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小學(xué)生歷史故事成語(yǔ) 嚇了一跳照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)

發(fā)布時(shí)間:2018-11-24 來(lái)源: 散文精選 點(diǎn)擊:

  導(dǎo)語(yǔ):歷史故事的成語(yǔ)是指you歷史故事總結(jié)而成的成語(yǔ),是漢語(yǔ)文化的精髓。下面是查字典語(yǔ)文小編收集整理的關(guān)于歷史故事的成語(yǔ),歡迎大家閱讀參考!

  1、居安思危

  宋、齊等國(guó)聯(lián)合攻打鄭國(guó),弱小的鄭國(guó)知道自己兵力不足,于是請(qǐng)晉國(guó)做中間人,希望宋、齊等國(guó)能夠取消攻打鄭國(guó)的念頭。其他國(guó)家因?yàn)楹ε聫?qiáng)大的晉國(guó),于是紛紛決定退兵。為了答謝晉國(guó),鄭國(guó)國(guó)君就派人獻(xiàn)給晉國(guó)許多美女與貴重的珠寶。收到這些禮物后,晉悼公十分高興,就將一半的美女賞給大功臣魏絳(jiàng)。沒(méi)想到正直的魏絳一口拒絕,并且勸晉悼公說(shuō):“現(xiàn)在晉國(guó)雖然強(qiáng)大,但是我們不能因此大意。因?yàn)槿嗽诎踩臅r(shí)候,要想到未來(lái)可能會(huì)發(fā)生的危險(xiǎn),這樣才會(huì)有備無(wú)患!睍x悼公聽(tīng)完魏絳的話,知道他時(shí)時(shí)刻刻都牽掛國(guó)家與百姓的安危,從此對(duì)他更加敬重。

  成語(yǔ)“居安思!敝柑幵诎踩沫h(huán)境而想到可能會(huì)出現(xiàn)的危難。

  2、臥薪嘗膽

  公元前496年,吳王被越王勾踐打得大敗,受了重傷,臨死前,囑咐兒子夫差(chāi)要替他報(bào)仇。夫差牢記父親的話,日夜加緊練兵,準(zhǔn)備攻打越國(guó)。

  兩年后,夫差率兵把勾踐打得大敗,勾踐被包圍,無(wú)路可走,準(zhǔn)備自殺。這時(shí)謀臣文種勸住了他,說(shuō):“吳王貪財(cái)好色,可以派人去賄賂他!惫篡`聽(tīng)從了文種的建議,就派他帶著美女西施和珍寶去賄(huì)賂(lù)吳王。

  文種見(jiàn)了吳王,獻(xiàn)上西施,說(shuō):“越王愿意投降,做您的臣下,請(qǐng)您饒恕他。”伍子胥(xū)站出來(lái)大聲反對(duì)道:“勾踐深謀遠(yuǎn)慮,文種、范蠡(lǐ)精明強(qiáng)干,這次放了他們,他們回去后定會(huì)想辦法報(bào)仇的!”這時(shí)的夫差以為越國(guó)已經(jīng)不足為患,又看上了西施的美色,就不聽(tīng)伍子胥的勸告,答應(yīng)了越國(guó)的請(qǐng)求,把軍隊(duì)撤回了吳國(guó)。

  吳國(guó)撤兵后,勾踐帶著妻子和大夫范蠡到吳國(guó)伺候吳王,放牛牧羊,終于贏得了吳王的歡心和信任。三年后,他們被釋放回國(guó)了。

  勾踐回國(guó)后,立志發(fā)憤圖強(qiáng),準(zhǔn)備復(fù)仇。他晚上枕著兵器,睡在稻草堆上,還在房子里掛上一只苦膽,每天早上起來(lái)后就嘗嘗苦膽,并讓門(mén)外的士兵問(wèn)他:“你忘了三年的恥辱了嗎?”他派文種管理國(guó)家政事,范蠡管理軍事,自己親自到田里與農(nóng)夫一起干活,妻子也紡線織布。勾踐的這些舉動(dòng)感動(dòng)了越國(guó)上下官民,經(jīng)過(guò)十年的艱苦奮斗,越國(guó)終于兵精糧足,轉(zhuǎn)弱為強(qiáng)。

