教育主題策劃書

　教育主題策劃書 ? ?教育主題策劃書 1 ?

　根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的具體要求和《瑞金市未成年人思想道德建設(shè)工作意見》的文件精神，發(fā)揚和傳承中華傳統(tǒng)文化精髓，培養(yǎng)少年兒童健康向上的公民道德意識、責(zé)任意識和使命意識，全面提高未成年人思想道德水平和踐行能力，為使這一主題教育活動得到很好的落實，特擬定本活動方案。

　? ?

　一、指導(dǎo)思想 ?

　通過傳承弘揚傳統(tǒng)文化精髓，將學(xué)校德育工作虛功實做；通過深化校園文化內(nèi)涵，創(chuàng)新校園文化、構(gòu)建適宜學(xué)生成長的和諧校園；根據(jù)少年兒童成長的客觀規(guī)律，高處著眼，小處著手，把口號變成行動，使學(xué)生在系列活動中受到潛移默化的熏陶、感染和教育；通過學(xué)生的實踐體驗，使他們的情感得到升華，行為得到內(nèi)化，逐步做到言必行、行必果，增強學(xué)生的道德規(guī)范意識和高尚的道德情操。

　二、工作目標 ?

　通過開展以弘揚傳統(tǒng)文化，養(yǎng)成文明禮儀，構(gòu)建和諧校園為主題的系列教育實踐活動，使學(xué)生明白文明禮儀的重要

　性，班班爭創(chuàng)和諧班級，人人爭當禮儀之星，進一步提高全體師生的精神文明素質(zhì)，全力打造文明、高雅、健康、和諧的師生形象和關(guān)系，營造良好的校園秩序和文明環(huán)境，進一步推動校園文化內(nèi)涵，促進學(xué)校全方面的和諧發(fā)展。

　三、組織機構(gòu) ?

　1、領(lǐng)導(dǎo)小組 ?

　組 長：劉 xx ?

　副組長：劉 xx 羅 xx ?

　組 員：王 xx 劉 xx 楊 xx 鐘 xx 鄒 x 黃 xx ?

　2、工作小組 ?

　班主任及科任老師 ?

　四、工作重點 ?

　1、深化規(guī)范校園、班級文化建設(shè)，營造和諧氛圍。

　2、規(guī)范學(xué)生語言，課內(nèi)課外提倡講普通話，會使用文明用語，凈化校園語言環(huán)境； ?

　3、規(guī)范學(xué)生行為，每周結(jié)合道德行為教育主題進行行為訓(xùn)練；開展豐富多彩的班隊活動及課間活動，使校園活動安全、健康、雅致、誠信、和諧，促進學(xué)生的身心發(fā)展； ?

　4、加大對貧困生、農(nóng)民工子女及流動人口子女的關(guān)愛及幫扶，促使教育的均衡發(fā)展，營造和諧的班級育人氛圍。

　五、主要內(nèi)容：深化校園文化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)和諧校園環(huán)境，踐行忠、孝、誠、雅、禮主題教育活動。具體內(nèi)容和要求如

　下：

　忠：以忠貞愛國、精忠報國為主線，對學(xué)生進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校、愛集體、文明守紀和文明禮儀等教育，培養(yǎng)青少年思想品德和政治素質(zhì)；以熱愛祖國、熱愛學(xué)校、熱愛班級、熱愛勞動、遵守紀律為榮，培養(yǎng)學(xué)生博愛精神和品德；以危害集體、損人利己、好逸惡勞、違法亂紀為恥，培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體、關(guān)心他人、遵紀守法的道德行為；讓學(xué)生明辨是非、知恥明理、知恥改過、自尊自愛、自尊自重。

　孝：就是服從。以孝敬老人，孝敬父母、孝敬長輩為主線，培養(yǎng)學(xué)生真情實感、知恩圖報，讓學(xué)生懂得：一個人無論在家、在學(xué)校、在任何一個群體、在是社會、在國家、乃至全世界，都需要有一種服從規(guī)章、規(guī)則、法律、大局、真理的意識。要求學(xué)生從遵守校規(guī)校紀開始，逐步養(yǎng)成遵守社會公德、遵守國家法規(guī)的自覺性。從為他人多做好事、為班級多做貢獻開始，逐步養(yǎng)成集體主義、共產(chǎn)主義的道德觀念。

　誠：以誠實守信、以誠相待、求真務(wù)實為主線，培養(yǎng)學(xué)生道德品質(zhì)修養(yǎng)，讓學(xué)生做到：講求誠信，說老實話、辦老實事、做老實人，反對虛、假、騙行為。

　雅：以情趣高雅、談吐儒雅、行為文雅為主線，培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣以及情趣、志趣。1、讓學(xué)生做到六無：校園無紙屑、地上無痰跡、教室無雜物、墻上無污跡、走廊無嘈雜，桌椅無刻印。2、做到五帶：把禮貌帶給朋友、把微笑帶給

　同學(xué)、把孝敬帶回家里、把謙讓帶給他人、把誠信帶給社會。3、做到：說話輕聲，走路慢行，待人禮貌，講究衛(wèi)生。

　禮：就是禮貌，禮節(jié)，以禮相待，也就是在各種人際關(guān)系場合的禮貌言行。它包括升旗禮儀、課堂禮儀、尊師禮儀、同學(xué)間交往禮儀、穿戴禮儀、借用物品禮儀、迎客禮儀等。1、讓學(xué)生懂得這是一種人際交往中必須遵循的規(guī)范，會說常用禮貌用語：您好、請、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見。2、會施行禮儀，如：握手、鞠躬、敬禮、禮尚往來等。3、見到老師、長輩、同學(xué)、親戚朋友主動打招呼。4、使學(xué)生懂得在任何場所和所有職業(yè)行為中都有禮儀相讓的行為規(guī)范，如：老、弱、病、殘、孕的人讓行、讓座、讓言等行為都是一種人道主義。如：關(guān)心、照顧需要幫助的人，如有沖突，應(yīng)禮讓他人。上學(xué)、放學(xué)時向父母打招呼，關(guān)心父母，孝敬長輩和老人，待客熱情禮貌等�？傊�，禮儀教育，是行為規(guī)范的主要內(nèi)容，是中華傳統(tǒng)美德的精華部分；禮儀教育的本身就是在進行熱愛祖國優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、弘揚禮儀之邦精神遺產(chǎn)的愛國主義教育；禮儀教育的目的就是讓我們的學(xué)生從內(nèi)在的自律開始，規(guī)范自己的行為，共創(chuàng)文明、友善、健康、和諧的校園環(huán)境。

