摘要：結(jié)合云南農(nóng)業(yè)大學近年來成人高等教育的辦學實踐，從認真制訂和嚴格執(zhí)行教學計劃、切實做好教師的聘任工作、加強課堂教學組織與管理、深入細致地抓好考務管理、嚴格考核和評定學生的學業(yè)成績、積極有效地開展教學檢查與評估等六個方面，提出成人高等教育教學改革的質(zhì)量保障措施。
　　關(guān)鍵詞：云南農(nóng)業(yè)大學；成人教育；教學改革
　　中圖分類號：G720
　　文獻標志碼：A
　　文章編號：1009-4156（2014）03—019—02
　　近年來，云南農(nóng)業(yè)大學成人高等學歷教育在籍學生一直維持1萬人以上的規(guī)模。隨著辦學規(guī)模的不斷擴大，以高質(zhì)量的成人高等教育迎接教育大眾化、現(xiàn)代化的挑戰(zhàn)，培養(yǎng)一大批農(nóng)業(yè)高級專門人才，是增強成人教育辦學特色，提高競爭能力的重要保證。為加強教學管理，進一步提高成人教育教學質(zhì)量，云南農(nóng)業(yè)大學采取了以下教學改革措施。
　　一、認真制訂和嚴格執(zhí)行教學計劃
　　教學計劃是指導教學工作的基本文件，是實施人才培養(yǎng)目標和組織、管理教學工作的主要依據(jù)。云南農(nóng)業(yè)大學所有招生專業(yè)的教學計劃，均組織校內(nèi)外有關(guān)專家和教師討論制訂和修訂，并報學校教學委員會審核批準后，呈云南省教育廳備案執(zhí)行。學校要求各教學學院、函授站嚴格執(zhí)行教學計劃，保持教學計劃的穩(wěn)定性和嚴肅性，不得隨意更改教學計劃的內(nèi)容，學生必須學完教學計劃規(guī)定的全部課程。
　　教學計劃在保持相對穩(wěn)定的同時，可根據(jù)學科專業(yè)的發(fā)展趨勢，進行必要的修改。全面修改教學計劃必須按照制訂教學計劃的程序辦理，部分修改教學計劃應嚴格履行審批手續(xù)，增減課時和課程門類需征得繼續(xù)教育學院同意。學校要求各教學單位根據(jù)教學計劃認真編排學期開課計劃。開課計劃須有見面測驗和預授安排等內(nèi)容，并送繼續(xù)教育學院備案。同時必須嚴格按照開課計劃規(guī)定的教學時間（包括上課、自習、考試、考查等）安排開展教學活動，不得隨意變動。
　　繼續(xù)教育學院根據(jù)各專業(yè)教學計劃錄取情況統(tǒng)一做好教材征訂工作，各教學單位按時辦理教材征訂手續(xù)。在教材選用上，嚴禁使用劣質(zhì)、陳舊教材和非法出版教材，任何單位和個人不得向?qū)W生銷售教材以外的書籍資料等，嚴禁一門課程強行向?qū)W生發(fā)放兩種（套）以上教材或參考書。
　　二、切實做好教師的聘任工作
　　各教學單位和承擔教學任務的函授站要選聘教學經(jīng)驗豐富、專業(yè)對口、責任心強的教師從事成人教育教學工作，并嚴格按《云南農(nóng)業(yè)大學成人教育聘任教師管理辦法》聘任。同時應選配好班主任，每個教學班至少配備一名班主任，成教秘書可兼任班主任，但不得擔任三個班以上的班主任；班主任考核必須嚴格按《云南農(nóng)業(yè)大學成人教育班主任工作細則》進行。選聘的教師或班主任應送繼續(xù)教育學院備案，繼續(xù)教育學院對各教學單位、函授站的成教班主任要定期進行培訓。
　　在各教學單位及校外函授點的聘任教師結(jié)構(gòu)中，云南農(nóng)業(yè)大學任課教師應不低于50%，其中主干課程應由云南農(nóng)業(yè)大學教師擔任。為培養(yǎng)實用性人才，可適當聘請地方上有豐富實踐經(jīng)驗和較高理論水平的高級農(nóng)藝師、高級工程師、高級經(jīng)濟師、鄉(xiāng)土專家等任教。
　　三、不斷加強課堂教學組織與管理
　　各教學單位、函授站應督促教師認真?zhèn)湔n，寫好教案，結(jié)合不同層次學生的特點，采取多種教學方法，貫徹少而精的教學原則，突出重點與難點，解析疑點，既要講清基本理論、基礎知識，又要理論聯(lián)系實際，讓學生了解最新的科學技術(shù)成果和發(fā)展趨勢。任課教師必須具備相應資格，并經(jīng)繼續(xù)教育學院備案認可后方可任教。
　　為了督促、檢查和指導學生的平時自學情況，各教學單位、函授站在安排每門課程的面授計劃時，要安排任課教師在開課前認真組織做好“見面測驗”、成績記載和下次面授課程的預授工作。為確保教學效果，相同年級相同專業(yè)人數(shù)超過90人，應分班授課。
　　各教學單位要依據(jù)教學計劃，結(jié)合成人學生的學習形式，合理安排好教學進程，認真實施《云南農(nóng)業(yè)大學函授教學過程實施細則》。
　　任課教師不得擅自停課、代課、調(diào)課、調(diào)教室、減少課時，要嚴格按照作息時間上課，不能遲到和提前下課，因特殊情況需要停課、代課、調(diào)教室的，任課教師必須按照《云南農(nóng)業(yè)大學繼續(xù)教育學院關(guān)于調(diào)課、代課及補課管理的規(guī)定》，認真履行手續(xù)，并提前通知繼續(xù)教育學院。