  再說(shuō)吳王夫差自從戰(zhàn)勝越國(guó)后,沉迷于西施的美色,過(guò)著驕奢(shē)淫逸的生活。他又狂妄自大,聽(tīng)信奸臣?jí)脑挌⒘酥页嘉樽玉。這時(shí)的吳國(guó),貌似強(qiáng)大,實(shí)際上已經(jīng)是走下坡路了。

  公元前482年,夫差親自帶領(lǐng)大軍北上,與晉國(guó)爭(zhēng)奪諸侯盟主,越王勾踐趁吳國(guó)精兵在外,突然襲擊,一舉打敗吳兵,殺了太子友。夫差聽(tīng)到這個(gè)消息后,急忙帶兵回國(guó),并派人向勾踐求和。勾踐估計(jì)一下子滅不了吳國(guó),就同意了。公元前473年,勾踐第二次親自帶兵攻打吳國(guó)。這時(shí)的吳國(guó)已經(jīng)是強(qiáng)弩(nǔ)之末,根本抵擋不住越國(guó)軍隊(duì),屢戰(zhàn)屢敗。最后,夫差又派人向勾踐求和,范蠡堅(jiān)決主張要滅掉吳國(guó)。夫差見(jiàn)求和不成,才后悔沒(méi)有聽(tīng)伍子胥的忠告,非常羞愧,就拔劍自殺了。

  成語(yǔ)“臥薪嘗膽”,現(xiàn)在常用來(lái)形容人刻苦自勵(lì),立志為國(guó)家報(bào)仇雪恥。

  3、東施效顰(pín)

  古時(shí)候,越國(guó)有兩個(gè)女子,一個(gè)長(zhǎng)得很美,叫西施,一個(gè)長(zhǎng)得很丑,叫東施。東施很羨慕西施的美麗,就時(shí)時(shí)模仿西施的一舉一動(dòng)。有一天,西施犯了心口疼的病,走在大街上,用手捂住胸口,雙眉緊皺。東施一見(jiàn),以為西施這樣就是美,于是也學(xué)著她的樣子在大街上走來(lái)走去,可是街上行人見(jiàn)了她的這個(gè)樣子,嚇得東躲西藏,不敢去看她。

  后來(lái)人們就用“東施效顰”來(lái)比喻不知道人家的好處和本身的缺點(diǎn)在哪里,胡亂模仿。

  4、后生可畏

  孔子周游列國(guó)時(shí),曾見(jiàn)過(guò)一個(gè)小孩,舉止言行很不一般。這孩子用泥土堆了一座城堡,坐在里面,擋住了孔子的路?鬃訂(wèn)他為什么擋住他的車(chē),不讓他過(guò)去?小孩說(shuō):“只聽(tīng)說(shuō)過(guò)車(chē)子繞城走,沒(méi)聽(tīng)說(shuō)城堡還要避車(chē)子的!”孔子非常驚訝,沒(méi)想到孩子這么小卻這么會(huì)說(shuō)話。小孩說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)魚(yú)生下來(lái)三天就會(huì)游泳;兔子生下來(lái)三天就會(huì)跑了,有什么大驚小怪的呢?”孔子一聽(tīng)非常感嘆地說(shuō):“真是后生可畏啊!”

  成語(yǔ)“后生可畏”,現(xiàn)在指青年人是新生的力量,很容易超過(guò)他們的長(zhǎng)輩。

  5、知人不易

  孔子走到陳國(guó)和蔡國(guó)之間的時(shí)候,窮困不堪,連野菜湯也喝不上,七天沒(méi)有吃到一粒糧食,只好在大白天里睡大覺(jué)。

  他的弟子顏回找到一點(diǎn)米,把它放在甑(zèng)里面煮。飯快熟了,孔子看見(jiàn)顏回抓甑里面的飯吃。

  過(guò)了一會(huì)兒,飯熟了,顏回請(qǐng)孔子吃飯?鬃友b著沒(méi)有看見(jiàn)剛才那件事的樣子,站起來(lái)說(shuō):“剛才我夢(mèng)見(jiàn)祖先,要我把最干凈的飯食送給他們!

