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• 西安雁塔區(qū)電子城高中各科【寒假輔導】課外補課哪里好/京翰教育聯(lián)系方式


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• 課程目標：基礎篇(查缺補漏，穩(wěn)定基礎)、中等生(復習為主，強化學習)、尖端課程(預習為主，攻克難題)

  
  

  服務：1對1學業(yè)輔導、班主任全程監(jiān)護、心理專家疏導、考試試卷分析;

  
  

  課程：全科輔導，單科提分，小學、初中、高中，因材施教;

  
  

  時間：周一至周日、早9點至晚9點(節(jié)假日、雙休日正常上課可根據(jù)學生實際情況調整);

  
  

  輔導機構覆蓋范圍：西安市未央?yún)^(qū)、碑林區(qū)、雁塔區(qū)、高新區(qū)、蓮湖區(qū)、新城區(qū)等城區(qū)眾多教學中心，分布密集、就近選擇!!

  
  

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• 【學習小提示】


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  除此之外，對于一些學習成績相對落后的孩子來說，態(tài)度問題的轉變對于“馬虎”矯正至關重要！學加教育去年的一個學生小T（化名）就是這樣，他是一個非常聰明的孩子，但是“馬虎”是他學習成績提高的致命弱點，每次模擬考試后的“馬虎”失分都高達60、70分，對此，他自己并不以為然。在幫他分析問題之后，我們的心理老師一針見血地指出，“你在把馬虎當做自己的擋箭牌！”后來，小T及時調整了學習態(tài)度和學習方法，尤其在錯題總結方面采用了專業(yè)錯題本，很快針對難題和錯題形成了解題線路，最后在2010中取得了510分的歷史最好成績。其中，態(tài)度的調整是根本性轉變！


• 把高三的復習計劃分為三大階段。每個階段有不同的任務、不同的目標和不同的學習方法。
  第一階段，是整個高三第一學期時間。這個階段時間大約五 個月，約占整個高三復習的一半時間左右。這高三文科復習四忌
  一忌拋開考綱，盲目復習。輔導各科都有《考試說明》，學 生首先應該依據(jù)《考試說明》，明確輔導的考查范圍和重點內容，再有針對性地進行復習。
  二忌急于求成，忽視小題。有些學生認為文科需要背誦的知 識點太多，而在輔導中基礎知識題的分值不高，所以索性就放棄了。他們不知道解決好基礎知識，正是提高文科成績的關鍵所在。
  三忌支離破碎，缺乏系統(tǒng)。有些學生認為與理科相比，文科 知識缺乏系統(tǒng)性和邏輯性，可以隨意撿章節(jié)進行復習。其實文科復習應兼顧知識、能力、方法三個層次。
  四忌浮光掠影，只重皮毛。有些學生只重視知識的背誦，缺 乏專題性反思，不知道自己的漲分點在哪里。
  個階段可以稱為基礎復習階段。學校里每一個科目都在逐冊逐章節(jié)地進行復習，我們自己也應該和 學校的教師步伐一致，進行各科的細致復習。我們要充分利用這五個月，把每一科在輔導范圍內的每個知識點都逐章逐節(jié)、逐篇逐段，甚至農字逐句地復習到，應做 到毫無遺漏。這個階段，復習中切忌急躁、浮躁，要知道“萬丈高樓增地起”，只有這時候循序漸進、查缺被漏、鞏固基礎，才能在輔導中取得好成績；只有這時候 把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復習到，才能在今后更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。
  這個階段，還有一項重要任務，這就是高三第一學期的期末考試。這次考試十分重要，它既可以檢 驗自己一學期來的復習效果，又可以查找自己急待解決的問題漏洞，還可以向你提出新的挑戰(zhàn)。因此，我們把它戲稱為一次“小輔導”。這次考試還有一層特殊的涵 義：它是高校招生中保送、推薦、評選市級三好學生的重要依據(jù)。我這里，特別提醒學習較好的高三同學，要格外重視這次考試。

  第二階段從寒假至第一次模擬考試前，時間大約四個月。
  這個階段是復習工作中的最寶貴的時期，堪稱復習的“黃金期”。之所以這樣說，是因為這個時期復習任務最重，也最應該達到高效率的復習。也可以將這個階段稱為 全面復習階段。我們的任務是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統(tǒng)化、條理化，找到每科中的一條宏觀的線索，提綱挈領，全面復習。這個階段的復習，直接 目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是輔導前最重要的一次學習檢驗和閱兵，是你選報志愿的重要依據(jù)。一模成功，可以使自己信心倍增，但不要沾沾自喜； 一模受挫，也不要恢心喪氣，妄自菲薄。應該為一模恰當定位，在戰(zhàn)略上藐視它，在戰(zhàn)術上重視它。
  第三階段從一模結束至輔導前，時間大約兩個月。
  這是輔導 前最后的一段復習時間，也可以稱為綜合復習階段。隨著輔導的日益迫近，有些同學可能心理壓力會越來越重。因此，這個時期應當以卸包袱為一個重要任務。要善 于調節(jié)自己的學習和生活節(jié)奏，放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。古人云：“文武之道，一張一弛”，在此時，第天不必復習得太晚，要趕快調整高三一年緊張復習中形成 的不當?shù)纳�物鐘，以保證充沛的精力。另外，這個時期不必再做過多的過量的習題，更不應死摳難題和偏題，應該做少而精的練習。比如，花些工夫研究研究歷年高 考的題目，因為這些題目既是經(jīng)過千錘百煉的精品，又是輔導命題人意志的直接體現(xiàn)，可謂字字珠璣。在復習中，我們中做題應先易后難，選擇題拿不準也不要放 棄，選一個最可能的空填上等等。



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