臘梅散文
發(fā)布時間:2017-01-15 來源: 散文精選 點擊： 
臘梅散文篇一：朗誦材料。臘梅
HRM講義一:人力資源管理導(dǎo)論 授課老師:羅新興
一、人力資源管理基本觀念:
1.管理功能(management function)與人力資源管理(HRM)。
2.工作(job)、職位(position)、人(worker):「因事設(shè)人」或「因人設(shè)事」。
3. (外部)顧客滿意?(外部)顧客服務(wù)?(內(nèi)部顧客)員工滿意?員工服務(wù)(HRM)
二、人力資源(HR)、人力資源管理(HRM)與人力資源部門(DHR)
1.人力資源:技術(shù)與能力(動機:智能、體能、潛能)
2.人力資源管理:工作分析、人力資源規(guī)劃(HRP)、招募與甄選、引導(dǎo)與訓(xùn)練發(fā)展、績效評估、薪酬管理、福利服務(wù)、勞動環(huán)境、勞資關(guān)係…
3.直線管理者的HRMHRM責(zé)任(直線、協(xié)調(diào)與服務(wù)功能)
三、人力資源管理的環(huán)境變遷
1.勞力多元化:婦女(女性人力)、高齡人口及少數(shù)團體等大量進入就業(yè)市場。
2.技術(shù)化趨勢:機器人、資訊科技導(dǎo)致流程改造。
3.全球化趨勢:市場全球化?生產(chǎn)全球化。
4.產(chǎn)業(yè):製造業(yè)?服務(wù)業(yè)；工作:製造密集?知識密集；勞資關(guān)係:對立?合作。
四、人力資源管理角色的改變
1.發(fā)展:1900年代:選訓(xùn)用退?1930年代:工會互動?1960-1970年代:公平就業(yè)機會?1980年代以後進入第四階段:從企業(yè)保護者及人力篩選者的角色轉(zhuǎn)移為企業(yè)規(guī)劃者及改革代理人角色。
2.彈性與創(chuàng)新(innovation)的組織再造:扁平式組織、工作團隊、員工賦權(quán)。
五、策略規(guī)劃與人力資源管理的策略性角色
1.策略管理:公司策略、事業(yè)策略、功能策略
2.核心競爭優(yōu)勢的來源:成本領(lǐng)導(dǎo)、差異化?人力資源(承諾、知識與創(chuàng)造力)。
管理哲學(xué)問題: HRM政策與制度的原始動機是老闆利益優(yōu)先或員工利益優(yōu)先。 HRM講義二:美國與我國的勞動法規(guī)授課老師:羅新興
一、美國公平就業(yè)機會的啟示:
1.歧視:因為不同的背景而有差別的對待。
2.舉證:甄選程序與工具正當(dāng)?甄選工具應(yīng)與工作相關(guān)。(勞?資)
3.性騷擾:不受歡迎的兩性關(guān)係進展、要求異性的喜愛，以及其他語言或身體上含有性暗示的行為。
二、在美國所謂「負面影響」的舉證與抗辯
1.負面影響:係指僱用程序影響被保護團體，以致他們在僱用、調(diào)職及升遷方面被駁回的比例明顯高於其他群體。
2.勞方舉證:(1).不當(dāng)?shù)奶蕴?例如美國聯(lián)邦機構(gòu)公式:最高錄取率的80%界限。
(2).明定限制政策:僱用政策或招募廣告的不當(dāng)限制。
(3).人口比較法:以「相關(guān)的勞動力市場」人口比例法。
(4).麥當(dāng)納道格拉斯法:差別對待4要件(弱勢團體、合格、被拒、另覓)
3.資方抗辯:(1).真正職業(yè)資格(BFOQ)
(2).事業(yè)必要性:企業(yè)安全與營運效率上不可或缺之必要條件。
4.承諾性行動策略:(1).誠信履行策略:p.77表2.2。(2).配額策略。
三、我國勞基法的重要條文
1.立法:民73年立法通過並由總統(tǒng)公布實施，目前正因應(yīng)環(huán)境變遷而修法中。
2.目的:規(guī)定勞動條件最低標(biāo)準(zhǔn)。
3.定義:勞工、雇主、工資、平均工資、事業(yè)單位、勞動契約。
4.重要條文:
第1—8條「總則」:其中1(目的)、2(定義)、3(適用)、4(主管機關(guān))。第9—20條「勞動契約」:其中17(資遣費計算)。
第21—29條「工資」:其中24(加班費計算)。
第30—43條「工作時間、休息與休假」:其中30、32(工時規(guī)定)38(特休規(guī)定)。第44—52條「童工、女工」:其中50(產(chǎn)假)。
第53—58條「退休」:其中53及54(自請退休與強制退休規(guī)定)55(退休金計算)。
第59—63條「職業(yè)災(zāi)害補償」:其中59(補償方法及受領(lǐng)順位)。
第64—69條「技術(shù)生」:其中65(契約)。
第70—71條「工作規(guī)則」:其中70(工作規(guī)則內(nèi)容)。
第72—86條「監(jiān)督與檢查、罰則、附則」。
四、我國其他重要勞動法規(guī):參閱課本
管理哲學(xué)問題:公平與正義如何界定?分配公平與程序正義孰重?