　六、活動形式：多樣化，可為辯論會、討論會、社會實踐、演講、作文、自編自演節(jié)目、手抄報、漫畫、宣傳畫、禮儀活動競賽、倡議、征集警句、兒歌、口號等形式的主題

　班會。

　七、主要措施：

　1、加強師德建設(shè)，要求教師在開展主題教育中率先垂范，做到為人師表；加強校園文化建設(shè)，為學(xué)校實踐主題教育提供環(huán)境；加強家校溝通，通過家長的配合、監(jiān)督，把良好的文明禮儀風(fēng)貌帶出校園，帶出家庭，走向社會。

　2、建章立制，保證此項主題教育活動有效地開展。首先成立以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，研究制定本教育實施方案，明確教育目的、內(nèi)容、方法和步驟，具體由大隊部組織實施。

　3、加大宣傳。利用校內(nèi)宣傳櫥窗、板報、校園廣播等宣傳工具進行宣傳教育。

　4、分階段落實主題教育的內(nèi)容和任務(wù)。

　1）低段（1～3 年級）以文明禮儀教育的重點，雅、禮為主，對學(xué)生進行禮儀意識的啟蒙教育。高段（4～6 年級）以忠、孝、誠為重點。

　2）結(jié)合文明班評比活動，大隊部將加強學(xué)生在文明禮儀方面的檢查力度，重點抓學(xué)生的禮貌、禮儀及課間追逐的現(xiàn)象，使得不文明現(xiàn)象無處藏身。并及時對表現(xiàn)得出色的隊員和班級進行表揚。利用升旗儀式對全體學(xué)生進行一次宣傳教育，國旗下講話將圍繞忠、孝、誠、雅、禮為主線，增強師生行為舉止文明的自覺性和意志力，從自己做起，從身邊

　小事做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，攜手創(chuàng)建和諧校園。各班組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《校園文明言行二十條》，讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識，確定每周的禮儀訓(xùn)練重點，每周著重訓(xùn)練一個方面，檢查一個方面，鞏固一個方面。以建設(shè)書香校園讀書活動為切入點，以 知榮明恥樹新風(fēng)主題活動為契機，各班認真組織學(xué)生閱讀有關(guān)文明禮儀方面的書籍，指導(dǎo)學(xué)生參加讀書征文活動。

　3）學(xué)校開通留守兒童專線電話，組織召開留守兒童座談會。

　5、加強督導(dǎo)評估、狠抓落實。每天安排學(xué)生會干部以及值周值日教師對各班學(xué)生文明禮儀行為進行督導(dǎo)、教育、評比。評出文明禮儀優(yōu)秀班級、校園禮儀之星評比活動。同時還將學(xué)生的文明禮儀表現(xiàn)納入學(xué)生品德評定的考核中，由班主任具體掌握評定情況，并將評定情況每學(xué)期結(jié)束底上報德育處，然后進行總評。

　八、活動的過程：

　1、宣傳發(fā)動：由大隊部在周一升旗儀式上向全校發(fā)出倡議和宣傳動員，要求全校所有隊員積極響應(yīng)。

　2、加強對學(xué)生的禮儀常規(guī)管理，班級強化下列內(nèi)容：班級文化、主題班會、社會實踐活動。

　3、堅持升旗制度，把升旗儀式為愛國主義教育的重要內(nèi)容；利用國旗下講話對學(xué)生進行愛祖國、愛學(xué)校、愛集體、文明守紀、文明禮儀等教育。

　4、加強值日禮儀示范作用，每天由值日的同學(xué)對各班的文明禮儀、紀律、衛(wèi)生、兩操等情況進行監(jiān)督和量化評比，促使全校形成人人講禮儀、班班勇爭先的良好氛圍。

　5、全校開展文明禮儀班級評選活動。要求每個學(xué)生能講一個禮儀故事，發(fā)現(xiàn)身邊的一個禮儀榜樣，在校園提醒一次不文明行為，改掉自身的一個不文明行為習(xí)慣。要求每個班級開一次文明禮儀的主題班隊會，制定一份有班級特色的文明禮儀倡議書。36 年級學(xué)生每人寫一篇文明禮儀作文，16年級畫一幅文明禮儀畫。期末評出文明班級體。

　九、活動要求：

　1、全員參與，經(jīng)歷過程，重在體驗。師生共同說文明話，辦文明事，做文明人。

　2、營造出濃厚的校園氛圍， 確�；顒佑袟l不紊，豐富多彩。

　1）張貼有關(guān)文明禮儀宣傳標語；把學(xué)生的優(yōu)秀書畫、攝影、制作成一幅幅壁掛，點綴教室、走廊，達到既美化環(huán)境，又鼓舞學(xué)生、啟迪學(xué)生的目的。

　2）各班利用晨會、班會、午休等時間組織學(xué)生背禮儀規(guī)范、看經(jīng)典書籍、唱文明禮儀歌曲、辦手抄報和黑板報、

　寫文明禮儀文章等。

　3）課間開展以書為友營造書香校園育人環(huán)境。

　4）展示文明禮儀作品：建立班級學(xué)習(xí)園地、圖書角，定期更換，形成獨特個性的班級文化。

　4、學(xué)校宣傳組對此項活動要進行及時宣傳報道。

　總之，我們要通過此項活動的開展，讓學(xué)生的內(nèi)心世界受到深刻啟迪，做到言行一致，讓校園風(fēng)氣發(fā)生深刻的變化，文明禮儀蔚然成風(fēng)。

　?教育主題策劃書 2 ?

