蒼蠅的飛行特點 《蒼蠅向何處而飛》閱讀附答案
發(fā)布時間:2019-04-02 來源: 散文精選 點擊:
閱讀下面的文章,完成文后題目。(21分)
蒼蠅向何處而飛?
畢淑敏
①從小,我就知道自己是個笨手笨腳的女孩兒。最顯著的證據(jù)就是——我打不到蒼蠅?茨羌一锒自趬ι,傲慢地搓著手掌,翅膀悠閑地打著拍子,我咬牙切齒地用蒼蠅拍籠罩它,屏氣。長時間瞄準后猛然撲下,蒼蠅卻輕盈地飛走了,留下惆悵的我,悔恨自己竟被一只蒼蠅打敗。
②甚至我第一次有意識說謊,也同蒼蠅有關。每年夏天,少先隊都要開展打蒼蠅比賽,自報數(shù)字。面對著同學們幾十上百的戰(zhàn)果,我卻只能報出寥寥幾個,慚隗無比。但我遇到的蒼蠅都狡猾無比,無論我瞄準多長時間,它必能搶在拍落之前起飛逃竄,且定可逃脫。絕望之中,我確信自己先天性手腳搭配失靈,不然為什么人人都能輕易做到之事,在我如此艱難?為了面子好看,我開始虛構消滅蒼蠅的數(shù)字,幸虧我信譽還湊合,以至沒人懷疑?烧f了假話,終是恐懼,為了心理安穩(wěn)些,下次看到蒼蠅,我就閉著眼睛把蠅拍砸下,然后并不看打到沒有,揚長而去。這樣報數(shù)時,壓力輕些.
③后來當兵,射擊訓練時,手抖得像得了老年震顫癥,三點無論如何瞄不成一線。老兵寬慰地說這對新兵很正常,練練就好,沒什么稀奇。但我羞慚不已,四處檢討自己笨。內心想的是提前制造輿論,為實彈射擊吃鴨蛋埋下伏筆,讓大伙先有個思想準備,覺得本人打不中靶子理所當然。雖然后來我的射擊成績是“優(yōu)”,開展爭特等神槍手運動時,還是知趣地逃之夭夭。我固執(zhí)地認為,那次好成績純屬偶然,先天缺陷無藥可治。
④實習軍醫(yī)時,外科主任說,我看你反應快,素質好,培養(yǎng)你成為外科一把刀如何?女生能被外科權威挑中,是天大的福氣。但我毫不遲疑地拒絕了,胡亂找了一個理由,說我暈血,不喜歡外科。其實內心真正的恐懼是——外殼研究心靈手巧,我是一個連蒼蠅都打不死的人,怎么能成為出色的女外科醫(yī)生呢?還是知難而退吧。
⑤多少年來,幾是需要手眼配合的關頭,我都自覺地退避三舍。解嘲道,我很笨,肯定學不好。在漫長的歲月里,我的手腳果真變得越來越笨了。
⑥人到中年,突然在一篇科普文章中看到,通過超高速攝影,然后慢速回放,可以觀察到蒼蠅起飛的那一瞬,是猛然間向后飛翔。如果你想準確地命中蒼蠅,就要瞄準它的后方……
⑦沒人知道,這行簡單字跡,給我?guī)砹硕嗝创蟮恼鸷澈托撵`救贖。那一刻,幾乎熱淚盈眶。
⑧我明白了,打飛蒼蠅,不在動作笨拙,而是大腦無知。因為求勝心切,所以長時間地瞄準,驚動了蒼蠅,失去了就地殲敵的良機。緊接著,在運動戰(zhàn)中殺滅對方的意圖,又因錯誤判斷蒼蠅是向前飛行,導致屢戰(zhàn)屢敗。
⑨一個簡明的道理,搞懂它,用去數(shù)十年。那只想象中的巨蠅,橫亙在我人生旅途上,不止一次強烈地干擾了我的重大決策。我從未對人談起過這只蒼蠅,但我知道,它陰險地活躍在我的自我判斷中,讓我自卑,催我退縮。
⑩我剖析自己,思考良久。人們容易夸大自己的成績和優(yōu)點,沾沾自喜。這雖然不明智,起碼尚好理解。但我們有時夸大自己的失誤和缺陷,甚至以此為矛,振振有詞,究竟是為什么?
