散文記憶篇一：關(guān)于兒時(shí)記憶的散文

行走在消逝中

獨(dú)自一人靜坐在靠窗的作為上，盡管室外天氣很冷，我還是決定打開窗戶，讓寒冷的北風(fēng)驅(qū)散我的困倦，抖擻抖擻精神。

雪停了，帶來了是銀妝的世界，同時(shí)也掀起了鏟雪熱，此時(shí)已是夜間九點(diǎn)，鏟雪聲依然清晰可聞，那鐵鏟和地面相互磨察而產(chǎn)生的“咔嚓?咔嚓?”聲勾起了我兒童時(shí)代的思緒，在此我愿朝花夕拾，重溫那段美好的時(shí)光－－

“咔嚓、咔嚓”這是鐵器與水泥地的碰撞而產(chǎn)生的美麗樂曲，至少我是這樣認(rèn)為，依稀記得外婆家的那座土樓，那個(gè)種著各種各樣小花的院子和包圍著院子的那個(gè)支離破碎的圍墻?就是在這里，這個(gè)破舊的老房子和庭院中，我們眾多的孩子度過了屬于我們的美好歲月－－烤地瓜、抓知了、在沙堆中爬滾、在貨車上嘻鬧?一切的一切，定格在腦海中，珍藏在記憶的匣子里。

我懷戀這逝去的童年時(shí)光。

秋天的落日顯得特別的溫馨，一道道夕陽的余暉照在這座郭氏老宅，照在我們天真無邪的笑臉上?

傍晚將至，收取花生的時(shí)候到了，東一片西一片的花生慢悠悠地曬了一天太陽，是時(shí)候回家了，我、姐姐、表弟、表姐，拿著掃把（還是外婆親手編織的）、簸箕、鐵鏟?反正能用上的都上場(chǎng)了，不見眼

前的大工程，只有此時(shí)的勃勃興致，齊頭并進(jìn)，爭(zhēng)先恐后，聚攏了花生就用簸箕往袋子里倒，置身于花生的世界，我用力吸著花生間陽光的味道，“��！原來是花生的香味，還夾雜這黃土的味道”于此同時(shí)，心里樂開了花，其實(shí)還有一絲絲甜味?我們收取得可用勁了，鐵具與地面磨察而產(chǎn)生的聲音交織成一片?

于是，這聲音伴我度過了童年。

親愛的表姐表弟們還記得外婆睡過的那張老木床嗎？建新房子的時(shí)候，舅舅指著它對(duì)我說：“這是你外公的媽媽留下來的，有好久的歷史了！”是啊！歷史賦于它更多的色彩，床上的木頭雕刻著各式各樣的人物形象，我時(shí)常爬上外婆的床，明察畫中的人，有時(shí)呆呆地望著，腦袋一片空白，缺少了藝術(shù)細(xì)胞，總喜歡爬上這張床的另一個(gè)原因是我喜歡上了床兒發(fā)出的樂曲，每每輕微轉(zhuǎn)身或是搖晃，木架間便“咯吱”作響，像是秋風(fēng)中搖曳的樹枝，搖著這床兒，聽著這聲音，我便進(jìn)入了夢(mèng)香?

于是，這聲音伴我度過了童年。

老房的光線很暗，唯一能夠透光的是兩個(gè)很小的天窗和四壁的小木窗。我時(shí)常躺在床上，仰望那扇天窗，仿佛是一只井底之蛙。于是，習(xí)慣了獨(dú)自一人在昏暗的光線中思想靜默：世界到底是什么樣子呢？仍舊是與外公和舅舅所耕種的那塊土地一樣嗎？山的那頭又是什么

樣子呢？還是連綿不斷的山嗎？一陣風(fēng)透過小木窗向我吹來，吹著木扇咯吱作響，�。√炱饹鲲L(fēng)了！

于是，這種聲音伴我度過了童年，只是此時(shí)多了分思考。

時(shí)間更疊了一切。喜，舅舅要蓋大樓了，于是全家人忙忙碌碌，為了這個(gè)新房子，我知道年邁已高的外公外婆期待了大半輩子，而舅舅辛苦了數(shù)十年，如今終于如愿以嘗，這是多么幸福的時(shí)刻啊！ 新房子在老宅的原址上拔地而起，宏偉的現(xiàn)代式別墅新房明亮了路人的眼目，陽光下閃耀的玻璃窗顯得格外絢麗，“房子真漂亮”路過的鄉(xiāng)里人都這么說道。

