人教版九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)：第12課 人生

　　一、重點(diǎn)字詞

　　1．給下列加點(diǎn)字注音。

　　瞻zhān望? 挖掘jué? 攫jué取

　　鮭guī魚(yú)? 臆yì測(cè)? 饋kuì贈(zèng)

　　2．用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。

　　(1)他們利用歲月，因而歲月并不使他們厭倦。

　　(2)他們?yōu)樗麄兯�選擇的安靜的職業(yè)而忙碌，經(jīng)受著歲月帶來(lái)的損失和憂(yōu)傷，以及歲月悄悄帶走的歡愉。

　　(3)他們告訴自己：一種經(jīng)驗(yàn)(無(wú)論那可能是多么痛苦的經(jīng)驗(yàn))，一個(gè)微不足道的觀察，一次徹底的調(diào)查，歡樂(lè)和憂(yōu)傷，失敗和勝利，以及夢(mèng)想、臆測(cè)、幻想，無(wú)不以這種或那種方式給他們的工作帶來(lái)益處。

　　二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單

　　1．人生就是這樣：專(zhuān)注地攫取更多的領(lǐng)地，得到更寬闊的視野，更充分的經(jīng)驗(yàn)，更多地控制人和事物。

　　2．他們保持著青年的全部特征：愛(ài)冒險(xiǎn)，愛(ài)生活，愛(ài)爭(zhēng)斗，精力充沛，頭腦活躍，無(wú)論他們多么年老，到死也是年輕的。

　　3．他們依靠天賦的才能，用冷靜的頭腦信任自己的才能，相信它會(huì)使他們走上正路，因?yàn)樘熨x的才能是屬于他們自己的。

　　三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單

　　1．《人生》的作者勃蘭兌斯是丹麥國(guó)的文學(xué)評(píng)論家。

　　2．散文，是一種描寫(xiě)見(jiàn)聞、表達(dá)感悟的自由靈活的文學(xué)樣式。

　　3．散文的形式的"散"就是散淡散漫、自由靈活。這種自由靈活，表現(xiàn)為在服從內(nèi)容需要的前提下，寫(xiě)法不拘一格，任意起止。

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