　　四、深入細致地抓好考務管理
　　校內(nèi)各教學單位應根據(jù)《云南農(nóng)業(yè)大學成人教育命題細則》組織教師對開設課程進行統(tǒng)一命題（分為A、B卷），經(jīng)分管成人教育領導審核后方可使用，并送繼續(xù)教育學院備案；校外各函授站各專業(yè)開設課程的試卷由任課教師命題后于考試前一個月送繼續(xù)教育學院審核后方可使用；建有試題庫的課程統(tǒng)一使用題庫試題。試題庫每年應進行調(diào)整、修改等建設，增加反映學科前沿的內(nèi)容，考試試卷由各教學單位、函授站負責印制，各教學單位、函授站要認真做好試卷的核對、裝訂、裝袋、保管、保密等工作。
　　課程考試的時間、監(jiān)考教師和考場由各教學單位、函授站安排，并提前送繼續(xù)教育學院審核。按《云南農(nóng)業(yè)大學成人教育考試規(guī)則》和《云南農(nóng)業(yè)大學關(guān)于加強成人教育期末考試管理的暫行規(guī)定》做好考試的各項管理工作，繼續(xù)教育學院派員巡視考場。對考試違紀問題，要認真追究，嚴肅處理。教師泄露考試試題，監(jiān)考教師監(jiān)考時不負責，縱容考生舞弊，均按教學事故論處。
　　五、嚴格考核和評定學生的學業(yè)成績
　　教學計劃規(guī)定的必修課程（含公共課、專業(yè)基礎課、專業(yè)課、畢業(yè)實習與畢業(yè)論文）均采取閉卷形式考試。選修課程以考查為主，由各教學單位安排隨堂進行，任課教師可根據(jù)各專業(yè)的特點采取課程論文、調(diào)查報告或?qū)嶒瀳蟾妗�案例分析等多種考核形式。
　　為了檢查學生在學習過程中的學習狀況，任課教師對該門課程可進行隨堂測驗，隨堂測驗可由任課教師根據(jù)實際情況確定。
　　各教學單位、函授站應按《云南農(nóng)業(yè)大學成人教育畢業(yè)論文工作規(guī)程》的要求，在畢業(yè)前一年做好學生畢業(yè)論文的安排。建立畢業(yè)生論文檔案，挑選有經(jīng)驗的教師進行論文專門指導，并寫出畢業(yè)論文的成績與評語，本科學生畢業(yè)時要成立論文答辯小組，認真組織安排畢業(yè)論文的答辯工作。
　　補考工作由各教學單位、函授站安排。學生課程成績由任課教師評定，課程考試（考查）結(jié)束后一周內(nèi)經(jīng)各教學單位分管成教工作的領導審核簽字后，由各教學單位成教秘書將學生成績登記表送到繼續(xù)教育學院存檔�？荚囋嚲砗痛鹁碛筛鹘虒W單位、函授站存檔（學生畢業(yè)后兩年方司處理）。
　　六、積極有效地開展教學檢查與評估
　　成人育教工作是學校的一項重要工作，各教學單位對成人教育與普通教育應同等重視，作為學校的任務來完成。因此，應加強對成教工作的領導，明確一位分管成人教育工作的領導，配備專職成人教育管理人員和辦公場所。各教學單位在每次面授前和面授結(jié)束后要專門召開由分管成教的領導、成教秘書、班主任、任課教師及相關(guān)的管理人員參加的面授工作會議，研究和布置本學期函授面授工作，對面授工作提出相關(guān)要求和進行總結(jié)，及時解決面授過程中出現(xiàn)的問題。
　　繼續(xù)教育學院要加強對教學各環(huán)節(jié)的檢查和督導，堅持在面授期間，專門安排人員到各教學單位、函授站進行教學檢查，檢查學生考勤、教師上課、教學內(nèi)容、見面測驗、考試考核、預授、填寫教學日志等情況，并將檢查結(jié)果進行通報。繼續(xù)教育學院每學年根據(jù)各教學單位學生的到課率、教師教學法質(zhì)量、考風考紀等項目進行成人教育教學工作考核與評估。各教學單位、函授站要認真抓好基本教學文件、教務管理表格的使用、收集、整理、歸檔工作，妥善保存好學生作業(yè)、考勤、成績、試卷、答卷等原始材料，建立完善的學生檔案和教學檔案，接受各類成人教育的檢查與評估。繼續(xù)教育學院要加強對畢業(yè)生的跟蹤調(diào)查工作，建立畢業(yè)生信息反饋機制，畢業(yè)生在畢業(yè)前要填寫《云南農(nóng)業(yè)大學成人教育教學質(zhì)量與管理評估調(diào)查表》，交繼續(xù)教育學院進行分析評估，并將有關(guān)信息反饋到相關(guān)教學單位和函授站（點），以便改進工作。
　　【基金項目：云南省教育廳科學研究基金項目“農(nóng)業(yè)成人教育轉(zhuǎn)型發(fā)展中的農(nóng)民培訓研究”（編號：2012Y394），課題主持人：周玉國】
　　【周玉國：云南農(nóng)業(yè)大學職業(yè)與繼續(xù)教育學院副院長，副教授，碩士，主要從事成人高等教育理論與實踐研究。夏惠蕓：云南農(nóng)業(yè)大學職業(yè)與繼續(xù)教育學院培訓辦主任，主要從事成人教育研究】

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