  顏回連忙說(shuō):“不行,剛才有灰塵掉進(jìn)甄里,把飯弄臟了一些,我感到丟掉了不好,就用手把它抓起來(lái)吃了!

  孔子聽(tīng)了感慨地說(shuō):“我所相信的是自己的眼睛,但眼睛看到的還是不可相信;我所依靠的是自己的腦子,但腦子有時(shí)也靠不住。你們要記住,了解一個(gè)人確實(shí)不容易呀!”

  這個(gè)成語(yǔ)的意思是:要真正識(shí)別一個(gè)人是很不容易的。不要輕易地用自己“親眼所見(jiàn)”來(lái)為一個(gè)人下結(jié)論。

  6、不恥下問(wèn)

  衛(wèi)國(guó)大夫孔圉(yǔ)聰明好學(xué),更難得的是,他是個(gè)非常謙虛的人?奏鏊篮,衛(wèi)國(guó)國(guó)君為了讓后代都能學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)他好學(xué)的精神,特別賜給他一個(gè)“文公”的稱(chēng)號(hào)。后人就尊稱(chēng)他為孔文公。

  孔子的學(xué)生子貢也是衛(wèi)國(guó)人,但是他卻不認(rèn)為孔圉配得上那樣高的評(píng)價(jià)。有一次,他問(wèn)孔子:“孔圉的學(xué)問(wèn)及才華雖然很高,但是比他更杰出的人很多,憑什么賜給他‘文公’的稱(chēng)號(hào)?”孔子聽(tīng)了微笑說(shuō):“孔圉非常勤奮好學(xué),腦筋聰明又靈活,而且如果有任何不懂的事情,就算對(duì)方地位或?qū)W問(wèn)不如他,他都會(huì)大方而謙虛地請(qǐng)教,一點(diǎn)都不因此感到羞恥,這就是他難得的地方,因此賜給他‘文公’的稱(chēng)號(hào)是很恰當(dāng)?shù)。”?jīng)過(guò)孔子這樣的解釋?zhuān)迂暯K于服氣了。

  成語(yǔ)“不恥下問(wèn)”,現(xiàn)在指不以向地位比自己低、知道比自己少的人請(qǐng)教為可恥。

  7、孟母三遷

  孟子小時(shí)候,父親就死了,母親仉(zhǎng)氏守節(jié)。孟子家住的地方離墓地很近,他就學(xué)了些喪葬之類(lèi)的事。孟母想:“這個(gè)地方不適合孩子居住!本碗x開(kāi)了,將家搬到街上,離殺豬宰羊的地方很近,孟子就學(xué)了些做買(mǎi)賣(mài)和屠宰的東西。孟母又想:“這個(gè)地方還是不適合孩子居住!庇謱⒓野岬綄W(xué)宮旁邊。夏歷每月初一這一天,官員進(jìn)入文廟,行禮跪拜,揖(yī)讓進(jìn)退,孟子見(jiàn)了,一一記住。孟母想:“這才是適合孩子居住的地方!本驮谶@里定居下來(lái)了。

  成語(yǔ)“孟母三遷”,現(xiàn)在常用來(lái)強(qiáng)調(diào)環(huán)境對(duì)少年兒童健康成長(zhǎng)的重要性。

  8、孟母斷機(jī)

  孟軻(kē)是戰(zhàn)國(guó)時(shí)代著名的教育家、思想家。他的成就與他母親的嚴(yán)格教育是分不開(kāi)的。

  孟軻小時(shí)候也很貪玩。一天,孟母正在織布,還未到放學(xué)時(shí)間,小孟軻卻逃學(xué)跑回家。孟母見(jiàn)了,氣得渾身發(fā)抖。她把小孟軻叫到跟前,說(shuō):“孩子,窮人無(wú)本,力氣是錢(qián)。娘每天沒(méi)日沒(méi)夜地辛苦織布,賺(zhuàn)錢(qián)供你上學(xué)?墒牵銋s逃學(xué)!闭f(shuō)著,孟母拿起剪刀,“咔嚓”一聲,把織布機(jī)上的綾(líng)子一刀剪斷。

  小孟軻見(jiàn)娘生這么大的氣,嚇壞了,連忙央求說(shuō):“娘,我錯(cuò)了!我一定改!”

