小學 春期 教導處工作計劃 一、指導思想

　 全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，按照“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局，牢固樹立和貫徹落實創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，緊緊圍繞提高教育質量這一戰(zhàn)略主題，以立德樹人為根本動力、以健全法治為可靠保障，以加強黨的領導為堅強保證，加快推進教育現(xiàn)代化，為全面建成小康社會及實現(xiàn)“十三五”良好開局發(fā)揮關鍵支撐作用。本學年度教導處工作將以人為本，樹立和落實創(chuàng)新意識，內強素質，外塑形象，從嚴治校，創(chuàng)建特色。進一步解放思想，增強大局意識、創(chuàng)新意識、質量意識、形象意識，為學校教育落實科學發(fā)展觀提供思想保障;圍繞課程改革，扎實開展教育科研，深入推進素質教育，強化各項管理，趁勢而上，結合學校實際，教導處將認真落實學校和上級主管部門在新學期提出的工作要點，努力做好各項工作，為全面提升我校的教學質量而努力工作。

　二、工作目標：

　1、加強教導處日常管理工作，使管理走向規(guī)范化、科學化，努力提高學校的教育教學精致化管理水平。

　 2、加強各科教學活動，把好教學質量關，做好教學質量的監(jiān)控工作，不斷提高教學質量。

　3、重視教研活動的組織與開展，做到教研活動主題化。

　 4、加強教研組建設，以電子抱團備課為抓手，促進師資隊伍建設，打造骨干教師隊伍，注重發(fā)揮名師帶動輻射能量，促進教師專業(yè)水平提升。采取措施促進新進教師快速成長，挑起學校學科教學的重任。

　 5、加強主題校本教研，促使教師不斷反思、分析和解決自己在教學實踐中的問題，改進教學行為，積極開展課題研究和參加各級各類教學競賽評比活動。

　 6、提高學校特色的水平，探索特色辦學的管理模式。

　 7、 進一步規(guī)范學籍管理工作。按上級主管部門的要求建全各項管理體制，規(guī)范學籍管理，嚴格操作程序，鞏固學額，杜絕學生流失。

　 8、加強課題的管理與研究。進一步深化“三環(huán)五步”高效課堂教學模式的改革創(chuàng)新，逐步構建具有迎江特色的生本課堂，做好國家級課題《“三環(huán)五步”高效課堂教學模式實踐研究》推進和結題。深入推進“十二五”國家課題《區(qū)域教育信息化促進教育均衡的研究》部分子課題研究任務，總結研究成果，全面順利結題。

　 三、具體工作與措施

　 1、重點規(guī)范在課程設置、課程實施等方面的行為，確保開齊開足國家課程和地方課程。校長室、教導處將通過“巡課”不定期抽查教師上課情況，嚴格督促教師自覺按課表上課，嚴禁私自調課或侵占地方課等現(xiàn)象發(fā)生。

　2、本學期教師備課還是分成兩個類型：

　一、五十歲以上教師采取書面?zhèn)湔n； 二、五十歲以下的教師在《安徽省教育資源應用平臺》工作室進行電子備課。并在每月兩次的教研活動時間進行“抱團電子備課、評課”。將傳統(tǒng)的備課方式與現(xiàn)代教育技術相結合，實現(xiàn)資源共享利用網(wǎng)絡電子備課系統(tǒng)開展信息技術與課

　程整合教學、集體備課及開展網(wǎng)絡教研進行全校范圍的探討。

　 3、加強學籍管理。認真核實學生名冊，組織各年級班主任認真充實班級學生電子檔案。嚴格按規(guī)定履行學生的轉入、轉出、休學、更名、畢業(yè)等手續(xù)。

　4、加強常規(guī)教學檢查，各學科教研要針對實際情況，繼續(xù)抓好“減負”工作，對學生的作業(yè)留量和科學性、合理性進行抽查分析，嚴禁教師布置超量和重復機械性的作業(yè)。

　 5、加強教師隊伍建設，以區(qū)教育局承辦安徽省第二屆小學語文校長論壇為契機，組織好校特級教師、學科帶頭人、骨干教師積極參加第五屆教師論壇現(xiàn)場展示，并積極開展以“課例研修、課題研究、專題研討”等為重點的校本研修。發(fā)揮特級教師、學科帶頭人、骨干教師的帶頭示范作用，認真上好示范課、展示課，及相關的經驗介紹，繼續(xù)實施“名師工程”，落實名師培養(yǎng)計劃。推行師帶徒的下堂指導，鞏固已有的教師培養(yǎng)成果，盡力推出新人，改善教師隊伍結構，適應學校辦學需要。

　 6、持續(xù)推進博客建設、博客教研、“1+2”教師讀書俱樂部、“三定備課”網(wǎng)絡研討等特色教研項目，加強管理，加強督促，不斷更新活動內容，不斷深化活動內涵。

　 7、繼續(xù)推進課堂課程改革。深入推進“三環(huán)五步”高效課堂教學模式的改革創(chuàng)新，做好國家級課題《“三環(huán)五步”高效課堂教學模式實踐研究》推進和結題。

　8、重點扎實做好國家級“十二五”規(guī)劃重點課題《區(qū)域教育信息化促進教育均衡的研究》部分子課題研究任務，總結研究成果，力爭全面順利結題。

　9、深化教育質量綜合評價改革。我校的《循環(huán)日記（寫作）的探索與實踐》已經取得了一些成果，本學期更要聽取廣大師生的心聲，根據(jù)他們的需求進一步完善《循環(huán)日記》的內涵，鼓勵語文老師參與，在活動中積累素材和經驗，逐步開發(fā)體現(xiàn)校園文化理念的、有可操作性的、可持續(xù)應用的校本課程。

