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唐順之六編在線閱讀【“唐順之,字應(yīng)德,武進(jìn)人”閱讀附答案】

發(fā)布時間:2019-01-25 來源: 散文精選 點擊:

閱讀下面的文言文,(文中三個“□”是為考查而設(shè)),完成5-9小題。

唐順之,字應(yīng)德,武進(jìn)人。順之生有異稟,束發(fā)即洽貫群籍。年二十三,嘉靖八年會試第一,改庶吉士。座主張璁疾翰林,出諸吉士為他曹,獨欲留順之。固辭,□調(diào)兵部主事。

倭躪江南。趙文華出視師,疏薦順之。為南京兵部主事。出核薊鎮(zhèn)兵員,還報缺三萬有奇,且條奏九事。尋命往浙江視師,與胡宗憲協(xié)謀討賊。順之以御賊之上策,當(dāng)截之于海外,縱使登陸,則內(nèi)地咸受禍。乃躬泛海,自江陰抵蛟門大洋,一晝夜行六七百里。從□咸驚嘔,順之意氣自如。倭泊崇明三沙,督舟師邀之海外,斬馘一百二十,沉其舟十三。擢太仆少卿。宗憲言順之權(quán)輕,乃加右通政。順之聞賊犯江北,急令總兵官盧鏜拒三沙,自率副總兵劉顯馳援,與鳳陽巡撫李遂大破于姚家蕩。賊窘,退巢廟灣。順之薄之,殺傷相當(dāng)。遂欲久圍困之,順之以為非計。麾兵薄其營,以火孢攻之,不能克。三沙又屢告急,順之乃復(fù)援三沙,督鏜、顯進(jìn)擊,再失利。順之憤,親躍馬布陣。賊構(gòu)高樓□望官軍,見順之軍整,堅壁不出。顯請退師,順之不可,持刀直前,去賊營百佘步。鏜、顯懼失利,固請順之還。時盛暑,居海舟兩月,大不適,返太倉。李遂改官南京,即擢順之右僉都御史,代遂巡撫。順之疾甚,以兵事棘,猶不辭。渡江,賊已為遂等所滅。

順之學(xué)無所不窺。于天文、樂律、地理、兵法,莫不究極原委。盡取古今載籍剖裂補(bǔ)綴區(qū)分部居為六編傳于世學(xué)者不能測其奧也。又聞良知說于王畿,閉戶兀坐,期月忘寢,多有所得。為文,沈洋紆折有大家之風(fēng)。生平苦節(jié)自厲,輟扉為床,不飾禍褥。

(選自《明史·唐順之傳》,有刪節(jié))

5.對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是() (3分)

A.縱使登陸,則內(nèi)地咸受禍 縱:放任

B.賊窘,退巢廟灣 巢:駐扎

C.順之疾甚 疾:痛恨

D.輟扉為床,不飾禍褥 輟:拆除

6. 填入下列句子“□”中的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?)(3分)

①固辭,□調(diào)兵部主事

②從□咸驚嘔,順之意氣自如

③賊構(gòu)高樓□望官軍

A.因 之 且 B.乃 者 以

C.乃 者 以 D.因 之 且

7.下列文句中,斷句正確的一項是 (3分)

A.盡取古今/載籍剖裂/補(bǔ)綴區(qū)分/部居為六/編傳于世/學(xué)者不能測其奧也

B.盡取古今/載籍剖裂/補(bǔ)綴區(qū)分/部居為六編/傳于世學(xué)者/不能測其奧也

C.盡取古今載籍/剖裂補(bǔ)綴/區(qū)分部居/為六編/傳于世/學(xué)者不能測其奧也

D.盡取古今載籍/剖裂補(bǔ)綴/區(qū)分部居/為六編傳/于世學(xué)者/不能測其奧也

8.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項是(3分)

A.唐順之十五歲左右就博覽群書,而且融會貫通。二十三歲時,在會試中得了第一,改任翰林院庶吉士。

B.倭寇的船隊停泊在崇明和三沙,唐順之率領(lǐng)水軍,把倭寇引到外海予以全部殲滅,斬殺了一百二十個敵人,擊沉十三艘敵船。

C.在姚家蕩和三沙兩戰(zhàn)之后,由于李遂被調(diào)往南京任職,唐順之就被提升為右僉都御史,代替李遂任鳳陽巡撫。

D.唐順之向王畿學(xué)習(xí)良知學(xué)說,他關(guān)起門來,專心致志,靜坐思考,整整一個月忘記睡覺,獲得不少心得。

9,根據(jù)具體要求分別完成下列各題。(10分)

(1)將下列句子翻譯為現(xiàn)代漢語。(7分)

①出核薊鎮(zhèn)兵員,還報缺伍三萬有奇,且條奏九事。(4分)

②遂欲久圍困之,順之以為非計。(3分)

(2)請從文中找出最能體現(xiàn)唐順之“英勇無畏”的兩個事例。(可自己概括,也可引用原文)(3分)

參考答案:

