情感的散文
發(fā)布時(shí)間:2017-01-26 來(lái)源: 散文精選 點(diǎn)擊： 
情感的散文篇一：情感散文
一天又一天，這樣的日子似乎太平凡，太安逸，沒(méi)有言語(yǔ)，沒(méi)有笑容，有的只是這些沒(méi)有意義的思想，任由你把世界想得有多好，總不見(jiàn)得有什么行動(dòng)來(lái)將它完成。和大家一樣，對(duì)現(xiàn)在，對(duì)未來(lái)有的不僅僅是迷茫，更多的是害怕，是面對(duì)。我們還不知道自己有沒(méi)有能力把它做好，這總是個(gè)令人糾結(jié)的問(wèn)題，卻又不得不認(rèn)真去面對(duì)。
不是無(wú)病呻吟，不是厭世情殤，只是訴說(shuō)，只是分享，只是憂傷。這憂傷，總能在你醒著的時(shí)候找上你，沒(méi)有任何預(yù)兆，沒(méi)有過(guò)多內(nèi)容，只有隱隱約約的疼，即使是疼到窒息，也找不到傷口。慢慢的，時(shí)間使我們習(xí)慣了這憂傷，習(xí)慣了這疼意，正如你所說(shuō)，習(xí)慣不需要理由。
故事里的世界總是很美，讓人忍不住向往，忍不住追尋，以為長(zhǎng)大后會(huì)快樂(lè)許多，然而，卻發(fā)現(xiàn)，歲月荏苒，帶走了太多的東西，那童真，那快樂(lè)，那青澀，那明媚，如今早已不知被遺棄在哪個(gè)角落了。兒時(shí)的小伙伴們，現(xiàn)在又散落在何方？天涯，海角，即使是尋到你們，也再不會(huì)有那份美好啦。這沉甸甸的回憶，最終只剩下了一聲祝福，一聲嘆息。
回首看著自己走過(guò)的那些路，未曾想到過(guò)竟是一片凄涼，那一段段路，永遠(yuǎn)是自己一個(gè)人在艱難中爬行前進(jìn)，那么小心，那么脆弱，很多的道理也正是在那時(shí)的艱難里含淚領(lǐng)悟。我不是個(gè)愛(ài)回憶的人，不去回憶，只是不想再次體會(huì)那些寒意罷了。翻閱那一點(diǎn)一滴的記憶，充斥在心里的，不僅僅是卑懦，更多的是害怕，沒(méi)有盡頭的害怕。過(guò)往，和別人并沒(méi)有什么不一樣，或許多了些什么，也或許是少了些什么�？傊抑赖氖�，記憶里，太多的生活里沒(méi)有陽(yáng)光的氣息。那里有的只是那陰沉沉的烏云，和那莫名的寒冷。不愿回憶，只是怕再次傷了自己的心，對(duì)于一些事，逃避，就是最好的選擇。至少，害怕，不會(huì)再那么輕易侵入你的身體。
偶爾，曾嘗試著在無(wú)人的夜里，靜靜的，無(wú)聲的放縱自己，忘記世界的存在，忘記自己的姓名，直至東方的太陽(yáng)緩緩升起，醒來(lái)，忘記所有，靜默的早晨，不經(jīng)意間，總會(huì)發(fā)現(xiàn)些驚喜，正如此時(shí)陪伴在身邊的，是那落下的花瓣，一片一片，安靜的躺在窗前，沁發(fā)著凋落后的殘香，淡淡的，不覺(jué)自問(wèn)，昨夜夢(mèng)里花落知多少，知多少·····
人生若只如初見(jiàn)，何事西風(fēng)悲畫(huà)扇？等閑變卻故人心，卻道故人心易變。驪山語(yǔ)罷清宵半，夜雨霖鈴終不怨。 何如薄幸錦衣郎，比翼連枝當(dāng)日愿 。 ----納蘭性德 木蘭詞(
情感的散文篇二：18散文的情感
散文閱讀：散文的情感
[精彩回放]
1、讀第⑦段，文中“不用說(shuō)”、“一定”表達(dá)了作者怎樣的情感？
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參考答案：作者堅(jiān)信每個(gè)人都會(huì)有對(duì)家鄉(xiāng)的那份牽系（答對(duì)荊州歷史文化的自豪贊美亦可）
（2009年荊州市第二次質(zhì)檢試題《象征》）
2、如何理解第⑦段中“放聲大哭”與第⑥段中“沒(méi)有絕望”看似矛盾的心理？
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參考答案：二者其實(shí)不矛盾�！胺怕暣罂蕖笔切惯^(guò)去數(shù)年間所經(jīng)受的磨難、承受的壓力，并不代表絕望。（2008年荊州市升學(xué)考試試題《夢(mèng)斷雅典》）
[典例舉隅]
例1、 文中最能表達(dá)作者對(duì)炊煙的感受的一個(gè)詞語(yǔ)是：
參考答案：溫暖（2010年石首一調(diào)試題《遙遠(yuǎn)的炊煙》）
例2、當(dāng)年我給劉老師奶糖時(shí)，“她呆滯的雙眸頓時(shí)生出光來(lái)”。聯(lián)系上下文看，劉老師的神情為何會(huì)有這樣的變化？
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參考答案：在她最困難的時(shí)候得到學(xué)生的關(guān)愛(ài)，讓她感到人世間的愛(ài)還沒(méi)有泯滅。一顆奶糖給了她繼續(xù)活下去的勇氣。 （2010年“課易通”《溫暖一生的假糖》）