　10、積極探索開發(fā)精品校本課程的新路徑，努力推動我校校本課程多樣化、特色化發(fā)展，開辟多元化、走班式校本課程；積極開發(fā)利用好各種教育資源，拓寬教育渠道，開展校本課程和地方課程的研究，形成特色鮮明的校本教材，要進行校內外、課內外的科技教育活動和社會實踐活動，例如與市群藝館繼續(xù)開展“黃梅戲進課堂”、與佳音英語學校聯(lián)手開展趣味英語課程、與伊協(xié)、清真寺開展民族特色等豐富多彩的校本實踐活動。開展相關學科整合的研究，提高師生的研究能力及認識社會、適應社會的能力。

　11、重點抓畢業(yè)班工作。畢業(yè)班是學校的窗口,六年級工作是教學的核心工作。努力擴大優(yōu)生面，抓好學科平衡，全面提高學生成績，為完成畢業(yè)和升學積極作好準備。作好六年級師生的動員工作，增強師生的緊迫感和壓力感。強化質量意識，優(yōu)化課堂教學結構，積極發(fā)揮集體智慧，打好團體戰(zhàn)。學科間不擠占時間，相互協(xié)作，著力提高課堂效率。要面向全體學生，課堂上做到精講精練，課后認真做好培優(yōu)補差工作。及時召開家長會、畢業(yè)班授課教師動員會，針對存在問題，及時采取補救措施，及時調控學科的教學工作。

　12、做好大課間、啦啦操等陽光體育項目，形成“一校一球一操”品牌特色，組織藝體教師參加各級特色項目師資培訓、競賽評比活動。

　13、認真學習領悟《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《迎江區(qū)中小學、幼兒園師德建設考核辦法》、《迎江區(qū)開展治理中小學校和在職中小學教師有償補課專項行動實施方案》，進一步完善教師職業(yè)道德評價、考核、獎懲機制，開展形式多樣的師德教育系列活動。

　三、月工作安排

　 二月份：

　 1、

　 到新華書店領取教材。

　 2、

　 課程安排，發(fā)放課表。

　3、

　 組織開學報名工作。

　 4、

　 轉學生登記、考核。

　5、

　 各學科老師依據(jù)新標準、新教材、以及學生情況制訂切實可行的教學計劃、排好教學進度表，通讀教材。

　6、

　發(fā)放教輔用書及各班教材。

　 7、

　 根據(jù)區(qū)教研室教研計劃、校各部門工作計劃制定行事歷。

　8、

　 迎接區(qū)開學工作檢查。

　 三月份：

　 1、

　 召開開學教研組工作會議。

　 2、

　各學科以“三環(huán)五步”課堂教學模式的探索實踐為專題擬定本學期教研計劃。

　 3、

　 各學科參加課題研究活動，討論研究方案。

　4、

　督促中青年教師完成每月博客任務。

　5、

　 完善電子學籍。

　6、

　 征訂下學期教輔用書。

　7、

　進行教學常規(guī)工作月查。

　 8、

　班主任工作會議。

　9、

　學校行政繼續(xù)深入開展“推門聽課”活動。

　10、

　各學科開展校教研活動。

　11、

　各學科參加區(qū)教研活動。

　12、

　 檢查教師備課筆記。（每月最后一周)

　 四月份：

　 1、

　 召開畢業(yè)班授課教師動員會。

　 2、

　 循環(huán)日記系列活動。

　 3、

　 體育組籌備學校運動會。

　4、

　 學科論文案例評選。

　5、

　 舉辦“陽光運動會”。

　6、

　 檢查教師備課筆記、作業(yè)批改。

　7、

　進行教學常規(guī)工作月查。

　8、

　 班主任工作會議。

　9、

　 督促中青年教師完成每月博客任務。

　10、學校行政繼續(xù)深入開展“推門聽課”活動。

　11、

　 各學科參加課題研究活動，討論研究內容。

　12、

　 組織教師繼續(xù)教育培訓工作。

　13、

　 各學科開展校教研活動。

　 14、

　 檢查教師備課筆記。（每月最后一周)

　 五月份：

　 1、

　 召開畢業(yè)班家長會。

　2、

　 組織畢業(yè)生材料登記。

　3、

　 進行教學常規(guī)工作月查。

　4、

　 組織期中隨堂檢測。

　5、

　 班主任工作會議。

　6、

　各學科開展校教研活動。

　7、

　 參加各級各類教育教學活動。

　8、學校行政繼續(xù)深入開展“推門聽課”活動。

　9、

　 組織參加第五屆教師論壇。

　 10、

　循環(huán)日記系列活動。

　 11、

　 組織好校特級教師、學科帶頭人、骨干教師積極參加第五屆教師論壇現(xiàn)場展示

　12、

　各學科參加課題研究活動，討論研究內容。

　 13、

　 檢查教師備課筆記。（每月最后一周)

　 六月份：

　 1、檢查教師備課筆記、作業(yè)批改。

　 2、、籌備相關材料迎接區(qū)年度評估。

　3、、期末工作安排。

　4、組織期末檢測。

　5、收繳各科教學資料。

　 6、、收取繼續(xù)教育校本研修登記冊 7、、匯總期末綜合考評。

　 七月份：

　一年級招生工作

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