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600字抒情散文

發(fā)布時(shí)間:2017-02-07 來源: 散文精選 點(diǎn)擊:

600字抒情散文篇一:借景抒情的作文600字

篇一:借景抒情的作文600字 大地上到處都回蕩著一個(gè)聲音,春天來了,春天來了?? 看!大地復(fù)蘇,萬物萌生。在那操場(chǎng)的一角,有春的足跡;在那大樹的枝頭,有春的生機(jī)。人們脫下厚厚的棉衣,穿上了春天的盛裝;孩子們放起了風(fēng)箏。春的腳步無聲無息的走近了人們的生活,她的腳步輕捷,優(yōu)美,走到哪里都會(huì)用綠色來迎接她。她的品格是高尚的,無私的,她把自己的生機(jī)毫無保留的奉獻(xiàn)給大地和人類,她用綠色裝點(diǎn)大地,用彩色點(diǎn)綴大地,花兒見了她,張開嘴笑了,草兒見了她羞澀的鉆了出來,大樹見了她也伸出枝芽了。晚上,看那皎潔的月光和那淘氣的星星,會(huì)讓你覺得天空是如此美麗,宇宙是如此神秘。月亮,就像一個(gè)玉盤嵌在天空中,美極了。 春天是無私的,她每年來一次都會(huì)給大地帶來生機(jī),使大地變得生機(jī)勃勃,萬物變得欣欣向榮。她也會(huì)給人們帶來喜悅,人們多么希望她能夠永遠(yuǎn)存在。 春的腳步走過了大地的每一個(gè)角落,她用自己所擁有的慈愛,無私,善良,讓大地也為之所動(dòng),她用自己所擁有的魅力,把大地裝點(diǎn)成一張綠色的毯子;她用自己所擁有的魔力,讓人們盡賞這五彩繽紛的季節(jié)。 我盼望來年的這個(gè)時(shí)刻。 春的來臨,使我的心情煥然一新。那是因?yàn)樗s走了令人畏懼的寒風(fēng),它請(qǐng)走了冷漠孤僻的冬雪,春也帶走了四季之神的冬,讓大地之母找回七彩的顏色,重新散發(fā)溫暖的光芒。 春使者的到來,使森林里的花草樹木都欣欣向榮,枯黃的草地恢復(fù)了翠綠的生機(jī),垂死的大樹長(zhǎng)出嫩綠的枝葉,可愛的花兒再度綻放光彩,除此之外,動(dòng)物們也跳起了「迎春舞」,小鳥們唱出清脆婉轉(zhuǎn)的歌曲,蝴蝶成雙成對(duì)的舞動(dòng)翅膀,想在舞會(huì)里脫穎而出,也使春天更加有趣。 對(duì)人們來說,春天是一年的開始,也象徵著新的希望。農(nóng)夫忙著犁田,插秧,學(xué)生準(zhǔn)備開學(xué)用品,希望今年有個(gè)好的開始,就如同灑下的種子般,能夠成功的發(fā)芽,開花,結(jié)果,不論有任何困難,都要勇敢面對(duì)。也因?yàn)槿藗兪沁@麼去思考的,所以春天才象徵著新希望。 我喜歡春天!她給大地帶來多么大的生機(jī)!我希望永遠(yuǎn)都是春天! 篇二:借景抒情的作文600字 “好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!碑(dāng)?shù)拇阂忾_始在大街小巷悄然流淌起來,隨心所欲地信手涂抹著新綠的時(shí)候,春天的第一場(chǎng)雨就迫不及待地來到了這可愛的人間。淅淅瀝瀝,猶如斷線的珍珠,牽動(dòng)著我的心弦。 霏霏細(xì)雨,絲絲縷縷。獨(dú)自漫步河邊的小徑,風(fēng)兒拂面而來,夾雜著調(diào)皮的雨點(diǎn),吹散我愁亂的思緒。好像出籠的鳥兒,我盡情享受著大自然的愛撫——母親般的溫柔,母親般的呵護(hù)。我呼吸著大自然的氣息,微微濕潤(rùn)的泥土醞釀著花的味道,有一種沁人心脾的感覺。 經(jīng)過春雨的洗禮,河畔不知名的野花竟也有了一種攝人心魄的誘惑力,猶如含淚少女的嬌羞,超凡脫俗,亭亭玉立,恐怕連那花中之王牡丹也要遜色三分。 微風(fēng)迎面,那河邊的楊柳都吟出則則白茫茫、虛飄飄、說也說不清、聽也聽不明的絮,每絲飛絮都是柳的一株分號(hào);滿天飛舞的柳絮,被調(diào)皮的雨點(diǎn)兒騎在脖子上,飄落在水面上盡情嬉戲?? 魚兒也耐不住寂寞,你追我趕,在屬于自己的世界里自由自在地暢游。折下一枝柳條,逗逗那快活的魚兒,魚兒似乎被這突如其來的東西嚇壞了,劃起一道美麗的弧線,

