面和同期聲。5月12日汶川大地震后，“汶川震后對(duì)外發(fā)出聲音第一人”的劉道彬是中國電信的一名員工，他利用海事衛(wèi)星電話向外界最先介紹了災(zāi)區(qū)情況。有很多網(wǎng)民利用手機(jī)或者DV拍攝的關(guān)于地震的畫面出現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)上，如秘魯游客拍攝的地震房屋倒塌人群的場景慌亂，四川大學(xué)學(xué)生拍攝的樓體晃動(dòng)、宿舍內(nèi)物品紛紛墜落的畫面，真實(shí)可感，震撼力強(qiáng)。④突發(fā)事件報(bào)道的敘述角度由媒體講述延伸至草根記錄，敘事的主體也隨之發(fā)生了變化，由“記者”變?yōu)椤坝浾?草根”，由“權(quán)威的聲音”變?yōu)椤皺?quán)威的聲音+個(gè)人表述”，這也得益于個(gè)人獨(dú)立影像技術(shù)的發(fā)展。他們用鏡頭對(duì)準(zhǔn)周遭發(fā)生的事，以他者的目光審視社會(huì)現(xiàn)實(shí)。同時(shí)，敘述載體也由“新聞快報(bào)”發(fā)展成為“新聞快報(bào)+專題報(bào)道”。媒體在汶川地震發(fā)生后第一時(shí)間迅速反應(yīng)，中央電視臺(tái)和其他頻道采取并機(jī)等直播方式，通過動(dòng)態(tài)消息回饋、電話聯(lián)線、視頻連線、專家訪談、專題講述等形式，滾動(dòng)跟進(jìn)不間斷地播出最新地震災(zāi)情。對(duì)于地震發(fā)生的社會(huì)問責(zé)性專題也步入主流媒體播報(bào)的平臺(tái)。新聞簡報(bào)與深度訪談并肩齊行。同時(shí)，突發(fā)事件報(bào)道的敘述客體不僅關(guān)注領(lǐng)導(dǎo)的言行，也對(duì)突發(fā)事件中平民的境況與話語給予了高度關(guān)注。在汶川地震報(bào)道中，很多鏡頭直接對(duì)準(zhǔn)平民，真實(shí)記錄了人們的掙扎與希冀，諸多的細(xì)節(jié)都在言說著廣大民眾的生活所需與生存境況。
　　第三，突發(fā)事件報(bào)道創(chuàng)作理念的突破離不開電視技術(shù)的支持
　　影視藝術(shù)是一門集聲畫、時(shí)空為一體的綜合表現(xiàn)藝術(shù)，電視技術(shù)的發(fā)展有力地強(qiáng)化了其自身的驅(qū)動(dòng)力。突發(fā)事件報(bào)道在電視技術(shù)發(fā)展的有力支撐下，其創(chuàng)作理念經(jīng)歷著一次次的飛躍。從新中國成立到“文化大革命”前這一時(shí)期，我國對(duì)于突發(fā)災(zāi)難事件報(bào)道遵循的理念是“災(zāi)害不是新聞，救災(zāi)才是新聞”。強(qiáng)調(diào)用正面手法處理災(zāi)害新聞，肯定人的戰(zhàn)斗精神，注重抗災(zāi)成績而不重災(zāi)情。⑤1976年7月28日，唐山發(fā)生大地震，媒體只允許報(bào)道“公而忘私、患難與共、百折不撓、勇往直前”的抗震精神，對(duì)于人員傷亡、房屋損毀等情況則是只字不提。24小時(shí)后，有關(guān)媒體才刊播新華社通稿《河北唐山、豐南一帶發(fā)生強(qiáng)烈地震，災(zāi)區(qū)人民在毛主席革命路線指導(dǎo)下發(fā)揚(yáng)人定勝天的革命精神抗震救災(zāi)》。至于災(zāi)情，只用“震中地區(qū)遭到不同程度的損失”一筆帶過。此后媒體每天發(fā)布有關(guān)抗震消息的數(shù)量也受到嚴(yán)格限制。死亡數(shù)字24.2萬人，遲滯3年以后才得以披露。⑥而自1978年改革開放以后，中國電視事業(yè)逐步恢復(fù)，電視技術(shù)也進(jìn)入發(fā)展期。ENG電子采訪設(shè)備開始在我國普及，各級(jí)電視臺(tái)的制作條件有了不同程度的改善，裝備了現(xiàn)代化的各種制作設(shè)備，并且實(shí)現(xiàn)了由計(jì)算機(jī)管理的播出自動(dòng)化。有線電視系統(tǒng)迅速發(fā)展，通訊衛(wèi)星被大量應(yīng)用于電視節(jié)目的傳輸。⑦而這一時(shí)期突發(fā)事件報(bào)道的理念是“準(zhǔn)確至上，注重時(shí)效”。2003年，中國傳媒經(jīng)歷著從“非典”前期的“集體失語”到后期的“全面公開”，新聞本位，受眾本位傳播觀念逐步回歸，媒體也更為深刻地認(rèn)識(shí)到信息公開的必要性與重要性。突發(fā)事件的報(bào)道貫徹著“信息公開，講求時(shí)效”的傳播理念�？v觀我國突發(fā)事件的報(bào)道理念，電視技術(shù)的發(fā)展也給予其有力的支撐，電視技術(shù)的發(fā)展推進(jìn)了突發(fā)事件報(bào)道理念的跨越，見證了中國傳媒公信力的提升。