我為舅舅感到高興，為他了結(jié)人生的一大愿望由衷的歡喜，也為外公外婆在年老時(shí)能住進(jìn)這樣的房子而欣慰，然而高興之余，不免感到失落，我感覺好像失去了什么，最初時(shí)每每談到舅舅的房子，我的腦海浮現(xiàn)出老宅的樣式，“噢！不對(duì)，現(xiàn)在是新式的別墅了”。于是，老宅的身影漸行漸遠(yuǎn)，那曾經(jīng)伴隨我度過童年的聲音已無處可尋了，我也已經(jīng)長(zhǎng)大了，然而我還是以前的我嗎？是我變了，還是?

聽著窗外的鏟雪聲，我延續(xù)了我的思緒不愿停下，因?yàn)槲遗挛覍⒂肋h(yuǎn)不能聽到這熟悉而久違的聲音－這份心靈深處的震撼！

我不愿－行走在消逝中?

散文記憶篇二：如何記憶文章

有一些朋友，覺得記憶術(shù)比較花俏，不實(shí)用。俺來談?wù)劙车囊恍┬牡眠�有一些實(shí)用的訣竅。

第一：現(xiàn)在流行記憶術(shù)，給別人的印象就是記數(shù)字，記憶撲克，記憶圓周率，就是不記文章。嘻嘻嘻，是吧？事實(shí)有原因的。

事實(shí)上，那是因?yàn)樵S多記憶術(shù)比較好的牛人，都是在記憶比賽或記憶表演中出名的。記撲克什么的，正是他們的拿手好戲，所以，他們衍生出來的記憶體系，也是這么整的。

事實(shí)上，記憶撲克什么，本身不是目的，主要是起到一個(gè)訓(xùn)練記憶力的作用。如果換成記憶文章什么的，也是可以的。只不過在傳授時(shí)，難度就增加了許多罷了。

不喜歡記憶撲克、數(shù)字什么的，也可以換成記憶文章來訓(xùn)練的。比如《孫子》《素書》這樣的書兒，就挺好的。

第二：記憶文章并不復(fù)雜，我之前曾發(fā)過一些貼子，讓大家來討論一下。這并不是說現(xiàn)在沒有這方面的好法子，只不過俺想讓大家分享交流一下，看有沒有更好的法子而己。

事實(shí)上，就用最最最“記憶學(xué)徒”級(jí)別的鎖鏈法，就可以用來記憶數(shù)千字的文章了。

方法也很簡(jiǎn)單。我們知道，我們小時(shí)候，在記憶文章時(shí)是死記硬背的，在背不出來時(shí)，如果同學(xué)給我們讀幾個(gè)提示的詞，我們就可以繼續(xù)背了。比如，你背白日依山盡，黃河入??啥呢？同學(xué)說，流流流。你就背下來，黃河入海流。

所以，如果你記住一些提示詞，則你記長(zhǎng)文章的效率就高許多了。鎖鏈法的第一步就是找出提示詞。

找提示詞也并不復(fù)雜，有點(diǎn)像找段落大意，你把一些比較能代表每段文章意思的詞劃出來就是了。

然后，把它們串起來，編成一個(gè)故事。

一般來說，一段有二至四個(gè)提示詞，一篇文章一段有十至二十段。所以，提示詞有二十至八十個(gè)左右。串起一個(gè)故事，也就是了。

這就像是造句一樣，只不過造句里面要加入的詞多了一些，句子也長(zhǎng)了一些罷了。

記憶術(shù)用到的，許多都是我們小學(xué)里的語文基本功。不要看得太復(fù)雜，太高深。慢慢來就好了。

有一些人學(xué)習(xí)記憶術(shù)有挫折感，是因?yàn)樗麄兤谕�太高了，以為有了記憶術(shù)，就能馬上過目不忘，或記一次就記住什么的。事實(shí)，不是說記憶術(shù)做不到，但那是那些很精通的人的水平，對(duì)于初學(xué)者來說，你評(píng)價(jià)記憶術(shù)的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是：對(duì)前你記憶文章，用了多少時(shí)間，記憶后一周，忘記了多少。而現(xiàn)在，用了多少時(shí)間，一周后忘記了多少——兩者比較一下，有沒