　活動目的：

　讓學(xué)生知道在自己成長的過程中有多少人付出了努力和關(guān)愛，從而學(xué)會感恩，進而用實際行動表達自己的感恩之情，使學(xué)生明白自己無時無刻都在感受父母、老師、朋友的恩惠。

　活動過程：

　一、引入 ?

　班長主持人：親愛的同學(xué)，大家好！我們沐浴著愛的陽光長大，我們滋潤著真情的雨露成長。鮮花感恩陽光雨露，蒼鷹感恩長空，高山感恩大地，我們感恩父母、感恩老師、感恩朋友。我班感恩教育主題班會現(xiàn)在開始。

　二、學(xué)會感恩 ?

　感恩父母

　學(xué)習(xí)委員朗讀：世界上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛。陰雨時節(jié)，一把雨傘送來了她的深情，傍晚時分，一杯牛奶送來了她的關(guān)懷，瑣碎之中，愛在蕩漾，愛在澎湃。世界上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛。像高山似大海，他包容著一切。多么寬容的父愛，多么博大的襟懷。

　同學(xué)分別朗誦：《母親》、《父愛》 ?

　聽歌曲：《燭光里的媽媽》。

　感恩老師 ?

　班長主持人：十月的陽光如此燦爛，十月的校園如此深情。似滴滴雨露滋潤著我們求知的欲望；似縷縷陽光溫暖著我們心中的希望。讓我們一起懷著一顆感恩的心，一起大聲高呼：我愛你，敬愛的老師！我們的每一點知識，我們的每一個進步，都滲透著老師的汗水和心血。讓我們用最真摯的感情，把最動人的詩篇送給我們敬愛的老師。

　學(xué)生聽朗誦：《謝謝您，老師》 ?

　全班合唱 :《每當走過老師窗前》 ?

　班長主持人：老師教給我們知識，教會我們做人。為了我們，您默默地耕耘，無私地奉獻。六年的愛心澆灌，您的黑發(fā)泛起點點霜花；六年的嘔心瀝血，您的臉頰上寫滿了絲絲牽掛；六年的春去春回，您的眼里寫滿了春春囑托。

　班長主持人：同學(xué)們，我們的茁壯成長離不開祖國、父母、老師，離不開我們身邊的朋友、曾經(jīng)幫助過我們的人！

　讓我們趕快行動起來吧，對最想感謝的人，請你在賀卡上寫幾句心里話（學(xué)生動手寫賀卡幾位學(xué)生交流），請幾位讀給大家聽聽！

　班長主持人：真是一句句感人肺腑之言，讓這感恩之心永遠長駐我們的的心中。世界需要一顆感恩的心，因為感恩，世界才會美麗；因為感恩，我們的心靈才會變得美好；因為感恩，我們的生活才會變得充實，讓我們懷著一顆感恩的心，去感謝生活中的點點滴滴吧！

　三、活動總結(jié) ?

　班主任講話：父母的愛是陽光，老師的愛是雨露，如春風(fēng)化雨——給了我們無盡的力量。我們像不同的鮮花，點綴著美麗的家園。讓我們攜起手來，懷著一顆感恩的心，走向美好的明天。

　?教育主題策劃書 3 ?

　一、活動背景：廉潔之風(fēng)吹遍校園，廉潔讓校園寧靜幽深，廉潔讓校園充滿愛意。年輕一代的我們正處在人生觀、道德觀、價值觀和世界觀的形成階段，最容易受外來不良思想的侵襲，及早進行廉潔教育，就如同提前為我們筑起一道“防腐墻”，讓廉潔“植根”在我們的心田，讓我們揚起敬廉崇潔之風(fēng)，從我做起，從現(xiàn)在做起。那么如何構(gòu)建廉潔校園呢？ ?

　二、班會主題：廉潔教育在我心

　三、活動目的：提高同學(xué)們構(gòu)建廉潔校園的意識，明確在未來構(gòu)建廉潔校園的目標與方向，促進廉潔校園建設(shè)做得更快更好。

　四、活動時間：5 月 23 號（周日）pm 7：00 ?

　五、活動地點：學(xué)�；▓@ ?

　六、活動流程：

　a) 主持人宣團日活動正式開始及活動主要事宜（ 主題、內(nèi)容、到場嘉賓及注意事項等）。

　b) 開場歌曲：

　c)游戲：

　七、 工作安排 ?

　①主持人：鐘偉明 ?

�、塾螒蜇撠�(zé)人：

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�、藓�報拍照：

　⑦獎品負責(zé)人：

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　八、活動預(yù)期效果：在愉快的氣氛中發(fā)表對“構(gòu)建廉潔校園”的建議。

　九、經(jīng)費預(yù)算 ?

　獎品：中性筆芯一盒（10 元）

　十、注意事項：

　青少年學(xué)生是祖國的未來與希望，是 21 世紀中國的主人。要想當好這個主人，做到清正廉潔，就必須。加強自身修養(yǎng)，嚴格要求自己，為人正直，光明磊落，襟懷坦白。堅持真理，嫉惡如仇，見義勇為，敢于向一切不良傾向做斗爭。

　?教育主題策劃書 4 ?

　一﹑班會目的 ?

　求學(xué)期間，最重要的是學(xué)習(xí)，為明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，形成“勤奮學(xué)習(xí)，奮發(fā)成才”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，迎接即將到來的學(xué)習(xí)月，使同學(xué)們?nèi)�身心投入到學(xué)習(xí)生活中去，特策劃本次班會；安全無小事，防患于未然，為增強安全意識，特策劃本次班會。

　二、班會主題 ?

　學(xué)風(fēng)建設(shè)與安全教育 ?

　三、班會流程 ?

　1：12 點 10 分班會準時開始 ?

　2：主持人引出班會主題 ?

　1）學(xué)風(fēng)建設(shè) ?

　2）安全教育 ?

　3：主持人組織討論 ?

　1）設(shè)想大學(xué)畢業(yè)后想干什么，能干什么？ ?

　2）就業(yè)競爭激烈，現(xiàn)在該做哪些準備？---好好學(xué)習(xí)

　3）學(xué)習(xí)是為了什么?你打算怎樣學(xué)習(xí)？ ?

