托物言志散文
發(fā)布時(shí)間:2017-02-07 來(lái)源: 散文精選 點(diǎn)擊： 
托物言志散文篇一：托物言志 散文閱讀
閱讀托物言志類(lèi)散文，我們可以從下面幾個(gè)方面入手：
1.整體把握文本，揣摩表現(xiàn)手法。同學(xué)們?cè)陂喿x時(shí)，往往分不清是用了托物言志還是借景抒情，最主要的原因是對(duì)“物”“景”和“志”“情” 兩對(duì)概念分不清，而這也正是二者的區(qū)別所在。
首先，要分清文中所描寫(xiě)的對(duì)象是“物”還是“景”�！巴形镅灾尽笔峭ㄟ^(guò)詠物來(lái)抒情，所以這里的“物”通常是指某些具體植物、動(dòng)物、物品等的一些特性，通過(guò)對(duì)這些特性的描寫(xiě)，委婉曲折地將作者的感情表達(dá)出來(lái)。這些“物”不是“景”，詠物不是寫(xiě)景。而“借景抒情”是借助寫(xiě)景來(lái)抒情，或景中含情，時(shí)時(shí)流露；或情寓景中，蘊(yùn)而不露。這里的“景”是指自然風(fēng)景，而不是某種物品。比如《白楊禮贊》中屹立在北方平原的挺拔的白楊樹(shù)，《松樹(shù)的風(fēng)格》中堅(jiān)強(qiáng)、不畏環(huán)境惡劣的松樹(shù)，《病梅館記》中被殘害、被扭曲成病態(tài)的梅樹(shù)等，都是具體的“物”——植物。而《荷塘月色》中的月下荷塘、塘上月色，《春》中所描寫(xiě)的生機(jī)勃勃的春景，《紫藤蘿瀑布》中的紫
藤蘿花那生機(jī)盎然的景色等，都是寫(xiě)風(fēng)景，而不是某一種具體的事物。
其次，要分清文章通過(guò)描寫(xiě)對(duì)象，是在表達(dá)某些“志”還是在抒發(fā)某種“情”，表達(dá)的是什么樣的志，抒發(fā)的是什么樣的情�！巴形镅灾尽敝械摹爸尽�，含義很廣，可以指感情、志向、情趣、愛(ài)好、愿望、要求等�！敖杈笆闱椤敝械摹扒椤�，專指熱愛(ài)、憎惡、贊美、鞭撻、快樂(lè)、悲傷等感情。比如《白楊禮贊》表達(dá)的是對(duì)北方農(nóng)民乃至中國(guó)農(nóng)民的堅(jiān)強(qiáng)品格的贊揚(yáng)；《病梅館記》表達(dá)的是作者要挽救人才，遏止殘害壓制人才現(xiàn)象的一種愿望；而《荷塘月色》表達(dá)的是作者內(nèi)心的愁?lèi)炁c無(wú)奈；《紫藤蘿瀑布》表達(dá)的是對(duì)頑強(qiáng)生命的一種贊嘆與欣賞。
2.個(gè)性感悟文本，分析形象特點(diǎn)。
生動(dòng)描繪事物是托物言志類(lèi)散文的獨(dú)特風(fēng)采。抓住特征，細(xì)膩描繪，只有形似，才有可能神似，因此我們要全面地分析所托之物的形態(tài)、色澤與特征。如散文名篇《白楊禮贊》里的這段描寫(xiě)便是典范：
那是力爭(zhēng)上游的一種樹(shù)，筆直的干，筆直的枝。它的干呢，通常是丈把高，像是加以人工似的，一丈以內(nèi)，絕無(wú)旁枝；它所有的丫枝呢，一律向上，而且緊緊靠攏，也像是加以人工似的，成為一束，絕無(wú)橫斜逸出；它的寬大的葉子也是片片向上，幾乎沒(méi)有斜生的，更不用說(shuō)倒垂了；它的皮，光滑而有銀色的暈圈，微微泛出淡青色。這是雖在北方的風(fēng)雪的壓迫下卻保持著倔犟挺立的一種樹(shù)！
為了展示白楊樹(shù)的風(fēng)采，文章抓住樹(shù)干、樹(shù)枝、樹(shù)葉、樹(shù)皮四方面全面刻畫(huà)，形象地展示了其“頑強(qiáng)向上”的精神品質(zhì)。白楊樹(shù)的精神品質(zhì)挖掘出來(lái)了，文章所要贊美的北方農(nóng)民“樸質(zhì)堅(jiān)強(qiáng)的精神”也就表達(dá)出來(lái)了。
3.篩選整合信息，注意答題規(guī)范。
篩選整合信息，是散文閱讀解題的第三個(gè)重要步驟。有效組織答題語(yǔ)言，準(zhǔn)確答題，是篩選整合信息的落腳點(diǎn)。要做到這一點(diǎn)，首先當(dāng)然是要準(zhǔn)確把握題意。為了避免答非所問(wèn)，最好把答案帶進(jìn)試題中進(jìn)行檢驗(yàn)，看其是否符合題意。
托物言志類(lèi)散文：本文巧妙地運(yùn)用了托物言志的寫(xiě)法，作者緊緊抓住______的______的特點(diǎn)，精心刻畫(huà)，從而含蓄地表達(dá)了作者_(dá)_____的理想（或人生觀或生活態(tài)度或精神品質(zhì)）。
例如《白楊禮贊》，本文巧妙地運(yùn)用了托物言志的手法，作者緊緊抓住白楊樹(shù)挺拔、枝枝向上的特點(diǎn)，借此贊揚(yáng)了北方農(nóng)民質(zhì)樸、堅(jiān)強(qiáng)、倔犟、力爭(zhēng)上游的精神。第二，主觀性簡(jiǎn)答題一般是分點(diǎn)給分，答題時(shí)要根據(jù)題意，分點(diǎn)或分層解答。第三，答題時(shí)要盡量利用原文的詞語(yǔ)，或從原文中的關(guān)鍵性語(yǔ)句中去提取整合答題語(yǔ)言。對(duì)開(kāi)放性試題、探究性試題，應(yīng)該有自己答題的語(yǔ)言模式，一般模式是“題意復(fù)述+文本(或題干)引用(或分析)+自己的觀點(diǎn)”。答題模式為答好主觀題提供了解題思路，它可以幫助我們嚴(yán)密思維，有層次地組織語(yǔ)言，答題時(shí)既簡(jiǎn)潔流暢、不枝不蔓，又避免漏掉答題點(diǎn)。
窗前的樹(shù)
張抗抗
我的窗前有一棵樹(shù)。
那是一棵高大的洋槐。樹(shù)冠差不多可達(dá)六層的樓頂。粗壯的樹(shù)干與三層的陽(yáng)臺(tái)相齊，碧綠而茂密的樹(shù)葉部分正對(duì)著我的四樓的窗戶。
坐在我的書(shū)桌前，一樹(shù)濃陰收入眼底。從春到秋，由晨至昏，任是著意的或是不經(jīng)意抬頭，終是滿眼的賞心悅目。
那樹(shù)想必已生長(zhǎng)了多年。我們還沒(méi)有搬來(lái)的時(shí)候，它就站立在這里了�；蛟S，我還沒(méi)出生的時(shí)候，它就已成為一棵樹(shù)了。就因?yàn)樗木壒�，我們�(cè)嫘南Ｍ軗碛羞@個(gè)單元的一扇窗。后來(lái)果真如愿，我們從此天夭享受著它的清涼與恬靜，很是滿足，很覺(jué)幸福。
洋槐在春天，似乎比其它的樹(shù)都沉穩(wěn)些。楊與柳都已翠葉青青，它才爆出米拉般大的嫩芽，只星星點(diǎn)點(diǎn)的一層隱綠，悄悄然絕不喧嘩。