HRM講義三:組織理論要義 授課老師:羅新興 一﹑組織﹑組織結(jié)構(gòu)
(一)組織的定義
1.組織(Organization)係指二個或以上的個體為完成共同的目的而有系統(tǒng)互
動的社會單位。例如家庭﹑公司﹑政府﹑教會﹑幫派…等。
2.組織(Organizing)係指有系統(tǒng)地安排組織工作﹑人及其權(quán)責(zé)關(guān)係的活動。
3.組織設(shè)計重要概念:分工與整合﹑職權(quán)與職責(zé)﹑管理幅度﹑指揮統(tǒng)一。
(二)組織結(jié)構(gòu)及其型態(tài)
1.描述組織結(jié)構(gòu)的主要構(gòu)面包括分化程度﹑正式化程度及集權(quán)化程度。
2.分化程度﹑正式程度與集權(quán)程度偏高者謂之機械式結(jié)構(gòu)﹔分化程度﹑正式 程度與集權(quán)程度偏低者謂之有機式結(jié)構(gòu)。
二﹑組織設(shè)計與部門化
(一)組織設(shè)計的考慮因素
1.組織策略:組織使命﹑目標(biāo)與策略。
2.組織規(guī)模:大型組織﹑小型組織。
3.外在環(huán)境:變動還境﹑穩(wěn)定環(huán)境。
4.作業(yè)技術(shù):例行技術(shù)﹑非例行技術(shù)。
(二)組織部門化的基礎(chǔ)
1.功能:例如生產(chǎn)部、行銷部、財務(wù)部…
2.程序:例如切割部、組合部、塗裝部…
3.產(chǎn)品:例如保養(yǎng)品部、彩妝部、香水部…
4.地區(qū):例如中壢廠、豐原廠、花蓮廠…
5.顧客:例如學(xué)校機關(guān)部、門市部…
三﹑常見的組織結(jié)構(gòu)設(shè)計
(一)矩陣式結(jié)構(gòu)設(shè)計
1.矩陣式結(jié)構(gòu)係以功能/產(chǎn)出二構(gòu)面所形成的有機式結(jié)構(gòu)。
2.優(yōu)點:目的導(dǎo)向地靈活彈性調(diào)派資源﹔缺點:違反指揮統(tǒng)一原則﹐須賴有效溝
通與釐清權(quán)責(zé)解決。
(二)網(wǎng)路式結(jié)構(gòu)設(shè)計
1.網(wǎng)路式組織係透過合約而依賴其它組織執(zhí)行其基本功能的中心式組織。
2.優(yōu)點:本身專注於最擅長的活動﹔缺點:缺乏嚴密控制﹐須確保核心優(yōu)勢。 四﹑組織變革與流程再造
(一)組織變革與組織衝突
1.組織變革係指組織因應(yīng)環(huán)境變動而採取的解凍﹑改變﹑再結(jié)凍的過程。
2.組織衝突管理係透過激發(fā)或解決衝突的方式以維持最適衝突水準(zhǔn)。
(二)組織流程再造
1.流程再造係指持續(xù)審視組織的使命﹑環(huán)境進而思考重新設(shè)計作業(yè)流程。
2.藉由資訊技術(shù)的應(yīng)用將可擴增管理幅度以使得組織朝向扁平化發(fā)展
HRM講義四:工作分析授課老師:羅新興
一、工作分析目的與重要性
1.工作分析(job analysis)的目的在完成工作說明書(job description)及工作規(guī)範(fàn)(jib specification)。其中工作說明書主要在描述工作的職責(zé)、性質(zhì)等工作內(nèi)容；工作規(guī)範(fàn)主要在界定工作者所需技能、經(jīng)驗等資格條件。
2.工作分析的結(jié)果可做為:(1).招募廣告的資格條件；(2).甄選工具的效度指標(biāo)；
(3).績效評估的準(zhǔn)則； (4).訓(xùn)練需求評估標(biāo)準(zhǔn)； (5).薪酬管理(工作評價)依據(jù)
二、工作分析的程序
1.確定工作分析用途；2.蒐集背景資料(如組織圖、流程圖、現(xiàn)有說明書)；
3.選定代表性的職位；4.蒐集資料；
5.檢視資料正確性； 6.發(fā)展工作說明書及工作規(guī)範(fàn)。
三、工作分析所需資料與蒐集方法
1.所需資料:(1).工作活動項目；(2).人員行為；(3).工作使用的器具設(shè)備；
(4).績效標(biāo)準(zhǔn)； (5).工作環(huán)境；(6)人員資格條件
2.資料蒐集:通常由工作分析師或顧問等人事專業(yè)人員、直線主管及員工協(xié)調(diào)合作進行。資料蒐集方法有:
(1).面談:區(qū)分個別面談、群體面談及資深人員面談。程序:找人?建立關(guān)係?結(jié) 構(gòu)化詢問?區(qū)分非例行性工作的輕重緩急?受訪者或上司檢視資料。
(2).問卷:應(yīng)同時包括開放式與封閉式問題。
(3).觀察:經(jīng)常配合面談法進行，較適合有完整循環(huán)的工作。
(4).日誌:員工活動記錄(例如:公文處理登記簿)。
(5).美國文官制度:將工作(job)細分成許多任務(wù)(task)，再列出任務(wù)的技能。
*量化法(職位分析問卷、勞工部分析程序、功能性工作分析法)宜用於工作評價。
四、工作說明書的內(nèi)容及撰寫原則
1.內(nèi)容:無標(biāo)準(zhǔn)格式，可參閱p.102圖3.8。一般均包括以下項目:
(1).工作識別；(2).工作摘要；(3).工作關(guān)係；(4).工作職責(zé)；
(5).決策職權(quán)；(6).績效標(biāo)準(zhǔn)；(7).工作條件與實體環(huán)境
2.原則:(1).清楚週延；(2).範(fàn)圍界定；(3).明確用語；(4).簡單扼要；(5).再檢查。 *撰寫工作規(guī)範(fàn):有經(jīng)驗者、職位職稱字典、統(tǒng)計分析基礎(chǔ)。
五、工作團隊(work teams)、流程再造(reengineering)等趨勢下:逐漸以工作大綱
取代工作說明書。
管理哲學(xué)問題:彈性創(chuàng)新與依法行政的兩難—公務(wù)機關(guān)能夠創(chuàng)新嗎?
