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我,散文

發(fā)布時間:2017-01-28 來源: 散文精選 點擊:

我,散文篇一:我的散文情結

深深摯愛著散文已經有二十余年了。最早讀的散文是劉白羽老師寫的一本散文集,記不起是什么書名了,讀后很受感動。當時的我正在讀高中,從那時起便種下了喜歡散文的種子。大一的時候在學校圖書館里讀到了三毛的散文作品,喜不自禁,愛不釋手,近十本散文集反反復復地讀了幾年,許多篇章早已爛熟于心。后來又讀到了張愛玲的散文,她的散文并不很多,總共就二三十篇,但每一篇都寫得很棒,其中《論音樂》、《論畫》、《私語》等篇章十分喜歡,她的作品精辟雋永,令人拍案叫絕,令人難忘。二零零七年的夏天又有幸讀到了余秋雨老師的散文集《文化苦旅》,讀后我的內心受到了強烈的震撼,有相見恨晚之感。后來買了他的另一本散文集《行者無疆》,兩本書一直放在枕邊,稍有閑暇便立刻捧讀。秋雨老師的作品將山水與歷史人文融合在了一起,文章深厚、大氣、磅礴,卻又不乏深情。讀作品的時候始終有一股激流在翻涌,使你不由地為歷史感嘆,為他的絕妙文字而感慨,而流淚。甚至有一種力量在激勵著你去探索歷史,去踏訪那些名勝古跡,去重新閱讀歷史。只記得那年夏天總會向朋友們推薦秋雨老師的散文。我常常會因為是秋雨老師的讀者而深感榮幸!二零零九的冬天,在網上又不經意間讀到了張曉風老師的散文作品,剛開始讀就深深地被吸引了,大喜過望,之前我的心目中只有秋雨老師的散文,沒想到還有一個曉風老師的散文也寫得那樣美。為此又不知狂喜了多少個日子。日里夜里捧讀著她的作品,簡直有點瘋狂。許多的作品仍是一讀再讀,常常為之喝彩,為之流淚,F在我已經把好多曉風老師的散文都放在了空間里,希望更多喜歡散文的過客都讀到她的作品。品讀散文的日子,是美麗的日子,我為擁有這份摯愛而感動。如果你是一位散文愛好者,如果沒有品讀過秋雨

和曉風老師的作品,將會是人生的一大憾事。有幸,我遇到了他們。

我,散文篇二:散文詩《我》

《我》

大千世界屹存著一個獨一無二的我,猶如星河璀璨的夜空中,一顆閃耀的星礫。

我,天生膽小,但這并不代表我懦弱。 我,一向話少,但這并不代表我沉默。 我,向來自卑,但這并不代表我無能。 我,衣相平

我,散文

凡,但這并不代表我中庸。 我,不忘過去,但這并不代表我戀舊。 我,對人謙遜,但這并不代表我弱勢。 我,看似木訥,但這并不代表我陳腐。 這就是我,一個與別人不一樣的我, 我愿意做這樣的我,更加欣賞我的小宇宙爆發(fā)的時候!

我,散文篇三:我心中的散文

散文很老邁,因為它生自先秦;散文很年輕,因為它長在當代。

散文是一位推動整個民族走向真善美的神圣使者。

忙碌的人們大多鐘情于散文,也許就是因為它的輕快、精悍、散淡、自由。

寫心中的散文可以宣泄狂熱的激情,可以凈化蕪雜的心靈,可以穩(wěn)定躁亂的情緒,可以抒寫多味的人生。

讀精彩的散文,它絢麗的光彩可以照亮黯淡的自我,它鮮活的生機可以激活荒蕪的心靈,它純凈的美質可以銳化疲鈍的生活。

散文的真表現在客觀的真實和主觀的真情。散文的主觀性很強,哪怕是天馬行空,根須也離不開現實的土壤,血液里也少不了作者主觀感受的流淌。散文里面皆有我這個我應該是真誠樸質的善良的美。唯其如此,散文才可以撥動讀者的心弦。若是失了真心,也就無處尋其美質。

散文又被稱為美文。散文是心靈的觸角自由自在、無拘無束的伸展,是自然、灑脫、亮麗、豁朗的人生境界的重現。超越了語言的蕪雜和貧瘠,脫離了精致的低劣和庸俗的散文,才會是為人所愛的散文。

我喜歡的散文是情之所至、信筆而著的真心散文。如高山流水,其韻潺潺;若天邊浮云,其情依依。耳提面命的訓育、正襟危坐的高談、枯燥呆板的拼湊為我所厭棄。只有與作者的心靈一起在情感的天空里飛升、翱翔,才會覺得如沐春風。正像姚鼐所言:其文如升初日,如清風,如云,如霞,如煙,如幽林曲澗,如淪,如漾,如珠玉之輝,如鴻鵠之鳴而入寥廓。這才叫享受美文。

我喜歡各種風格的散文。魯迅的深沉冷峻、巴金的自然真摯、朱自清的秀美清麗,我喜歡;茅盾的醇厚質樸、楊朔的清新綺麗、林語堂的幽默雋永,我喜歡;冰心的婉約清秀、尤金的明朗含蓄、畢淑敏的博識睿智,我喜歡&&

優(yōu)美的散文,讀來讓人心曠神怡,津津有味,愛不釋手。在潛移默化中,真善美已經走進為之開啟的心之門扉。

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