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對鏡散文

發(fā)布時(shí)間:2017-02-07 來源: 散文精選 點(diǎn)擊:

對鏡散文篇一:窗 隨筆散文

一扇窗的感想

一直覺得窗是一種很好的姿態(tài)。宋代張繼先《詠窗》里說:無意殷勤遮皓月,有心特地隔紅塵;從茲虛室長生白,占得桃源洞里春。

這樣一扇窗,四季的景致輪番登臺。春來推開北面窗,暖風(fēng)徐徐柳芽黃,乳燕掠飛好輕狂;夏至蚊蟲靄紗窗,螢火點(diǎn)點(diǎn)繞屋梁,一枕深深到夢鄉(xiāng);而秋風(fēng)乍起,碧云天,黃葉地,山遠(yuǎn)天高煙水寒,一窗風(fēng)月閑;等到了冬季,一壺燙熱的薄酒,半句溫好的熱詞,任窗外晚來風(fēng)急,不問明朝醒來何處。

這樣一扇窗,人間的情事紛繁交集!赌咎m辭》里說,當(dāng)窗理云鬢,對鏡帖花黃,仿見從軍歸來的女子,長發(fā)輕挽,淡修娥眉,再現(xiàn)昔日嬌顏;而此時(shí),蘇軾的眼中,一位深閨婦人,小軒窗,正梳妝,懷想舊游攜手處,卻到鴛鴦兩字涼;再如異鄉(xiāng)游子,斜月半窗還少睡,聚散匆匆,今年花勝去年紅,知與誰同。

這樣一扇窗,一生的穿行常伴左右。

同是一扇窗,不同時(shí)間,亦有著迥異的景致,又因被賦予不同的寄望與懷想,便有了不同的心境。任光陰怎樣荏苒,任流年如何更迭,這扇窗,閱遍四季景色,一樣從容的不動聲色,看盡聚散浮萍,依舊安靜的守口如瓶。

每個(gè)人的心里都有一扇窗,窗外浮光暖膩,窗內(nèi)塵事隱忍。這窗子很少打開,以至于蒙了塵、結(jié)了網(wǎng),許多的心事,變成了故事,就有了不去打開它的理由。而勇氣的匱乏,總被諉過于時(shí)間,那些黯然的、妥協(xié)的別無選擇,卻被叫做生活本身。

行在路上,經(jīng)過千百扇窗,每扇窗后都是未知,許多的遇見都不可預(yù)見,大部分時(shí)間里,我們做不了自己。幸福不敲門,你一直站在那里,它也找不到你;歲月不饒人,你一直躲在窗后,還是會被它發(fā)現(xiàn)。

歲月不候,光影依依。

對鏡散文篇二:(林清玄窗子和鏡子)作文評講

閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文. (60分)

林清玄對窗子和鏡子有過精彩的比喻:“一個(gè)人面對外面的世界時(shí),需要的是窗子;一個(gè)人面對自我時(shí),需要的是鏡子。”

要求選準(zhǔn)角度,明確立意,自選文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。寫一篇不少于800字的作文。

【審題】

材料作文審題五步法

第一步:閱讀材料,分清層次,用一句話概括材料的主要內(nèi)容;

第二步:根據(jù)主要內(nèi)容找出(總結(jié)出、歸納出)關(guān)鍵詞;

第三步:總結(jié)材料隱含的觀點(diǎn)或傾向性;

第四步:明確自己的觀點(diǎn);

第五步:驗(yàn)證自己的觀點(diǎn)是否緊扣材料。

第一步:閱讀材料,分清層次,用一句話概括材料的主要內(nèi)容。

材料的主體是林清玄對窗子和鏡子的比喻。窗子是一個(gè)人面對外面的世界時(shí)所需要的;鏡子則是面對自我時(shí)所需要的。這一比喻也

對鏡散文

是材料的核心內(nèi)容。

第二步:根據(jù)主要內(nèi)容找出(總結(jié)出、歸納出)關(guān)鍵詞。

關(guān)鍵詞有四個(gè):“窗子”“鏡子”“面對外面的世界”“面對自我”。

第三步:總結(jié)材料隱含的觀點(diǎn)或傾向性。 對比喻性材料,當(dāng)然要努力弄清其本義。

林清玄沒有告訴我們“窗子”和“鏡子”是什么,即他沒有對“窗子”和“鏡子”進(jìn)行界定,而是說人何時(shí)需要“窗子”、何時(shí)需要“鏡子”。林這是從“窗子”和“鏡子”的作用(功能)上做比喻的。我們審題時(shí)要順著這一思路,重點(diǎn)分析關(guān)鍵詞“窗子”和“鏡子”的作用。