HRM講義五:人力資源規(guī)劃與招募 授課老師:羅新興
一、人力資源規(guī)劃的綜觀
1.策略性分析(組織分析)?企業(yè)策略、目標(biāo)與政策?未來人力需求
2.技術(shù)性分析(工作分析)?任務(wù)、職位、組織結(jié)構(gòu)?未來人力需求
3.人力評估:(組織分析 + 工作分析) – 現(xiàn)有人力結(jié)構(gòu)盤存 = 人力需求淨(jìng)額
4.人力資源規(guī)劃:人力需求預(yù)測、內(nèi)部人力供給預(yù)測、外部人力供給預(yù)測
二、人力需求影響因素與人力需求預(yù)測
1.影響因素:(1).企業(yè)策略；(2).技術(shù)與管理變革；(3).財務(wù)資源
2.預(yù)測方法:(1).趨勢分析:以過去預(yù)測未來的粗略估計。
(2).比率分析:確認人力需求主因再衡量主因與他因的人力比率。
(3).迴歸分析:以各種影響因素預(yù)測人力需求，如簡單迴歸的散佈圖。
(4).電腦系統(tǒng):例用電腦軟體來預(yù)測例行性工作的人力需求。
三、內(nèi)部人力供給來源與預(yù)測
1.來源:(1).工作告示；(2).人事記錄；(3).專長檔案
2.預(yù)測:(1).換置圖(p.130圖4.4)；(2).人事資料庫(電腦化資料系統(tǒng))
四、外部人力供給來源與預(yù)測
臘梅散文篇二：陣陣臘梅香(600字)作文
精選作文:陣陣臘梅香(600字)作文 陣陣臘梅的香味飄了過來，從書中飄過來的，那篇課文正是《梅香正濃》，飄出的不僅是梅香，還有英雄的凜然正氣和民族氣節(jié)。。。。。。。 這篇文章寫了作者喜歡那些英雄的詩文，從而介紹了一位堅貞不屈、威武不屈的漢子史可法。史可法是一位鎮(zhèn)守揚州英勇捐軀的英雄，為護國英勇犧牲了。 這個我們生活的世界只有兩種人。簡單點兒，就是好人和壞人。深入點兒，就一種人是先國后家，以國家和名族利益為重的仁人志士，雖捐軀沙場卻可含笑九泉的人，另一類人則是重利輕義，國難當(dāng)頭不思名族危亡，貪生怕死，賣國求榮的名族敗類，他們則永留罵名，遺臭萬年。史可法那不屈不撓、寧死不屈的精神，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。我堅信史可法為國英勇捐軀后，也一定是含笑九泉的。 讀完這篇文章，讓我想到了曹不夷，他犧牲時才13歲跟我們差不多大，他很勇敢。為助姐夫成功逃脫鬼子的魔爪，被鬼子俘虜，但他不僅不害怕鬼子，還反罵了鬼子一頓，到這里，我不禁反問自己：如果自己在鬼子的嚴刑拷問下，會不會像曹不夷那樣，咬緊牙關(guān)，堅決不說出姐夫的下落；我很佩服他的勇氣，如果是我在這種情況下，就算能堅持，也堅持不了多久。史可法和曹不夷那高大的形象久久回蕩在我的眼前。 梅花好香�。鉂獾臍馕妒刮页两谥�，那些英雄的高大形象隨著花香飄向每一個角落，我要學(xué)習(xí)那些英雄不屈不撓的精神，也要學(xué)習(xí)臘梅那不畏嚴寒和艱苦、卓爾不群的氣節(jié)和品格。四川成都武侯區(qū)成都市石室雙楠實驗學(xué)校六年級:熊曉藝
篇一：愛是一月臘梅香
愛是一月臘梅香
孤獨，迷茫，仿佛又一季的輪回，回到四季中死寂的寒冬，漫漫冷空氣中唯有一縷淡淡臘梅香才使人感覺到生命的存在，生活的美好??