例3、對(duì)比第②段和第⑩段：面對(duì)母親的一“怨”一“說(shuō)”，父親的態(tài)度有何不同？談?wù)勀愕睦斫狻?__________________________________________________________________
參考答案：第一次父親堅(jiān)持自己的做法，第二次接受母親意見(jiàn)及時(shí)改正。父親不僅愛(ài)“我”，而且會(huì)愛(ài)，善愛(ài)；前者父親給了“我”童年的歡悅、樂(lè)趣，保護(hù)了兒童的天性；后者接受母親意見(jiàn)，有利于孩子性情的培養(yǎng)，重視從小熏陶兒子的男子漢氣質(zhì)。（2010年“課易通”《父親的畫(huà)面》） 例4、揣摩·體會(huì)：第⑥自然段中寫(xiě)道：“丈夫禁不住露出了自豪的微笑”。此時(shí)，他會(huì)想些什么呢？請(qǐng)用一兩句話描述出來(lái)。
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參考答案：能用自己的語(yǔ)言描述出文中丈夫自豪、驕傲的心理活動(dòng)即可。示例：原來(lái)我的女兒一點(diǎn)也不差！ （2010年“課易通”《家有中等生》）
例5、讀第⑤段，從“它端坐在十分醒目的位置”這句話中你讀出了哪寫(xiě)信息？
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參考答案：說(shuō)明主人十分珍愛(ài)這件禮物，表明老者對(duì)家鄉(xiāng)的牽掛
（2009年荊州第二次質(zhì)檢試題《象征》）
例6、在奧運(yùn)會(huì)即將召開(kāi)的時(shí)刻讀到本文，你如何評(píng)價(jià)霍爾金娜在比賽中的放棄？
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學(xué)生可以贊成霍爾金娜在比賽中的放棄，示例：奧運(yùn)會(huì)追求更高更快更強(qiáng)，但不能以運(yùn)動(dòng)員的身體健康為代價(jià)。也可以反對(duì)霍爾金娜在比賽中的放棄，示例：人生應(yīng)該勇往直前、永不放棄，霍爾金娜由于軟弱夢(mèng)斷雅典，留下了永遠(yuǎn)的遺憾。（2008年荊州市升學(xué)考試試題《夢(mèng)斷雅典》） 例7、這篇文章表達(dá)了作者怎樣的思想感情？
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參考答案：作者借寫(xiě)炊煙表達(dá)了對(duì)母親的贊美之情；對(duì)幸福溫暖鄉(xiāng)村生活的懷念；遠(yuǎn)方游子的鄉(xiāng)土之思 （2010年石首一調(diào)試題《遙遠(yuǎn)的炊煙》）
.例8、從全文看，面對(duì)失敗和挫折，“我”表現(xiàn)出了怎樣的態(tài)度？
__________________________________________________________________ 參考答案：平靜，坦然，自信，樂(lè)觀 （2008年荊州市升學(xué)考試試題《夢(mèng)斷雅典》）
例9、讀第11段，體味下列句子所蘊(yùn)涵的情感
八十二歲的老母，常仰著臉，盯著他的照片說(shuō)：“這么愈看愈不對(duì)勁兒！那么年輕，不像丈夫，倒像兒子了！”然后她便總是轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)我說(shuō)：“要不是你爸爸早死，只怕你也成不了氣候，不知被寵成什么樣子！
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參考答案：表現(xiàn)母親對(duì)父親的懷念，對(duì)丈夫早逝的痛惜；側(cè)面表現(xiàn)父親對(duì)“我”的愛(ài)；表現(xiàn)母親為兒子的成就而自豪。
（2010年“課易通”《父親的畫(huà)面》）
例10、理解·感悟：請(qǐng)簡(jiǎn)要談?wù)勀銓?duì)第⑨自然段結(jié)尾句的理解。
如果健康，如果快樂(lè)，如果沒(méi)有違背自己的心意，我們的孩子，又何妨做一個(gè)善良的普通人。 __________________________________________________________________
只要健康快樂(lè)，平凡也是一種美。比如運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上歡呼的拉拉隊(duì)員，一輩子默默無(wú)聞卻為家庭付出了一切的父母??
