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【《黃生借書說》閱讀附答案】黃生借書說閱讀理解

發(fā)布時間:2019-01-26 來源: 散文精選 點擊:

黃生借書說

①黃生允修借書。隨園主人授以書而告之曰:

②書非借不能讀也。子不聞藏書者乎?七略四庫,天子之書,然天子讀書者有幾?汗牛塞屋,富貴家之書,然富貴人讀書者有幾?其他祖父積、子孫棄者無論焉。非獨書為然,天下物皆然。非夫人之物而強假焉,必慮人逼取,而惴惴焉摩玩之不已,曰:“今日存,明日去,吾不得而見之矣!比魳I(yè)為吾所有,必高束焉,庋藏焉,曰“姑俟異日觀”云爾。

③余幼好書,家貧難致。有張氏藏書甚富。往借,不與,歸而形諸夢。其切如是。故有所覽輒省記。通籍后,俸去書來,落落大滿,素蟫灰絲時蒙卷軸。然后嘆借者之用心專,而少時之歲月為可惜也!

④今黃生貧類予,其借書亦類予;惟予之公書與張氏之吝書若不相類。然則予固不幸而遇張乎,生固幸而遇予乎?知幸與不幸,則其讀書也必專,而其歸書也必速。

⑤為一說,使與書俱。

【小題1】本文作者是朝的文學家。 (2分)

【小題2】用現(xiàn)代漢語解釋文中畫線的句子。(3分)

然后嘆借者之用心專,而少時之歲月為可惜也!

【小題3】不能證明“書非借不能讀也”觀點的一項對比內容是()(3分)

A.藏書者和借書者對書的不同態(tài)度的對比。

B.藏書者和借書者不同心理的對比。

C.作者幼時和通籍后對書的不同態(tài)度的對比。

D.作者的公書和張氏的吝書行為的對比。

參考答案

【小題1】清袁枚(2分)

【小題2】這樣以后才慨嘆借書的人用心專一,而自己少年時代的時光是多么值得珍惜。

【小題3】D(3分)

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