飛雪迎春到·森森寒意
初春的時節(jié)，可不算是什么好的時節(jié)，沒有北方那般的鵝毛大雪漫天飛舞，頂多就像抓起幾把鹽在空中揮灑了般，堆雪人，打雪仗，滑雪橇，這些，在南方的冬季活動中自然是沒有的，干燥的冷空氣，漫漫的長夜，這些倒是毫無所缺，自然也符合這個季節(jié)的特點，記憶中每年都是如此，當(dāng)然，這四季的更替也是繼而復(fù)始，循環(huán)不斷，終究是自然規(guī)律，還有，又是哪個時候獨自一人走在漫漫街頭呢？是啊，曾幾何時，因為賭氣，因為委屈，就這樣一個人在冬天的大街上閑逛，笨重的毛靴毫無節(jié)奏地踢動路邊的石子，還沒用手套武裝的小手不停地在空氣中揮舞，嘟著嘴的臉垮了臺，眼睛無神的盯著前方離后方越來越遠，越來越漫長的路，一肚子的委屈，滿腹的怨念，又始終得不到解脫，任由步伐邁向毫無目的的目的地，當(dāng)一個人神游般走在大街上，留給后面的人的始終就是個落寞的背影，當(dāng)然，是因為曾經(jīng)看到過別人的背影，卻不曾想到，原來自己也會給別人留下這么個背影。
猶有花枝俏·淡淡芬芳·娓娓話語
當(dāng)別人用看怪物般的眼神看著自己，那滋味兒當(dāng)然也就怪怪的，也不可能一直保持這種小孩子般撒氣的狀態(tài)吧，干脆去爬山吧，“把淚水變成汗水蒸發(fā)掉。”其實，強身健體也挺好的。振奮精神了，卻不曾想到因為突然從失落的情緒中解脫而太激動以至于一腳正好踩在了面前的一塊絆腳石上，額??自然是摔著了，還摔疼了，因為是冬季，穿衣穿得厚，所以估計也只是把膝蓋和手腕處磨破一層皮而已，一瘸一拐地繼續(xù)向前走，這會兒，也倒不在意路人是以怎樣的眼光看自己了。怔住了，愣住了，一團團粉白色的小花兒簇擁在枝頭，隱隱約約可以看到粉白的花瓣兒中央的一抹燦黃，主干彎曲，樹枝稍長，這花瓣兒的顏色跟夏日的荷花有九分相似，卻比荷花多
了一份嬌艷，少了一份蘭草的艷麗多了一份清秀，少了牡丹的一份嬌貴多了一份傲骨，少了曼珠沙華的一份神秘多了一份淡雅，沒錯，是臘梅，應(yīng)該說在城鎮(zhèn)中的平常生活中是不怎么會看到臘梅的，但不用多想，一個寒冬，能依然挺立在風(fēng)雪之中，能迎風(fēng)展笑顏的，能開出如此高雅花朵的，除了臘梅，又有多少植物呢？就是這般清新雅致，賞心悅目，難怪從古至今都有不少人為臘梅寫歌賦詩的，不過，倒也不是亂拍馬屁。想想，如果不是在一片枯槁中見到一片生機，不是在燥冷的空氣中聞到一縷淡淡芬芳，不是在心情煩躁眼前突現(xiàn)一副清新風(fēng)景圖，不會有這樣的震撼，不會似這般的失魂，不會像這樣依依不舍，真的不想再走了，漸漸蹲在一旁，呆呆的，傻傻的，看出神了，耳邊似乎吹起了一陣輕風(fēng)，再回過頭，又是猛的一驚，原因倒不是因為見到了像剛才那樣的美好事物，而是身旁不知何時多了個差不多年過五旬的老太太，額??不記得她穿著打扮怎樣，只是那額頭上深深的“三”字皺紋令人倒是很難忘記的，還有，她的眼睛，那陷進眼窩的覆蓋多多眼角紋的卻依舊那么和藹慈善的眼睛，她抿了抿嘴唇，老婦人特有
的沙啞的微弱的聲音響起了，“小娃娃，你迷路了嗎？”我一怔，充滿警惕性的瞪著她，人家都是匆匆過路人，都沒來管別人的事兒，有那么好心來管我嗎？還問我迷路了沒，淡淡的回了一句：“我家就在附近，怎么可能迷路�！睘榱吮Ｕ衔业娜松戆踩�，善意的謊言也不為過吧。她保持著那慈祥的笑容還是用那聲音回了一字兒：“哦�！痹倬従忁D(zhuǎn)身，步履蹣跚地移動那本就不怎么穩(wěn)健的步伐，記得那是初春啊，還是有凜冽的寒風(fēng)，刺骨的寒冷，不知不覺想起別人寫像自己這樣遇到一位老太太的這樣的經(jīng)歷時一樣的句子：“每一步都那么艱難，每一步都好像快被風(fēng)給吹到�！焙孟褡约旱拇_有點不知好歹，看看那本就弱不禁風(fēng)的身子骨，還有那張不會有任何謊言的慈眉善目的蒼老的臉，還有她那已過五旬的年齡，也應(yīng)該要相信她，她又何嘗不是跟我一樣的落寞，她老了，里里外外也都是一人出出進進，她的身旁沒有她的子女陪伴著她，現(xiàn)在的我，也是因為賭氣獨自一人在這兒。那淡淡芬芳，娓娓話語??