（2010年“課易通”《家有中等生》）
[知識(shí)整理]
1、 設(shè)題角度：
“散文的情感”常見(jiàn)的設(shè)題角度：
著眼于“關(guān)鍵詞語(yǔ)”，要求把握作者思想感情的焦點(diǎn)聚集，如上“例1”；
著眼于“情感變化”，要求理清作者思想感情的發(fā)展變化，如上“例2”
著眼于“細(xì)膩品讀”，要求品味散文細(xì)膩豐富的情感世界，如上“例3、4、5”
著眼于“客觀評(píng)價(jià)”，要求理解文章的主旨作出合理評(píng)價(jià)，如上“例6、7、8”
著眼于“主觀感受”，要求結(jié)合自己的體驗(yàn)感悟文章內(nèi)容，如上“例9、10”
2、 設(shè)題題型：
（1）語(yǔ)言標(biāo)志型（尋找散文情感的標(biāo)志語(yǔ)言）
（2）對(duì)比分析型（分析散文情感的細(xì)膩品讀）
（3）品味感悟型（關(guān)于散文情感的個(gè)人體驗(yàn)）
（4）評(píng)價(jià)概括型（關(guān)于散文情感的理解概括）
[典例引路]
不知有花
①那時(shí)候是五月，桐花在一夜之間，攻占了所有的山頭。歷史或者是由一個(gè)一個(gè)的英雄豪杰疊成的，但歲月——?dú)q月對(duì)我而言是花和花的禪讓所締造的。
②桐花極白，極矜持，花心卻又泄露些許微紅。我和我的朋友都認(rèn)定這花有點(diǎn)詭秘——平日守口如瓶，一旦花開(kāi)，則所向披靡，燦如一片低飛的云。
③車(chē)子停在一個(gè)客家小山村，走過(guò)紫蘇茂盛的小徑，我們站在高大的桐樹(shù)下。山路上落滿白花，每一塊石頭都因花罩而極盡溫柔，仿佛戰(zhàn)馬一旦披上了繡帔，也可以供女人騎乘。而陽(yáng)光那么好，像一種叫“桂花蜜釀”的酒，人走到林子深處，不免嘆息氣短，對(duì)著這驚心動(dòng)魄的手筆感到無(wú)能為力，強(qiáng)大的美有時(shí)令人虛脫。
④忽然有個(gè)婦人行來(lái)，赭紅的皮膚特別像那一帶泥土的色調(diào)�！澳銈儊�(lái)找人？”“我們——來(lái)看花�！薄盎�？”婦人匆匆往前趕路，一面丟下一句，“哪有花？”由于她并不在求答案，我們也噤然不
知如何接腔，只是相顧愕然，如此滿山滿林撲面迎鼻的桐花，她居然問(wèn)我們“哪有花——”！
⑤但風(fēng)過(guò)處花落如雨，似乎也并不反對(duì)她的說(shuō)法。忽然，我懂了，這是她的家，這前山后山的桐樹(shù)是他們的農(nóng)作物，是大型的莊稼。而農(nóng)人對(duì)它們，一向是視而不見(jiàn)的。在他們看來(lái)，玫瑰是花，劍蘭是花，菊是花，至于稻花桐花，那是不算的。使我們?yōu)橹^倒發(fā)癡的花，她竟可以擔(dān)著水夷然走過(guò)千遍，并且說(shuō)：“花？哪有花？”
⑥我想起少年時(shí)游獅頭山，站在庵前看晚霞落日，只覺(jué)如萬(wàn)艷爭(zhēng)流競(jìng)渡，一片西天華美到幾乎受傷的地步，忍不住返身對(duì)行過(guò)的老尼說(shuō)：“快看那落日!”她安靜垂眉道：“天天都是這樣的!”⑦事隔二十年，這山村女子的口氣，同那老尼竟如此相似，我不禁暗暗嫉妒起來(lái)。
⑧不為花而目醉神迷、驚愕嘆息的，才是花的主人吧！對(duì)那山村婦人而言，花是樹(shù)的一部分，樹(shù)是山林的一部分，山林是生活的一部分，而生活是渾然大化的一部分。她與花就像山與云，相親相融而不相知。
⑨年年桐花開(kāi)的時(shí)候，我總想起那步過(guò)花潮花汐而不知有花的婦人，并且暗暗嫉妒。
（作者：張曉風(fēng) 略有改動(dòng)）
1、標(biāo)題“不知有花”是從反面落筆的，請(qǐng)從文中摘取關(guān)鍵語(yǔ)句正面解說(shuō)它的主旨。
2、作者對(duì)“不知有花”的“婦人”的認(rèn)識(shí)有一個(gè)過(guò)程，你能提煉文中的詞語(yǔ)嗎？（每空只用兩個(gè)字）
（）————懂了————（ ）
3、第⑥段寫(xiě)少年時(shí)候看晚霞落日，是否游離了主題？說(shuō)說(shuō)你的看法。
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4、文章含義豐富，你能談?wù)勛x完此文的感悟嗎？
[答題指津]
散文閱讀能力關(guān)于“情感”的考查，主要要求學(xué)生：1、把握語(yǔ)言標(biāo)志2、理清思想感情3、理解主題內(nèi)容4、感悟揣摩品讀
