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【教育心得】三問物體異與同.給孩子兩只鞋子(從兩雙不同的鞋子中各選一只)，讓他找出兩者之間的相同與不同;然后，鞋子可以換成襪子、衣服、同類的玩具等等。還可以換一種玩法：給孩子一件東西，讓他找出另一樣?xùn)|西和給他的這件東西有一處或幾處相同的地方。比如，給他一本書，他可以找出報(bào)紙，和書相同都是紙做的;給他一支蠟筆，他也許會(huì)找出一件衣服，和蠟筆一樣都是紅色的;等等。孩子在回答這類問題時(shí)，需要觀察、比較、分析，然后得出結(jié)論，而這些都是今后進(jìn)行數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)及科學(xué)探索的基本技巧。

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學(xué)習(xí)小貼士

   我發(fā)現(xiàn)，這一次出錯(cuò)的點(diǎn)不是在概括文章大意方面，而是出現(xiàn)在孩子對于一些平時(shí)不太考的難詞意思理解不到位（如suffer），導(dǎo)致孩子對于題目的把握偏離了方向。所以在離考前還有一周的時(shí)候，我給孩子停了課，并跟孩子做了強(qiáng)調(diào)，一定要把課本內(nèi)的詞匯在考前過一遍。同時(shí)也給媽媽發(fā)了短信提示督促：“穆彥媽媽您好！辛苦您督促孩子一定要在考前把書上的所有詞匯過一遍，特別是不�？嫉拈L難詞詞義，孩子在這幾次測往年真題的時(shí)候每次都會(huì)因?yàn)檫@一塊的問題導(dǎo)致閱讀失分且有些嚴(yán)重，所以辛苦您一定要幫忙督促，臨考期間一定要夯實(shí)基礎(chǔ)，回歸課本。辛苦您了！”

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