　4：輔導(dǎo)員結(jié)合 ppt 進行學(xué)風(fēng)建設(shè)教育與安全教育，并針對班級近期出現(xiàn)的問題進行總結(jié)，并尋求整改措施。

　5：由一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生代表為大家介紹自己的學(xué)習(xí)方法 ?

　6：輔導(dǎo)員總結(jié)本次班會 ?

　7：主持人宣布班會結(jié)束 ?

　四、班會提前準備 ?

　ppt、演講稿以及黑板報 ?

　五、班會注意事項 ?

　1、班會按時進行 ?

　2、各班班長維持會場紀律 ?

　3、記錄較完整的班會過程 ?

　4、教室與黑板布置合理 ?

　5、保持教室清潔和活動現(xiàn)場氣氛 ?

　六、備注 ?

　系別：水利系 ?

　班級：12 級施工、監(jiān)理、造價班 ?

　日期：xx 年 5 月 23 日 ?教育主題策劃書 5 ?

　一、活動主題：青春吹號角，團員樹新風(fēng) ?

　二、活動對象：法學(xué)院 09 級 10 級全體學(xué)生

　三、活動時間：20xx 年 11 月 15 日——20xx 年 11 月21 日 ?

　四、具體實施：

�。ㄒ唬�“劃清四個重大界限”理論學(xué)習(xí) ?

　1、各班團支書從法學(xué)院宣傳部博客上下載《“劃清四個重大界限”學(xué)習(xí)讀本》，并轉(zhuǎn)載到各班自己的博客上，供同學(xué)們學(xué)習(xí)參考。

　2、每班提交兩篇以上學(xué)習(xí)心得，上傳到各班博客上，并將打印版上交宣傳部，10 級的交給李晗，09 級的交給張濤，截止時間 11 月 19 日，本周五。

　3、對上交的學(xué)習(xí)心得評選出 2—5 篇優(yōu)秀心得。

�。ǘ�）團的知識學(xué)習(xí) ?

　1、宣傳部下發(fā)團的知識學(xué)習(xí)資料，每班一份，在班級內(nèi)傳閱。團的知識學(xué)習(xí)資料包括團章，組織生活制度，紀律建設(shè)制度等。

　2、宣傳部博客上有團的知識學(xué)習(xí)資料，各班宣傳委員負責(zé)將團的知識學(xué)習(xí)資料上傳到自己班的博客上，以供本班同學(xué)學(xué)習(xí)參考。

　3、各班宣傳委員寫一篇簡短的關(guān)于本班團的知識學(xué)習(xí)情況的報告，上傳到本班博客上。

　法學(xué)院團總支宣傳部 ?教育主題策劃書 6

　日常生活中，同學(xué)們應(yīng)該都會看到或者是親身經(jīng)歷過如下場面：我們伸長脖子在路過等車，車終于開過來了，我們滿心歡喜，即使車箱已經(jīng)很擁擠，我們?nèi)匀粡娏蚁Ｍ�車能停下來，如果汽車司機膽敢不停車，我們一定會大罵司機“混帳”。但當我們終于上了車，在車上看到車外擁擠等車的人們，我們心底卻偷偷希望司機不要停車，如果司機果然不停車，汽車在擁擠的人群前呼嘯而過，車里的人就會大聲歡呼“司機萬歲”。

　車內(nèi)和車外屬于不同的利益團體，不同的利益團體，就會對事物有不同的態(tài)度，以維護自身的利益。共坐一輛車，短短的一段路程，短短的一段時間，我們都會有共同的利益，都會為維護自身利益而團結(jié)一致起來。

　現(xiàn)在，我們同在一個班集體，上了同一輛車，在這輛車上，我們的共處的時間不是短短的幾個小時，而是整整一年；我們之間的關(guān)系不是萍水相逢，而是朝夕相處；我們的目的地不是某個簡單的地方，而是影響到我們一生的大學(xué)夢想；我們前進的動力不是簡單地依賴某個司機的熟練操作，而是需要全體成員的團結(jié)協(xié)作和共同努力。

　請大家思考：

　我為班做了什么事？ ?

　我能為班做什么事情？ ?

　班上有哪些好的地方？

　有哪些需要改進的地方？ ?

　我理想中的班集體是怎樣的？ ?

　從我個人來說，三年來我一直在這個集體中，作為生活委員，我為班做了：

　認真做好值日工作（無論在宿舍還是在教室）； ?

　最后走會關(guān)空調(diào)、門、窗；出黑板報；搬書；做好兩操；提教學(xué)和班集體的意見；為班活動付出實際行動；去化學(xué)實驗室勞動；定班規(guī)；積極配合班干部的工作；做好本職工作；管理好宿舍的紀律和衛(wèi)生；配合好老師上課；遵守好課堂紀律；地上有紙或粉筆就幫忙撿起來；升旗不遲到不講話；自習(xí)晚修不講話；主持早讀；帶隊；帶操；積極參與各種課外活動和奧賽選拔；盡心盡力收作業(yè)；管理紀律。

　我能為班做什么事情，我想，我們已經(jīng)成年，作為集體的一員，我們至少思考：

　做力所能及的事，積極完成；力所不能及盡自己努力完成；認真學(xué)習(xí)，不拉低班平均分；組織節(jié)目；校運會積極參加或做后勤工作；積極參加課外活動比賽，為班增光；做好自己的職責(zé)（衛(wèi)生、紀律、兩操。八項檢查）在學(xué)習(xí)上能幫助同學(xué)的盡量幫助，多為班出謀獻策；遵規(guī)守紀，認真做好每一件事，使班集體不會因為我而扣分；更好發(fā)揮帶頭作用，敢為人先，帶動班集體積極向上；互相幫助，共同進步，形成團結(jié)友愛的班風(fēng)；組織、籌辦一些學(xué)科比賽，提高學(xué)習(xí)氛

　圍；幫助老師搞好同學(xué)們的英語學(xué)習(xí)；赴湯蹈火，在所不辭，任勞任怨；眼保健操管理員，督促同學(xué)們做好眼保健操； ?