知識(shí)儲(chǔ)備：
散文在內(nèi)容上雖然或狀物，或記人，或?qū)懢�，但所�?xiě)的總是作者自我感悟至深的生活經(jīng)驗(yàn)的一部分。所謂自我感悟，也就是對(duì)事物的特殊意義和美質(zhì)的發(fā)現(xiàn)。這種發(fā)現(xiàn)不僅是觀察和思索的結(jié)果，也是感覺(jué)的結(jié)果。散文在形式上的特點(diǎn)，一是往往以個(gè)人抒情為主，把抒情、敘述、議論熔為一爐；二是往往從細(xì)處落筆，小中見(jiàn)大；三是往往從側(cè)面暗示，發(fā)揮讀者的想象力；四是往往行文自由，結(jié)構(gòu)靈活。散文的主要特征是“形散而神不散”。
基于散文“形散而神不散”的特點(diǎn)，因此解讀散文的情感至關(guān)重要。
首先要從內(nèi)容上探究。散文往往通過(guò)一兩件生活中的小事來(lái)表達(dá)某種思想感情。所以在閱讀時(shí)要能通過(guò)細(xì)讀、品味，透過(guò)文字表面去理解作品的深刻內(nèi)涵。在解讀作品時(shí)，要能深入其中，發(fā)揮自己的聯(lián)想和想像，并結(jié)合自己的生活體驗(yàn)。
其次學(xué)會(huì)品評(píng)鑒賞。散文篇幅一般比較短，這就更需要全方位地對(duì)作品進(jìn)行評(píng)析，主要有以下幾個(gè)方面：結(jié)合具體語(yǔ)境，理解文章中關(guān)鍵語(yǔ)句的深刻含義；理清作者的思想思路；評(píng)價(jià)辨析文章的態(tài)度觀點(diǎn)；感受、評(píng)價(jià)整體的思想感情。
最后要會(huì)自我體驗(yàn)。要圍繞相關(guān)的話題，聯(lián)系自己類(lèi)似的人生體驗(yàn)，有所啟迪。在閱讀文章時(shí)要積極調(diào)動(dòng)自我的知識(shí)儲(chǔ)存和生活資料積累庫(kù)，在深刻理解作者觀點(diǎn)的基礎(chǔ)上，獲得對(duì)人生、社會(huì)的新思考。
解題思路：
考查對(duì)重點(diǎn)詞語(yǔ)、句子的理解及表達(dá)技巧，可聯(lián)系具體的語(yǔ)境和作者的感情，聯(lián)系文章的立意和主題考慮，
考查具體語(yǔ)境中對(duì)作者感情和心理的領(lǐng)悟，答題時(shí)要注意瞻前顧后，努力找出與題干有關(guān)的關(guān)鍵詞，然后組織清楚連貫的語(yǔ)言作答。
考查對(duì)作者思想感情的整體領(lǐng)悟，我們通過(guò)揣摩作者的寫(xiě)作意圖和感情傾向可知，一定要注意文章結(jié)尾議論抒情的句子，它可能就是點(diǎn)明中心的句子。
考查對(duì)文章相關(guān)事物的個(gè)性解讀能力，屬開(kāi)放性題目，首先要準(zhǔn)確讀懂原文的含義和作者的思想情感，要有自己明確的觀點(diǎn)或態(tài)度，答題時(shí)語(yǔ)言要流暢，有層次性。
答題方法：
《不知有花》是一篇立意新穎的文章，在解讀文章的過(guò)程中，我們一定要抓住能夠表明作者態(tài)
度關(guān)鍵的語(yǔ)句，理清作者認(rèn)識(shí)的變化過(guò)程，這種過(guò)程也就滲透了作者的情感傾向，一定要找到文章的中心句。
第一題答案：是花的主人，與花相親相融。
第二題答案：愕然——懂了——嫉妒。
讀完全文我們不難發(fā)現(xiàn)作者對(duì)“不知有花”的婦人有一個(gè)認(rèn)識(shí)過(guò)程，起初對(duì)于婦人“哪有花？”的回答，“我們也噤然不知如何接腔，只是相顧愕然”，其實(shí)“愕然”是“不理解”；接著寫(xiě)到“忽然，我懂了，這是她的家，這前山后山的桐樹(shù)是他們的農(nóng)作物，是大型的莊稼”，其實(shí)“懂了”是“理解”；最后，作者寫(xiě)到“年年桐花開(kāi)的時(shí)候，我總想起那步過(guò)花潮花汐而不知有花的婦人，并且暗暗嫉妒”，其實(shí)“嫉妒”也是“羨慕”。如果我們能把握作者的這種思想歷程，我們也就可以把握文章的中心。作者并不是要批判那“不知有花”的婦人，而是出于自己對(duì)生活的一種感悟，對(duì)生活的一種理解，這種理解每個(gè)人或深或淺，但我們可以從“嫉妒”一詞深刻感受到感受到作者的態(tài)度。因此，標(biāo)題“不知有花”是從反面落筆的，作者真正的意圖在第⑧段，“不為花而目醉神迷、驚愕嘆息的，才是花的主人吧！對(duì)那山村婦人而言，花是樹(shù)的一部分，樹(shù)是山林的一部分，山林是生活的一部分，而生活是渾然大化的一部分。她與花就像山與云，相親相融而不相知。”提取關(guān)鍵詞句即可。