　　第四，電視技術(shù)推進(jìn)了突發(fā)事件報(bào)道形態(tài)的變化
　　電視制作條件與傳播手段的進(jìn)步使得突發(fā)事件報(bào)道的呈現(xiàn)形態(tài)進(jìn)入了多元化的發(fā)展。突發(fā)事件的報(bào)道也是以新聞改革為突破口。新聞節(jié)目中對(duì)突發(fā)事件報(bào)道專題的時(shí)間大大增加，報(bào)道面拓寬，信息量增加，時(shí)效性增強(qiáng)，體裁開始豐富多樣，呈現(xiàn)形態(tài)也多樣化。為了解決突發(fā)事件發(fā)生時(shí)的信息不對(duì)稱問題，現(xiàn)代社會(huì)必須依靠大眾傳播媒介迅速發(fā)布突發(fā)事件的各種信息。英國危機(jī)公關(guān)專家里杰斯特提出的危機(jī)處理的“3T”原則，同樣適用于突發(fā)事件報(bào)道。3T原則即：1），Tell you own tale (以我為主提供情況)；2)，Tell it fast (盡快提供情況)；3），Tell it all(提供全部情況)。⑧在汶川抗震救災(zāi)報(bào)道中，各省級(jí)廣電媒體都立足于人本主義，以“萬眾一心，眾志成城”的精神為報(bào)道主基調(diào)，本著最真實(shí)，最快捷，最全面的報(bào)道宗旨，充分發(fā)揮了電視直播技術(shù)的優(yōu)勢，高強(qiáng)度，高密度，高質(zhì)量地報(bào)道抗震救災(zāi)的信息。突發(fā)事件的報(bào)道形態(tài)也不僅僅局限于新聞播報(bào)，演播室主持、專家訪談、現(xiàn)場報(bào)道、新聞滾動(dòng)、電話連線、視頻連線等一系列節(jié)目形態(tài)紛紛登場，有效提高了突發(fā)事件報(bào)道的多樣性。更有像“平安熱線”這樣的專題節(jié)目，為地震中失去聯(lián)系的親人架起了一座溝通信息的橋梁，受災(zāi)群眾也被請進(jìn)演播室，他們通過電視屏幕尋找親人，一個(gè)個(gè)感人至深的畫面久久停駐于觀眾心間。大型的《心系災(zāi)區(qū)》等系列評(píng)論節(jié)目，拓展了新聞的廣度和深度。在巨大的悲慟面前，生命的價(jià)值，友愛的力量，人性的光輝都在多樣化的報(bào)道態(tài)勢中被表現(xiàn)得淋漓精致。電視媒體與新媒體資源整合的優(yōu)勢傳播，再度延伸了突發(fā)事件報(bào)道的外延。新媒體以快捷的速度，海量的信息，以文字、圖片、語音、視頻等多元的呈現(xiàn)形態(tài)全面展示現(xiàn)場第一手資料，擴(kuò)大了傳統(tǒng)媒體的影響力，并按由點(diǎn)到面的網(wǎng)狀發(fā)展擴(kuò)散。大型義演，專題訪談，符合主要感情基調(diào)的相關(guān)影視劇作，都以多樣化的表現(xiàn)形態(tài)服務(wù)于突發(fā)事件報(bào)道的需要。電視，廣播，網(wǎng)絡(luò)的聯(lián)戰(zhàn)互動(dòng)，有效擴(kuò)充突發(fā)事件報(bào)道的新聞信息量，增強(qiáng)其真實(shí)性和藝術(shù)感染力。
　　
　　【本文為2008年甘肅省社會(huì)科學(xué)規(guī)劃課題“大眾傳媒的社會(huì)責(zé)任與經(jīng)濟(jì)效益研究”的研究成果之一。】
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　　（作者：西北師范大學(xué)教育技術(shù)與傳播學(xué)院08級(jí)廣播電視藝術(shù)學(xué)專業(yè)碩士研究生）
　　責(zé)編：姚少寶

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