工會(huì)調(diào)研報(bào)告
發(fā)布時(shí)間:2020-09-08 來源: 入黨申請(qǐng) 點(diǎn)擊:
工會(huì)調(diào)研報(bào)告 4 4 篇
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當(dāng)前,隨著我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展壯大,各種個(gè)體經(jīng)濟(jì)組織,個(gè)體私營企業(yè)等企業(yè)的增加,帶來工會(huì)組織形式的多樣化,工會(huì)工作面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn);鶎庸(huì)要適應(yīng)形勢(shì)、發(fā)揮作用,就要明確應(yīng)該重點(diǎn)干什么和怎么干的問題,理清思路,找準(zhǔn)位置,服務(wù)大局,把握方向,突出重點(diǎn),狠抓落實(shí)。
一、貫穿一條思想主線——全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想
基層工會(huì)是工會(huì)的組織基礎(chǔ)和工作基礎(chǔ),是把“三個(gè)代表”重要思想落實(shí)到基層的實(shí)踐者。為此,一定要把全面貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想作為頭等政治任務(wù)來抓,在深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)上下功夫,在推動(dòng)工作創(chuàng)新發(fā)展上下功夫,在務(wù)求實(shí)效上下功夫,把“三個(gè)代表”重要思想貫穿到工作的全過程。要科學(xué)地觀察當(dāng)前新形勢(shì)的特點(diǎn)給工會(huì)工作帶來的新情況、新問題,把握基層工會(huì)組織變化規(guī)律,把握基層工會(huì)工作規(guī)律,抓住規(guī)律,迎難而上;要與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新工作思路,豐富工作內(nèi)容,拓寬工作領(lǐng)域,改進(jìn)工作方式,在創(chuàng)新中形成新思路,在改革中求得新突破,在發(fā)展中開創(chuàng)新局面,在各項(xiàng)具體工作中體現(xiàn)新舉措。
二、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織——在學(xué)習(xí)中工作,在工作中學(xué)習(xí)
基層工會(huì)組織也把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織納入了自己的視野。許多縣市工會(huì)以及基層工會(huì)開展實(shí)施職工素質(zhì)工程、知識(shí)武裝工程、經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新工程等活動(dòng),對(duì)推動(dòng)職工隊(duì)伍知識(shí)化進(jìn)程起到了重要作用。開展了多次經(jīng)驗(yàn)交流和理論與實(shí)踐的研討活動(dòng),在工會(huì)系統(tǒng)掀起了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的熱潮。
在這股熱潮的沖擊下,基層工會(huì)還不知學(xué)習(xí)型組織是怎么回事,也上行下效地開展創(chuàng)建活動(dòng),大有一轟而起之勢(shì)。
基層工會(huì)組織是全體成員全身心投入并有能力不斷學(xué)習(xí)的組織,它是讓全體成員體會(huì)到工作中生命意義的組織。是通過學(xué)習(xí),創(chuàng)造自我,擴(kuò)大創(chuàng)造未來能量的組織。從創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的內(nèi)容來看,這是當(dāng)代最前沿的管理理論或最先進(jìn)的人力資源管理理論。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織實(shí)質(zhì)是提升企業(yè)管理水平,是企業(yè)管理水平的升華,需要從企業(yè)管理的角度進(jìn)行策劃,制定規(guī)劃和目標(biāo);鶎庸(huì)在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織中只能是處于配角和協(xié)助的地位,如果基層工會(huì)大包大攬,一方面是不可能的,另一方面也容易出現(xiàn)形式主義和走過場(chǎng)。如果不把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織放到企業(yè)黨政工作的大盤子中來思考,工會(huì)是絕對(duì)承擔(dān)不起這個(gè)責(zé)任的。
三、抓住一個(gè)根本任務(wù)——為全面建設(shè)小康社會(huì)而奮斗
