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發(fā)布時(shí)間:2018-10-20 來(lái)源: 散文精選 點(diǎn)擊:

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【教育心得】你一直投入到會(huì)做的題目中,按照你平常訓(xùn)練的速度,踏踏實(shí)實(shí)地往前推進(jìn)。即使你發(fā)現(xiàn)時(shí)間到了,后邊還有題目可能會(huì)做但來(lái)不及了,不認(rèn)為這是一個(gè)令你后悔的結(jié)果。最后結(jié)果出來(lái)你會(huì)發(fā)現(xiàn),你最后得到的分?jǐn)?shù)往往會(huì)比你的實(shí)際水平要高。所以考試的時(shí)候要控制速度,這是考試技巧的一個(gè)很重要的方面。

輔導(dǎo)機(jī)構(gòu):京翰教育

招生對(duì)象:小學(xué)一年級(jí)至高三學(xué)員

常規(guī)課程:數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、歷史、政治、地理、奧數(shù)作文閱讀

特色課程:樂學(xué)班、語(yǔ)法掌握、國(guó)際音標(biāo)、自然拼音、保送生、體育特長(zhǎng)生、藝術(shù)特長(zhǎng)生

課程費(fèi)用:因年級(jí)不同、科目不同收費(fèi)不同,詳情請(qǐng)撥打文中400免費(fèi)熱線咨詢

上課地點(diǎn):多個(gè)校區(qū)就近選擇,歡迎撥打免費(fèi)咨詢電話,由老師幫您推薦最優(yōu)校區(qū)!

 

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為什么選擇京翰教育?

   培養(yǎng)方案:1.課上積極互動(dòng)。課下,制定課后的學(xué)習(xí)計(jì)劃,有計(jì)劃得對(duì)自己學(xué)習(xí)中的不足進(jìn)行補(bǔ)充。2.英語(yǔ)語(yǔ)感鍛煉。通過看原音電影和聽英文歌曲,鍛煉自己的聽力,同時(shí)又在聽力的過程中鞏固單詞記憶。3.每天定時(shí)復(fù)習(xí),在錯(cuò)題本上記錄自己在練習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤?荚嚽凹皶r(shí)對(duì)錯(cuò)題本進(jìn)行預(yù)習(xí),以平常心去應(yīng)對(duì)考試,發(fā)揮出自己的真正水平!4.超前學(xué)習(xí)高中英語(yǔ),豐富詞匯量。。輔導(dǎo)效果:一模成績(jī):一模英語(yǔ)115分。中考學(xué)校:直升101中學(xué)。

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學(xué)習(xí)小貼士

   從診斷到對(duì)陣下藥.了解到孩子的一個(gè)過往學(xué)習(xí)情況和強(qiáng)項(xiàng)弱項(xiàng)之后,我們開始了針對(duì)性的補(bǔ)習(xí)。我們把孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)目標(biāo)定位在趨近滿分的基調(diào),所以當(dāng)下最關(guān)鍵的點(diǎn)是解決作文的思維問題和寫作習(xí)慣。在前面的幾次課里,我們主要是針對(duì)作文的模塊做了非常細(xì)致的設(shè)置和規(guī)劃。孩子作文的問題主要出現(xiàn)在下面幾點(diǎn)1、口語(yǔ)性詞匯過多,未經(jīng)雕琢;2、從句寫法不標(biāo)準(zhǔn),不知道書面情況下使用從句更恰當(dāng);3、段落不清晰,寫法相當(dāng)隨意;4、句子內(nèi)結(jié)構(gòu)不完整,不懂得合理利用非謂語(yǔ)動(dòng)詞;5、無(wú)連接詞的使用。從上述情況可以看出,孩子在寫作方面并沒有做過精心設(shè)計(jì)和仔細(xì)雕琢。針對(duì)孩子的情況,當(dāng)天我們就分析了一篇老師給的滿分作文,從寫作內(nèi)容、句子結(jié)構(gòu)、流暢性三個(gè)方面做了分析,并且提出了學(xué)生寫得好的句子和使用的好的語(yǔ)法,讓孩子對(duì)好的作文有一個(gè)好的印象。

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