又過(guò)了些日子，忽然就掛滿了一串串葡萄似的花苞，又如一只只淺綠色的蜻蜓綴滿樹(shù)枝——當(dāng)它張開(kāi)翅膀躍躍欲飛時(shí)，薄薄的羽翼在春日溫和的云朵下染織成一片耀眼的銀色。那個(gè)清晨你會(huì)被一陣來(lái)自夢(mèng)中的花香喚醒，那香味甘甜淡雅、撩人心脾卻又若有若無(wú)。你尋著這馥郁走上陽(yáng)臺(tái)，你的精神為之一振，你的眼前為之一亮，頓時(shí)整個(gè)世界都因此燦爛而壯麗：滿滿的一樹(shù)雪白，裊裊低垂，如瀑布傾瀉四濺。銀珠般的花瓣在清風(fēng)中微微飄蕩，花氣熏人，人也陶醉。
便設(shè)法用手勾一串鮮嫩的槐花，一小朵一小朵地放進(jìn)嘴里，如一個(gè)圣潔的吻，甜津津、涼絲絲的。輕輕地咽下，心也香了。洋槐開(kāi)花的日子，是我們的槐花節(jié)。
槐花開(kāi)過(guò)，才知春是真的來(lái)了。鋪在桌上的稿紙，便也文思靈動(dòng)起來(lái)。那時(shí)的文字，就有了些許輕松。
夏日的洋槐，巍巍然郁郁蔥蔥，一派的生機(jī)勃發(fā)。驕陽(yáng)下如華蓋蔽日，烈焰下送來(lái)陣陣清風(fēng)。夏日常有雨，暴雨如注時(shí)，偏愛(ài)久久站在窗前看我的槐樹(shù)——它任憑狂風(fēng)將樹(shù)冠刮得東歪西倒，滿樹(shù)的綠葉呼號(hào)猶如一頭發(fā)怒的雄獅，它翻滾，它旋轉(zhuǎn)，它顫栗，它呻吟。曾有好幾次我以為它會(huì)被風(fēng)暴折斷，閃電與雷鳴照亮黑暗的瞬間，我窺見(jiàn)它的樹(shù)干卻始終巋然。大雨過(guò)后，它輕輕抖落身上的水珠，那一片片細(xì)碎光滑的葉子被雨水洗得發(fā)亮，飽含著水分，安詳而平靜。
那個(gè)時(shí)刻我便為它幽幽地滋生出一種感動(dòng)，自己的心似乎也變得干凈而澄明。雨后清新的濕氣縈繞書(shū)桌徘徊不去，我想這書(shū)桌會(huì)不會(huì)是用洋槐木做成的呢？否則為何它負(fù)載著沉重的思維卻依然結(jié)實(shí)有力。
洋槐給我一春一夏的綠色，到秋天，艷陽(yáng)在樹(shù)頂涂出一抹金黃，不幾日，窗前已被裝點(diǎn)得金碧輝煌。秋風(fēng)乍起，金色的槐樹(shù)葉如雨紛紛飄落，我的思路便常常被樹(shù)葉的沙沙聲打斷。我明白那是一種告別的方式。它們從不纏纏綿綿凄凄切切，它們只是痛痛快快利利索索地向我揮揮手連頭也不回。它們離開(kāi)了槐樹(shù)就好比清除了衰老拋去了陳舊，是一個(gè)必然，一種整合，一次更新。它們一日日稀疏凋零，安然地沉入泥土，把自己還原給自己。他們需要休養(yǎng)生息，一如我需要忘卻所有的陳詞濫調(diào)而尋找新的開(kāi)始。所以凝望這棵斑駁而殘缺的樹(shù)，我并不怎么覺(jué)得感傷和悲涼——我知道它們明年還會(huì)再回來(lái)。
冬天的洋槐便靜靜地沉默。它赤裸著全身一無(wú)遮擋，向我展示它的挺拔與驕傲。或許沒(méi)人理會(huì)過(guò)它的存在，它活得孤獨(dú)，卻也活得自
信，活得瀟灑。寒流搖撼它時(shí)，它黑色的枝條儼然如樂(lè)隊(duì)指揮莊嚴(yán)的手臂，指揮著風(fēng)的合奏。樹(shù)葉落盡以后，樹(shù)權(quán)間露出一只褐色的鳥(niǎo)窩，肥碩的喜鵲啄著樹(shù)枝喳喳歡叫，幾只麻雀飛來(lái)飛去到我的陽(yáng)臺(tái)上尋食，偶爾還有烏鴉的黑影匆匆掠過(guò)，時(shí)喜時(shí)悲地營(yíng)造出一派生命的氣氛，使我常常猜測(cè)著鳥(niǎo)們的語(yǔ)言，也許是在提醒著我什么。雪后的槐樹(shù)一身素裹銀光璀璨，在陽(yáng)光還未及融化它時(shí)，真不知是雪如槐花，還是槐花如雪。
四季的洋槐便如一幅幅不倦變幻的圖畫(huà)，鑲?cè)胛掖翱谶@巨大的畫(huà)框。冬去春來(lái)，老槐衰而復(fù)榮、敗而復(fù)興，重新回來(lái)的是原來(lái)那棵老槐；可是，我知道它已不再是原來(lái)的那棵槐樹(shù)了——它的每一片樹(shù)葉、每一滴漿汁，都由新的細(xì)胞、新的物質(zhì)構(gòu)成。它是一棵新的老槐樹(shù)。
年復(fù)一年，我已同我的洋槐度過(guò)了六個(gè)春秋。在我的一生中，我與槐樹(shù)無(wú)言相對(duì)的時(shí)間將超過(guò)所有的人。這段漫長(zhǎng)又真實(shí)的日子，槐樹(shù)與我無(wú)聲的對(duì)話，便構(gòu)成一種神秘的默契。
（選自《讀者）2007年第23期）
17.請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括洋槐在一年四季的不同特征。（4分）
18.從文中提供的信息看，你覺(jué)得洋槐最可貴的品質(zhì)是什么？（3分）
19.作者寫(xiě)夏日的洋槐，為什么要著力寫(xiě)暴風(fēng)雨中的洋槐？（3分）
20.自選角度品析下列語(yǔ)句。（3分）
“雪后的槐樹(shù)一身素裹銀光璀璨，在陽(yáng)光還未及融化它時(shí)，真不知是雪如槐花，還是瑰花如雪。”
21．從洋槐的身上，你獲得了怎樣的生活啟示？樹(shù)的家族較大，你最敬佩的是什么樹(shù)？請(qǐng)談?wù)勀愕睦碛�。�?分）
解析：作家張抗抗的這篇散文，巧妙地運(yùn)用了托物言志的寫(xiě)法，緊緊抓住洋槐在一年四季的不同特征，精心刻畫(huà)，從而含蓄地表達(dá)了洋槐沉穩(wěn)、樸實(shí)和堅(jiān)強(qiáng)可貴的品質(zhì)。從洋槐的身上，我們獲得了生活的啟示：做人應(yīng)像洋槐那樣樸實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)，為實(shí)現(xiàn)自己的人生理想而不懈奮斗。
第1題考查對(duì)文章整體內(nèi)容的把握和對(duì)文章內(nèi)容的概括能力。通
觀全文，把握文章主要描寫(xiě)的是洋槐的什么特點(diǎn)，即把握托物言志中“物”的特點(diǎn)。通過(guò)全文，不難找出特點(diǎn)。答案：春天的洋槐既隱綠又不喧嘩，在清風(fēng)中花香怡人；夏日的洋槐任憑狂風(fēng)將樹(shù)冠刮得東歪西倒，它的樹(shù)干卻始終巋然；秋天的洋槐在秋風(fēng)乍起時(shí)，金色的葉子如雨飄落；冬天的洋槐赤裸全身而一無(wú)遮攔，展示它的挺拔與驕傲。
第2題考查對(duì)文中洋槐形象的把握，即考查托物言志的“志”的內(nèi)容。可結(jié)合文中“洋