有進(jìn)步？有進(jìn)步，就好了。不要好高騖遠(yuǎn)。牛魔王也不是一天就成魔的，肯定是吃了數(shù)千年嫩草才成魔的。子曾經(jīng)曰說:馬不吃夜草不肥,牛不吃嫩草不成魔。

第三：學(xué)習(xí)記憶術(shù)，是一個(gè)不斷累積的過程。一開始學(xué)習(xí)一些基本的，簡(jiǎn)單的技巧就好了。用熟了，更學(xué)一些。更學(xué)一些。一點(diǎn)一點(diǎn)加上去。不要初學(xué)就學(xué)人家要折騰一個(gè)記憶體系什么的，或雄心勃勃要整一萬編碼。那沒多大意義。

像俺這種懶人就從來沒那么多復(fù)雜的想法，俺先用１１０個(gè)基本編碼（比如，３０森林、１５月餅），用得熟了。

再拓展它，加上１１０個(gè)相關(guān)的人物，比如，３０森林精靈，１５月宮里的嫦娥。這就是又有了１１０個(gè)編碼了么？

再后，再加上１１０個(gè)動(dòng)作，比如，精靈會(huì)射箭，動(dòng)作就是射箭，嫦娥同志，是地球人都知道，她老人家不要崩極，就吃靈藥或奔月。都就吃藥吧。這就是又有１１０個(gè)編碼了么？

還不滿足？？ＮＮＤ真貪心，那就給他們分配公務(wù)房吧。精靈住樹屋、嫦娥住月宮、劉備（５５哭）住茅屋、孫悟空住水幕洞等等。這就是又有110個(gè)地點(diǎn)編碼了么？

還不滿足，你大爺?shù)模�太貪心了，我要砍了你。好吧，滿足你。在你的地點(diǎn)里，想象一下，你進(jìn)入這些地點(diǎn)后，打開里面的門，可以進(jìn)入你生活的某一個(gè)地點(diǎn)。比如，進(jìn)入水冪洞，里面有一個(gè)小門，打開它，就進(jìn)入你的辦公室——一個(gè)辦公室總成找到二十個(gè)小地點(diǎn)吧？然后，走出辦公室，走到樓下（算一個(gè)地點(diǎn)吧？），走到鄰近的街上（能找出不少地點(diǎn)吧？）??這樣子，一串就串出許多的地點(diǎn)了，這叫行程法。一個(gè)地點(diǎn)拉一條行程路線來，一個(gè)路線里有一百多個(gè)小地點(diǎn)。

１１０×１００至上 ＝ １１０００至上。

看哪，這不就有一萬多個(gè)地點(diǎn)樁兒了么？撐死你。

呵呵呵，所以說啊，把基礎(chǔ)打扎實(shí)了，后面的冬冬就容易折騰了。如果你連基礎(chǔ)的打不扎實(shí)，可能連俺說啥，都看不懂，可惜啊。嘻嘻嘻。

散文記憶篇三：秋雨的記憶-散文隨筆

秋雨的記憶-散文隨筆

原創(chuàng)投稿

秋雨的記憶

入秋之后，許久沒有降雨了。就在農(nóng)歷的十月底，老天吝嗇的擠出幾滴眼淚，飄落人間，讓干燥的空氣有了些許的清新，不過這也算是對(duì)蒼生的安慰吧！

在我的印象中，此時(shí)的季節(jié)與綿綿的秋雨聯(lián)系在一起的。秋收完后，一年的勞累宣告結(jié)束，農(nóng)民便進(jìn)入最為愜意的一段時(shí)光。因?yàn)榍缣爝�有別的事，一遇到雨天那時(shí)我家的主要活絡(luò)就是剝花生，當(dāng)時(shí)由于受條件的限制還沒有專門的機(jī)械來剝花生，只能靠?jī)芍皇謥硗瓿�。我記憶最清晰的�?984年左右，當(dāng)時(shí)全家坐在一起，每個(gè)人面前擺著要么是兩個(gè)提籃，要么是兩個(gè)箢子，一個(gè)盛滿待剝的花生，一個(gè)存放已剝好的花生和花生殼。我們姊妹幾個(gè)按年齡大小確定勞動(dòng)量，作為老大的我自然是最多，這時(shí)總是一百個(gè)不情愿。因?yàn)槭孪仍缬袔讉�(gè)玩伴在等我，這時(shí)迫于父母的威嚴(yán)，也只能一粒粒漫不經(jīng)心的剝著花生。

