《倔強(qiáng)詩(shī)人牛漢》閱讀附答案|倔強(qiáng)詩(shī)人牛漢
發(fā)布時(shí)間:2018-11-25 來(lái)源: 散文精選 點(diǎn)擊:
倔強(qiáng)詩(shī)人牛漢
牛漢,一個(gè)粗獷野性倔強(qiáng)的名字,我沒(méi)想到他的外表也是粗獷的,身材高大得像是個(gè)體力勞動(dòng)者。83歲了,有些駝背,就像牛弓起背一樣。臉黑黑的,輪廓分明,苦難的歲月在上面留下深深的痕跡。如果他走在大街上的人群里,人們會(huì)認(rèn)為是個(gè)鄉(xiāng)夫野老,絕對(duì)不會(huì)想到是個(gè)大詩(shī)人。
他的話不帶拐彎,是直著從肚子里出來(lái)的,思想和情緒都那么外露。
交談中老人多次提到馮雪峰,我問(wèn):“您和馮雪峰私交很深吧?”我約略知道牛漢與馮雪峰原是同事,并為馮寫(xiě)過(guò)詩(shī),而且寫(xiě)的這首《半棵樹(shù)》編入新近出版的高中語(yǔ)文選修課本《中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)歌散文欣賞》。
我說(shuō):“說(shuō)一說(shuō)怎么寫(xiě)《半棵樹(shù)》的吧。”
“那是1972年,在湖北咸寧,我們?cè)谝粋(gè)連勞動(dòng),但不在一個(gè)排,經(jīng)常見(jiàn)面。他干活不偷懶,還光腳下地呢。有一天,記得是夏天,他穿了件單薄衣裳,袖管褲管挽起來(lái),露出細(xì)細(xì)的胳膊和腿腳,瘦骨嶙峋的樣子,站在水邊,我聯(lián)想到山坡上一棵樹(shù)──是半棵樹(shù),被雷劈了一半,就寫(xiě)了這首詩(shī)?上麤](méi)熬到‘文革’結(jié)束!
我想,牛漢不也曾經(jīng)是暴露在荒原之上雷電之下的那傷殘的半棵樹(shù)嗎?
老人回憶“文革”,又引出了初中新教材課文《華南虎》的寫(xiě)作話題。“那是1973年6月,在咸寧五七干校勞動(dòng)改造。麥?zhǔn)蘸笮菹滋,我跟另外兩個(gè)人以去韶山革命圣地參觀為借口,坐火車去了桂林。到動(dòng)物園,看到一只大老虎,我震動(dòng)了!彼两襁記得老虎的樣子:背對(duì)著觀看的人們,不愿意理睬,“那趾爪破了,流著血,流著血啊,墻上也留下血印。”一時(shí)間,牛漢仿佛看不見(jiàn)周圍的人群,聽(tīng)不見(jiàn)人們的聲音,心里只是震動(dòng)著、搖曳著,感應(yīng)著老虎的內(nèi)心痛苦!拔铱粗匣,就想到我自己,我就是那只老虎啊!彼(dāng)時(shí)萌發(fā)了寫(xiě)這只老虎的沖動(dòng),回到咸寧便落筆成詩(shī)。
《華南虎》講述著籠中老虎的痛苦和絕望,最后寫(xiě)了幻覺(jué):“恍惚之中聽(tīng)見(jiàn)一聲∕石破天驚的咆哮,∕有一個(gè)不羈的靈魂∕掠過(guò)我的頭頂∕騰空而去”。這里既是幻想又是事實(shí),事實(shí)就是當(dāng)時(shí)他聽(tīng)馴養(yǎng)員說(shuō)老虎不叫則已,一叫聲音大得很,好可怕;幻想就是最后的描寫(xiě)由靜到動(dòng)、由悲哀到振奮,展示出氣沖霄漢的氣概。他寫(xiě)這首詩(shī),是用語(yǔ)言文字和行動(dòng)來(lái)證明自己精神意志的不可摧毀。
《我的第一本書(shū)》是又一篇初中新教材中的課文,里面有這樣的話:“我的童年沒(méi)有幽默,只有從荒寒的大自然感應(yīng)到一點(diǎn)生命最初的快樂(lè)和夢(mèng)幻!闭f(shuō)是沒(méi)有幽默,可是文中處處顯出幽默,記得選編教材討論課文時(shí),這篇待選課文中的幽默情景讓所有在座的人都樂(lè)了。
牛漢十五歲參加革命,背井離鄉(xiāng),一去不復(fù)返。他小時(shí)候的“幽默”故事剛一開(kāi)始便告結(jié)束,“荒寒的”景象緊隨了他的一生。
“在最困難的時(shí)候,我都沒(méi)有悲觀過(guò),我一直樂(lè)觀,我相信自己沒(méi)錯(cuò)。”“我寫(xiě)了一輩子詩(shī)。我的詩(shī)與我的生命不可分離,那不是第二生命,而是第一生命!边@是牛漢在會(huì)上吐露的真言。
他還講到與另一個(gè)大名鼎鼎的過(guò)時(shí)詩(shī)人的言語(yǔ)交鋒。對(duì)方說(shuō):“牛漢,你一慣寫(xiě)的是小我!迸h反問(wèn):“你寫(xiě)的是什么?”“我寫(xiě)的是大我!迸h怒氣沖天:“我的小我是有理想有志氣、有血有肉的人!你的大我是是無(wú)血無(wú)肉空空的什么都不是的人!”又有一次,在中央電視臺(tái)的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,牛漢從北京城東騎了一個(gè)半小時(shí)的自行車趕到會(huì)場(chǎng),遲到了。此人又莫名其妙地批評(píng)道:“牛漢,這么多人等你,你總是自高自大!迸h本來(lái)已經(jīng)坐下,馬上站起來(lái)說(shuō):“我長(zhǎng)得高大,就是自高自大。”我想,這恐怕不是個(gè)人意氣之爭(zhēng),而且是兩種思想之爭(zhēng),兩種人格之爭(zhēng)。
牛漢真的從來(lái)就沒(méi)有“悲觀過(guò)”嗎?在這次詩(shī)歌研討會(huì)上,老人回憶往事時(shí)情難自已,對(duì)著眾人痛苦地說(shuō):“我一生的教訓(xùn)太多了,太多了,唉……”聲音沉下去,臉也低下去,幾乎要落淚了。
首都師大吳思敬教授說(shuō):“牛漢先生有骨氣,敢說(shuō)真話,沒(méi)有奴顏媚骨,這是當(dāng)代中國(guó)文人最缺少的品格!”
