劉芳艷是2006年湖北省和荊門市在“八榮八恥”活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型。她年僅22歲，是寧夏回族自治區(qū)一個貧困家庭的大學(xué)生，就讀于湖北荊門職業(yè)技術(shù)學(xué)院2004級計算機繪圖專業(yè)。
　　2006年春節(jié)后，休學(xué)一年的劉芳艷，毅然決然帶著年已60歲的雙目失明孤苦伶仃的母親，從打工掙學(xué)費的天津回到荊門職業(yè)技術(shù)學(xué)院繼續(xù)求學(xué)。不久，她一邊打工、一邊帶著盲母上大學(xué)的感人事跡感動著她身邊的人，當(dāng)?shù)孛襟w進(jìn)行了報道。一時間，“劉芳艷”的名字家喻戶曉，她們母女成了社會關(guān)注的焦點。
　　
　　著力表現(xiàn)人物的真實形象
　　
　　如何通過鏡頭表現(xiàn)劉芳艷那樸實無華的真實形象，表現(xiàn)她那善良孝順的心靈美，成了擺在攝影記者面前的新課題。
　　真實形象是新聞人物原始的外貌特征，是沒有經(jīng)過任何雕飾的原本形象。要抓拍好新聞人物的真實形象，必須從細(xì)節(jié)著眼，從瞬間著手，既要表現(xiàn)人物的外部表情，又要表現(xiàn)人物的內(nèi)心世界，做到外表美與內(nèi)心美相統(tǒng)一。
　　劉芳艷帶著盲母上大學(xué)的事跡感動了荊門職業(yè)技術(shù)學(xué)院的師生，學(xué)院專門安排了一間學(xué)生寢室給她母女單住。劉芳艷搬進(jìn)新寢室后，筆者瞧見母女坐在床邊，劉芳艷正拿著收音機在母親耳邊幫忙調(diào)試效果，母女笑逐顏開。筆者憑著新聞敏感性，抓拍了這張名為《福音》的照片，記錄了這溫馨一幕。
　　經(jīng)過采訪得知，劉芳艷為了解除雙目失明母親的孤獨和寂寞，特意買了收音機。每天上課前，她都要為母親調(diào)好收音機才去上課。
　　劉芳艷與母親的這一生動感人的生活細(xì)節(jié)，通過記者的攝影鏡頭真實再現(xiàn)在讀者面前。
　　真實表現(xiàn)人物的特殊感情
　　劉芳艷是一個有著特殊感情的女孩，她對母親那種深愛的感情是一般女孩難以達(dá)到的。如何通過鏡頭表現(xiàn)劉芳艷與母親那種特殊的感情呢？
　　拍攝新聞人物既要寫實，又要表現(xiàn)人物的真情實感。只有把人物形態(tài)的真與情感的真統(tǒng)一起來，才能達(dá)到真正意義的視覺真實。新聞攝影表現(xiàn)人，要求在“真相”的基礎(chǔ)上，極力去捕捉人的情感真實流露的瞬間。
　　筆者在采訪劉芳艷時，抓拍到她為母親換新衣的鏡頭，隨后，我還抓拍了她與母親在戶外曬太陽時，細(xì)心為母親梳頭的鏡頭。通過劉芳艷精心照顧母親生活的照片，折射出母女之間的深厚的感情亮點。
　　在新聞人物拍攝實踐中，筆者體會到用照片表現(xiàn)人物情感，主要靠現(xiàn)場人物表達(dá)情感的動作、姿態(tài)、眼神、面部神情等諸多要素構(gòu)成的瞬間典型情節(jié)顯現(xiàn)。一切傳情佳作，都是通過瞬間典型情節(jié)的捕捉得到的。
　　
　　突出表現(xiàn)人物的現(xiàn)場環(huán)境
　　
　　攝影記者在抓拍新聞人物時，要把人物的相貌、情感表現(xiàn)得真實而富有個性特點，還必須表現(xiàn)人物所處的真實環(huán)境。新聞人物如果離開所處的真實環(huán)境，就會失真、失實，人物的性格特征也就會失去本來面目。
　　在拍攝劉芳艷的過程中，我每抓拍到一幅真實表現(xiàn)人物瞬間畫面時，總是事先考慮到現(xiàn)場環(huán)境，是利用自然光拍攝，還是采取補光，但無論用什么光，一條原則就是不能破壞表現(xiàn)人物的現(xiàn)場環(huán)境，影響到其他人，更不能張冠李戴。
　　新聞攝影現(xiàn)場氣氛是新聞人物富有時代感和真情實感的重要因素。從新聞攝影的審美角度來分析，具體逼真的人物形象、人的感情和人所處的環(huán)境，是新聞?wù)掌�表現(xiàn)新聞人物個性特征、思想感情的必備的三個要素。
　　通過拍攝《劉芳艷帶著盲母上大學(xué)》這組新聞?wù)掌�，使我進(jìn)一步認(rèn)識到，在新聞攝影報道中，新聞人物的“真相、真情、真境”三者的和諧統(tǒng)一，是拍攝新聞人物所應(yīng)該高度重視和極力追求的。只有這三者高度統(tǒng)一的新聞人物照片，才有思想深度，才有教育人、感染人的力量，才具有新聞價值和重要意義。（作者單位：湖北省荊門日報社）

相關(guān)熱詞搜索：抓拍 審美 人物 抓拍新聞人物的審美體驗 現(xiàn)場短新聞的審美價值初探 短新聞審美價值探討論文