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我的樂(lè)園

直到現(xiàn)在，我還是常常想我的外婆家。

昨天晚上做了一個(gè)夢(mèng)，我又夢(mèng)到了那座梅溪鎮(zhèn)上的古老的屋子。曾經(jīng)消磨了整個(gè)童年的那間“藤花書屋”，依舊沒(méi)有改變一些樣子，一種不知名的藤科植物，從窗檻外爬起來(lái)，帶著那些綠得可愛(ài)的葉片，一直爬上了屋檐，窗外便好像張了一個(gè)綠色的帷幕；有時(shí)開出幾條小小的淡紅花來(lái)，更是美麗得叫人不忍離開。

春天，書屋前面花壇上的大理花開了，紅的、紫的、黃的、白的……一叢叢，把這樸素的院子，點(diǎn)綴成一問(wèn)新娘的洞房似的，一群群的蜜蜂，從墻外飛來(lái)，盤旋在這些花上，不住地唱著頌歌。

書屋后面，是一個(gè)大竹園，一竿竿的翠竹，不時(shí)發(fā)出颯颯的響聲，仿佛它們?cè)谛跽Z(yǔ)著。當(dāng)我們走進(jìn)這林子去的時(shí)候，腳下踏著那永遠(yuǎn)照不著太陽(yáng)光的泥土，軟軟地，真比踏著富人們廳堂上珍貴的地毯還舒服。夏天，我們常常攤下一條席子，帶著一壺涼茶，躺在那里讀故事書，要是沉沉地睡去了，不妨來(lái)一次“午倦拋書晝夢(mèng)長(zhǎng)”。

墻外人家，盡有搭著瓜棚、豆架的，秋天到了，晚上明月如水，從那些棚架上的綠葉叢中，不斷地送過(guò)絡(luò)繹的歌聲來(lái)，“沙沙！沙沙！……”很容易地，把我?guī)нM(jìn)了甜蜜的夢(mèng)中。

冬天是最寂寞不過(guò)的，但是，在這書屋的火爐邊，我曾經(jīng)和表姊妹們烤過(guò)山芋吃；在這書房外的一片大雪中，我們?cè)��?jīng)張起一個(gè)竹籬，捉過(guò)麻雀玩。

一切的一切，在昨天晚上的夢(mèng)中我又到過(guò)一次外婆家。

1．“藤花書屋”里有哪些值得作者魂?duì)繅?mèng)繞的景物？說(shuō)說(shuō)作者是按什么順序敘寫的。

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2．第二自然段在文中的作用是什么？

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3．“藤花書屋”和“三味書屋”一樣，并沒(méi)有什么特別之處，只不過(guò)是一座古老的屋子，作者為什么那么向往？

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4．你童年的樂(lè)園是什么地方？請(qǐng)給它取個(gè)名字，用自己的話描述一下。（150字以內(nèi)）

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參考答案：

1．景物有：藤，花壇（屋前、春天），竹園（屋后、夏天），瓜棚，豆架（墻外、秋天），大雪（屋外、冬天）。作者按方位和季節(jié)順序來(lái)敘寫的。

2．總寫：交代活動(dòng)的場(chǎng)所，描寫“藤花書屋”的藤與花。

3．因?yàn)樗�是作者成長(zhǎng)的樂(lè)園。

4．“略”。

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