方法一：找態(tài)度，明中心，是把握文章情感的鑰匙。
第三題答案：沒(méi)有游離主題，敘述少年看落霞落日，是為了引出老尼面對(duì)晚霞落日的態(tài)度，用以襯托農(nóng)婦對(duì)桐花的態(tài)度。說(shuō)明這些融入自然造化的人，心理是一樣的，這種寫(xiě)法正是散文“形散”的特點(diǎn)體現(xiàn)
文章的穿插是對(duì)主題的升華和深入，能夠使作者要表達(dá)的意圖和情感更突出，更水到渠成。文章寫(xiě)少年時(shí)候看晚霞落日，是為了引出下文——“她安靜垂眉道：‘天天都是這樣的!’”。文章雖然從此事延及彼事，但老尼的說(shuō)法是對(duì)前文婦人的很好映照，都是為突出文章中心服務(wù)的，這就是散文“形散而神不散”的特點(diǎn)。
方法二：理“形”散，抓“神”聚，是把握文章情感的關(guān)鍵。
第四題答案：此題屬于開(kāi)放型試題，如：“不知有花”是一種境界，我們總是在感嘆人生當(dāng)中的得到與失去，殊不知，坦然的習(xí)慣也是一種幸福。
“一千個(gè)讀者有一千個(gè)哈姆雷特”，對(duì)于文章主旨的把握我們要有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)，對(duì)于文章的主觀感受我們需要圍繞相關(guān)的話題，聯(lián)系自己類(lèi)似的人生體驗(yàn)，有所啟迪。在閱讀文章時(shí)要積極調(diào)動(dòng)自我的知識(shí)儲(chǔ)存和生活資料積累庫(kù)，在深刻理解作者觀點(diǎn)的基礎(chǔ)上，獲得對(duì)人生、社會(huì)的新思考。你的感悟、體驗(yàn)內(nèi)容一定要合理深刻，語(yǔ)言優(yōu)美簡(jiǎn)練。
方法三：亮感悟，能品讀，是把握文章情感的重點(diǎn)。
[新題演練]：
對(duì) 月
賈平凹
月，夜愈黑，你愈亮；煙火熏不臟你，灰塵也不能污染你；你是浩浩天地間的一面高懸的鏡子嗎?
你夜夜出來(lái)，夜夜卻不盡相同；過(guò)幾天圓了，過(guò)幾天又虧了；圓得那么豐滿，虧得又如此缺陷!我明白了，月，大千世界，有了得意有了悲哀，你就全然會(huì)照了出來(lái)的。你照出來(lái)，悲哀的盼你豐滿，望眼欲穿；你豐滿了，卻使得意的大為遺憾，因?yàn)槟懔⒓从忠毕萑チ�，你就是如此千年萬(wàn)年，陪伴了多少人啊!不管是帝王，不管是布衣，還是學(xué)士，還是村儒，得意者得意，悲哀者悲哀，先得意后悲哀，悲哀了而又得意??于是，便在這無(wú)窮無(wú)盡的變化之中統(tǒng)統(tǒng)消失了，而你卻依然如此，得到了永恒!
你對(duì)于人就是那砍不斷的桂樹(shù)，人對(duì)于你就是那不能歇息的吳剛。吳剛是仙，可以長(zhǎng)久，而人卻要以短暫的生命付之于這種工作嗎?
這是一個(gè)多么奇妙的謎!從古至今，多少人萬(wàn)般思想，卻如何不得其解。或是執(zhí)迷，將便為戰(zhàn)而死，將便為諫而亡，悲、歡、離、合，歸結(jié)于天命；或是自以為覺(jué)悟，求仙問(wèn)道，放縱山水，遁入空門(mén)；或是勃然而起，將你罵殺起來(lái)，說(shuō)是徒為亮月，虛有朗光，只是得意時(shí)錦上添花，悲哀時(shí)火上加油，是一個(gè)面慈心狠的陰婆，是一泊平平靜靜而(轉(zhuǎn)載于:www.newchangjing.com 蒲 公 英 文 摘:情感的散文)溺死人命的淵潭。
月，我知道這是冤枉了你，是曲解了你。你出現(xiàn)在世界，明明白白，光光亮亮；你的存在，你的本身就在說(shuō)明這個(gè)世界，就在向世人作著啟示：萬(wàn)事萬(wàn)物，就像你的形狀，一個(gè)圓、一個(gè)圓地完成啊!試想，繞太陽(yáng)運(yùn)行的地球是圓的，運(yùn)行的軌道也是圓的，在小孩手中玩弄的彈球是圓的，彈動(dòng)起來(lái)也是圓的旋轉(zhuǎn)。人何嘗不是這樣呢?人再小，要長(zhǎng)老；人老了，卻有和小孩一般的特性。老和少是圓的接榫。冬過(guò)去了是春，春種秋收后又是冬。老虎可以吃雞，雞可以吃蟲(chóng)，蟲(chóng)可以蝕杠子，杠子又可以打老虎。就是這么不斷的否定之否定，周而復(fù)始，一次不盡然一次，一次又一次地歸復(fù)著一個(gè)新的圓。