他們都在笑·暖暖情意
累了，疲了，回家了，不會吧？吃吃喝喝，玩玩樂樂，還是一如既往的嘛，哪兒見最先的喧囂，哪兒有飛揚的唾沫，額??灰溜溜的進了屋，“飯也不吃就跑出去玩了，不餓啊�！�
“餓啊，當(dāng)然餓咯�！贝鹜旰笤倭锏阶簧铣韵滤麄儌湎碌娘埐耍�，又碰到桌子邊了，舊傷復(fù)發(fā)啊，“疼？”“嗯”卷起衣袖，“是因為賭氣把自己給傷著了吧�！背聊�??”“上藥酒唄�！�
“還以為你是這個冬天里的臘梅呢，風(fēng)吹也吹不到，雨打也打不怕，原來餓了要回家，疼了要叫媽。”
“傻子哦，沒事兒拿自己出氣�！�
也沒說什么了，乖乖地讓她幫我擦上這梅花香味兒的藥酒。
一月的臘梅，傲骨地綻放，淡淡的芬芳彌漫燥冷的空氣，彌漫的芳香撫去心里的憂傷。盡管冬天不像溫暖的春天，那傲梅挺立，芬芳依舊，那情意暖暖，四季常春。
南充市蓬安縣實驗中學(xué)初三：龍弈淵（shan哎哎）
篇二：欲嗅臘梅香,先經(jīng)徹骨寒
欲嗅臘梅香，先經(jīng)徹骨寒
爸爸曾經(jīng)教導(dǎo)我說：“欲嗅臘梅香，先經(jīng)徹骨寒”。當(dāng)時的我還小，并沒有真正懂得這句話的含義。如今學(xué)習(xí)了近五年的跆拳道，我才真正懂得了爸爸話中的真正含義。
從讀幼兒園起，我就沒有“太平”過，老是有調(diào)皮的孩子摸我的頭，拽我的衣領(lǐng)，扔我的帽子。我雖然氣憤，但也無奈，唉，誰叫我的身材是“袖珍”型的呢？六歲那年，媽媽帶我走進了跆拳道館,里面的大哥哥正在《男兒當(dāng)自強》的音樂聲中表演他們的拿手好戲，那模樣真是酷極了！我想：如果我有了這身本領(lǐng)，誰還敢動我一根汗毛？于是，我趕緊央求媽媽給我報了名。
學(xué)習(xí)跆拳道真苦�。∶刻於家M行體能訓(xùn)練，跑步、俯臥撐、壓腿??記得有一次，我在練跑步，繞了很多圈，累得氣喘吁吁，可教練卻還是拿著棍子大吼個不停。接著，教練教我們下叉，這回更慘，他過來一個一個地壓，滿教室只聽見：“啊——啊——”的慘叫聲，很多學(xué)員都哭了呢！我的腿酸得走都走不動了，都不知道自己是怎樣回到家的。真的是太累了，一進了家門我就躺到地上，閉著眼睛默默地告訴自己：為了自己的目標(biāo)，一定要堅持下去！
要考級了，訓(xùn)練更緊張了。高強度的練習(xí)讓我在心中暗罵教練是“虐待狂”。終于，再一次被“魔鬼教練”“折磨”后，我再也忍不住大喊：“放開我，我不學(xué)了！”一大滴一大滴的汗水、淚水緩緩流過我的臉，把我的衣服都打濕了??教練罵我是“傻子”“懦夫”。媽媽趕忙給我打氣：“孩子，一百步路你都走了九十九步了，一定要堅持，不然做任何事都是不會成功的。”于是，我又打起了精神，學(xué)起了跆拳道??當(dāng)我拿到考級證書時，教練對我說：“好樣的！你會從一個骨瘦如柴的小子，變成了強壯凌厲的黑帶的�！�
去年的十歲生日會上，我為親朋好友表演了跆拳道——《男兒當(dāng)自強》，大家都為我的精彩表演拍手叫好，都說我長高了、懂事了，不經(jīng)意間我發(fā)現(xiàn)媽媽、爸爸的眼里閃著淚光。從學(xué)習(xí)跆拳道的篇三：愛是一月臘梅香
愛是一月臘梅香
孤獨，迷茫，仿佛又一季的輪回，回到四季中死寂的寒冬，漫漫冷空氣中唯有一縷淡淡臘梅香才使人感覺到生命的存在，生活的美好??