一條大魚“撲通”一聲跳起又迅速落入水中,把一塊明鏡打得支離破碎。我忍不住笑了。 看看花,看看樹,再看看那可愛的魚兒、無拘無束的流云,天地間的一切都那么令人心曠神怡。此時(shí)的我也猶如天地間的一個(gè)精靈,天地間的一切都屬于我。 萬類春天競(jìng)自由!在大自然的懷抱里,我也努力地展示真實(shí)的自我。

600字抒情散文篇二:優(yōu)秀學(xué)生600字秋天抒情作文

人生恰是秋天的太陽(yáng)

秋季是一個(gè)浪漫的季節(jié),是一個(gè)讓人遐想萬分的季節(jié),涼風(fēng)徐徐,吹動(dòng)著樹葉嘩啦啦地想,有閑空的時(shí)候仔細(xì)傾聽,似乎還可以聽到喜悅的笑聲。樹上的葉子不再是一片綠色,而是一種很有層次的黃綠交相輝映的景象,給人既留戀又有一種想要親切的感覺。

秋天的早晨是一天中最冷的時(shí)候,那刺骨的冷風(fēng)毫不留情地竄進(jìn)領(lǐng)口和衣袖里,風(fēng)里時(shí)兒夾雜著一些清新的葉子的味道,給人一種充滿希望的感覺。天雖然還是灰蒙蒙的,不過遙望遠(yuǎn)方,還是隱約可以看見一片淡淡的紅色,那紅色雖然和灰黑色的天空比起來是那么的渺小,但是隨著時(shí)光的遷移,它不斷地向四周擴(kuò)張,它充滿了生命力,那種渴望向世界證明自己的存在的激情引領(lǐng)著它向前,無所謂懼。這種紅色讓人從心底里感受到了一股強(qiáng)烈的、發(fā)自肺腑的喜悅。

秋天的中午是一天中最炎熱的時(shí)候,火辣辣的太陽(yáng)光可以和夏天的陽(yáng)光相媲美,它毫不保留地向世間給予自己的光和熱。它不知疲倦,勇往直前,它信心百倍,誓不罷休,它挑戰(zhàn)自我,知難而進(jìn)。它是最富有活力的時(shí)候,它使得玻璃反射的是黃色,地面映襯的是黃色,人們的臉上洋溢的是黃色,一切的一切都是邁向成功的顏色。它想向世界展現(xiàn)自我的能力和自身的價(jià)值。雖然時(shí)而層層的白云會(huì)遮住它的光輝,使一切恢復(fù)平靜,但它不甘落后,面對(duì)挫折樂觀向上,永不氣餒,很快它的光芒又會(huì)透過云層,穿過宇宙,射向大地。

秋天的午后是一天中最神秘的時(shí)候,太陽(yáng)光雖然已經(jīng)很淡了,但它仍想給世間留下自己最后的余光,那種毫無保留的奉獻(xiàn)精神是多么可貴。天空又恢復(fù)了灰色,遙遠(yuǎn)的西方卻還是有著一片紅色,那是一種堅(jiān)持的美,奉獻(xiàn)的美,在灰色的天空中是那么的奪目、耀眼,它為新生的力量指明了方向,完美地傳好了最后一棒。

秋天的晚上是一天中最悲傷的時(shí)候,空中黑漆漆的一片,幾顆不亮的星星無力地點(diǎn)綴在空中,給人一種想哭的沖動(dòng)。風(fēng)刮得更狂了,時(shí)而還夾雜著一些水珠,秋雨刷刷地下著,細(xì)蜜的雨絲在天間織起一張灰蒙蒙的幔帳。