槐在春天，似乎比其他的樹(shù)都沉穩(wěn)些”“夏日的洋槐，巍巍然郁郁蔥蔥，一派的生機(jī)勃發(fā)”“曾有好幾次我以為它會(huì)被風(fēng)暴折斷，閃電與雷鳴照亮黑暗的瞬間，我窺見(jiàn)它的樹(shù)干卻始終巋然”“那香味甘甜淡雅、撩人心脾卻又若有若無(wú)”等語(yǔ)句來(lái)概括。答案：洋槐可貴的品質(zhì)是沉穩(wěn)、樸實(shí)和堅(jiān)強(qiáng)。
第3題考查對(duì)文章詳略安排的分析。要扣住洋槐的品質(zhì)特點(diǎn)來(lái)分析，意思對(duì)即可。答案：暴風(fēng)雨中的洋槐更能顯示出堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格，表達(dá)了作者對(duì)洋槐的贊美之情。
第4題考查對(duì)文中語(yǔ)句的品析。可從不同的角度賞析，如修辭、詞語(yǔ)運(yùn)用、寫(xiě)法等，答案不唯一，意思對(duì)即可。答案：此句運(yùn)用了回環(huán)的手法，細(xì)膩地描寫(xiě)了雪后洋槐銀裝素裹的美麗姿態(tài)，給讀者展示了一幅美妙的畫(huà)卷，使人有如臨其境之感。
第5題考查我們讀文的感悟，是本文的延伸和拓展，考查我們的語(yǔ)言表達(dá)能力。談人生啟示要聯(lián)系洋槐的品質(zhì)，后一問(wèn)答案不唯一，能說(shuō)出自己的觀點(diǎn)和理由，言之成理，符合要求即可。這道開(kāi)放題，練習(xí)對(duì)托物言志手法的運(yùn)用。答案：示例：做人應(yīng)像洋槐那樣樸實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)，為實(shí)現(xiàn)自己的人生理想而不懈奮斗。松樹(shù)傲雪挺立，永葆綠色(楊柳柔軟飄逸，用自己生命的綠色裝扮春天)。
丁香賦
每當(dāng)冰雪消融，一股細(xì)細(xì)的清香立刻浮滿北國(guó)冰城，是丁香選擇了哈爾濱，還是哈爾濱選擇了丁香?問(wèn)花花不語(yǔ)，天地間都在感嘆著花與城的奇緣。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)丁香開(kāi)�！碑�(dāng)春風(fēng)尚未完全驅(qū)走哈爾濱的冰寒，丁香就像春天的使者，綻滿枝頭，如霞如煙，哈爾濱的春天實(shí)在是太短暫了。丁香就像春天里的一個(gè)夢(mèng)，與哈爾濱的春天交相輝映，有了丁香花，哈爾濱的春天就變得芳香四溢，美倫美奐。
托物言志散文篇二：托物言志的作文
托物言志的作文
梅花
它沒(méi)有月季的艷麗，沒(méi)有牡丹的大紅大紫，沒(méi)有蘭花的淡雅，沒(méi)有荷花的高雅??但是，它擁有不畏寒冷，獨(dú)步早春，傲立雪中的精神，象征剛毅精神和崇高品格，“ 墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。 ”更是表達(dá)了梅花這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和品格。
梅花的花朵不大，像一個(gè)個(gè)害羞的姑娘，所剩無(wú)幾的綠葉襯托著梅花。也許是為了讓花朵開(kāi)得更好，綠葉都把自己應(yīng)該擁有的養(yǎng)分通通獻(xiàn)給了梅花。雖然梅花被稱為中國(guó)的國(guó)花，但是它并不張揚(yáng)。它只是在寒風(fēng)中默默地開(kāi)放，在寒風(fēng)中悄悄地展示自己的風(fēng)采。所經(jīng)歷的痛苦，只有它自己知道。
偶然一次，在路旁看見(jiàn)一枝梅花帶著花盆被人丟棄。花盆中的泥土大多數(shù)都撒掉了，枝干無(wú)奈地低頭搭拉著。枝上沒(méi)有多少綠葉，稀稀拉拉地掛在枝頭。我不禁這樣想：這就是傳說(shuō)中傲立雪中的梅花嗎？就這樣也可以稱為不怕寒風(fēng)徹骨？一點(diǎn)都看不出有這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。
過(guò)了幾天再經(jīng)過(guò)這兒的時(shí)候，我驚奇地發(fā)現(xiàn)枝干上竟然長(zhǎng)出了許多花苞！我不由得湊過(guò)去看，真的長(zhǎng)出了許多白中泛紅的花苞！但是顯得弱不禁風(fēng)，我眼前閃過(guò)幾日前看見(jiàn)的梅花，對(duì)比起現(xiàn)在，這可能嗎？也許再過(guò)幾日花苞就會(huì)因?yàn)槭懿涣撕涠煽莅伞?/p>
又過(guò)了幾天，我特地去看梅花。當(dāng)看見(jiàn)了那一片粉紅色的花朵，我驚呆了。一株被人們認(rèn)為毫無(wú)用處的梅花樹(shù)竟然在如此惡劣的情況下開(kāi)放，真讓人不敢相信。那株梅花成了道路上一道亮麗的風(fēng)景，路過(guò)的人先是驚奇地睜大了眼睛，接著發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。我不得不佩服梅花不屈不撓、堅(jiān)韌不拔、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和頑強(qiáng)意志。
看那一朵朵白中泛紅的花朵悄然掛在枝頭，聞那縷縷的梅花香味，我深深地被梅花震撼了。誰(shuí)會(huì)知道它的花苞要在寒風(fēng)中經(jīng)過(guò)多大的努力，才能帶傷開(kāi)放？看那枯瘦的枝條，誰(shuí)又能相信它能哺育出美麗的梅花呢？ 當(dāng)春天到來(lái)，百花齊放的季節(jié)，當(dāng)各種花朵搬出溫室時(shí)，梅花在角落里卻悄悄地凋謝了，它不與百花爭(zhēng)芳斗艷，但它為人類(lèi)獻(xiàn)上了新鮮可口的梅子，為人類(lèi)貢獻(xiàn)出自己僅剩的全部力量?? “梅花香自苦寒來(lái)”，吹拂梅花的是凜冽的寒風(fēng)；照耀梅花的是寒冬的殘陽(yáng)；滋潤(rùn)梅花的是殘雪的雨露。但屹立在山頂?shù)拿坊▍s是那樣的芳香馥郁，雍容典雅。它依舊可以和其他在溫室中的花朵比美，而且一點(diǎn)也不比它們差，不是嗎？ 我不禁想起了那些戰(zhàn)斗在荒天雪地的塞北開(kāi)發(fā)者，他們像青松，像秋菊，卻更像這梅花。他們?cè)趷毫拥沫h(huán)境中，默默地奉獻(xiàn)了自己的一生，
難道他們不具備梅花那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和品格嗎？沒(méi)有他們，哪會(huì)有我們今天的發(fā)展？
想著想著，一股對(duì)梅花的敬佩之情油然而生??