窗子是一個(gè)人與自然、社會、他人溝通的渠道(工具、途徑)。

人需要窗子,比喻人需要與社會、與他人的溝通,需要這通過窗子來觀察世界、了解他人。(“外面的世界”包括自然環(huán)境、物質(zhì)環(huán)境,社會環(huán)境、人事環(huán)境),

“鏡子”則是人面對自我時(shí)所需要的,鏡子的因此,可以理解為:

鏡子是用于觀照自己、認(rèn)識自己的工具,作用是“照”人。

人需要鏡子比喻每個(gè)人都要通過鏡子來觀照自我、審視自我,進(jìn)而勇于提升自我,不斷完善自我。

思路之一:

我們可以從“一個(gè)人面對外面的世界時(shí),需要的是窗子”切入題意,具體可以寫為什么(怎么樣)要與自然溝通、他人溝通(寫通過窗子認(rèn)識世界的意義,通過窗子與他人溝通的重要性);可以寫超越自我、走出個(gè)人狹小的天地;可以描寫生活中耳聞目睹的事、景、物、情、理給人帶來境界上的提升或心靈的頓悟;因?yàn)榇蜷_窗子看世界,可以讓我們擁有開闊的視野,所以,從“窗子”這一角度,也可以引申出說開闊的視野對個(gè)人發(fā)展非常重要。(“視野”包括知識上的視野、心靈上的視野、或者國際視野、文化視野等等)

思路之二:

我們也可以從“一個(gè)人面對自我時(shí),需要的是鏡子”入題,此“鏡子”顯然不是“實(shí)”的鏡子,而是“心”鏡,是一個(gè)人審視自己、反省自我的工具,人通過“鏡子”看自己的美丑、發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)缺點(diǎn)。具體來說,我們可以寫面對自己時(shí),要懂得反思自己的言行、由表及里地觀照自己的內(nèi)心,甚至可以由己及彼地洞察人生百態(tài);也可以寫借“鏡子”探討人性的弱點(diǎn):愛聽表揚(yáng)話,聽不進(jìn)逆耳忠言;追求形式而忽略了實(shí)質(zhì),等等。當(dāng)然,這需要人有反思的意識、能力、認(rèn)知等。

思路三:

(最好最佳)將二者結(jié)合起來思考:既要“窗子”,又要“鏡子”,既要認(rèn)識世界、與他人溝通,又要反思自我,通過“窗子”看世界、看他人的同時(shí)也通過“鏡子”反省自我。

進(jìn)一步思考:社會、他人何嘗不是自己的鏡子?善于自我反省的人,在觀察世界、觀察他人的同時(shí)也就在與自己做比較,來審視自我。在我通過“窗子”看他人的同時(shí),他人也通過“窗子”看我。我又何嘗不是他人的鏡子?

問題:不少同學(xué)審題時(shí)努力往“深”處想,寫作時(shí)盡量兼顧“窗子”和“鏡子”。這一做

法值得肯定,但思考得深入了,卻把自己弄糊涂了,完全不顧材料的限制窗子是面對“世界”的,“鏡子”是面對自己的!不從“窗子”“鏡子”的作用這一角度來寫。還有同學(xué)語言跟不上思維,思考得復(fù)雜了,病句就多了,這都與閱讀量少有關(guān)。

第四步:明確自己的觀點(diǎn)。

根據(jù)以上分析,我們可能歸納和引申出以下觀點(diǎn)。

①見賢思齊,見不賢自省;②打開窗子看世界(拓寬自己的視野);③攬鏡自照,提升自我;④打開心靈的視野;⑤認(rèn)識自我;⑥用思考力做心靈的窗與鏡;⑦堅(jiān)守內(nèi)心(聽從內(nèi)心的呼喚)⑧個(gè)人與世界對立而統(tǒng)一。

第五步:驗(yàn)證自己的觀點(diǎn)是否緊扣材料。

將自己提煉出的論點(diǎn)與材料進(jìn)行比對、驗(yàn)證。前四個(gè)觀點(diǎn)是切合題意的,第⑤個(gè)觀點(diǎn),如果能緊扣“鏡子”來談?wù)J識自我,當(dāng)然沒問題,如果只是文章的開頭、結(jié)尾出現(xiàn)“鏡子”,中間全是寫“認(rèn)識自我”的意義、如何“認(rèn)識自我”就偏離了材料的含意。第⑥個(gè)觀點(diǎn)對材料的理解有偏,且容易將寫作的重心放在“思考力”上。第⑦⑧則完全跑題了。

對鏡散文篇三:字美文摘抄精選

字美文摘抄精選

100字美文摘抄精選

導(dǎo)讀:

用100字表達(dá)出深刻真摯的情感,考驗(yàn)的是作者對文字的掌控能力和情感的升華能力。一篇好的文章,只要其中有這樣的一段文字,便是畫龍點(diǎn)睛的妙筆了,便可稱作是一篇美文,是一篇值得讀者仔細(xì)品讀的佳作。

1.懂得,默默陪伴,無需海誓山盟,卻也能相伴永遠(yuǎn);有一種懂得,即使不言不語,卻總會暖到落淚。懂得,是一種幸福。默默相伴,寂然不語,靜靜溫暖,悄悄落淚。人的一生,都在尋找一個(gè)知音,一個(gè)與自己擁有著一模一樣靈魂的人。高山流水,一曲相知;杲患,心貼近,情相系,愛皈依?床灰,摸不著,卻濃濃牽掛。不言不語,即已心靈相通。沒有誓言,不要承諾,卻日日相伴,靜靜相守。

2.真正美麗的生命執(zhí)著地追求著真善,它不會趨炎附勢地扭曲自己的形象,涂改自己靈動的線條,更不會讓自己美麗的底色染上塵污。除非用烈火將其燃為灰燼,使之化為塵埃,否則,美麗的生命就像一條清澈的小溪,永遠(yuǎn)百折不回、樂觀堅(jiān)強(qiáng)地奔向大海,直到最后一滴。

3.離別的那日,夕陽殘照,如血嫣紅。漠然回望,我宿命的懸崖邊,是一座枯萎的空城,城墻上長滿荒草,如一滴凄清的淚,懸掛在宿命的指尖。曾經(jīng)祥和的幸福美滿,如今在面前,已經(jīng)碎裂成云煙。天空退卻了亙久的蔚藍(lán),星辰開始漸次隕落。那一年,繁華落盡,滿目盡是凄涼的荒蕪。也許,我這一生,注定要以孤單來承兌對你的所有幻想。

4.繡閣玉案,香爐麝散,月缺的夜晚誰掩面揮筆淺書殘篇句段,遺落殤魂涕泫;ㄩ_彼岸,燈火闌珊,一簾燭影亂了誰平靜的心湖,漾起了思念的漪漣。那一世的不期擦肩,撩醉了多少纏綿的癡戀。那一生的天涯繾綣,填滿了多少凄艷的詩篇。花海盟言,緣定百年,紅塵深處誰碾碎了心淚為君蘸筆成墨癡。

5.時(shí)間能做的,并不只是單單的讓你忘記一個(gè)人,或者一些事。時(shí)間也可以證明,證明你的成長,證明你所有的孤獨(dú)是為了破繭成蝶,證明你花費(fèi)力氣與青春的等待沒有白費(fèi)。單身的人就像一只蝴蝶,破繭成蝶前,總要經(jīng)歷一段孤獨(dú)不安的時(shí)光。你只有在一個(gè)人的時(shí)光里讓自己變得足夠優(yōu)秀,才有資格來說單身的驕傲,邊等邊找。不要再沉湎于往事了,因?yàn)槟銚碛械闹皇钱?dāng)下,以及明天。昨天都成為了奢侈的懷念,你還耿耿于懷有何用呢。

6.不知不覺,華發(fā)欺鬢,傴倭上身。對鏡梳妝,霜色競露,一股凄然便漫過心頭。多少青蔥的歲月便成為思想深處的一段段懷想。一縷淡然的惆悵悄然潛入心房,拔弄著你意亂如麻。我們的生活似乎才剛剛開始,怎么就變得如此蒼白了呢。是誰把我們光潔的臉頰,變成皺褶成堆,是誰揮舞著魔杖把我們纖柔的雙手變得僵硬,黑斑片片的呢?

7.花開花又落,春去冬又來。生活就這樣周而復(fù)始,輾轉(zhuǎn)曲折,我們的人生,我們的心靈也在這個(gè)過程中不斷成長。我們選擇生活,生活也同時(shí)在選擇我們,無論幸運(yùn)還是坎坷都是生活給予我們的饋贈,都給我們的生命以有形無形的滋養(yǎng)。當(dāng)我們回首翻檢時(shí),我們曾經(jīng)遵從自己內(nèi)心的聲音,全力以赴地愛過生活過,滿懷真誠地努力過追求過,我們的人生就永無遺憾。

8.我不知道,這一路匆匆前行,會踏過多少荊棘?經(jīng)過多少感傷,從流浪的風(fēng)景中,抽身而退,是別人讀不懂的深情,說著且行且惜,卻還是抵不住落花飛揚(yáng)。誰的執(zhí)念,遠(yuǎn)過秋水長天?我賞落英繽紛,你愛桃花夭夭,故事的結(jié)局,終沒有兩全其美的注解,山路蜿蜒,也抵不過紅塵的千回百轉(zhuǎn)。

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