600字抒情散文篇三:最美(600字)作文

精選作文:最美(600字)作文 寂靜的家中,我獨(dú)坐在窗邊,任幽幽的月光如綢曼揮灑窗前,撥下一粒西藥,生生地咽下,孤獨(dú)的我又一次想起了你。 從小體弱多病,不知何時(shí)起,你就成為了一位專業(yè)的“釀藥師”。似乎為了熬制最新鮮的中藥,你總是在某個(gè)清晨早早出門,踏過泥濘的山間小路,在樹叢中精挑細(xì)選,當(dāng)你背著籮筐氣喘吁吁的歸來時(shí),太陽(yáng)早已當(dāng)空照。 午后,暖暖的陽(yáng)光透過屋檐,稀稀拉拉的灑落在院中。架好煤爐,你又開始燒中藥了。中藥在瓦爐中浸潤(rùn),“滋滋地”慢慢舒展開來。不知不覺中,白煙從小口溢出,淡淡的香氣氤氳開來。 我蹲坐在你身邊,靜靜地注視著你專注的神情,不禁好奇道: “奶奶,你為什么要這么累呢?” 你頓了頓,忽地發(fā)出了咯咯的笑聲。 “傻孩子,為

600字抒情散文

了你,再苦再累也是值得的呀!” 我呆呆地,默默地會(huì)想你說的話,卻猛然瞥見你展開的笑臉。陽(yáng)光斜射而入,在你齒間蕩漾著光波。你嘴微微的咧著,小小的酒窩若隱若現(xiàn)與微紅的臉頰,平日的魚尾紋褶皺在一塊,猶如一條條淡淡的彩虹,那狹長(zhǎng)的眼睛早已瞇成了一條細(xì)縫,隱隱閃爍著你愛的光芒。 竹子似乎醉了,輕輕地?fù)u擺枝葉;風(fēng)兒似乎醉了,帶著些醇厚的藥香;我也似乎醉了,醉在你的笑靨中。我驚詫于平日平凡而又普通的你也有如此美麗的笑容,難道平日苦苦追尋的美就在每一個(gè)人身上嗎?那笑似乎化作了一滴朝露,滴在了我的心田蕩起了一層層思想的漣漪。 白駒過隙,如今的你我已遠(yuǎn)隔千里。周圍靜悄悄的,只聽見心潮在洶涌澎湃。啊,奶奶,你一直都在嗎?我遙望星空,卻見天邊的那顆星,笑著,眨了眨眼。

篇一:最美作文指導(dǎo)

最美作文指導(dǎo)

【文題設(shè)計(jì)】 春天的新綠,故鄉(xiāng)的圓月; “采菊東籬下”的悠閑, “天生我材必有用”的灑脫;陌路上的相視一笑,危難時(shí)的義無反顧??在生活中,美隨處可見,需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去體驗(yàn),去感悟最美,是美的升華,它令人刻骨銘心、靈魂震撼、心馳神往

請(qǐng)以“最美的 ”為題作文要求:補(bǔ)全題目,文體自選,不少于600字

【寫作導(dǎo)航】 這是一道“材料半命題”的作文題要寫好本文,需做好以下幾點(diǎn):

一、讀材料,補(bǔ)全題 首先要好好審讀所供材料,正確理解材料所包蘊(yùn)的信息“最美”顯然是文章所應(yīng)表現(xiàn)的主題,提示材料則限定了寫作內(nèi)容及選材范圍可以說,你一定有心中的“最美”,關(guān)于“最美”,你一定也有感悟據(jù)此,可以把題目補(bǔ)為“最美的風(fēng)景” “最美的情感”“最美的風(fēng)采”“最美的心靈”“最美的記憶”“最美的一瞬”“最美的聲音(或樂章)”“最美的時(shí)光”“最美的你”等

二、抓題眼,精選材 補(bǔ)好題目后,要進(jìn)一步結(jié)合提示材料分析所擬題目表達(dá)的含意,揣摩命題者的意圖,抓住題眼精選材,從而確定文章的寫作走向如“最美的一瞬”,可具體寫自己的親身經(jīng)歷或耳聞目睹之事,“最美”就是題眼,它強(qiáng)調(diào)了所選材料必須是生活中“最美”的瞬間; “一瞬”指極短的時(shí)間,這一限制性詞語與提示材料中的“陌路上的相視一笑,危難時(shí)的義無反顧”相扣合