所以，我再不被失敗所惑了，再不被成功所狂了，再不為老而悲了，再不為生而喜了。我能知道我前生是何物所托嗎?能知道我死后變成何物嗎?活著就是一切，活著就有樂(lè)，活著也有苦，苦里也有樂(lè)；猶如一片樹(shù)葉，我該生的時(shí)候，我生機(jī)勃勃地來(lái)，長(zhǎng)我的綠，現(xiàn)我的形，到該落的時(shí)候了，我痛痛快快地去，讓別的葉子又從我的落疤里新生。我不求生命的長(zhǎng)壽，我卻要深深地祝福我美麗的工作，踏踏實(shí)實(shí)地走完我的半圓，而為完成這個(gè)天地萬(wàn)物運(yùn)動(dòng)規(guī)律的大圓盡我的力量。
月，對(duì)著我，我還能說(shuō)些什么呢?你真是一面浩浩天地間高懸的明鏡，讓我看見(jiàn)了這個(gè)世界，看見(jiàn)了我自己。但愿你在天地間長(zhǎng)久，但愿我的事業(yè)永存。
1、文中說(shuō)月亮“真是一面浩浩天地間高懸的明鏡”，其理由是什么?請(qǐng)從三個(gè)方面回答。 _____________________________________________________________________
2、面對(duì)月亮，作者產(chǎn)生了哪些感悟?
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參考答案：
1、①煙火灰塵不能污染，夜愈黑愈亮。
②大干世界，有了得意，有了悲哀，月亮全能照出來(lái)。
情感的散文篇三：情感美文
情感美文
1,
愛(ài)，需要的其實(shí)并不多，僅是一種懂得和一種陪伴。思念很長(zhǎng)，相聚很短，總覺(jué)得有許多的話沒(méi)有說(shuō)完；回憶很遙遠(yuǎn)，未來(lái)很虛幻，總覺(jué)得現(xiàn)在才是永遠(yuǎn)。一時(shí)的心動(dòng)，不如一生的行動(dòng)；浪漫的誓言，不如及時(shí)的陪同。把時(shí)間留給最?lèi)?ài)你的人；把溫情給予等待你的心。珍惜一個(gè)深?lèi)?ài)你的人，更要讀懂一顆想念你的心。愛(ài)的要求很簡(jiǎn)單，就是一份心安。激情只是精彩的瞬間；相守才是永恒的溫暖。一心一意是鐘情，更是深?lèi)?ài)；相依相伴是眷戀，更是不變。愛(ài)簡(jiǎn)單，才能快樂(lè)；心專(zhuān)一，才能恒遠(yuǎn)。
每一份感情，最后總會(huì)歸于平淡。一路的歡笑與淚水，沉淀了真摯的情感；多少的風(fēng)雨與坎坷，考驗(yàn)著身邊的情愿。想念時(shí)的一個(gè)笑臉，讓心很柔軟；爭(zhēng)吵過(guò)后的一個(gè)擁抱，讓心更加疼惜。左手牽右手是依賴，更是深情不變；兩心相知是懂得，更是無(wú)比眷戀。只要有愛(ài)在兩心間，平淡相守也是心甘，默契不語(yǔ)也是取暖。真正的愛(ài)一個(gè)人，不是美麗的容顏，而是美好的心靈；短暫的遇見(jiàn)，而是長(zhǎng)久的相伴。愛(ài)不只是晴天的一縷陽(yáng)光，更是雨天的一把傘；不只是一時(shí)涌動(dòng)的熱情，更是始終如一的深情。
無(wú)論多么親密的一份感情，兩人之間總會(huì)出現(xiàn)誤會(huì)與分歧。生氣，解決不了任何問(wèn)題；沉默，只會(huì)加深不必要的痛苦。認(rèn)真解釋?zhuān)且驗(yàn)樘谝�；一再詢�?wèn)，是因?yàn)樾奶薄２唤o對(duì)方機(jī)會(huì)，就是不給自己機(jī)會(huì)，錯(cuò)失了真情，會(huì)后悔一生。信任，是愛(ài)的基礎(chǔ)；包容，是愛(ài)的深度。感情不是游戲，需要用心珍惜！喜歡你的人，不需要你改變，也會(huì)寬容著你的壞脾氣；不喜歡你的人，你怎樣改變，也不會(huì)吻合他的心意。最美麗的不是外表，而是真誠(chéng)的心地；最感動(dòng)的不是一時(shí)的驚喜，而是一生相牽。
人生中，總有一些說(shuō)不出的秘密，挽不回的遺憾，觸不到的夢(mèng)想，忘不了的愛(ài)，繁華安居未必暖，粗茶淡飯見(jiàn)真情。生活其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是給自己微笑，給身邊的人溫暖，把顏色留給了歲月，把簡(jiǎn)單留給了自己。喜歡這樣一句話：你若盛開(kāi)，清風(fēng)自來(lái)。珍藏每一次的遇見(jiàn)，感懷每一次的擦肩，一句問(wèn)候，一聲祝福何嘗不是一份欣欣然的溫暖？感情，強(qiáng)求不來(lái)，而靠相吸；真情，揮之不去因?yàn)樵谝狻Ｕ湎莻�(gè)讓你做自己的人，這才是愛(ài)的真諦。時(shí)間會(huì)告訴我們，簡(jiǎn)單的喜歡，最長(zhǎng)遠(yuǎn)；平凡中的陪伴，最心安；懂你的人，最溫暖。