我喜歡天，不是冥冥之中必有天注定的天，而是頭頂上這片天空。
天空籠罩著世界的每一寸土地，每一片角落。天空如此廣袤，如此蒼茫，如此威武沉雄，如此神秘莫測(cè)。抬直頭，只見(jiàn)睛前一片空茫，人類(lèi)的私欲無(wú)限，卻因目光短淺而無(wú)法到達(dá)天空之極。平日里，人類(lèi)在大自然面前表現(xiàn)和戰(zhàn)無(wú)不勝，自高自大，這時(shí)，在天空面前顯得那么渺小，微不足道。天空將人類(lèi)的矜持和狂妄沖擊得蕩然無(wú)存，人們只有在天空面前顯得溫訓(xùn)馴，心靈才能得到凈化。
看，它掌中亙古的日月，理解它不以明日為榮，不以圓月為耀的胸懷。
看，它懷中的白云，白云的飄浮不定，襯托了天空的堅(jiān)貞；白云的虛幻縹緲，襯托了天空的永恒；白云的雪白無(wú)暇，襯托出天空胸懷的坦蕩。
當(dāng)大地開(kāi)始干涸，它的眼眶瑩瑩，似乎感到了生命的疾苦，易感動(dòng)的眼淚，終于禁不住滴落下來(lái)。
有時(shí)，天空也會(huì)發(fā)脾氣。枝折花傾，窗破瓦掀，水溢河堤。天空以它的威猛，肆虐，嚴(yán)懲眾生的貪得無(wú)厭，并以它的冷峻殘苛?xí)灾I世人的越軌行徑。
常吧世態(tài)的人情冷淡，人與人之間的勾心斗角，爾虞我詐。恨世間虛虛偽外表和客套的交往。當(dāng)今社會(huì)已被金錢(qián)與私欲籠罩，人類(lèi)的心靈已被丑陋的風(fēng)氣所腐蝕，然而天空的博大與脫俗不會(huì)因世界罪惡所沾染，反而變得更加空明，坦蕩。它讓邪惡的人感到惶惶不安，讓善良的人感到有所寄托。
常去看天，看天空的偉岸身軀，看天空的寬廣。也看它懷中的烏云，看它面前的黑煙，懂得它不以烏云為袍，不以黑煙為巾，總會(huì)等到煙消云散后，心中才豁然開(kāi)朗，面前的不快就如那云煙般消逝。
正為為天空有如此的胸懷，生命才變得如此多彩。與它擦肩而過(guò)的流星相交，與它年年如是的小鳥(niǎo)相知，才會(huì)感到并不寂寞。生活也亦如此，做人也亦如此，不虛夸，不張揚(yáng)，輝煌與平淡相調(diào)，才是真。 我喜歡天，喜歡天的執(zhí)著，天的坦蕩，天的永恒，只求一生做天空一樣的人物，天空一樣事業(yè)。 篇一：仙人掌
仙人掌，嘿，這真是一種生命力頑強(qiáng)、奇特的植物！仙人掌，是一種生命力十分頑強(qiáng)的奇特的熱帶植物。盆栽的仙人掌，它百折不撓的性格十分讓人吃驚，有水、無(wú)水、天熱、天冷它都不在乎。它翠綠的身體長(zhǎng)著一塊塊長(zhǎng)滿硬刺的掌狀莖，它么沒(méi)不斷向上生長(zhǎng)，像疊羅漢似的。一片“綠色的手掌”里又長(zhǎng)出一片“綠色的小手長(zhǎng)”，使人產(chǎn)生不少遐思。它生長(zhǎng)在什么地方都以這個(gè)姿勢(shì)矯健地挺立著。在炎熱久旱的夏天里，其它盆栽都已經(jīng)垂下了頭，而仙人掌像勇士一樣抬著頭，眺望那藍(lán)藍(lán)的天空；在寒風(fēng)刺骨的冬天里，別的盆栽早已被主人捧回室內(nèi)，可是仙人掌壞頂著風(fēng)霜，不懼周?chē)沫h(huán)境。它從來(lái)不講究，它一扎下根，就好像在說(shuō)：“這地方真好，就在這里生長(zhǎng)吧！”仙人長(zhǎng)渾身是硬刺，什么野獸見(jiàn)到它都馬上止步。害蟲(chóng)想嚙食它，身子總被扎得千瘡百孔。一快綠色的仙人掌折斷到地面，大家都以為它枯死了，不，如果你這樣任為就錯(cuò)了，它用身體的養(yǎng)份生出根，又培養(yǎng)出一棵青春煥發(fā)的小仙人掌，這是真正的“落地生根”。它的頑強(qiáng)生命力誰(shuí)可比得上呢？這看起來(lái)很平凡的植物，誰(shuí)料得到，它會(huì)長(zhǎng)出美麗的小花，就像武士頭盔上的彩纓。仙人掌是熱帶植物，它形狀像手掌，故名仙人掌。它不畏酷暑，就是氣溫高達(dá)攝氏40度，它幾天不喝水也能堅(jiān)強(qiáng)地活下去。就這樣它日日、月月、年年經(jīng)受著烈日的考驗(yàn)，快活地生長(zhǎng)著。人也要有這種不屈不撓的景神，不論順境還是逆境，都要以堅(jiān)強(qiáng)的意志生活著、工作著。仙人掌也是一味好藥，人們有病，它可以幫忙，比如患了腮腺炎，只要用石頭把它搗成醬，再用來(lái)敷在腮邊，很快就可以痊愈。仙人掌沒(méi)有使人一見(jiàn)就生羨慕之心的花朵，也沒(méi)有多姿多彩的身軀。它渾身長(zhǎng)滿了針，使人一見(jiàn)覺(jué)得一股涼意涌來(lái)。它那默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)多么令人欽佩。
我一直都不明白，為什么在百花之中，中國(guó)人偏愛(ài)梅花、偏鐘情于梅花呢？是因?yàn)樗赖木壒拭�？是的，它的確很美：朵朵冷艷、縷縷幽芳、孤芳自賞、純潔無(wú)瑕。像一只驕傲的天鵝屹于冰雪間。“千白叢中一點(diǎn)紅”。開(kāi)得刺眼，開(kāi)得高傲；是因?yàn)樗赖膭e具一格的緣故么？是的，它的美的確與眾不同。它的美，比起嬌艷的牡丹、絢麗的月季、清秀的荷花來(lái)說(shuō)，別有一番風(fēng)味。是的，即使它不如茉莉清香、不如菊花美麗、不如桃花艷麗，但它的確很美，它的美綻放在風(fēng)雪中，盛開(kāi)在風(fēng)雨里。開(kāi)在沒(méi)人看見(jiàn)的地方。于是當(dāng)人們飽賞百花之俏麗，走出門(mén)外，看到這株傲于風(fēng)雪之中的紅梅，誰(shuí)能不為它傾倒？誰(shuí)能不被它征服？誰(shuí)能不被它別具一格的美麗所吸引呢？是因?yàn)樗赖木竦木壒拭�？是的，中�?guó)人愛(ài)梅花，是愛(ài) 梅花傲雪斗霜的精神，愛(ài)梅花謙遜的精神。愛(ài)的是“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏�！睈�(ài)的是“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。”愛(ài)它不怕困難，于無(wú)聲處，傲然挺立。愛(ài)它甘愿在幕后無(wú)私奉獻(xiàn)的心。愛(ài)的是梅花有靈魂、有骨氣、有品格的精神。梅花之所以能排在“四君子”之首，正是因?yàn)檫@種傲雪斗霜、謙虛樂(lè)觀的精神！ 中國(guó)人偏愛(ài)梅花，是因?yàn)榧t梅于中國(guó)人有相同的精神。有著“俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)”的精神。那血色的梅花，開(kāi)得那樣?jì)善G。它敢與風(fēng)雪爭(zhēng)斗，感與風(fēng)雨撕殺。她是春姑娘的使者，不怕冬姑娘的脅迫，傲然于天地間，飄撒春的芳香、播種春的種子。當(dāng)大地終于迎來(lái)了姍姍來(lái)遲的春姑娘時(shí)，她卻靜靜地消逝，化作腳下泥，只留一抹余香蕩漾于天地間�？窗倩R放，聽(tīng)百鳥(niǎo)齊鳴，看春滿大地便欣慰地走了。于是“落紅本是無(wú)情物，明年冬天再見(jiàn)花�！彼囊簧拖褚徊砍錆M歡樂(lè)與悲愁的樂(lè)曲，從飄舞的雪花奏到繽紛的百花。 梅花美，卻把美留給了潔白無(wú)瑕的天地；梅花香，卻又有誰(shuí)知道“梅花香自苦寒來(lái)”的艱辛；梅花俏，卻“俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)�！泵坊�，傲雪斗霜、不怕困難、謙虛樂(lè)觀。它鞠躬盡瘁，死而后已。以一抹余紅換來(lái)春滿天地