　大家有沒有想過，班上有哪些好的地方？有哪些需要改進的地方？我是這樣想的，請同學(xué)們課后補充：

　好的方面：同學(xué)們相處的很融洽開心；班干部、科代表、組長都很認真負責(zé)；大家都團結(jié)合作，樂于助人；學(xué)習(xí)積極性高，氛圍很好；班集體榮譽感好；沒有或極少自私自利的現(xiàn)象；沒有出現(xiàn)損害集體利益的現(xiàn)象；參加競賽選拔的同學(xué)很多，很積極；男生參加體育活動積極性較高； ?

　需要改進的地方：班規(guī)制度實行不夠嚴謹；課堂氣氛不夠活躍，主動起身回答問題的只有少數(shù)幾個同學(xué)；同學(xué)們表達意見和建議時積極性不高，應(yīng)該增強自信心；自修和晚修時間紀律不好；搞衛(wèi)生不夠自覺；兩操、升旗、集會不認真，有人講話；班干部應(yīng)該大膽管理班級，批評違紀的同學(xué)，要形成一種正確的集體輿論；有部分男生粗言穢語或語言不文明；起花名現(xiàn)象不要過火；個別同學(xué)經(jīng)常找別的同學(xué)開玩笑，取笑別人；有同學(xué)在班上打球；還沒有形成良好的學(xué)習(xí)及休息環(huán)境；宿舍有相互影響休息的現(xiàn)象； ?

　我理想中的班集體是這樣的：有集體觀念，團結(jié)的集體，事事以集體榮譽為先，努力學(xué)習(xí)，學(xué)風(fēng)濃厚，積極討論學(xué)科問題，有紀律，松緊有度，自修時能安靜，課后再多討論問題，你追我趕，力爭上游。凡事大家齊心合力做到更好，互

　相幫助，主動幫助有困難的同學(xué)，同學(xué)間團結(jié)友愛，有團體精神，積極向上，動靜分明，融洽相處，同學(xué)間互相尊重，沒有歧視，不孤立任何一個同學(xué)，自由平等。是一個充滿愛的集體。讓每位同學(xué)都感到集體的溫暖。有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，人人以違紀為恥，人人爭當模范先鋒。同學(xué)們積極參加集體活動和體育活動，規(guī)范與個性共存，有特長的同學(xué)善于表現(xiàn)出來，為班爭光。

　?教育主題策劃書 7 ?

　一、活動目的：

　1、通過各種形式來表現(xiàn)學(xué)生們的.美好理想，使大家懂得樹立理想的重要性。

　2、同時聯(lián)系實際，讓學(xué)生看到自身的不足，明白為實現(xiàn)理想應(yīng)不怕苦去努力奮斗拼搏的道理。

　3、培養(yǎng)學(xué)生在公眾面前表達自我的能力。

　二、活動過程：

�。ㄒ唬�、營造氛圍，明確理想重要意義 ?

　{播放歌曲《水手》，營造氣氛，主持人提出理想含義。} ?

　主持人（男）：尊敬的老師們！

　主持人（女）：親愛的同學(xué)們！

　主持人（合）：大家好！

　主持人（男）：伴隨著這首激動人心的《水手》拉開了我們”理想”主題班會的序幕。

　主持人（女）：理想是個誘人的字眼。

　主持人（男）：理想是燈塔，指引人生前進的方向，照亮人生前進的路程。

　主持人（女）：一個沒有理想的人，就像鳥兒沒有翅膀，就像打樁的沒有準備。

　主持人（男）：沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有堅定的方向，就沒有生活； ?

　主持人（女）：羅勃朗寧曾把他的《索爾》中說過：人類的偉大不在于他們在做什么，而在于他們想做什么。

　主持人（男）：福爾摩斯也說：世界上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝什么方向走。

　主持人（女）：上面所講的”想做什么”、”朝什么方向走”指的就是我們頭上的一顆指路明星——理想。那么，什么是理想？（同學(xué)們答：理想就是對未來的向往和憧憬。）引出理想的含義：

　主持人（男）：現(xiàn)在請聽詩歌朗誦《理想》，表演者：李佩柏、孫曉峰、王超。

　（二）談自己理想，實現(xiàn)理想，塑造自信心 ?

　主持人（男）：真好聽，每個人都有一個理想，下面請同學(xué)們說說自己的理想。（同學(xué)們暢所欲言，有的說長大后要成為科學(xué)家，有的說要成為美容師，有的要成為教師……）

　主持人（女）：對，只要我們從小便樹立，并為之不斷

　地努力，我們的理想就一定能實現(xiàn)！現(xiàn)在請聽馬和平等人表演小品三國名人的理想。

　主持人（男）：真叫人熱血沸騰，我們每個同學(xué)都有遠大的理想；下面我們來看看，三國名人的理想。表演者：王金鑫、曲曉藝、房麗麗。

　主持人（女）：有了理想就有了希望，現(xiàn)在請聽隋紹偉等人的《希望》。

　（三）努力實現(xiàn)理想，堅定信心，增強毅力。

　主持人（女）：同學(xué)們韓劇《大長今》中，長今為了實現(xiàn)自己的心中的理想不怕辛勞，歷盡千辛萬苦，克服種種困難。那么同學(xué)們，你認為你該為實現(xiàn)理想做什么？ ?

　主持人（男）：我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了，請同學(xué)們說說好嗎？ ?

　同學(xué) 1；我要珍惜每一分每一秒的時間，不讓自己有后悔的一刻； ?

　同學(xué) 2：樹立遠大的理想，并為之不斷地努力； ?

　同學(xué) 3：要有吃苦耐勞的精神，不為困難所嚇倒；…… ?

　主持人（女）：是啊，我們必須從今做起，為自己理想的實現(xiàn)而努力； ?

　主持人（男）：不僅僅這樣，我們還要把自己的理想和前途與祖國的命運和前途結(jié)合起來，我們應(yīng)該從現(xiàn)在起，確定目標，努力學(xué)習(xí)，為中華民族的偉大復(fù)興而貢獻自己的青

　春與才華； ?

