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西藏南路初三物理輔導班報名電話多少/徐匯大木橋小學六年級數(shù)學一對一輔導費用
免費課程咨詢熱線：400 006 6911 轉(zhuǎn)分機 58192
部分課程簡介：
課程名稱：
小學5-6年級英語
課程介紹：
小學5-6年級的英語學習，強調(diào)孩子表達的準確性。
1.學習語法，名詞、冠詞、連詞、并列句和復合句，了解并區(qū)分八種時態(tài)的用法；
2.掌握語法的構(gòu)成及詞形的變化，理解在不同語境中或不同時間狀語下時態(tài)的轉(zhuǎn)化；
3.結(jié)合歷年的考點、難點，綜合學生的學習水平，進行有效指導，讓學生提前進入備戰(zhàn)狀態(tài)。
適合對象：
【小學5-6年級】基礎(chǔ)知識掌握疏通；成績亟待突破提升；查漏補缺前后銜接；高分沖刺優(yōu)中拔優(yōu)；掌握良好學習方法。
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精銳教育綜合介紹
招生對象：小學一年級至高中三年級
輔導科目： 語文 數(shù)學 英語 物理 化學 地理 歷史 政治 奧數(shù)(奧數(shù)輔導請不要在電話中談，可以說思維數(shù)學或者數(shù)學提升)
上課地點：多個校區(qū)就近選擇，歡迎撥打免費電話，由專業(yè)老師幫您推薦最優(yōu)校區(qū)
校區(qū)分布：長寧區(qū)、徐匯區(qū)、閔行區(qū)、浦東新區(qū)、松江區(qū)、青浦區(qū)、嘉定區(qū)、閘北區(qū)、普陀區(qū)、虹口區(qū)、寶山區(qū)、黃浦區(qū)、金山區(qū)、奉賢區(qū)、靜安區(qū)、南匯區(qū)、崇明縣、楊浦區(qū)
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校區(qū)分布：長寧區(qū)、徐匯區(qū)、閔行區(qū)、浦東新區(qū)、松江區(qū)、青浦區(qū)、嘉定區(qū)、閘北區(qū)、普陀區(qū)、虹口區(qū)、寶山區(qū)、黃浦區(qū)、金山區(qū)、奉賢區(qū)、靜安區(qū)、南匯區(qū)、崇明縣、楊浦區(qū)
【智康教育】聯(lián)系電話：400-0066-911轉(zhuǎn)分機58146
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【昂立智立方】聯(lián)系電話：400-0066-911轉(zhuǎn)分機69724
校區(qū)分布：寶山區(qū)、浦東新區(qū)、閔行區(qū)、青浦區(qū)、奉賢區(qū)、黃浦區(qū)、嘉定區(qū)、松江區(qū)、徐匯區(qū)、楊浦區(qū)、長寧區(qū)
【京翰教育】聯(lián)系電話：400-0066-911轉(zhuǎn)分機77579
校區(qū)分布：浦東新區(qū)、 楊浦區(qū)、虹口區(qū)、徐匯區(qū)、奉賢區(qū)、黃浦區(qū)、閔行區(qū)
--教學心得
根據(jù)學生的個性、學習方法特點，實施不同的教學方法，及時巧妙的糾正學生的不良習慣及學習方法，讓其感受數(shù)學的樂趣及收獲感。挖掘?qū)W生的潛力，使其邏輯思維得以發(fā)展。

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　　一、學習之前的準備必不可少　　1、對照。根據(jù)教材譯文，將英漢兩種語言逐篇逐句逐詞進行認真對照，從中領(lǐng)會每個單詞的意思，對已經(jīng)劃線和能夠明白含義的生詞先撇下不管，對不明

　　白意思的生詞就靠對照方法，查出英文生詞的漢語意思，實在查不出的，就依據(jù)譯文意思進行猜測，并用漢字標注在英文生詞下面，然后再將答案全記在思考、練習、測試題的后面。這樣比

　　起用字典一個一個查生詞、一點一點苦苦思考不會的難題要簡單省事得多，自然就節(jié)省了許多時間和力氣�！　�2、劃線。每篇課文后的生詞分單詞、詞組、地名人名三部分，可以將它們從課

　　文中全部找出，并分別在單詞下劃上單橫線、詞組下劃上彎曲線、地名人名下劃上雙橫線，以表示這些生詞在課文后就有，以免日后在讀課文時，再胡亂猜測、到處查找�！　�3、瀏覽。將書

　　從頭到尾看一遍，懂不懂、難不難、會不會先別管它，只是為了增強感性認識而已�！　《�、學習必須要理解　　4、細讀。將每個章節(jié)細細品讀，力求對每個詞句都做到真正理解�！　�5、

　　粗讀。將新書內(nèi)容簡單地粗讀一遍，對不認識的生詞反復閱讀兒遍，記住它到底由哪幾個字母組成，以便增加印象，日后再屢次碰到它時，自然就會認識了。先將難題甩下，不被難題困擾，

　　以免從一開始就產(chǎn)生畏難情緒�！　�6、摘記。要學會自我加工、壓縮和簡化內(nèi)容，將重點內(nèi)容以只要肉眼能夠看得見的小字體，集中摘記在書的前后，便于一眼明了，和教材一樣長期保存。

　　7、精讀。認真閱讀書中每個字句，甚至序跋，將難題認真思考，逐一解決，力求真正掌握，不留半點疑問�！　∪�、練習聽讀也很重要　　8、光聽。把書扔到一邊，集中全部精力，屏

　　心靜氣地聽磁帶中的人物宣讀�！　�9、看聽。一邊看教材，一邊聽磁帶，認真聽磁帶中的自讀者是怎樣發(fā)音的，心里跟著默默閱讀�！　�10、單讀。不聽磁帶，只拿著書自己閱讀�！　�11、

　　朗頌。拿著教材，自己逐篇大聲朗讀課文，仔細較正自己的口型和發(fā)音，尋找正確的感覺�！　�12、聽讀。拿著書，一邊聽磁帶，一邊跟著大聲閱讀�！　∷摹⒑煤脧土暅蕚淇荚嚒　�13、背

　　誦�？荚嚽白⒅刈フZ法知識和單詞兩個重點，快要考試前十天左右，拼命背誦單詞、語法和摘記�！　�14、回顧。在考試前一天，將全書內(nèi)容像過電影似的在腦中認真過濾一遍，最終達到全

　　面理解，融會貫通�！　�15、做題�？荚嚽八�、五天左右，把教材和同步輔導/訓練中的思考、練習和測試題挨個做一遍，以提高自己的應試能力。

　　

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