浦東機場送別的那一刻

明前茶

⑴ 那天，17歲的女孩將出國，家中四位至親一起送她到浦東國際機場。天空陰沉，細雨霏霏。行李六大包，做長輩的都舍不得讓那孩子自己拎到托運柜臺，但所有的人都明白，到加州轉機時，這六件沉重的行李，將不得不由這個單薄的女孩子獨自一人連拉帶拽，運到另一個托運柜臺，隨她轉機去紐約。

⑵ 在候機大廳等候的這兩個小時，對孩子的父母來說，可能是一生中最 漫長、焦慮和英雄氣短的兩個小時，空氣中充滿了小心 翼翼的僵持感。孩子的媽媽一直緘默不語，只有爸爸和女兒間或交談幾句，說的也是說過幾百遍的話：“事到如今，已經(jīng)來不及后悔�！�

⑶“我從來沒有后悔過。”

⑷“都準備好了？沒落下啥東西？”

⑸“沒落下，連那套理發(fā)推剪都帶上了。老爸，你還不相信你女兒的適應能力？”

⑹ 隨后，我留心到一個細 節(jié)：這孩子通過登機通道時，就沒有回一下頭。(A)

⑺這是一場注定不對等的目送，離去的人滿懷憧憬，送行的人失魂落魄又強裝鎮(zhèn)定。我目睹那個父親默默地擁抱妻子——中國人，也只有在這等“生離”的當口，才懂得用身體語言安慰他人吧。我聽到他反復說：“她連理發(fā)都會了，你還擔心什么？據(jù)說中國學生會炒一大碗蛋炒飯，就能在美國把來自五湖四海的留學生都hold住。”

⑻妻子破涕為笑：“看看你的頭發(fā)，你女兒這手藝，能算出師了嗎？”

⑼我這才注意到那位父親，一身儒雅裝扮，頭發(fā)卻理得像小兵張嘎——兩鬢青白，幾乎露出頭皮，中間部分的頭發(fā)卻像蘆葦一樣茂盛，垂下來的劉海還滑稽地攢出一個桃尖。

⑾兩分鐘后，爸爸的手機響了，孩子關機前發(fā)的最后一條短信到了，爸爸念給所有在場的家人聽：“雖然前程未卜，但是爸爸媽媽，別忘了這兩個月中，我學會了洗衣、做飯、修剪草坪，學會了拆洗被褥和窗簾、擺攤賣書、烘烤西點，并給你們理了最難看的頭發(fā)， 我將憑借我在集訓課上學到的去應對所有的困境。請發(fā)笑臉給我，我只需要鼓勵�！�

⑿我目睹為她送行的親人都掏出手機發(fā)笑臉給她，在她獨自走向異國他鄉(xiāng)之前。精神上的斷乳是如此困難，就如同心上用血肉做的繩索被生生拽斷，但這一天終將到來，到了那一刻，請不要哭著走，一定要笑著走。

（ 選自《讀者》2014年第8期）

19．請用簡潔的語言概述本文的的主要內容。 （3分）

20. 第1節(jié)中劃線句子在全文中有何作用？請作簡要分析。（4分）

21. 根據(jù)要求，回答下列問題。（4分）

（1）認真揣摩文中劃波浪線的A、B兩句，分別用一個詞語準確揭示女兒的心理變化。（2分）

（2）C句中的“鉆”用得很貼切，試品味其妙處。（2分）

22. 文中7—11節(jié)是父母之間一段“詼諧”的對話，有人認為與凝重的送別氣氛不符，你認為作者這樣安排的目的是什么？ （4分）

23. 請結合本文內容，并聯(lián)系生活實際談談你對文章最后一節(jié)劃線句的理解和啟示。（4分）

19.一對夫婦強裝鎮(zhèn)定地到機場為女兒送行，在登機的一剎那，母親無法自控，而女兒也真正感受到了親情的難以割舍。最終以一條短信安慰了父母，也勉勵了自己。

20．渲染了送別的凝重氣氛，烘托了父母惆悵失落的心情。（每點2分，共4分）

21.（1）自信（憧憬）、不舍（依戀）（類似詞語酌情給分）（答對一個1分，共2分）（2）一個“鉆”字，表現(xiàn)了女兒進入飛機的速度之快，（1分）傳神地揭示了她面臨精神“斷乳”時痛苦而堅定的 心理。（1分）（意對即可，答到“堅定”即可給分，）

22. 交代了女兒并不會理發(fā)，并不完全具備獨立生活的能力。為下文母親在女兒登機的剎那不能自控而奔跑敲窗作鋪墊。（1分）父母看 似詼諧輕松的對話與內心的擔心牽掛形成強烈的反差，（2分）產 生震撼人心的藝術效果，更能引起讀者的強烈共鳴，更有力地揭示文章的主題。（1分）（意對即可）

23.這句話告訴我們：親情難以割舍的，突然失去對父母的依賴是痛苦的，但兒女是終歸要離開父母獨立生活的，面對未來，要自信堅強、積極樂觀地走好人生的每一步。（1分）啟示：我們的成長凝聚著父母的心血，生活中最牽掛、最疼惜我們的是父母，我們既要用心感悟親情，感恩父母。（1分）更要多方面培養(yǎng)獨立生活的能力，培養(yǎng)樂觀自信的品質，以豐厚的成績回報父母。（1分）能結合自我生活實際理解。（1分）（意對即可）

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