2
感情總是這樣，明明很在乎，卻口是心非地裝著無(wú)所謂；明明很看重，卻言不由衷說(shuō)不需要誰(shuí)懂。誰(shuí)是你的仰望，誰(shuí)又對(duì)你卑微；你把誰(shuí)當(dāng)游戲，誰(shuí)又把你當(dāng)真。在乎你的人不是因?yàn)槟闶钦l(shuí)，更在乎，在你面前可以是誰(shuí)；對(duì)你好的心不是因?yàn)槟阌卸嗪�，更讓你懂，�?duì)你的好并非刻意討好。時(shí)光流轉(zhuǎn)，留在身邊的人會(huì)越來(lái)越少；緣分變換，始終陪伴你的情才最重要。 一個(gè)人你越在意，越失意；一份情你越看重，越心痛。別人沒(méi)把你放在眼里，你何必放在心里；別人對(duì)你毫不在意，你何苦死心塌地。感情，從來(lái)不是一個(gè)人苦苦的去維系，而是兩個(gè)人共同的來(lái)珍惜。對(duì)人可以包容，但絕不縱容；對(duì)情能夠?qū)Ｒ�，但不能癡迷。若不被在乎，要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)身；若不被愛(ài)惜，要懂得放棄�？床坏降娘L(fēng)景，不看也罷；沒(méi)有回應(yīng)的感情，不要也好。
每個(gè)人，都有受傷的時(shí)候。如果對(duì)不起有用的話，還要承諾做什么；如果原諒能解決問(wèn)題，那么信任又為何物。有些人，唯有痛徹心扉，才能徹底清洗視線；有些情，唯有曲終人散，才懂得什么是隨緣。太在乎別人，想想別人是否也在乎你；太看重感情，問(wèn)問(wèn)內(nèi)心是否值得去珍惜。傷心很貴，沒(méi)人替你買(mǎi)單；受傷不可怕，可怕的是不肯堅(jiān)強(qiáng)。善待自己吧，因?yàn)榛钪�，不是為了難過(guò)的。
有些事，我們總是弄不懂。 有些人，我們總是猜不透。 有些道，我們總是悟不盡。 有些理，我們總是想不通。 有些坎，我們總是跨不過(guò)。 有些傷，我們總是治不好。 有些天，我們總是睡不著。 有些地，我們總是去不了。 有些情，我們總是說(shuō)不出。 有些愛(ài)，我們
總是得不到。 不說(shuō)，不問(wèn)，不代表不在乎 不哭，不鬧，不代表不疼痛 不吵，不笑，不代表不珍惜 在乎太多對(duì)自己只是折磨 看不到，聽(tīng)不到，何苦自尋煩惱。 不想吵，不想鬧，心態(tài)良好。 有時(shí)候遺忘，是最好的解脫。 而沉默，是最好的訴說(shuō)。
茫茫人海，有幾個(gè)人牽掛著你的悲喜；大千世界，有幾顆心舍不得你的離去。人走茶涼，也許你只是一個(gè)名字；時(shí)過(guò)境遷，也許情只是一段回憶。落寞時(shí)，能夠陪你的才是心疼你的人；離開(kāi)后，依然想你的才是真愛(ài)你的心。有心，才能動(dòng)情；有情，才能暖心。感情不用多說(shuō)，只要心里有；緣分無(wú)需多表，只要長(zhǎng)相守
3
過(guò)去，在也回不去了。
突然之間，
才發(fā)現(xiàn) ，屬于我的東西 ，
要被好多人分享。
是我太自私了么 ？
還是我太在乎呢？
在乎說(shuō)明 我很有愛(ài) ，
自私說(shuō)明我舍不得。
我就是我，
淡淡就好，
干嘛要求那么多呢？
多了我會(huì)累的，
我會(huì)堅(jiān)持不了的！
.
時(shí)間給了我成長(zhǎng) ，
給了我經(jīng)歷，
卻把我最珍愛(ài)的東西丟在過(guò)去。
我使勁糾結(jié)著，
想找回失去的人和物 ，
最后得到的只是我對(duì)自己的嘲笑！
我很想說(shuō)是我不想要了 ，
可是誰(shuí)知道 ，
是我不能挽回了，
是失去的太多了。
我還要假裝微笑面對(duì)世界, 面對(duì)所有人！
當(dāng)有一天我很累很累了，
我還要裝下去么 ？
還要裝的這么累么？
我才發(fā)現(xiàn)不是我愛(ài)傷感，
而是給了我太多傷感的理由 。
我很想去愛(ài) ，
很想被愛(ài) ，
很想好好愛(ài)。
我承擔(dān)不起。
就只能?chē)@息，
嘆息 我不爭(zhēng)氣！
我緊緊抓住的人，
時(shí)間總會(huì)把Ta帶走 ,
連痕跡也不會(huì)留下,
很徹底很徹底!