三、定文體,巧立意 就本題來說,如果側(cè)重描述自己的經(jīng)歷和感受,則比較適于寫記敘文;如果側(cè)重闡述某種情感或修為的價(jià)值和意

義,則比較適于寫議論文不管采用哪種文體,都要做到構(gòu)思新、立意巧,力求寫出自己的獨(dú)特之處

以“最美的風(fēng)采”為例比如,文章可獨(dú)辟蹊徑,緊扣“最美”,擷取自然界中微不足道的“清泉”和“苔蘚”這兩個(gè)主要意象,用它們來象征“生命”和“希望”,贊頌它們的執(zhí)著、樸質(zhì)、平淡和旺盛的生命力,從而展現(xiàn)其風(fēng)采“最美的情感”,可圍繞“寬容”立意,從自己的切身體會(huì)出發(fā),表達(dá)自己對(duì)“寬容”的理解如寫記敘文,可以在敘述親身經(jīng)歷的基礎(chǔ)上,適當(dāng)加以議論,巧妙地點(diǎn)明“寬容”的意義和價(jià)值;如寫議論文,可著重闡述寬容是一種美德,是一種氣度,是協(xié)調(diào)人際關(guān)系的潤(rùn)滑劑

作文輔導(dǎo)之:最美的xxx

目的:發(fā)現(xiàn)生活的亮點(diǎn),提煉感人肺腑的瞬間和寶貴品質(zhì),寫出真實(shí)的感受,抒發(fā)真實(shí)的情感

一、為什么老師布置這篇作文

&61550; 1、國(guó)家教育部關(guān)于中考的《指導(dǎo)意見》中,對(duì)作文的要求是:不得設(shè)置審題障礙,要淡化文體要求,鼓勵(lì)學(xué)生寫真情實(shí)感這篇作文,其實(shí)就是對(duì)學(xué)生真情實(shí)感的提煉

&61550; 2、從標(biāo)題角度,中考作文多半是命題作文,無論怎么命題,對(duì)主題的要求都是積極向上的向上的立意,都可以用“美”來概括大家想想看,《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》《從 身上學(xué)到的》,都可以換個(gè)標(biāo)題,成為“最美的xx”

&61550; 3、從立意來考慮,中考作文的幾種類型的立意,基本上多與“最美”產(chǎn)生聯(lián)系大家想想,無論面對(duì)什么題目,抒發(fā)什么感情,都能與一種美好的品質(zhì)產(chǎn)生聯(lián)系

&61550; 4、從題材上看,我們選擇的題材,都應(yīng)該是典型的,凡是能為健康立意服務(wù)的,都是“最美的”何況,我們身邊的很多品質(zhì)和情感,在我們看來,都能被視為“最美的”

&61550; 5、作文備考作文而言,“最美的”能往很多主題上靠因此,我們把這篇作文寫好了,很多作文也就能寫生動(dòng)換言之,我們這一篇作文,能完成多篇考場(chǎng)作文的準(zhǔn)備

二、“最美的”也是社會(huì)關(guān)注焦點(diǎn)

&61550; 1、最美司機(jī):杭州客車司機(jī)吳斌用盡生命的最后力氣,在1分16秒中挽救24名乘客的壯舉震撼了全中國(guó),被網(wǎng)民封為“最美司機(jī)”

&61550; 2、最美女教師:2012年5月8日晚,在黑龍江省佳木斯市,女教師張麗莉,奮不顧身去救學(xué)生,自己被卷入車輪下,雙腿粉碎性骨折她被譽(yù)為“最美女教師”

&61550; 3、最美媽媽:去年7月2日13時(shí)30分,杭州濱江區(qū)白金海岸小區(qū),一個(gè)兩歲女童突然從10樓墜落,樓下31歲的女士吳菊萍奮不顧身沖過去,用雙手接住了孩子,隨后女童被送往醫(yī)院搶救她被稱為“最美媽媽”,用徒手托出了“生命奇跡”

&61550; 4、最美女孩:在蘇州吳中區(qū)木瀆鎮(zhèn),來自天津的網(wǎng)友李先生用相機(jī)記錄了一個(gè)女孩在暴雨中為行乞的殘疾老人撐傘,自己卻被淋透的感人故事廣大讀者和網(wǎng)友對(duì)這位好心女孩贊嘆不已,很多媒體也互動(dòng)發(fā)起了“尋找美麗女孩”的行動(dòng)

三、關(guān)于補(bǔ)題的一些選擇最美的,可以從以下幾個(gè)方面補(bǔ)題和立意

&61550; 1、風(fēng)景、景色寫成寫景作文最美的風(fēng)景、最美的季節(jié)、最美的月光

&61550; 2、外表、外形、表情如:最美的微笑、最美的陽(yáng)臺(tái)、最美的路燈

&61550; 3、心靈美麗、品質(zhì)美麗、內(nèi)涵的美麗如:最美的心靈、最美的母愛、最美的師愛 &61550; 4、社會(huì)風(fēng)氣、道德風(fēng)尚如最美的報(bào)答