  孟母見(jiàn)小孟軻知錯(cuò),舒了一口氣,指著機(jī)上的斷綾說(shuō):“孩子,不管做什么事,功到才能成。你不好好上學(xué),就跟這些斷綾一樣,怎么能成材呢?”

  明白了娘的一片苦心,小孟軻趕快回到學(xué)堂。從此以后,他再也沒(méi)有逃過(guò)學(xué)。

  孟軻在孟母的循循善誘下,勤奮學(xué)習(xí),成了學(xué)堂里有名的好學(xué)生。

  9、曾子殺彘(zhì)

  曾子的夫人到集市上去,兒子哭鬧著要跟著去。夫人哄兒子說(shuō):“你先在家呆著,待會(huì)兒我回來(lái)殺豬給你吃!狈蛉藙倧募猩匣貋(lái),曾子就要捉豬去殺。夫人就勸阻說(shuō):“我只不過(guò)是跟孩子開(kāi)玩笑罷了。”曾子說(shuō):“小孩子沒(méi)有思考和判斷能力,要向父母學(xué)習(xí),聽(tīng)從父母的正確教導(dǎo),F(xiàn)在你欺騙他,這是教孩子騙人啊!母親欺騙兒子,兒子就不再相信自己的母親了,這不是正確教育的方法!

  于是曾子就殺豬煮肉給孩子吃。

  成語(yǔ)“曾子殺彘”,現(xiàn)在常用來(lái)強(qiáng)調(diào)教育兒童要講究誠(chéng)信,言行一致。

  20、毛遂(suì)自薦

  春秋時(shí),秦軍在長(zhǎng)平一線,大勝趙軍。秦軍主將白起,領(lǐng)兵乘勝追擊,包圍了趙國(guó)都城邯(hán)鄲(dān)。

  大敵當(dāng)前,趙國(guó)形勢(shì)萬(wàn)分危急。平原君趙勝,奉趙王之命,去楚國(guó)求兵解圍。平原君把門(mén)客召集起來(lái),想挑選20個(gè)文武全才的人一起去。他挑來(lái)選去,最后還缺一個(gè)人。這時(shí),門(mén)客毛遂自我推薦,說(shuō):“我算一個(gè)吧!”平原君見(jiàn)毛遂再三要求,才勉強(qiáng)同意了。

  到了楚國(guó),楚王只接見(jiàn)平原君一個(gè)人。兩人坐在殿上,從早晨談到中午,還沒(méi)有結(jié)果。毛遂大步跨上臺(tái)階,大喊道:“出兵的事,非利即害,非害即利,簡(jiǎn)單而又明白,為何議而不決?”楚王非常惱火,問(wèn)平原君:“此人是誰(shuí)?”平原君答道:“此人名叫毛遂,乃是我的門(mén)客!”楚王喝道:“退下!我和你主人說(shuō)話,你來(lái)干嗎?”毛遂見(jiàn)楚王發(fā)怒,不但不退下,反而又跨上幾個(gè)臺(tái)階。他手按寶劍,厲聲說(shuō):“如今十步之內(nèi),大王性命在我手中!”楚王見(jiàn)毛遂那么勇敢,沒(méi)有再呵斥他,就聽(tīng)毛遂講話。毛遂就把出兵援趙有利楚國(guó)的道理,作了非常精辟的分析。毛遂的一番話,說(shuō)得楚王心悅誠(chéng)服,答應(yīng)馬上出兵。不幾天,楚、魏等國(guó)聯(lián)合出兵援趙。秦軍撤退了。平原君回趙后,待毛遂為上賓。他很感嘆地說(shuō):“毛先生一至楚,楚王就不敢小看趙國(guó)!

  成語(yǔ)“毛遂自薦”由此而來(lái),比喻不經(jīng)別人介紹,自我推薦擔(dān)任某一項(xiàng)工作。

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