我會(huì)發(fā)現(xiàn),
現(xiàn)在的我 ,已經(jīng)不再是我。
自己一個(gè)人的時(shí)候，有時(shí)很孤獨(dú)的，
很害怕的 誰(shuí)懂我呢？
現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)回不去了，
就算我再累再苦 ，
就算我輸不起 贏不了！
我也回不去了，
真的好想對(duì)以前的自己說(shuō)聲對(duì)不起！
對(duì)不起 我回不去了，
以前的自己已經(jīng)丟了。
對(duì)不起，
以前那個(gè)愛(ài)傻笑的我！
4
愛(ài)在兩腿之間，情在一夜之前，女人再漂亮、也不過(guò)是男人的一道風(fēng)景，男人再帥氣、也不過(guò)是女人炫耀的工具!
愛(ài)情的歌被無(wú)數(shù)人唱道;～女人的淚，男人的罪!
沒(méi)有激情的親吻，哪來(lái)床上的翻滾，沒(méi)有肉體的摩擦，哪來(lái)愛(ài)情的火花!
上帝創(chuàng)造了處女，男人創(chuàng)造了婦女!
女人為愛(ài)付出了性，男人為性付出了愛(ài)! 現(xiàn)在流行兩個(gè)人的錯(cuò)一個(gè)人來(lái)承受，單身就是時(shí)尚，幸福不必勉強(qiáng)。
都是水何必裝純…?都是狼又何必裝羊…? 你有理由和我裝，我就有本事讓你受傷! 不是每句‘對(duì)不起’都能換來(lái)一句‘沒(méi)關(guān)系’;
愛(ài)的世界，沒(méi)有誰(shuí)對(duì)不起誰(shuí)，只有誰(shuí)不懂得珍惜誰(shuí)!
男人的一句話可以騙女人一夜，而女人的一句話卻可以騙男人一生!
有種自衛(wèi)，叫我無(wú)所謂，你我中間還有誰(shuí)! 別提過(guò)去，別問(wèn)將來(lái)，珍惜眼前美好的這一刻! 人生就像一場(chǎng)戲站在自己的角落，假裝自己是個(gè)過(guò)客。
問(wèn)世間情為何物?有錢(qián)人終成眷屬!
莫做無(wú)情之人，莫行絕情之事，對(duì)于錯(cuò)只在一戀之間而已!
生命不在乎長(zhǎng)短，但求活得燦爛，吃光用光，身體健康!
很多人不需要再見(jiàn)，因?yàn)橹皇锹愤^(guò)而已，遺忘就是我們給彼此最好的紀(jì)念!
因?yàn)樵?jīng)愛(ài)過(guò)所以不能做敵人，因?yàn)樵?jīng)傷害過(guò)所以不能做朋友，那就做最熟悉的陌生人吧!在這場(chǎng)戲里面，我們都是臨時(shí)演員!
不怕別人看不起，就怕自己不爭(zhēng)氣!
畢竟RMB上面的人不是我，做不到讓每個(gè)人都喜歡…!
世界不骯臟，又何來(lái)悲傷?
青樓滿座、因?yàn)槿诵募拍?
別人對(duì)你微笑，純屬禮貌!
燈紅酒綠，照穿男人花心，情場(chǎng)作戲，最怕女人多情!
水因受阻而出聲，人因挫折而成熟!
是我不夠成熟、還是你太年輕!
是人都好假，我也不例外……
雨說(shuō)天空會(huì)流淚、咖啡說(shuō)生活要習(xí)慣苦味、我說(shuō)人活著簡(jiǎn)直就是受罪…。
寧愿笑著流淚，也不哭著說(shuō)后悔!。
葉子的離開(kāi)，是風(fēng)的追求，還是樹(shù)的不挽留…!
誰(shuí)是誰(shuí)生命中的過(guò)客…
誰(shuí)也不是誰(shuí)的誰(shuí)，都TMD是臨時(shí)工，話雖粗魯，不過(guò)真實(shí);
挺真實(shí)的，說(shuō)的真好
女人出不出軌，取決于她的男人。男人出不出軌，取決于有沒(méi)有機(jī)會(huì)。
其實(shí)女人很敏銳，你愛(ài)不愛(ài)她，她一眼就能分辨出來(lái)，只不過(guò)有的裝傻，有的自欺欺人，有的委屈求全，有的決定和你一起演。
5
你說(shuō)你要離開(kāi)
不是因?yàn)槟阋膊皇且驗(yàn)槲?/p>
不是我愛(ài)你不夠疼你不多
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