&61550; 5、生活片段最美的瞬間、最美的歲月

&61550; 5、偷換概念,如:最美的苦難、最美的放棄、最美的歧視、最美的失敗、最美的名字等等

四、這篇作文的幾種寫法

&61550; 1、寫景作文,把景色與感悟緊密結(jié)合,寫出內(nèi)心真實(shí)的情感

&61550; 2、記敘文,講述自己人生經(jīng)歷中,有哪些動(dòng)人的人和事,寫出來,提煉其中“最美的”感悟如情感世界、人生體驗(yàn)?zāi)愣紩?huì)有難忘的瞬間和片段

&61550; 記住,這種記敘文有多種寫法,胡老師提議的是敘事性強(qiáng)的文體一句話開頭,點(diǎn)明時(shí)間地點(diǎn)人物事件,迅速引起下文,不玩弄開頭的技巧用分總結(jié)構(gòu),末尾抒情扣題

&61550; 3、寫議論性的記敘文采用總分總并列段結(jié)構(gòu),把一些最美的品質(zhì)歸納為一類譬如《最美的回味》,你就可以寫幾件事情

&61550; 4、議論文提出問題,分析問題,解決問題,提出呼吁如《最美的他們何以令我們感動(dòng)》——既是一種新的補(bǔ)題方式,又是一種寫作的創(chuàng)新

&61550; 5、注意,我們以前的很多文章都可以改成這篇作文如《最美的足跡》,寫溫總理《最美的牽掛》寫爸爸對(duì)兒子的牽掛《最美的滋味》寫母親為媽媽熬藥《最美的溫暖》寫雨夜里的遭遇只是,你在結(jié)尾處,必須強(qiáng)力抒情并“糊膏藥”

五、這篇作文切忌泛泛而談,最好以點(diǎn)帶面

&61550; 1、如果你想寫母愛或者父愛、師愛,在補(bǔ)題的時(shí)候,最好不要補(bǔ)成《最美的母愛》《最美的老師》之類,可以補(bǔ)成《最美的凝視》《最美的日記》《最美的批評(píng)》等,這樣從立意和題目上,顯得新穎很多今后大家要注意這一點(diǎn)

&61550; 2、要

善于通過一點(diǎn),牽動(dòng)整篇作品,使整篇作文都火起來譬如《最美的凝視》,你可以寫成長(zhǎng)過程中,媽媽給你的幾次難忘的凝視《最美的牽手》,你可以寫同學(xué)友誼,用“牽手”來串起成長(zhǎng)中的精彩瞬間

&61550; 3、上述寫法,就是“總分總并列段”,記住,這是記敘文寫作的萬能結(jié)構(gòu)有了“總分總”,就用了敘事或說理的并列即使結(jié)構(gòu)顯得不并列,在敘事的時(shí)候,也要有“意并列”亦即構(gòu)思中把敘事的過程分為幾個(gè)節(jié)

&61550; 4、當(dāng)然,這篇作文極力提倡

&61550; 寫景:必須有景色描寫

&61550; 寫人:必須有肖像、動(dòng)作、語言等描寫

&61550; 寫事:必須要細(xì)節(jié)描寫

&61550; 因?yàn)檫@篇作文是

14歲的年紀(jì),即將走向成熟的年紀(jì)我不知我還有多少像這樣值得炫耀的時(shí)光,那心底的那份純真,我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏14歲,哭過,笑過,經(jīng)歷過,感受過,收獲過青春這一本相冊(cè),記錄了所有最珍貴的場(chǎng)景在最美的時(shí)候,永遠(yuǎn)地定格張開雙臂,閉上雙眼,靜靜地?fù)肀啻,這最永恒的年華青春伴隨著我們走過無知,走過幼稚,走過放蕩,走過不羈,走過酸甜苦辣,走過崎嶇坎坷,又漸漸走向成熟那些年華,最簡(jiǎn)單的快樂,最真實(shí)的快樂青春,她總守護(hù)著每一個(gè)人,讓人們?cè)谶@一段最美的回憶里,留下最美的故事她賜予我們勇氣,賜予我們毅力,賜予我們歡樂,賜予我們她所擁有的最珍貴的東西但最后,她總不忘給我們每個(gè)人添上一對(duì)翅膀,讓我們能夠翻越山川,翻越阻礙,到達(dá)成功的彼岸青春是彩虹,給我們的人生道路上留下一道最美的風(fēng)景線青春的時(shí)光,總會(huì)鐫刻在我們腦海中這些不可泯滅的回憶,是最最燦爛的痕跡

