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村關(guān)愛(ài)活動(dòng)室自查報(bào)告

發(fā)布時(shí)間:2020-11-16 來(lái)源: 入黨申請(qǐng) 點(diǎn)擊:

 村關(guān)愛(ài)活動(dòng)室自查報(bào)告

 按照《關(guān)于開(kāi)展第二批“三好”關(guān)愛(ài)活動(dòng)室檢查驗(yàn)收工作的通知》(x 關(guān)委發(fā)〔20xx〕3 號(hào))文件要求,對(duì)我鄉(xiāng)擬申報(bào)命名的第二批“三好”關(guān)愛(ài)活動(dòng)室 xxx 村關(guān)愛(ài)青少年活動(dòng)室進(jìn)行自查,現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:

 一、活動(dòng)室建設(shè)情況 (一)建好:xxx 村關(guān)愛(ài)青少年活動(dòng)室與村活動(dòng)室一起建設(shè),電腦室、圖書(shū)室、閱覽室與農(nóng)家書(shū)屋打捆建設(shè),培訓(xùn)教室和青少年活動(dòng)室與黨員活動(dòng)室、黨員遠(yuǎn)程教育活動(dòng)室打捆假設(shè)。通過(guò)打捆建設(shè),進(jìn)一步整合資源,有利于青少年朋友開(kāi)展課外學(xué)習(xí)和課外活動(dòng)。

 (二)管好:

 1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),由鄉(xiāng)黨委副書(shū)記樂(lè)洪強(qiáng)聯(lián)系 xxx 村關(guān)愛(ài)青少年活動(dòng)室,由 xxx 村支部書(shū)記曹平組織協(xié)調(diào)活動(dòng)室活動(dòng)開(kāi)展。

 2.完善制度建設(shè),值班制度,電腦使用制度,圖書(shū)借閱制度,運(yùn)動(dòng)器具使用制度和文書(shū)檔案管理制度全部上墻。大家在制度約束下,開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。

 3.登記資產(chǎn)臺(tái)賬,村兩委換屆后,要求村兩委及時(shí)進(jìn)行資產(chǎn)移交。確保 xxx 村關(guān)愛(ài)青少年活動(dòng)室資產(chǎn)傳承有序,管理有度。

 4.加強(qiáng)安全管理,參加活動(dòng)孩子全部由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)接送,負(fù)責(zé)來(lái)回途中人身安全;顒(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,在村活動(dòng)室坐班村干部和組織活動(dòng)老同志共同負(fù)責(zé)維持活動(dòng)秩序,確保參加活動(dòng)青少年朋友人身安全。

。ㄈ┯煤茫鹤 xxx 村關(guān)愛(ài)青少年活動(dòng)室建成以來(lái),在 xxx 村兩委精心組織下,xxx 村暑期組織中小學(xué)生進(jìn)行安全教育培訓(xùn) 1 次85 人;周末進(jìn)行家庭作業(yè)課外輔導(dǎo) 65 次 1230 人次,在很大程度上解決了山區(qū)留守兒童作業(yè)沒(méi)人輔導(dǎo)的難題;利用課余時(shí)間組織 xxx村留守學(xué)生進(jìn)行生活技能培訓(xùn)、科普知識(shí)宣傳和“三愛(ài)”教育 195次 1500 人次,極大拓寬了 xxx 村留守學(xué)生視野,培養(yǎng)了他們的學(xué)習(xí)興趣。

 二、存在問(wèn)題及下一步工作打算 1.檔案資料還需要進(jìn)一步完善,日常活動(dòng)記錄,器材設(shè)備登記,活動(dòng)記錄等定期歸檔。

 2.活動(dòng)形勢(shì)比較單一,活動(dòng)缺乏吸引力,需要利用寒暑假、國(guó)家法定節(jié)假日和周末、課余時(shí)間向青少年免費(fèi)開(kāi)放,并根據(jù)青少年特點(diǎn),開(kāi)設(shè)校外輔導(dǎo)課堂,開(kāi)展有利于提高青少年身心素質(zhì)的文體活動(dòng)。

 3.老同志工作缺乏創(chuàng)新精神。由于年齡差異,老同事和青少年朋友對(duì)事物認(rèn)識(shí)存在差異。青少年朋友喜歡新事物,部分老同志對(duì)

 新事物接受還需要一定時(shí)間。導(dǎo)致部分活動(dòng)在前期組織策劃時(shí)存在分歧。

 4.基層關(guān)工委組織建設(shè)還需要進(jìn)一步加強(qiáng),要不斷拓展青少年活動(dòng)陣地,充分發(fā)揮“五老”優(yōu)勢(shì),建好、管好、用好青少年關(guān)愛(ài)活動(dòng)室,為青少年健康快樂(lè)成長(zhǎng)創(chuàng)造良好條件。

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