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發(fā)布時間:2018-10-19 來源: 散文精選 點擊:

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部分課程簡介:

初一數(shù)學
適合輔導人群:初中階段各年級段
課程簡介:初一數(shù)學是承接小學和中考的過渡時期。重點學習有理數(shù)、整式、一元一次方程、線段與角等知識點;掌握相關概念性質(zhì)、定理運用、計算公式及法則;引導學生在解題過程中發(fā)散思維的運用,掌握常規(guī)解題方法及技巧。
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精銳教育綜合介紹

輔導課目: 英語 物理 化學 語文 數(shù)學 作文 歷史 地理 政治 生物 藝術類
輔導對象:小學一至六年級 初中 高中 小升初 中考 藝考生
輔導時間:周六日 工作日 寒暑假
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--教學心得
一:課堂氣氛活躍,不是機械式的,死板的,更容易讓學生愛上數(shù)學課,從而將聽課效率最大化。
二:首先要肯定學生的方法,提高其自信心,然后慢慢融入自己的方法,讓學生提高做題速度和準確性。
三:永遠沒有差生和學不好數(shù)學的學生,聞道有先后,術業(yè)有專攻而已。但是高中作為唯一的衡量標準,我們只有引導學生,改變自己,才能切實提高學生成績。


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中學教材中文言文篇幅較多,一說到背誦,不少同學就開始“頭痛發(fā)暈”,以下提供幾個“處方”教你快速背誦文言文。
四招讓你快速背誦文言文
第一處方:抄寫課文,強化鞏固。
中國傳統(tǒng)的背誦秘訣是:好記性不如爛筆頭。用抄寫的辦法來加強記憶是背誦的“靈丹妙藥”。準確,深刻,可以避免默寫別字,又能幫助理解文意。同時,可以把抄寫的文章當成“隨身記”,利用點滴時間幫助記憶。
第二處方:邊讀邊譯,讀懂文意。
很多同學在背誦文言文時不愿意翻譯。他們認為,翻譯費時費力。就選擇機械記憶,通過反復誦讀來記憶。同學們正是記憶力強的時候,這種方法很有效果,但缺點是容易忘記,原因是囫圇吞棗。邊讀邊譯,即讀一句翻譯一句,這樣看起來笨一點,但是,由于懂得了意思,記憶水到渠成,往往不會輕易忘記。如《陳情表》第一段,可以這樣做:讀一句“臣以險釁,夙遭閔兇”,然后譯:以,因為;險釁,坎坷、罪過,即艱難禍患;夙,早時;遭,遭遇;閔,通“憫”;兇,不幸;“我因為艱難禍患,很早就遭遇不幸”。這樣邊讀邊譯,譯,加深了文句的理解,理解又有助于記憶、背誦。
第三處方:學以致用,為我所用。
書到用時方恨少,絕知詩文要應用。同學們可以在平時的聽說讀寫中,有意識地對所背誦的東西進行應用、化用、評析。把美妙的詩文加入到自己的知識寶庫之中,用它們長久地陶冶情操,變成自己無價的財富。記憶的目的正在于此,這也是背誦真正的歸宿。
第四處方:化“長”為“短”,化整為零。
把文章分成幾個短小的部分來背。由句到段,由段到篇。這樣一來,每次背的內(nèi)容少了,難度減小了,速度加快了,最后把幾個部分連起來背熟。同時,可以把每句的首字或關鍵字寫下來,提示自己。如《赤壁賦》第一段,把“壬、七、蘇、清、水、舉、誦”等字寫下來,作“舞臺提示”。
希望同學們能掌握其中的方法,能快速背誦文言文。

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