(來自:www.newchangjing.com 蒲公英文摘:散文記憶)

這時(shí)父親為了緩解寂寞，一向脾氣暴躁的他于是不厭其煩的講述《三國(guó)演義》，也是從那里起我記得《三國(guó)演義》的開篇句――話說天下大事，分久必合，合久必分，以至上中專時(shí)經(jīng)濟(jì)法老師提問時(shí)，我還依然記得。轅門射戟、三英戰(zhàn)呂布、過五關(guān)斬六將等一個(gè)個(gè)經(jīng)典故事將我?guī)У搅藨?zhàn)馬嘶鳴的古戰(zhàn)場(chǎng)，劉備的愛哭、曹操的奸詐成為我辨別忠奸的開始，趙云的萬夫不當(dāng)之勇的豪氣，諸葛亮運(yùn)籌帷幄、決勝千里的雄才大略成為我心中膜拜偶像。窗外淅淅瀝瀝的的秋雨也漸漸澆滅了我心頭外出玩耍念頭，特別是父親講的故事讓我進(jìn)入了比同伴一起玩耍更為有趣的境界。

父親看到我們那么愛聽，自已也似乎有了成就感，在我上初中之前的無數(shù)個(gè)秋雨飄飛的日子里，《三國(guó)演義》、《楊家將》等故事一直伴隨著我，于是我記住了那秋雨綿綿的時(shí)光，這也許是我對(duì)秋天最深的印象了。

原創(chuàng)投稿

秋雨的記憶

入秋之后，許久沒有降雨了。就在農(nóng)歷的十月底，老天吝嗇的擠出幾滴眼淚，飄落人間，讓干燥的空氣有了些許的清新，不過這也算是對(duì)蒼生的安慰吧！

在我的印象中，此時(shí)的季節(jié)與綿綿的秋雨聯(lián)系在一起的。秋收完后，一年的

勞累宣告結(jié)束，農(nóng)民便進(jìn)入最為愜意的一段時(shí)光。因?yàn)榍缣爝�有別的事，一遇到雨天那時(shí)我家的主要活絡(luò)就是剝花生，當(dāng)時(shí)由于受條件的限制還沒有專門的機(jī)械來剝花生，只能靠?jī)芍皇謥硗瓿�。我記憶最清晰的�?984年左右，當(dāng)時(shí)全家坐在一起，每個(gè)人面前擺著要么是兩個(gè)提籃，要么是兩個(gè)箢子，一個(gè)盛滿待剝的花生，一個(gè)存放已剝好的花生和花生殼。我們姊妹幾個(gè)按年齡大小確定勞動(dòng)量，作為老大的我自然是最多，這時(shí)總是一百個(gè)不情愿。因?yàn)槭孪仍缬袔讉�(gè)玩伴在等我，這時(shí)迫于父母的威嚴(yán)，也只能一粒粒漫不經(jīng)心的剝著花生。

這時(shí)父親為了緩解寂寞，一向脾氣暴躁的他于是不厭其煩的講述《三國(guó)演義》，也是從那里起我記得《三國(guó)演義》的開篇句――話說天下大事，分久必合，合久必分，以至上中專時(shí)經(jīng)濟(jì)法老師提問時(shí)，我還依然記得。轅門射戟、三英戰(zhàn)呂布、過五關(guān)斬六將等一個(gè)個(gè)經(jīng)典故事將我?guī)У搅藨?zhàn)馬嘶鳴的古戰(zhàn)場(chǎng)，劉備的愛哭、曹操的奸詐成為我辨別忠奸的開始，趙云的萬夫不當(dāng)之勇的豪氣，諸葛亮運(yùn)籌帷幄、決勝千里的雄才大略成為我心中膜拜偶像。窗外淅淅瀝瀝的的秋雨也漸漸澆滅了我心頭外出玩耍念頭，特別是父親講的故事讓我進(jìn)入了比同伴一起玩耍更為有趣的境界。

父親看到我們那么愛聽，自已也似乎有了成就感，在我上初中之前的無數(shù)個(gè)秋雨飄飛的日子里，《三國(guó)演義》、《楊家將》等故事一直伴隨著我，于是我記住了那秋雨綿綿的時(shí)光，這也許是我對(duì)秋天最深的印象了。

資料來源：http:///data/xdth/

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