　主持人（女）：據(jù)我所知，我班隋紹偉和李佩柏同學(xué)就是這樣的人才呢！

　主持人（男）：不錯，請欣賞他們的小品：《面試》 ?

　主持人（女）：真是有趣極了，你們知道小品說明了一個怎樣的道理嗎？ ?

　〔同學(xué)們答：略。〕 ?

　主持人（男）：主題班會進行到這里，讓我們來玩?zhèn)�游戲輕松一下。

　主持人（女）：對，我們在上課前聽到《水手》這首歌，看誰把其中重復(fù)多遍的歌詞記了下來， ?

　一同學(xué)：他說風(fēng)雨中，這點痛算什么，擦干淚不要問為什么。

　主持人（男）：對，下面請同學(xué)們說一說”風(fēng)雨”和”痛”是指什么？ ?

　甲同學(xué)：我認為”風(fēng)雨”是指崎嶇的人生道路，”痛”是指挫折和失敗。

　乙同學(xué)：我覺得”痛”還可以指逆境、困難。

　主持人（女）：是的，歌詞告訴我們，無論學(xué)習(xí)，生活中我們都會碰到的挫折、失敗或困難，但我們必須勇往直前，不畏艱難險阻，才能實現(xiàn)自己的理想。

　主持人（女）：收獲的季節(jié)是歡樂的，但他必須付出汗

　水為前提，我想每個人的奮斗過程都會有一個激勵自己前進的座右銘。

　主持人（男）：是啊，18 歲的劉歐已是北京大學(xué)化學(xué)與分子工程系的一名學(xué)生，15 歲的他已成為首批進入國家重點實驗室的中學(xué)生，他一直以”機遇對于每個人都是均等的，而成功者往往善于抓住機遇。”自勉，這是他獲得成功的重要因素之一。那么，在座的同學(xué)們，你們的座右銘是什么呢？ ?

　主持人（女）：請同學(xué)們踴躍回答。同學(xué)們自由回答。

　主持人（男）：同學(xué)們的發(fā)言是認真的，是對理想追求的一種執(zhí)著，我相信，同學(xué)們有了時時激勵自己的座右銘，理想是一定可以實現(xiàn)的。

　主持人（女）：我們在不同年齡有不同的理想，每個人都有一個最初的夢想，現(xiàn)在請曲曉藝等人演唱《最初的夢想》。

　主持人（男）：同學(xué)們理想有近期高遠之分，還可以分為職業(yè)理想、道德理想、人生理想�，F(xiàn)在最迫切的理想是期末能考個好成績，我想每個人心中都有一份期末理想了吧。

　主持人（女）：我很開心！同學(xué)們對理想的實現(xiàn)都充滿了信心。下面讓我們來齊唱《明天會更好》。

　主持人（男）：歌聲是美好的，悅耳動聽的。時間是有限的。

　主持人（女）：天下沒有不散之筵席。

　主持人（男）：班會無限好，只是近鈴聲。

　主持人（女）：我想，大家通過這次班會，定會樹立遠大理想，創(chuàng)世紀輝煌，為自己的人生書寫一首不朽的詩篇。

　主持人（男）：現(xiàn)在有請我們的班主任作總結(jié)，掌聲歡迎。

　三、班主任總結(jié)：

　首先很感謝為這次主題班會的準備付出了辛勤的勞動同學(xué)們！本次班會同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極、主動，能大膽地暢談自己的理想，樹立自己的信心，看你們自信的表情，聽你們充滿豪情的語言，我相信，你們的理想一定能實現(xiàn)。是的，理想是還沒有實現(xiàn)的東西，是對未來的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學(xué)習(xí)，打下堅實的知識基礎(chǔ)，才能擁有美好的明天，理想的實現(xiàn)前提是把握人生。把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個人用一生的時間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時候，把握人生的關(guān)鍵是要培養(yǎng)自己的習(xí)慣，堅持自己的原則。而”頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰”，恒心與毅力，在征服的過程中必不可少。命運靠自己主宰，人生由自己把握。臧克家說過：”青年是寶藏，青年是黃金；寶藏要挖掘，黃金要熔煉。”而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己，把握人生，讓自己的年輕發(fā)揮極致。

　?教育主題策劃書 8

　主辦單位：陜西科技大學(xué)校團委 ?

　承辦單位：管理學(xué)院行政 10 級團支部 ?

　一、活動背景 ?

　“三生教育”是學(xué)校教學(xué)中的重要課題，實施“三生教育”是全面推進素質(zhì)教育的基本要求，是現(xiàn)代教育的基本任務(wù)，是促進學(xué)生全面發(fā)展的基本途徑。“三生”即生命，生存，生活；“三生教育”的目的是教育學(xué)生珍愛生命，學(xué)會生存，熱愛生活。尤其是今天，開放的社會環(huán)境，多元的價值觀念，急劇的社會變遷又對學(xué)校教育提出了新的挑戰(zhàn)。并且最近不斷發(fā)生的校內(nèi)外安全事件，及在校大學(xué)生普遍存在的浮躁現(xiàn)象，以及出現(xiàn)的一些心理問題，給校園安全及學(xué)校教育敲響了警鐘。當前在校學(xué)生們正面臨著人生發(fā)展最為關(guān)鍵的時期。時代要求我們要在學(xué)習(xí)生活各方面全方位面對和思考如何正確處理個體與社會的關(guān)系等一系列重大問題，因而樹立正確的人生觀對于每一位學(xué)生的健康發(fā)展都具有重大的意義，“三生教育”的開展與實施，對于引導(dǎo)和樹立大學(xué)生的人生觀具有深遠的影響。因此“三生教育”具有重要的時代意義和現(xiàn)實意義。為了讓同學(xué)們更好的領(lǐng)悟生命的真諦，學(xué)會生存，熱愛生活，我專業(yè)團支部主要圍繞關(guān)注校園安全及出行安全，珍愛生命開展了主題為“關(guān)注安全，珍愛生命”的主題活動。本次活動在我專業(yè)普及并推廣全校，倡導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的人生觀，關(guān)注安全，珍愛生命，健康快

　樂地生活和學(xué)習(xí)。

　二、活動主題：

　關(guān)注安全，珍愛生命 ?