篇三：粉筆
黑板前的桌子上，零零碎碎的擺放著許多粉筆。這些粉筆幾乎都快要走到生命的盡頭，甚至有些小的不值一提。丁零零，上課的鈴聲響了，同學(xué)們飛快的跑到座位上，挺直胸板，等待著老師的到來(lái)。老師邁著大步走進(jìn)來(lái)，將文件放到桌子上，開(kāi)始了這節(jié)課的內(nèi)容。老師拿起了一支剛好能拿住的粉筆，轉(zhuǎn)身從黑板上為我們寫(xiě)者。沙沙沙，沙沙沙，粉筆化作粒粒白色的顆粒狀物體，在黑板上留下了自己的痕跡后，一點(diǎn)點(diǎn)消失了。當(dāng)這一支小小的粉筆為我們寫(xiě)出最后一個(gè)字，為我們傳授最后一個(gè)知識(shí)，完成它最后一個(gè)任務(wù)后，便消失了。從這一支小小的粉筆身上，體現(xiàn)出了多么一個(gè)偉大的品質(zhì)呀。那就是——奉獻(xiàn)。
奉獻(xiàn)是一種無(wú)私的美，它無(wú)聲無(wú)息，但它就在我們的身邊。哪有汽車(chē)的笛鳴，那就有警察的身影，不管風(fēng)霜雨雪，不管?chē)?yán)寒酷暑，他（她）都在堅(jiān)守崗位，吸進(jìn)的是汽車(chē)的尾氣，聽(tīng)見(jiàn)的是喇叭的噪音，嗅到的是尾氣的異味，而換來(lái)的卻是交通的快捷通暢。這難道不也是一種奉獻(xiàn)嗎？
粉筆呀，你的美是無(wú)私的，偉大的美，奉獻(xiàn)自己，助于他人，泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“果實(shí)的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，但還是讓我在默默奉獻(xiàn)的陰影里做葉的事業(yè)吧。這是對(duì)你的贊頌，你是多么的偉大，我贊頌?zāi)�，粉筆！
篇四：蘭花
它在蓬槁荊棘的叢林中靜靜地生，它于無(wú)人喝彩的山野里悄悄地香。它已習(xí)慣了寂寞和孤獨(dú)，習(xí)慣了空谷久疏的日月，習(xí)慣了冰雕雪蝕的生存，花開(kāi)花謝隨意，孤芳獨(dú)步自賞——這就是人們喜愛(ài)的蘭花。 蘭花喜歡叢生，喜歡一群一群的生長(zhǎng)，就像幾個(gè)小伙伴約好了要永遠(yuǎn)在一起。它又像淘氣的孩子，喜歡躲在陰暗的地方，和人們玩捉迷藏，看到人們找不到它，躲在叢中偷偷地笑。
蘭花的葉子十分特別,顏色呈墨綠，兩邊被一條莖分的十分均勻。你看它，多像一個(gè)學(xué)舞蹈的小朋友正在練習(xí)基本功“下腰”呀！
蘭花婀娜多姿、芳香撲鼻，顏色也很多：白的、紅的、黃的、紫的、粉的......我家也有一盆白蘭花。 六月中旬，蘭花的花莖上面綻開(kāi)了一朵朵白色的小花，那小花逐漸地伸展開(kāi)放，很快就呈現(xiàn)出五個(gè)花瓣來(lái)，像一個(gè)小女孩的笑臉，可愛(ài)極了。白色的花下襯托著綠色的花莖，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片小筏上覆蓋著疏疏落落的白雪，十分美麗。怪不得有人說(shuō)它“冰肌玉骨志高潔”。
那么美的蘭花，也是十分挑剔的喲！想要培養(yǎng)它，必須要小草......腐爛的泥土。有這還不行，還要準(zhǔn)備特別為蘭花而造的高高的盆子，蘭花才會(huì)生長(zhǎng)。蘭花還得小心伺候著，它不喜歡陽(yáng)光，也不喜歡太多的水。太多的陽(yáng)光會(huì)把它的葉子烤焦，太多的水，會(huì)使它腐爛。它就是這么挑剔。
“冷觀桃李斗風(fēng)流，花自伶仃香自由。誰(shuí)會(huì)蘭心真佛性？水窮云起看沉浮�！弊匀蝗f(wàn)物，美韻天成。蘭花并不起眼，但它卻把幽香奉獻(xiàn)給了人們，當(dāng)你注意它時(shí)，那股幽香又悄悄而去，它從不刻意炫耀自己，而是默默的奉獻(xiàn)自己。
篇五：喇叭花
喇叭花，一種很堅(jiān)韌也很美麗的花，所以，喇叭花是我最喜愛(ài)的花卉。
今年，在春暖花開(kāi)的三月，我在一個(gè)直徑只有10厘米的小碗里種下了我最喜愛(ài)的喇叭花。當(dāng)時(shí)，我想它發(fā)芽就行，因?yàn)榉N子是撿來(lái)的。
種好以后，我經(jīng)常給它澆水，還施過(guò)兩次肥，從此，我就天天盼望它發(fā)芽。一天，兩天，一星期，一個(gè)月??兩個(gè)月都過(guò)去了，連個(gè)芽?jī)旱挠白右矝](méi)有，這可把我急壞了。七月的一天早上，我一起床就看見(jiàn)了喇叭花籽發(fā)的小芽?jī)�，嫩綠嫩綠的，在陽(yáng)光下，像一顆顆綠寶石。這時(shí)我高興極了，于是我又開(kāi)始奢望它開(kāi)花。
它長(zhǎng)到10厘米高，就再也不長(zhǎng)了，有兩三片翠綠的葉子，也許是營(yíng)養(yǎng)不夠的緣故吧。后來(lái)，葉子就慢慢變得枯黃了，我看它快死了，就扔到了我家花壇的旁邊，以后我也沒(méi)再注意它。九月里的一天早上，我偶然看到了一朵藍(lán)顏色的喇叭花，開(kāi)得又茂盛又鮮艷，仿佛有個(gè)可愛(ài)的孩子在吹著翠藍(lán)的小喇叭。我想：我家怎么會(huì)有喇叭花呢？我走近一看，原來(lái)是我扔的那盆，它的根好粗，好結(jié)實(shí)，正在纏著我的月季花往上爬呢，喇叭花只在早上開(kāi)一小會(huì)兒，到十點(diǎn)時(shí)就會(huì)枯萎，它的生命是極短的。當(dāng)時(shí)，我一下子就感到了生命是如此的頑強(qiáng)，又是如此的燦爛、美麗。
通過(guò)喇叭花，我想到了自己。人的生命本來(lái)就是短暫的，但誰(shuí)又能開(kāi)得如此美麗呢？有些人只顧著自己的利益，這些只不過(guò)是在自己騙自己，等到生命的最后一刻，才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的一生做的事情是那樣的毫無(wú)意義。我也應(yīng)該像喇叭花一樣，追著自己的夢(mèng)想，不斷地快速地向上攀爬，等到成功的時(shí)候，我們應(yīng)為別人服務(wù)，怎么只能想著自己呢
篇四：牽�；�
前一個(gè)多月，爺爺家的地里長(zhǎng)出了幾朵牽�；�，它真有趣。
牽�；ǖ纳軓�(qiáng)。它不需要沃土，也不需要經(jīng)常管理，只要栽一根竹竿，它就能生長(zhǎng)，而且長(zhǎng)得枝繁葉茂。它剛出土?xí)r，只有兩片很小的葉子，很普通，也不引人注目。我和爺爺打賭說(shuō)，牽�；ㄩL(zhǎng)大了也不會(huì)有我高。也到是。你瞧，它的苗兒小小的，苗頭剛剛離開(kāi)地面，和其他苗兒，沒(méi)什么區(qū)別，只有那小小的，綠油油的桃型葉，才能證明它不是雜苗，而是牽牛花。爺爺說(shuō)它長(zhǎng)得快，我不信然而，一天過(guò)去了，兩天過(guò)去了，那不起眼的牽�；姑烷L(zhǎng)了一大截，悄悄地爬著竹竿，沖天笑呢！