飛雪迎春到·森森寒意
初春的時節(jié)，可不算是什么好的時節(jié)，沒有北方那般的鵝毛大雪漫天飛舞，頂多就像抓起幾把鹽在空中揮灑了般，堆雪人，打雪仗，滑雪橇，這些，在南方的冬季活動中自然是沒有的，干燥的冷空氣，漫漫的長夜，這些倒是毫無所缺，自然也符合這個季節(jié)的特點，記憶中每年都是如此，當(dāng)然，這四季的更替也是繼而復(fù)始，循環(huán)不斷，終究是自然規(guī)律，還有，又是哪個時候獨自一人走在漫漫街頭呢？是啊，曾幾何時，因為賭氣，因為委屈，就這樣一個人在冬天的大街上閑逛，笨重的毛靴毫無節(jié)奏地踢動路邊的石子，還沒用手套武裝的小手不停地在空氣中揮舞，嘟著嘴的臉垮了臺，眼睛無神的盯著前方離后方越來越遠，越來越漫長的路，一肚子的委屈，滿腹的怨念，又始終得不到解脫，任由步伐邁向毫無目的的目的地，當(dāng)一個人神游般走在大街上，留給后面的人的始終就是個落寞的背影，當(dāng)然，是因為曾經(jīng)看到過別人的背影，卻不曾
想到，原來自己也會給別人留下這么個背影。
猶有花枝俏·淡淡芬芳·娓娓話語
當(dāng)別人用看怪物般的眼神看著自己，那滋味兒當(dāng)然也就怪怪的，也不可能一直保持這種小孩子般撒氣的狀態(tài)吧，干脆去爬山吧，“把淚水變成汗水蒸發(fā)掉。”其實，強身健體也挺好的。振奮精神了，卻不曾想到因為突然從失落的情緒中解脫而太激動以至于一腳正好踩在了面前的一塊絆腳石上，額??自然是摔著了，還摔疼了，因為是冬季，穿衣穿得厚，所以估計也只是把膝蓋和手腕處磨破一層皮而已，一瘸一拐地繼續(xù)向前走，這會兒，也倒不在意路人是以怎樣的眼光看自己了。怔住了，愣住了，一團團粉白色的小花兒簇擁在枝頭，隱隱約約可以看到粉白的花瓣兒中央的一抹燦黃，主干彎曲，樹枝稍長，這花瓣兒的顏色跟夏日的荷花有九分相似，卻比荷花多了一份嬌艷，少了一份蘭草的艷麗多了一份清秀，少了牡丹的一份嬌貴多了一份傲骨，少了曼珠沙華的一份神秘多了一份淡雅，沒錯，是臘梅，應(yīng)該說在城鎮(zhèn)中的平常生活中是不怎么會看到臘梅的，但不用多想，一個寒冬，能依然挺立在風(fēng)雪之中，能迎風(fēng)展笑顏的，能開出如此高雅花朵的，除了臘梅，又有多少植物呢？就是這
的沙啞的微弱的聲音響起了，“小娃娃，你迷路了嗎？”我一怔，充滿警惕性的瞪著她，人家都是匆匆過路人，都沒來管別人的事兒，有那么好心來管我嗎？還問我迷路了沒，淡淡的回了一句：“我家就在附近，怎么可能迷路�！睘榱吮Ｕ衔业娜松戆踩�，善意的謊言也不為過吧。她保持著那慈祥的笑容還是用那聲音回了一字兒：“哦。”再緩緩轉(zhuǎn)身，步履蹣跚地移動那本就不怎么穩(wěn)健的步伐，記得那是初春啊，還是有凜冽的寒風(fēng)，刺骨的寒冷，不知不覺想起別人寫像自己這樣遇到一位老太太的這樣的經(jīng)歷時一樣的句子：“每一步都那么艱難，每一步都好像快被風(fēng)給吹到�！焙孟褡约旱拇_有點不知好歹，看看那本就弱不禁風(fēng)的身子骨，還有那張不會有任何謊言的慈眉善目的蒼老的臉，還有她那已過五旬的年齡，也應(yīng)該要相信她，她又何嘗不是跟我一樣的落寞，她老了，里里外外也都是一人出出進進，她的身旁沒有她的子女陪伴著她，現(xiàn)在的我，也是因為賭氣獨自一人在這兒。那淡淡芬芳，娓娓話語??