　三、 活動目的：

　1、通過開展豐富、積極向上的團日活動， 以“三生教育”為中心點，使同學(xué)們了解“三生教育”，通過對安全等方面知識的了解，使得更多的人關(guān)注與重視校園安全問題，增強了全校同學(xué)們關(guān)注安全，珍愛生命的意識。

　2、通過開展本次活動，希望同學(xué)們可以更好的學(xué)會密切配合，積極合作。既增強了專業(yè)的榮譽感與凝聚力，同時也充分鍛煉和教育了我支部成員。

　3、通過對學(xué)生宣傳訪問，將采訪結(jié)果進行分析匯總并形成報告交由校衛(wèi)隊。為學(xué)校保衛(wèi)處反映了在校安全問題并提出反饋意見與建議。為促進學(xué)校該部門的工作、為我校構(gòu)建和諧校園貢獻一份微薄之力！

　四、活動策劃：

　1. 活動時間：xx 年 5 月 29 日 ?

　2. 活動地點：陜西科技大學(xué)沁園廣場 ?

　3. 活動安排：

　1) 29 日上午組織同學(xué)在校生活區(qū)門口集合，準備好活動設(shè)備，正式開始活動。

　2) ①現(xiàn)場宣傳。第一小組同學(xué)通過進行現(xiàn)場解說與展

　板展示向全校同學(xué)宣傳“三生教育”與校園安全知識。并進行橫幅簽名對此次活動表示支持。②宿舍宣傳。第二小組同學(xué)進入全校各個公寓樓，在與宿管人員進行交流協(xié)商之后于宿舍樓內(nèi)張貼、分發(fā)校園安全知識宣傳單。③校園訪問。第三小組同學(xué)在校內(nèi)對同學(xué)們進行關(guān)于“校園安全隱患”的隨機采訪并將采訪結(jié)果進行分析總結(jié)后交予學(xué)校校衛(wèi)隊。

　3) 活動結(jié)束后各個小組負責(zé)人負責(zé)匯總各分組活動情況，并上交圖片、文字等信息進行匯總。

　4) 最后進行活動總結(jié)。

　4. 經(jīng)費預(yù)算：

　橫幅 60 元 ?

　照片墻（照片、彩筆）

　30 元 ?

　馬克筆（5 支）

　5 元 ?

　便簽紙 10 元 ?

　團支部旗（一面）（借）

　擴音器（4 個）（借）

　音響設(shè)備（借）

　總計：105 元 ?

　五、應(yīng)急方案 ?

　1、若具體活動時間受到?jīng)_突，將視情況適當推遲或更改活動時間，并及時告知支部成員以及跟進人，避免造成不必要的麻煩；

　2、若活動中由于人員有其他事情沖突或因病等因素而不能參加活動，將由應(yīng)急小隊進行人員調(diào)度，確保活動順利開展； ?

　3、若活動中所需經(jīng)費超出預(yù)算過多，將對各項支出進行檢查并對后期其他經(jīng)費酌情減少，使經(jīng)費控制在合理范圍，避免經(jīng)費支出赤字過大，給活動造成太大財務(wù)負擔； ?

　4、若活動過程遇到不利天氣，會調(diào)整活動開展時間，確保同學(xué)的安全和活動的順利開展； ?

　六、預(yù)期效果 ?

　通過舉辦此次團日活動，使同學(xué)們的組織、策劃及協(xié)作能力得到鍛煉，同時使得全校同學(xué)“關(guān)注安全，珍愛生命”的意識得到加強。與此同時，提高我專業(yè)的凝聚力，進一步營造和諧校園生活氛圍，為我校構(gòu)建和諧校園貢獻一份微薄之力！

　策劃人：孟倩、向海燕、郭楠、趙坤 ?

　xx 年 5 月 21 日 ?教育主題策劃書 9 ?

　一、活動背景 ?

　當代大學(xué)生安全防范意識和自我保護能力存在的問題：

　一是缺乏社會經(jīng)驗。當代大學(xué)生由于從小都是在父母和老師的呵護下長大，沒有經(jīng)受什么挫折，思想比較單純，對社會上的不良風(fēng)氣和一些壞人壞事不能作理性的認識。由于

　缺乏社會經(jīng)驗，自我防范能力就相對比較弱，如缺乏保管自己的貴重物品、現(xiàn)金的經(jīng)驗，易于發(fā)生財物被盜；缺乏人際交往中的經(jīng)驗，容易上當受騙。也有一些學(xué)生在受到不法侵害時，不知道如何保護自己，輕而易舉地被一些不法之徒欺騙或威逼利誘。

　二是缺乏安全防范意識。一些大學(xué)生安全防范意識淡薄，對可能發(fā)生的各種安全問題，缺乏必要的重視和警惕，留下了種種影響安全的隱患。如人離不鎖門、貴重物品不加妥善保管、隨意丟放，導(dǎo)致錢物失竊；有的學(xué)生違反宿舍安全管理規(guī)定，在宿舍內(nèi)亂接亂拉電線、違章使用電器、吸煙亂扔煙頭等，并由此造成各種安全事故;大學(xué)生飲酒過度，導(dǎo)致溺水等安全問題;學(xué)生進入 KTV、網(wǎng)吧等娛樂場所易受到壞人的誘惑等問題。

　二、活動主題 ?

　大學(xué)生安全生活教育，未雨綢繆，常備不懈。

　三、活動宗旨 ?

　高校是社會知識和智慧的中心，被人們贊美為“求知圣殿”。然而，同人類社會一樣，學(xué)習(xí)和生活在“大象的牙之塔”中的大學(xué)生也難免會面對各種危險。

　今天就高校大學(xué)生可能遇到的幾種常見的安全現(xiàn)象作一簡要介紹，目的在于幫助大家進一步提高安全防范認識，掌握安全防范知識，加強自我安全保護，積極參與學(xué)校安全

　管理，共同維護和營造學(xué)校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境，才能體現(xiàn)“ 安全教育，防范于未然”。

　四、活動意義 ?