5.【答案】C【解析】本題考查理解常見文言實詞在文中的含義的能力,能力層級B。病,動詞。

6.【答案】B

7.【答案】C【解析】本題考查文言斷句的能力,能力層級B。

8.【答案】B【解析】本題考查信息篩選和理解文意的能力,能力層級C。

此役為小勝,不是“全部殲滅”。

9.【答案】

①(唐順之)離開京城到薊鎮(zhèn)核查士兵人數(shù),回京奏報缺員三萬多人,并奏陳了九條建議。

②李遂計劃長期包圍,困住倭寇,唐順之則認(rèn)為這不是好辦法。

【解析】本題考查翻譯文中的句子的能力,能力層級B。

①“核”(查對、審查),“還”(回京),“奇”(余,表示零數(shù)),各1分,句子大意1分;

②“困之”的“之”(倭寇、敵人)、“以為”(認(rèn)為),各1分,句子大意1分。

(2)

【答案】①乃躬泛海,自江陰抵蛟門大洋,一晝夜行六七百里。

②順之憤,親躍馬布陣。

③顯請退師,順之不可,持刀直前,去賊營百余步。

【解析】本題考查鑒賞文學(xué)作品的形象的能力,能力層級D。答對任1點得2分,答對任2點得3分。

【參考譯文】

唐順之,字應(yīng)德,江蘇省武進(jìn)人。順之生下來就有超常的天賦:十五歲左右就博覽群書,而且融會貫通。二十三歲時,在嘉靖八年的會試中得了第一,改任庶吉士。主考官張璁厭惡翰林,將所有庶吉士調(diào)出翰林院擔(dān)任其它職務(wù),唯獨想讓唐順之留下。唐順之堅決拒絕,于是被調(diào)任為兵部主事。

倭寇侵?jǐn)_蹂躪江南的時候,趙文華出任軍隊統(tǒng)帥,他向皇帝上書,推薦唐順之,唐順之就擔(dān)任了南京兵部主事。(順之)離開京城到薊鎮(zhèn)核查士兵人數(shù),回京奏報缺員三萬多人,并奏陳了九條建議。不久,朝廷命令唐順之前往浙江統(tǒng)帥軍隊,和胡宗憲一起商議抗擊倭寇的辦法。唐順之認(rèn)為對付倭寇最好的辦法,應(yīng)該把他們阻截在海外,假如放任倭寇讓他們登上陸地,那么,內(nèi)陸就會都遭受侵害。于是他親自乘船出海,從江陰直抵蛟門,一晝夜行了六七百里。隨行的人都很害怕,嘔吐不止,而唐:頁之神態(tài)自如。倭寇的船隊停泊在崇明和三沙,唐順之率領(lǐng)水軍,把倭寇引到外海,斬殺了一百二十個敵人,擊沉十三鎪敵船。唐順之被提升為太仆少卿。胡宗憲認(rèn)為唐順之的權(quán)力不夠大,朝廷于是又加封他為右通政。唐順之聽說倭寇進(jìn)犯長江北岸,急忙下令`總兵宮盧鏜到三沙抵御,自己帶領(lǐng)副總兵劉顯快速增援,和鳳陽巡撫李遂一起在姚家蕩大破倭寇:敵人沒有辦法,退到廟灣駐扎。唐順之率兵攻打廟灣,雙方傷亡人數(shù)差不多。(李遂計劃長耜包圍.因住倭寇,唐順之則認(rèn)為這不是好辦法)。他率領(lǐng)部隊進(jìn)攻倭寇營壘,并用火孢助戰(zhàn),但沒有攻下。此時三沙又屢屢告急,唐順之便又往三沙增援,他督率盧鏜、劉顯進(jìn)攻,又沒有成功。唐順之非常生氣,親自騎馬上陣指揮。倭寇建起高大的嘹望樓來偵察官軍情況,見唐順之的軍隊軍容嚴(yán)整,便固守陣地不出擊。劉顯請求退兵,唐順之不答應(yīng),拿著刀徑直向前沖,殺到離倭寇營壘一百多步的地方。盧鏜、劉顯擔(dān)心失敗,堅決請求唐順之撤回。這時正值盛夏,唐順之在海船上兩個月,身體很不舒服,返回太倉。李遂調(diào)往南京任職,唐順之就被提升為右僉都御史,代替李遂擔(dān)任鳳陽巡撫。唐順之這時病得很厲害,但因為軍情緊急,就不敢推辭。他渡過長江,倭寇已經(jīng)被李遂等人剿滅。

唐順之對于學(xué)問,沒有不研究的。對天文、樂律、地理、兵法,沒有不窮根究底的。他大量收集古今書籍,加以剖析補(bǔ)充,分門別類,編出六《編》,流傳于世,讀書人不能掌握其中的深意。他向王畿學(xué)習(xí)良知說,曾經(jīng)關(guān)起門來靜坐思考,整整一個月忘記睡覺,獲得很多心得。他寫的文章,恢宏恣肆,紆徐曲折有名家的風(fēng)范。唐順之一輩子堅守節(jié)操嚴(yán)格要求自己。他把門板拆下來當(dāng)床用,也不配褥墊。

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