11我們習慣一事當前,先為自己布下巧妙逃遁的理由。我們善于發(fā)揮悲哀的想象力,制造可資逃避的借口。我們不斷把一些后天的弱點,歸結為遺傳的天性,以洗脫自身應負的責任。我們沒有勇氣針對瑕疵自我解剖,便推諉于種種客觀和大自然的不可抗拒之力。
12從那以后,我擊打蒼蠅幾乎是百發(fā)百中了。但由于多年退避的慣性,我于需要用手操作的場合,還是十分笨拙。我知道,那只嗡嗡作響的巨蠅,并不甘心退出它寄居了數(shù)十年的巢穴。 。
(選自《愛怕什么》)
小題1:小時候“打不到蒼蠅’’給作者的人生經歷帶來哪些具體影響?請分條概述。(6分)
小題2:蒼蠅在本文中有哪些含義?(2分)
小題3:文章第⑥段介紹了科普文章中有關蒼蠅起飛那一瞬的知識,其作用是什么?(3分)
小題4:作者為什么會在看到蒼蠅起飛知識的那一刻“幾乎熱淚盈眶”?(2分)
小題5:解釋劃線詞在句子中的含義。(4分)
(1)內心想的是提前制造輿論,為實彈射擊吃鴨蛋埋下伏筆。
吃鴨蛋:___________________________________________________________________
(2)多少年來,凡是需要手眼配合的關頭,我都自覺地退避三舍。
退避三舍:_________________________________________________________________
小題6:下面A、B兩句話是文章最后一段畫線處的不同結尾方式,這兩句話各自體現(xiàn)出怎樣的情感態(tài)度?請你選擇一種結尾方式,并簡要說明理由。(4分)
A.舉起思想中的蠅拍,瞄準它,扣緊它的后方。無論它起飛還是降落,都
力爭消滅它,是我畢生的一件活兒了。
B.由于我以往的姑息養(yǎng)奸,要想徹底地擺脫它,已是不大可能。
我選_______句, ___________________________________________________________
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參考答案:
小題1:(6分,每點兩分)失去自信心(我確信……如此艱難) ;喪失自尊心(慚愧) ;丟失了誠信(假話) ;自我 欺騙(壓力輕些)。
小題1:(2分)具體的蒼蠅;抽象的蒼蠅,指工作中遇到的困難。
小題1:結構上承先啟后,闡述沒有解決不了的困難,關鍵是要找到解決困難的方法和技巧。
小題1:心理障礙得到徹底消除,恢復自信,可以用輕松平常的心態(tài)去處理任何棘手的難題。
小題1:(1)成績?yōu)榱恪#?)知難而退,不敢去嘗試。
小題1:A:我充滿自信,人生路上遇到的種種困難,我都能克服它,戰(zhàn)勝它。 B:心里仍然存在畏懼困難的陰影,它將陪伴我走完人生。 我選 A 句,巧合文章的主題思想,人應該具有自信,才能不斷戰(zhàn)勝困難,不斷前進。
小題1:學生感知文本,學會在文章中找出照應的內容,又要學會概括內容的能力。本題能從失去自信、失去自尊、失去誠信、失去自我?guī)讉方面來理解和組織答案。
小題1:理解“蒼蠅”的雙關義,即具體的蒼蠅;更指工作中遇到的困難。
小題1:分析語段在文章中的作用,學生應觀察語段所在文章的位置來判斷其在文章中結構與內容的作用。此處,在結構上是承先啟后,在內容上闡述沒有解決不了的困難,關鍵是要找到解決困難的方法和技巧。
小題1:學生應培養(yǎng)理解語句在語境中的具體含義的能力,結合上下文,緊扣文章主題中心進行理解概括。意思表述合理即可。這里應理解出“問題得到解決,找回了自信,重新恢復輕松的心態(tài)”。
小題1:學生能結合語境,聯(lián)系上下文,緊扣主題,能理解詞語的基本義繼而理解該詞的引申義和比喻義。
小題1:能結合選文內容,觀點明確,有理有據(jù),文通句順,書寫認真即可。
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