　通過本次班會，旨在提高本班同學(xué)的安全防衛(wèi)知識的水平，增強自我保護意識。懂得人際交往，建立和諧人際關(guān)系。同時在班級里掀起關(guān)注自我安全的熱潮。讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生安全問題，讓更多的人對大學(xué)生安全引起足夠重視。安全穩(wěn)定是大學(xué)生安心學(xué)習(xí)的前提和保障，應(yīng)引起我們的充分重視，應(yīng)該未雨綢繆，避免臨渴而掘井。

　五、活動時間及地點及主持人 ?

　時間:12 月中旬 ?

　地點:6C ?

　主持人:會計 2 班劉盈盈 會計 6 班葉建東。

　會計 3 班鄧韻竹 會計 3 班張?zhí)煊睢?/p>

　六、主辦單位 ?

　主辦單位:20xx 屆會計系 ?

　七、活動對象及嘉賓 ?

　活動對象:20xx 屆會計系全體學(xué)生。。

　學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師。

　校醫(yī)院、保衛(wèi)處和心理健康教育中心相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及老師。

　校園媒體。

　八、活動策劃及前期準備工作

　(1) 主要負責(zé)人：

　閆金峰 易玫岑 尹瀟 宋慧彥 潘又萌 李沙沙 蔣璐 吳喬怡。

　(2) 活動策劃：向海粟。

　(3) 大學(xué)生安全事例收集：各班生活委員。

　(4) PPT 制作與現(xiàn)場電腦控制：向海粟。

　(5) 教室申請：蔡老師 ?

　(6) 考核表，嘉賓簽到表，流程表的準備：2 班宣傳委員。

　(7) 海報制作：4、5、6 班宣傳委員 臺簽：3 班宣傳委員。

　(8) 節(jié)目監(jiān)督與彩排：各班團支書、班長和文娛委員。

　(9) 道具購買與制作：

　1、2 班同學(xué)獎品購買：向海粟。

　(10) 會場布置：1-2 班班委。

　(11) 禮儀安排：6 班、8 班禮儀。

　(12) 攝影安排：

　2）前期準備工作。

　a 申請教室 ?

　b 宣傳工作：每個班班長與宣傳委員負責(zé)在班上宣傳，使大家對安全教育工作感興趣，并引起重視。

　c 準備宣傳海報（三張：一張粘貼于銀一，一張粘貼于銀四，一張粘貼于活動教室外面）、準備橫幅（大學(xué)生安全

　教育主題班會）

　d 收集學(xué)生不遵守交通規(guī)則及不注意校園內(nèi)安全的案例。

　e PPT 制作：包括活動所需有關(guān)歌曲和圖片。

　f 準備好禮品作為在互動活動中參與者的獎勵。

　g 簽到表、流程表應(yīng)準備齊全。

　九、安全教育主題班會流程 ?

　1、開場視頻（組織及負責(zé)人員介紹），主持人開場白。

　2、由校領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞并宣布活動開始（５分鐘）。

　3、歌曲（５分鐘）。

　4、舞蹈（７分鐘）。

　5、學(xué)校校醫(yī)院和心理健康教育中心老師講解大學(xué)生日常身心健康問。

　?教育主題策劃書 10 ?

　一 活動前言 ?

　在大學(xué)這個廣闊的舞臺上，有著太多的知識和空間等待著我們?nèi)ネ诰颍�去發(fā)現(xiàn)和去探索。在大學(xué)里，也許你只記得自己學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)，班主任和教過你們的老師。這可能是大學(xué)校園里的一種通病吧！為了改善這種現(xiàn)狀，特開展這個“感恩教育”的活動，讓大學(xué)生意識到感恩老師是一種美德，一種境界。

　二 活動的目的

　1、提高大學(xué)們的文化素養(yǎng)。

　2、開闊大學(xué)們的視野和加強同學(xué)們的文化積累。

　3、學(xué)會感恩教育，感恩老師。

　4、豐富大學(xué)們的業(yè)余生活。

　5、加強大學(xué)們的文化素質(zhì)修養(yǎng)。

　6、鍛煉大學(xué)們勤動手勤動腦的能力。

　三 主辦單位：

　藥學(xué)院分團委 ?

　策劃承辦單位：

　藥學(xué)院共進社 ?

　四 活動時間：

　20xx 年 11 月 28—30 ?

　五 活動地點：

　教學(xué)樓，一食堂二食堂前面 ?

　六 活動對象：

　XX 醫(yī)學(xué)院全體學(xué)生 ?

　七 宣傳策劃：

　1、充分利用學(xué)院的共進社微博，飛信，xx 級班級干部，海報等校內(nèi)媒體 ?

　2、在一食堂前面設(shè)置關(guān)于“感恩教育”材料的征集攤點； ?

　3、可以通過與各學(xué)院學(xué)生會等溝通交流，做進一步的

　宣傳； ?

　八 活動的流程 ?

　1、利用學(xué)院的飛信通知各班的班長，請他們協(xié)助本次活動；（微博大家轉(zhuǎn)發(fā)！飛信由陳婷負責(zé)，飛信內(nèi)容由本人編輯，海報由宣傳部負責(zé)出兩張）； ?

　2、設(shè)置征集“感恩教育”材料的攤點（申請由考研部負責(zé)，安排人員由陳婷負責(zé)，到時請各位部長協(xié)助�。�； ?

　3、收集各學(xué)院的材料，作品后，于 30 號在教學(xué)樓處展出（大家都該出工的出工，出力的出力 �。�。

　4、于 30 號晚上發(fā)放獎狀，獲獎人員和共進社成員大合照。

　九 經(jīng)費預(yù)算 ?

　獎品：100 元（將會用代金券的形式發(fā)放哦！到時想怎么就怎么哦！大家也可以參加！幫忙在自己班級宣傳下�。�

　藥學(xué)院共進社宣傳部和考研部 ?

　20xx 年 11 月 23 日 ?【教育主題策劃書】相關(guān)文章：

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