三天過(guò)去了，四天過(guò)去了，牽�；羌�(xì)細(xì)的、柔軟的莖越爬越高，鐵樹(shù)超過(guò)了，無(wú)花果超過(guò)了，比小弟弟還超出了一大截。不經(jīng)意間，它的葉子多了，大了。從幾片，十幾片到幾十片，小小的桃葉越來(lái)越大了，竟有手掌大了。
整株?duì)颗；ㄩL(zhǎng)滿了大大小小的葉子，顏色從嫩綠，到淺綠，到深綠，仿佛要把迷人的綠色印向藍(lán)天。它貪婪地允吸著大地母親提供的水分和養(yǎng)料，它盡情地享受者太陽(yáng)公公施舍的光明和溫暖。
牽�；ㄔ跓o(wú)憂無(wú)濾地生長(zhǎng)。瞧，那柔柔的帶著絨毛的莖死死地纏在了竹竿上好似根離不開(kāi)大地一樣不可分離。看，竹竿上已經(jīng)布滿了密密麻麻青紫相間的莖，紫色的莖是老莖，絨毛也有些扎人了。莖也不是那么柔軟了。它們把竹竿圍了個(gè)里三層，外三層，而青色的莖卻展現(xiàn)著“青春活力”，那莖既柔又韌，即使，繞上1080度，也可以繞下來(lái)，讓它纏在別的竹竿和繩子上。它的絨毛，更不用說(shuō)了，細(xì)如輕紗，輕如鵝毛。
微風(fēng)吹來(lái)，碧波蕩漾，無(wú)數(shù)綠葉隨風(fēng)飄動(dòng)，仿佛一彎碧水在天地間流淌。
牽�；ㄩ_(kāi)花是十分有趣的。前一天，牽牛花的花莖就挺直朝天了，在綠色的花托上吐出米粒大的花芽，花芽在漫漫地變大變粗。他們的花尖向上，一個(gè)小紅點(diǎn)尖尖的，而后，紅點(diǎn)越來(lái)越大，最后，它成了一個(gè)又紅又尖的小鉆頭�；ǖ念伾苍谟苫野档锦r亮，到了下午，已經(jīng)成為美麗的花苞了。牽�；ǖ念伾屑t色的，也有紫色的，長(zhǎng)成花苞后，就能知道喇叭花的顏色了。臨到傍晚的時(shí)候，花就含苞待放了。我們觀察喇叭花是怎么開(kāi)放的，無(wú)論你睡得多晚，它都只是個(gè)花苞，而我們第二天起床后，它已經(jīng)開(kāi)放了。我連續(xù)早起了幾天，想觀察牽�；ㄩ_(kāi)放的過(guò)程，無(wú)論起得多早，喇叭花已經(jīng)開(kāi)了。我想，也許是花仙子在所有的人都入睡以后悄悄來(lái)到人間，他們給花下了迅速開(kāi)放的指令，眼看，天空就要漸漸泛白，公雞就要打鳴了，喇叭花要開(kāi)了，只見(jiàn)花苞的小鉆頭悄悄地松開(kāi)，漫漫地，漫漫地，從上到下，嘩，一朵牽�；冻隽怂利惖娜蓊�。
美麗的牽�；ㄩ_(kāi)了，給小院帶來(lái)了生氣。
托物言志散文篇三：托物言志散文練習(xí)題
說(shuō) 荷
趙文英
①無(wú)數(shù)次邂迢荷，從未像現(xiàn)在這樣令我感到心靈的震撼。往日蓄得一池清冽冽碧水的荷塘滴水
②荷，在惡劣的環(huán)境中創(chuàng)造著生命的奇跡，它勃發(fā)的英姿，是對(duì)肆虐旱魔的冷冷嘲諷，更是不言屈服的頑強(qiáng)抗?fàn)帯?/p>
③早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)荷的故事。一顆在地層深處沉睡幾千年的古蓮子，一經(jīng)挖出，只要給它充足的陽(yáng)光和水分，它便奇跡般地長(zhǎng)出綠葉，綻放花朵，結(jié)出果實(shí)。這就是生命不甘泯滅的勇敢而執(zhí)著的荷。
④每有狂風(fēng)襲來(lái)，靜靜的荷便如千萬(wàn)勇士高舉著盾牌，凝聚起強(qiáng)大的力量，攻無(wú)不克，戰(zhàn)無(wú)不勝。最終，狂妄的風(fēng)在它的面前乖乖地?cái)⊥�。荷，靜立如山，依然故我。
⑤若遇暴雨突至，秋雨綿綿，站成一林舞姬的荷，便如玉指纖纖彈起無(wú)數(shù)古箏，那頓挫有致、浸透著生命高貴氣息的縷縷清音，似一朵朵初綻的音符，挾著荷空靈、灑脫的美韻輕輕飛揚(yáng)�；畹镁裆�，活得清清白白，即使紅顏褪去青春不在，生命的歌也是回腸蕩氣，擲地有聲。
⑥當(dāng)凜冽的寒風(fēng)裹著雪片飛來(lái)，在荷的周?chē)偪竦嘏叵⒎頃r(shí)，荷的葉，被撕碎了，荷的枝，被折斷了。荷還是不肯摧眉折腰，還是不肯跪倒于地，惟見(jiàn)冰天雪地中屹立著它獨(dú)立自尊、不餒不屈的錚錚傲骨。
⑦在風(fēng)雨冰雪的洗禮中，在百搬磨礪的錘煉中，荷，洗盡鉛華，風(fēng)清骨俊，矯健中自有別樣的典雅端莊、柔媚明艷。而它不受風(fēng)塵誘惑的瀟灑出塵，那一派清遠(yuǎn)的標(biāo)致與神韻，不知令多少愛(ài)荷的人如醉如癡！
⑧據(jù)記載，遠(yuǎn)古，荷還不被西方人認(rèn)識(shí)時(shí)，它卻早已贏得了中國(guó)人民的賞識(shí)與喜愛(ài)。那些精神的種荷者，更是將荷看做高尚人格的化身和楷模。他們遠(yuǎn)離人欲橫流的凡俗社會(huì)，隱居山間，徜徉在去俗清雅的荷塘淺吟低唱，贊荷、詠荷、賦荷，借荷出泥不染、剛正不阿的高風(fēng)亮節(jié)，抒發(fā)自己不慕榮華不求高貴不媚不諂恪守淡泊的品格和情操。那些閃爍著高尚靈魂光輝的荷，早早地就在《詩(shī)經(jīng)》中綻放了：“山有扶蘇，隰有荷華”“彼澤之陂，有蒲與荷”。而后“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”等眾多的荷姍姍而來(lái)，紛紛亭亭玉立在詩(shī)人華美、雋永的詩(shī)章中，盡展君子的襟懷、佳人的風(fēng)采，至今還在荷皎皎如玉的花瓣上熠熠生輝，輕輕叩動(dòng)著紅塵人的心扉。
⑨楚楚動(dòng)人的荷，永遠(yuǎn)是一首迷人的旋律。穿行在畫(huà)屏般的荷塘，風(fēng)吹綠葉送爽，縷縷荷香盈袖。今夜，不知誰(shuí)會(huì)沉醉忘卻歸路，在這高雅、脫俗的凈地，細(xì)拂心塵，頓開(kāi)茅塞，靜靜聆聽(tīng)一次有關(guān)生命真諦的訴說(shuō)？
⑩荷，不答，只有被它感動(dòng)得寵辱皆忘的人，才能走進(jìn)它滿載生命之花的夢(mèng)中。 （選自《美文》2002年第10期，有刪改）
14．文章第①段描寫(xiě)荷主要運(yùn)用了什么手法？這樣寫(xiě)有什么好處？（4分）
15．文章第④-⑥段描繪了荷跟風(fēng)雨冰雪的頑強(qiáng)抗?fàn)�。�?lián)系上下文看，寫(xiě)這些有什么作用？（6分）
16．根據(jù)第⑧段的內(nèi)容概括古代精神的種荷者“種荷”的主要方式。（4分）
17．結(jié)合原文，回答下面的問(wèn)題。（8分）
（1）第⑧段最后說(shuō)，在古代文人的詩(shī)章中，荷盡展君子的襟懷，至今還在“輕輕叩動(dòng)著紅塵人的心扉”。怎樣理解這句話的意思？（4分）
（2）第⑨段說(shuō)，楚楚動(dòng)人的荷，能使人“靜靜聆聽(tīng)一次有關(guān)生命真諦的訴說(shuō)”，這“生命的真諦”是什么？（4分）
燕 子
周曉楓
①四月里來(lái)了插秧的神，他種下明亮的雨水。飛快的燕子一掠而過(guò),又是誰(shuí)在揮動(dòng)這把收割的黑亮鐮刀?