(1)下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)
A.本文依次記述了詩(shī)人牛漢的外貌、主要作品的創(chuàng)作經(jīng)歷、人物品格等方面,人物形神兼?zhèn),讀來(lái)如見(jiàn)其人,如聞其聲。
B.牛漢為朋友馮雪峰創(chuàng)作了詩(shī)歌《半棵樹(shù)》,是因?yàn)轳T雪峰的外在形象瘦骨嶙峋,很像山坡上被雷劈了一半的傷殘的半棵樹(shù)。
C.牛漢的《華南虎》寫(xiě)的那只老虎雖然被困籠中,痛苦絕望,但依然擁有不羈的靈魂。作者借此來(lái)表現(xiàn)自己精神意志的堅(jiān)不可摧。
D.雖然“荒寒”的景象伴隨牛漢一生,但他從來(lái)沒(méi)有悲觀過(guò),把詩(shī)歌作為自己的第一生命,有了詩(shī)歌就有了精神支柱。
E.本文運(yùn)用了記敘、描寫(xiě)、議論等多種表達(dá)方式,詳略得當(dāng),有多處引用,既寫(xiě)出了人物的經(jīng)歷,突出了人物的性格,又有很強(qiáng)的文學(xué)性。
(2)本文有哪些類型的引用?各有什么作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)
(3)牛漢有哪些方面的性格特征?請(qǐng)結(jié)合全文概括分析。(6分)
(4)吳思敬教授說(shuō):“牛漢先生有骨氣,敢說(shuō)真話,沒(méi)有奴顏媚骨,這是當(dāng)代中國(guó)文人最缺少的品格!”請(qǐng)結(jié)合全文和社會(huì)現(xiàn)實(shí),談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。(8分)
答案:
(1)BD(B.3分,不僅是外在形象很像,更有被摧殘的身心、悲慘的狀況與半棵樹(shù)也很像。D.2分,“從來(lái)沒(méi)有悲觀過(guò)”概括不當(dāng)?蓞⒄盏箶(shù)第二段內(nèi)容。)
(2)【參考答案】①引用傳主的話,突出傳主的創(chuàng)作經(jīng)歷和內(nèi)心世界,也使人物更真實(shí)可信。②引用他人的評(píng)價(jià),如引用吳思敬教授的話,從側(cè)面寫(xiě)出了牛漢人格的偉大。③引用詩(shī)人的作品,如《華南虎》《我的第一本書(shū)》的部分內(nèi)容,體現(xiàn)詩(shī)人的精神世界和性格品質(zhì),也增強(qiáng)文章的文學(xué)性和可讀性。
(3)【參考答案】①倔強(qiáng),堅(jiān)持寫(xiě)有理想、血肉豐滿的“小我”,不隨波逐流,沒(méi)有奴顏婢膝。②直率,說(shuō)話不拐彎,思想情緒都很外露。③堅(jiān)韌,有如華南虎般堅(jiān)不可摧的堅(jiān)強(qiáng)意志,有如半棵樹(shù)般的英勇堅(jiān)強(qiáng)。④樂(lè)觀,《我的第一本書(shū)》處處顯得幽默,在最困難的時(shí)候保持樂(lè)觀心態(tài)。(每點(diǎn)2分。答對(duì)3點(diǎn)給滿分。)
(4)【參考答案】①吳思敬教授的話首先是對(duì)牛漢人格的最精練概括和高度贊賞。比如,文革時(shí)期,他寫(xiě)出《半棵樹(shù)》《華南虎》那樣的作品,沒(méi)有超出常人的勇氣和骨氣是做不到的。又如,當(dāng)大名鼎鼎的過(guò)時(shí)詩(shī)人說(shuō)他一慣寫(xiě)的是小我時(shí),牛漢堅(jiān)決反駁,沒(méi)有奴顏婢膝。②吳教授的話也是對(duì)當(dāng)代中國(guó)文人的呼吁,呼吁他們要像牛漢那樣有骨氣,敢說(shuō)真話。當(dāng)代中國(guó)文人敢說(shuō)真話的如巴金、莫言、等像牛漢一樣有獨(dú)立的人格,值得尊敬!
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