他們都在笑·暖暖情意
累了，疲了，回家了，不會吧？吃吃喝喝，玩玩樂樂，還是一如既往的嘛，哪兒見最先的喧囂，哪兒有飛揚的唾沫，額??灰溜溜的進了屋，“飯也不吃就跑出去玩了，不餓啊。”
“餓啊，當(dāng)然餓咯�！贝鹜旰笤倭锏阶簧铣韵滤麄儌湎碌娘埐耍�，又碰到桌子邊了，舊傷復(fù)發(fā)啊，“疼？”“嗯”卷起衣袖，“是因為賭氣把自己給傷著了吧�！背聊�??”“上藥酒唄�！�
“還以為你是這個
冬天里的臘梅呢，風(fēng)吹也吹不到，雨打也打不怕，原來餓了要回家，疼了要叫媽�！�
“傻子哦，沒事兒拿自己出氣。”
也沒說什么了，乖乖地讓她幫我擦上這梅花香味兒的藥酒。
一月的臘梅，傲骨地綻放，淡淡的芬芳彌漫燥冷的空氣，彌漫的芳香撫去心里的憂傷。盡管冬天不像溫暖的春天，那傲梅挺立，芬芳依舊，那情意暖暖，四季常春。
南充市蓬安縣實驗中學(xué)初三：龍弈淵（shan哎哎）
臘梅散文篇三：散文摘錄
心如止水 一瓶墨打翻了，天空像一張宣紙、墨點不斷擴散開來，渲染了整個天空，世界灰蒙蒙的，飄著幾絲雨滴，秋天悄無聲息的如期降臨了。坐在回家的三路公交車上，靠著窗子，靜靜的看秋如何將一個繁華城市渲染到這般悲傷�！白怨欧昵锉拍毙⌒∩倌辏绾味帽瘡暮蝸�，卻無端卷入這場糾葛。
心總像浮萍在水中漂浮不定，不知身處何方，任風(fēng)吹，任雨大，小小的心兒零落了，失望夾雜著無助，沒有飽滿的質(zhì)感，就這樣，少年變的多愁善感了，太在意某些事，卻失去了更多，好累，只想睡覺，只有睡著了，瞬間的愁緒才能被抽干。好想像陶淵明一樣遠離塵囂到一個沒有紛擾的地方隱居，在靜默中生活，然后在靜默中死去，剎那芳華，與我何干。
學(xué)習(xí)拉著我向前，時間，托著我向后，我在中間不可自拔，有時看著一樣?xùn)|西就可以發(fā)一節(jié)課的呆，過后，究竟發(fā)呆想什么，不知道，就像海上的泡沫，一個海浪就可以打碎，時間啊，一刻都不可停留，不可能將他往回撥。重新來過，心總靜不下來，風(fēng)吹到哪，也跟到哪。一天天流逝，卻發(fā)現(xiàn)自己什么也沒做，像一個沒用的人，不是做不了，而是不想做，大堆大堆的作業(yè)，像一座座丘山覆蓋而來。高中三年，只能坐在四方教室里，四腳木桌上，撐頭，四目張望，當(dāng)藍色映入眼底深深的湖水時，也就是我們最愜意的時候了。把那一根根寫完的筆芯收藏起來，待三年后，拿出來看看，在那一刻發(fā)現(xiàn)自己在青春年華留下了這么多不曾注意的時光，自我安慰，也不過如此！
有些事，該戒了，不想一度的拿些無聊的東西來消磨自己的傾世年華，我清楚的看到歲月在我身上烙上的一條條重印。行吧，是該讓自己忙碌一點，或許身體上的疲乏會讓你的心不在那么空虛，會短暫的忘記心受的痛楚。
刪去所有聊天記錄，關(guān)了電腦，關(guān)掉手機，一個人舒舒服服窩在沙發(fā)里，努力讓自己的心沉下去，不再飄在孔子搖擺不定。忘掉那些令我感興趣的東西，用封條將它們鎖在標(biāo)著“過去”的匣子里，再用一把歲月的鎖鎖住，就讓它被灰塵埋葬在記憶的那個死角。把心思用在有意義的事情上，就算再不愿意，也在心里告訴自己，那才是自己想要做的，應(yīng)該做的，開始的勉強到后來的堅強�，F(xiàn)在的我恰同學(xué)少年。還有許多未完成的事，等待、、沉淪。、
一個人要走陌生的路，看陌生的風(fēng)景，聽陌生的歌，然后，在某個不經(jīng)意的瞬間，才發(fā)現(xiàn)，原來費盡心思想要忘記的事就這么忘記了。有些事不經(jīng)意便會忘記，而有些事，一輩子都忘不了，可偏偏，我們老愛拿那些一輩子都忘不了的事來努力忘記，最后知道，越是想要忘記就越忘不了，何不要忘，就想一個人義無反顧的去做一件一輩子都不可能實現(xiàn)的事，這樣只能徒勞無功。舉得起放的下的叫舉重。舉的起放不下的那叫負重。而我們的生活，往往是負重，不用刻意去做某些事，時間會告訴你，什么是負重，什么會被遺忘，而什么又會更顯彌章。
心若再浮，就聽歌一曲，或?qū)懸粚懽约合矚g的文字。一曲終散，一章皆落。就這樣，心若止水。
白駒過隙，煙花易冷，人事易分、
一片落葉靜靜地從樹上飄落，落葉歸根，靜靜結(jié)束一生，又靜靜等待下一個輪回、