②穿黑衣的燕子是害蟲(chóng)的捕快，它們保持著良好的戰(zhàn)績(jī)。在農(nóng)家，誰(shuí)的檐下筑有燕巢，被看作一件吉祥的事，這意味著他們的慈善取得了燕子的好感和信任。當(dāng)然，這僅是針對(duì)家燕的寬容政策，因其沒(méi)有太大的利用價(jià)值。金絲燕可就沒(méi)有這樣的好運(yùn)了。它們吞下苔蘚、海藻，和著唾液制成的燕窩，據(jù)說(shuō)具有祛痰止咳、養(yǎng)顏生津的療效。極高的經(jīng)濟(jì)價(jià)值給燕子帶來(lái)了巨大的災(zāi)難。每到繁殖季節(jié)，采摘燕窩的人們紛紛攀附在巖壁上，掠走燕子的家園。大部分繁殖的燕子還會(huì)重建它們的巢，大部分貪婪的手還會(huì)再次伸來(lái)。周而復(fù)始，筋疲力盡的燕子已沒(méi)有足夠的唾液，最后它咳出鮮血來(lái)建造最后的巢，這就是價(jià)格昂貴的血燕窩。采摘者當(dāng)然不會(huì)放棄這血凝的建筑，無(wú)人顧及那些摔死在巖底的無(wú)辜小燕和悲憤、勞累而至死的老燕。調(diào)補(bǔ)身體的人從來(lái)不去想，一個(gè)燕窩往往意味著發(fā)生在燕子全家的慘案。
③躲過(guò)重重的干擾和考驗(yàn)，幸存的燕子終于成為飛禽中的佼佼者。有一種刺尾雨燕，飛行時(shí)最高時(shí)速可達(dá)300公里。還有的雨燕，能在空中飛行長(zhǎng)達(dá)三年之久，覓食和休息都在空中進(jìn)行。這是出自對(duì)于飛行幾近瘋狂的熱愛(ài)。再膽怯的鳥(niǎo)兒也不至于不敢在荒涼之地歇腳一刻，只有強(qiáng)烈的熱愛(ài)才能解釋它數(shù)年的不息。就像溜冰運(yùn)動(dòng)員，燕子快速的飛行曲線充滿了幾何意義的美感。米什萊曾稱燕子為“空中王后”，他強(qiáng)調(diào)為了成為最優(yōu)秀的飛行專家，燕子作出了重大犧牲。雨燕的雙翅特別發(fā)達(dá)，但它的足部幾乎完全萎縮，失去了奔跑和蹦跳的能力，只能在地面上勉強(qiáng)地爬上幾步。身體幾乎殘疾的燕子，創(chuàng)造了一幕偉
大的悲劇。
④我看到通往完美的路徑從來(lái)不是閃光的，而是充滿了曲折、危險(xiǎn)與黑暗，充滿了必然的苦痛與犧牲。
⑤許多科學(xué)家穿越真理的巔峰，卻喪失基本的生活技能；藝術(shù)家掌握了高超的手法，卻不能勝任最簡(jiǎn)單的生計(jì)——其實(shí)，這中間包含著人生最嚴(yán)肅的內(nèi)容。為了絕對(duì)化的理想，他們付出非凡而辛酸的努力。這是生命的豪賭啊，這是對(duì)真理的全部捐獻(xiàn)。我知道一位熱愛(ài)芭蕾的小姑娘，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，她付出了超常的努力，幾乎在殘酷中壓迫自己，以至于這種追求已失去了任何快樂(lè)的表貌。她曾為芭蕾多次受傷，但她現(xiàn)在再也不會(huì)受傷了，因?yàn)樽詈笠淮�，她造成了致命的骨質(zhì)損壞，再也無(wú)法在舞臺(tái)上打開(kāi)花瓣一樣的衣裙。生命的殘酷在于，往往不能按正比把輝煌交給努力。在那條道路上，有人達(dá)到，有人負(fù)傷，有人死去，但所有的人都在說(shuō)明：犧牲是前提，是先決與必備條件——正如燕子所付出的巨大身體代價(jià)。但正是在苦難與殘酷中所展現(xiàn)的執(zhí)著里，燕子體驗(yàn)著至深的生命狂喜。
⑥燕子身上凝聚的力量令人肅然起敬。人類(lèi)抄襲燕子的服裝式樣，制成名為燕尾服的西式晚禮服。這在燕子只是件平常的生活裝、工作服，而在人類(lèi)那里，只是在某些正式、隆重的場(chǎng)合才穿，仿佛隱蔽委婉地表示著對(duì)燕子的敬意。
1.第②段中加點(diǎn)的詞語(yǔ)“還會(huì)”“當(dāng)然”“從來(lái)”等突出表現(xiàn)了什么?
2.聯(lián)系上下文，具體寫(xiě)出第④段文字在結(jié)構(gòu)上的作用。
3.第⑤段中說(shuō)，“其實(shí)，這中間包含著人生最嚴(yán)肅的內(nèi)容”，這里“最嚴(yán)肅的內(nèi)容”指的是什么?(請(qǐng)用原文語(yǔ)句回答。)
4.聯(lián)系全文回答，“燕子身上凝聚的力量令人肅然起敬”的原因是什么?