在青春的旅途中,總想踮起腳尖,觸摸那束最耀眼的光芒,因?yàn)槲抑,那束遙不可及,卻又近在咫尺的光芒是屬于自己的最神圣的夢(mèng)想多少次抬頭遙望燦爛的星空,總堅(jiān)信自己一定會(huì)是那最耀眼的一顆那時(shí),總會(huì)傻傻的會(huì)心一笑不知道自己到底在執(zhí)著些什么心底千萬次地告訴自己那夢(mèng)想遙不可及,卻總有一股力量推動(dòng)著自己,告訴自己:“一定能行!”我知道,這就是青春,執(zhí)著的青春,倔強(qiáng)的青春!

青春,讓每個(gè)人徘徊在夢(mèng)想的邊緣她在每個(gè)人心中都種下一顆夢(mèng)想的種子而我們要用努力和汗水來澆灌這顆種子,細(xì)心地栽培它,生根,發(fā)芽,結(jié)果當(dāng)我們真正收獲到累累碩果時(shí),我們也已經(jīng)在不知不覺中到達(dá)了夢(mèng)想的彼岸推開這扇名叫“夢(mèng)想”的大門,成功的殿堂將會(huì)擁抱你的到來

青春,一個(gè)揮灑熱血的青春,一個(gè)奮力拼搏的青春,一個(gè)熱烈的青春!

但青春,也可以是一只小船,毫無束縛地在屬于她的大海上流浪,肆無忌憚地尋找屬于自己的遠(yuǎn)方大海雖總是險(xiǎn)象環(huán)生,但卻絲毫沒有將她壓倒她用勇氣做帆,夢(mèng)想做船,迎著風(fēng),和希望一起漂流浪花說她張揚(yáng),礁石說她輕狂那又怎樣?只要敢闖,必定能看到成功的曙光她也曾膽怯,也曾彷徨,但她知道,既然是船,就必須脫離任何庇護(hù),必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)風(fēng)雨的阻礙,擋不住一心向往自

由的信念和力量這就是青春,張揚(yáng)的青春,叛逆的青春,勇敢的青春!讓我們把握青春,把握這最最燦爛的時(shí)光!

青春之所以美好,是因?yàn)樗o我們的人生帶來了最珍貴的回憶

青春之所以美好,是因?yàn)樗屛覀兊纳陟谏x

青春之所以美好,是因?yàn)槌瘹馀畈奈覀兂錆M著熱血沸騰的生命力和必勝的信念去追尋屬于自己最神圣的夢(mèng)想! 青春之所以美好,是因?yàn)檎滟F,是因?yàn)橛篮??

范例三 最美

生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛美無處不在,它不是表象,而是人們發(fā)自內(nèi)心的感受美沒有極致,只有人們不斷的去尋找美的真諦

黃美廉出生時(shí),腦部神經(jīng)受到嚴(yán)重的傷害,以致顏面四肢肌肉都失去正常作用,還不能說話自小落下的疾病并未使她灰心,如今已取得博士學(xué)位,成為畫家在一次演講上,一個(gè)學(xué)生冒然地問她:“黃女士,你從小就長(zhǎng)成這個(gè)樣子,你會(huì)認(rèn)為老天不公嗎?在人生的旅途上,你有沒有怨恨?”

對(duì)一位身有殘疾的女士來說,這個(gè)問題是那樣的尖銳而苛刻,大家唯恐黃美廉因此感到難堪,因?yàn)椋@個(gè)問題會(huì)刺傷她的心但是,黃美廉沒有這樣做,而是微微一笑,轉(zhuǎn)過身來,用粉筆在黑板上寫道:我怎么看自己?

1、我很可愛!

2、我的腿很長(zhǎng)很美!

3、我的爸爸媽媽很愛我!

4、上帝會(huì)公平地對(duì)待每一個(gè)人!

5、我會(huì)畫畫,我會(huì)寫稿子!

6、還有很多的生活方式讓我熱愛

??

黃美廉一下子寫出了幾十條讓她熱愛生活的理由,并且,是熱愛得那樣的理直氣壯看著黑板上寫下的理由,整個(gè)演講上鴉雀無聲,大家都感動(dòng)得熱淚盈眶

黃美廉轉(zhuǎn)過身來看了大家一眼,再次轉(zhuǎn)過身去,在黑板上重重寫下了她的那句名言:我只看我所有的,不看我所沒有的??

自信便是美

名人如此,我們身邊的人亦是如此

夜,已很深了,窗口

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