水墨滄桑，半醉江山，紅顏傷 淡淡煙云漂渺虛無，清清小河潺潺流水，舊城破，半煙落，城外的枯樹，枝寒影寞，黃土又曾掩埋多少骨枯，又曾埋過多少哀愁，風(fēng)卷殘年，哀鴻遍野，殘陽落日，戰(zhàn)鼓又敲醒多少晝夜不眠的人。戈壁沙場，黃沙飛逝，舊時憶，半缺血旗，折斷多少眼淚，當(dāng)年鮮血染沙紅，流血三千里，哭斷回鄉(xiāng)路，紅顏傷，半數(shù)年華，夜夜向愁訴寂寞。
稀云卷來愁雨，赤地千里，烏煙燎繞，肢體散落，無人生還，枝枯草沒，一生為誰爭天下，沒落誓言，死不深埋，只為眷戀家鄉(xiāng)炊煙的味道。水墨點點，潑墨成殤，江山煙雨飄，狼煙陰魂蕩，相思折成綿，有些愛，斷了癡怨，只在傷害里回旋。有些恨，只在情愛里繞成纏綿。生死契闊，與子成說，霖霜沙場，風(fēng)卷離傷，執(zhí)念在，不落淚下。
千古輪回，暮遲之年，金戈鐵馬，兵臨城下，煙雨朦朧，洗不盡半世浮傷，半數(shù)年華，赤地千里，白骨露野，是誰哭斷彷徨。珠淚染寒月，盡凄涼。勢如破竹，奮力沖殺，煙雨旗下，只想聽你一曲笛蕭，嘆荒年，望蒼穹，何時才能到盡頭。
揮劍斬，指引滄桑流年落，誰嘆歲月飛逝，水墨山川，半壁江山，為誰拋血灑，又為誰執(zhí)劍。梅花杏雨，三月鶯飛，此生眷戀，逝落紅塵。提朱筆，殘墨零，半醉江山，醉得紅顏錯，沉斧埋，斷劍消，前朝往事過今朝。
血淚落下，沙土飛揚，誰記得癡情那般，誰記得蒼桑那般，疾馬逝去，江水浪盡，喊殺震天，葉漸落，殘黃破。
峰煙四起，城下兵臨，淚欲下，隨風(fēng)飄，黃沙淘盡，死守枯城，水墨江山，風(fēng)如畫，一曲離傷，幾人會彈，落葉隨雨飄，訣別負紙傷，江山散煙去，尸骨遍地，兵荒馬亂，難訴凄殘，誰又懂這寂寞，嘆雨纏，濁淚灑，匆匆一瞬間，風(fēng)
華絕代，也抵不過一搓黃土。
寒煙雨，下斷了暖夢，握住這涼涼的雨，一洗當(dāng)年狂，戎馬半生，城破隨煙消，一生苦，凄苦無人訴。埋下離別悲傷，埋在這淡淡煙雨里。黃泉路，孤身闖，此生落，笑年錯。付情于此，而今相思斷，愁也折，夙愿未了，執(zhí)念未消。
誰懂這夜里戰(zhàn)場獨自一人的孤獨與寂寞，雨水打在蒼白的臉上，臥沙場，城已破，不復(fù)當(dāng)年勇，而今月有圓，不知家鄉(xiāng)小院梨花落�？浙皭潱瑴I哽咽，斷腸痛，鐵劍斷，命也殘，夢里執(zhí)子之手，與子偕老，今朝煙雨城空。
濃濃烏煙，墨斷畫香，畫斷煙雨，血染城河，浮沙落，輕握筆，拂殘畫，煙散盡，朱砂凋，小園桃花開，蒼桑也留下腳步，畫已模糊，淚也模糊，此生是否為情死，半壁江山，鮮血流灑，折離多少相愛的人，思念成空，想念的人，卻已成冤魂，空等待，鬢霜白。
小園花香濃，又是舊年去，城隨煙消，此花開盡，蝶離舞，胭脂淡，紅朱砂，容顏老，許諾殘，空愁年，何時才能再見他，梨花落了一地，鋪滿草屋的門前，淚眼望，是否他已陣亡。
月下·歸家 我自是煙花，終散漫天霞；我自是繁華，終落一地傷；我自是佳人，終過容顏老；我自是情俠，終寂在天涯。
一世癡情，流離了幾世的悲傷，月下清輝，對影獨酌。冷夜凝風(fēng)，誰賦離人恨；翠竹空搖，憐舞伶人曲。妍妍爭春花自在，落落寒梅逝與冬。盼、盼、盼，盼得此生人老去，恨、恨、恨，恨那情郎負誓言。許是人知，許是人癡？
臥枕憑欄聽風(fēng)起，又聞夜月送殤離。薄衾怎遮得住閨人余溫，素巾哪擦得盡思人清淚。望夫石上駐，眼盡唯水空悠悠，如何止得住我這傷。湘妃淚，染青竹，點點沁心斑痕見，誰人解我念，誰人解我念？
故園已去，看眼前事變時遷，昔日笑靨如花，如今魚紋攀爬，昔時鶯聲燕語，如今滿喉沙啞。姊妹已自為家，牽兒伴女，嬉笑入耳空羨有牽掛。桐樹葉落嫩芽發(fā)，臘梅駐枝恨春花。
你道是離家，此去天涯，抱負滿天下，遺我一人，空候不知何時歸家�？芍乙苍鸽S你浪跡天涯，哪怕日日風(fēng)吹雨打，夜夜露宿檐下，只為伴你一場，當(dāng)做一生煙花，哪怕瞬間的繁華，也讓我看你君臨天下。
你道是征戰(zhàn)天下，哪怕埋骨疆場，為國為家�？芍覍幵改阍嶙约和一ㄏ�，不要你揚名天下，不要你當(dāng)為萬世夸。我盼你早日歸家，我盼你放棄天下，誰知哪里是我的家，誰知我此生只為你牽掛。
月下月下，你倒是歸家，別留我望斷天涯，別落我孤墳空冢待他；月下月下，你何時能歸家，給我一世煙花，陪我看一次晚霞；月下月下，你不再歸家，我也不再等你檐下，我自染凡塵，你自臨天下。
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