枯竹
①我在北風(fēng)呼呼的野外，遇見(jiàn)了它——一株枯竹，靜靜地斜臥在清翠的眾竹前，像白發(fā)蒼蒼的垂暮老人，顯得那么另類(lèi)。
②竹仿佛是鄰家的小哥哥，一直在我的童年里俊朗地挺立著，伴我走過(guò)懵懂無(wú)憂的童年。 ③猶記得，小時(shí)候，雨后的春日里，我在竹林里咔嚓咔嚓地掰斷少年般稚嫩的春筍，拿回家，母親的巧手把它變成一盤(pán)鮮嫩的筍絲炒肉，令人食欲大增；燥熱的夏日里，竹林間聲聲蟬唱送來(lái)陣陣清涼，我和一幫小伙伴舉著小竹竿到竹林里捕蟬。秋日里，竹林里秋蟲(chóng)啁啾著告訴我它們的童年故事；冬天下雨的夜里，雨打竹葉發(fā)出清脆悅耳的沙沙聲，像一首搖籃曲，伴我進(jìn)入溫暖的夢(mèng)鄉(xiāng)??悠悠歲月里回首，一株株綠竹在我的童年里搖搖曳曳，每一片竹葉，都依附著一件難忘的童年趣事。
④面前的這株枯竹，枝干枯黃，一身蕭索，在躊躇滿志、正值青春的眾竹面前，是那么惹眼，禁不住引我遐思連連——我仿佛見(jiàn)到了它的前身：某個(gè)雨后的春日早晨，它憨憨地從土里鉆出頭來(lái)，好奇地看著這個(gè)大千世界，抖落身上的舊盔甲，用力拔長(zhǎng)。寧?kù)o的夏夜它與清風(fēng)交談，與明月對(duì)望，它聆聽(tīng)夏蟬的歌唱，它知悉秋蟲(chóng)的心事，它也團(tuán)結(jié)土壤，與寒風(fēng)對(duì)抗。
⑤這株枯竹，也引發(fā)我對(duì)它后世的遐想：它化身為一支笛、一管簫，嘯嘯天籟游走于天地蒼穹間；它是“寒夜客來(lái)茶當(dāng)酒，竹爐湯沸火初紅”煮茶吟詩(shī)的高雅；它是竹籬上爬滿牽�；ǖ奶飯@；它是竹籃采野花、摘野菜的詩(shī)意；又或，它走進(jìn)尋常百姓家，化身竹筷為煙火，化身竹竿為晾衣；再或，它成為農(nóng)家灶膛里的柴火，化為一縷縷溫暖的炊煙?? ⑥它是陸游，“好竹千竿翠，新泉一勺水�！彼侵祆�，“坐獲幽林賞，端居無(wú)俗情�！彼莿⒂礤a，“依依似君子，無(wú)地不相宜�！彼峭蹙S，“ �！彼翘K軾，“�！彼青嵃鍢�，“ �！�
⑦枯竹，仿佛是走過(guò)盛年、走過(guò)無(wú)數(shù)人生風(fēng)雨的垂暮老人，它不是走向生命的終結(jié)，而是走向了更高遠(yuǎn)的生命。
⑧?? ??
（選自《思維與智慧》2012第9期有改動(dòng)）
1．這篇散文以為線索，表達(dá)了作者的情感。（2分）
2．從全文看，選文第③段運(yùn)用了哪種記敘順序，有何作用？（3分）
運(yùn)用了順序，作用：
3．下面詩(shī)句是從第⑥段中抽取出來(lái)的，依據(jù)文意，在下面橫線處選擇還原，只填番號(hào)。（3分）
選項(xiàng)：A．寧可食無(wú)肉，不可居無(wú)竹B．雪壓不倒，風(fēng)吹不折
C．獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯
還原：它是王維，“�！彼翘K軾，“�！彼青嵃鍢�，“�！�
4．根據(jù)要求，品析下面兩個(gè)句子。（4分）
（1）枯竹，仿佛是走過(guò)盛年、走過(guò)無(wú)數(shù)人生風(fēng)雨的垂暮老人，它不是走向生命的終結(jié)，而是走向了更高遠(yuǎn)的生命。（請(qǐng)結(jié)合第⑤段，說(shuō)說(shuō)句中加點(diǎn)的“更高遠(yuǎn)的生命” 是從哪兩方面來(lái)表現(xiàn)的？2分）
（2）某個(gè)雨后的春日早晨，它憨憨地從土里鉆出頭來(lái)，好奇地看著這個(gè)大千世界，抖落身上的舊盔甲，用力拔長(zhǎng)。（從修辭角度簡(jiǎn)要品析，2分）
5．文章的結(jié)尾部分已被省去，如果用以下兩種結(jié)尾，你認(rèn)為哪一種更好，請(qǐng)結(jié)合抒情方式說(shuō)明理由。（3分）
A．冬寒時(shí)節(jié)，一株不期而遇的枯竹，引起我遐思無(wú)限，給我融融的暖意。
B．枯竹，我要大聲贊美你，你在我心中是永不枯萎的長(zhǎng)青竹！
我選擇 （填番號(hào)），理由是：
燃燒的月亮
太陽(yáng)是不大懂得養(yǎng)生的，只要它出來(lái)，永遠(yuǎn)圓圓的臉，沒(méi)心沒(méi)肺地笑。它笑得適度時(shí)，花兒開(kāi)得繁盛，莊稼長(zhǎng)勢(shì)喜人，人們是不厭棄它的；而有的時(shí)候它熱情過(guò)分了，弄得天下大旱，農(nóng)人們就會(huì)嫌它不體恤人。月亮呢，它修行有道，該圓滿時(shí)圓滿著，該虧的時(shí)候則虧。它的圓滿，總是由大虧小虧換來(lái)的。所以虧并不一定是壞事，它往往是為著燦爛時(shí)刻而養(yǎng)精蓄銳。
故鄉(xiāng)的夜晚，一本書(shū)，一杯自制的五味子果汁，就會(huì)帶給我踏實(shí)的睡眠。可是到了月圓的日子，情況就大不一樣。穿窗而過(guò)的月光，進(jìn)了屋后，招呼也不打，仰面躺在我身旁空下來(lái)的那個(gè)位置。它躺得并不安分，跳動(dòng)著，閃爍著，一會(huì)兒伸出手撫撫我的睫毛，將幾縷月光送入我的眼底；一會(huì)兒又揉揉我的鼻子，將月華的芳菲再送進(jìn)來(lái)。被月光這樣撩撥著，我只能睡睡醒醒了。
月光和月光是不一樣的。春天的月光，像一片剛鉆出些葉芽的草地；夏日的月光，流瀉在空中，你抓一下，手上就像有滿把的膏脂；秋天的月光，像平鏡般的湖水，又如古琴?gòu)棾龅穆曇�；冬天的月光雖然薄而白，但落到雪地上像剛印刷出來(lái)的年畫(huà)。相比較，冬春之交的月光，就沒(méi)什么特別動(dòng)人之處了。雪將化未化，草將出未出，此時(shí)的月光，也給人猶疑之感，瑟瑟縮縮的。
就是在這樣的乍暖還寒時(shí)節(jié)，一個(gè)滿月的日子。回到自己的住處時(shí)，月亮已經(jīng)升起來(lái)了。微醺的緣故，未及望月，就熄燈睡了。大約凌晨三點(diǎn)，我被渴醒了。床畔的小書(shū)桌上，通常放著一杯白開(kāi)水。室內(nèi)似明非明，我起身取水杯的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)杯壁上晃動(dòng)著迎春枝條般的鵝黃光影。心想月光大約太喜歡玻璃杯了，在它身上作起了畫(huà)。喝過(guò)這杯被月光點(diǎn)化過(guò)的水，無(wú)比暢快。
回床的一瞬，我有意無(wú)意地望了一下窗外，立時(shí)被眼前的情景震住了：天哪，月亮怎么掉到樹(shù)叢中了?我見(jiàn)過(guò)的明月，不是東升時(shí)蓬勃跳躍在山頂上的，就是夜半時(shí)高高吊在中天的，我還從沒(méi)見(jiàn)過(guò)棲息在林中的月亮，仿佛伸伸手就能捉到。那團(tuán)月亮也許因?yàn)樽吡艘灰�，被磨蝕得不那么明亮了，看上去毛茸茸的，但皎潔而不耀眼，清澈中散發(fā)著溫?zé)幔褚槐K掛在樹(shù)梢的燈，默無(wú)聲息的燃燒著。那些還未發(fā)芽的樹(shù)，原本一派蕭瑟之氣，可是掖在林間的月亮，把它們映照得流光溢彩，好像樹(shù)木一夜之間回春了。丫杈的樹(shù)枝上有如開(kāi)滿了粉白的鮮花，而圓月、樹(shù)林、斜枝、光影像隨意潑灑點(diǎn)染的一幅畫(huà)，又如意境幽雅的一首詩(shī)。
看過(guò)了這樣的月亮，我再回到床上時(shí)，又怎能不被美給驚著呢!雖然接著睡了，可是瞇上一段時(shí)間，又惦記著什么似的，醒來(lái)了。只要睜開(kāi)眼，朦朧中會(huì)望一眼窗外——啊，月亮還在林間，只不過(guò)更低了些。再睡，再醒來(lái)，再望，也不知循環(huán)往復(fù)了多少次。月亮
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