基層工會(huì)工作在企事業(yè)、機(jī)關(guān)單位,是團(tuán)結(jié)和引導(dǎo)廣大干部職工為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)而奮斗的直接組織者。黨的 xx 大提出了全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的奮斗目標(biāo),這是黨和國家在新世紀(jì)、新階段的目標(biāo)任務(wù)。因此,把廣大職工群眾團(tuán)結(jié)和組織起來,充分發(fā)揮工人階級(jí)的主力軍作用,積極為全面建設(shè)小康社會(huì)貢獻(xiàn)力量,就成為新世紀(jì)、新階段各級(jí)工會(huì)組織的根本任務(wù);鶎庸(huì)一定要立足于黨和國家工作的大局以及工會(huì)工作的全局,緊緊圍繞企事業(yè)單位改革發(fā)展穩(wěn)定這個(gè)中心,來思考和安排工作。要以技術(shù)創(chuàng)新為主要內(nèi)容, 。
以振興發(fā)展企事業(yè)為目標(biāo),廣泛發(fā)動(dòng)和組織干部職工群眾,開展技術(shù)革新、發(fā)明創(chuàng)造和合理化建議等群眾性經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng),持續(xù)形成學(xué)趕先進(jìn)的熱潮,最大限度地把廣大職工群眾的智慧和力量凝聚到全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)上來,聚精會(huì)神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展,更好地履行工人階級(jí)的歷史使命。四、
落實(shí)一個(gè)根本方針——全心全意依靠工人階級(jí)
基層工會(huì)與職工群眾緊密相連,是貫徹落實(shí)黨的全心全意依靠工人階級(jí)根本指導(dǎo)方針的重要推動(dòng)者。堅(jiān)決維護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位和執(zhí)政地位,始終保持工人階級(jí)隊(duì)伍和工會(huì)組織的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,是新世紀(jì)、新階段各級(jí)工會(huì)組織的重要政治責(zé)任。工會(huì)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的群眾組織。工會(huì)基層組織是黨密切與職工群眾聯(lián)系的基礎(chǔ),其工作開展得如何,直接關(guān)系到工會(huì)橋梁紐帶作用的發(fā)揮。加強(qiáng)基層工會(huì)組織建設(shè),始終是工會(huì)建設(shè)中的一個(gè)重要的也是根本性的問題,也是十分重要的戰(zhàn)略性任務(wù)。搞活企事業(yè),搞活工會(huì)整個(gè)工作,都要抓住全心全意依靠工人階級(jí)這個(gè)主題來展開;鶎庸(huì)一定要認(rèn)清所肩負(fù)的歷史責(zé)任,堅(jiān)定不移地推動(dòng)黨的全心全意依靠工人階級(jí)根本指導(dǎo)方針的落實(shí)。要進(jìn)一步健全職工民主管理、民主參與、民主監(jiān)督制度,完善公開辦事制度,最大限度地把廣大職工組織到工會(huì)中來,維護(hù)工人階級(jí)隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)和工會(huì)組織的統(tǒng)一,采取有力措施,推動(dòng)“依靠”方針的落實(shí)。
五、加強(qiáng)基層工會(huì)組織——人才素質(zhì)的培養(yǎng)
提高基層工會(huì)組織人員的決策能力,管理能力和綜合素質(zhì)他才能更好地為基層服務(wù);鶎庸(huì)工作人員要學(xué)以致用,把所學(xué)理論知識(shí)融入,滲透到生產(chǎn)、經(jīng)營全過程中去,不斷提高自身的綜合素質(zhì),同時(shí)也提高了基層員工的技能水平、技能素質(zhì),基層工會(huì)組織應(yīng)大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)之風(fēng),組織好基層工會(huì)工作,不斷開創(chuàng)基層工會(huì)工作的新局面。通過送培及定期的各種學(xué)習(xí)來不斷提高基層工會(huì)組織的業(yè)務(wù)水平,使基層工會(huì)組織得到長足發(fā)展。
六、突出一個(gè)基本職責(zé)——代表和維護(hù)職工群眾的合法權(quán)益
基層工會(huì)根植于職工群眾之中,是職工群眾合法權(quán)益的具體維護(hù)者。
工會(huì)突出維護(hù)職能是工會(huì)性質(zhì)所決定的。當(dāng)前,職工最大的擔(dān)憂是經(jīng)濟(jì)生活上的擔(dān)憂、就業(yè)上的擔(dān)憂、社會(huì)福利能否得到保障的擔(dān)憂。為此,我們一要以“三個(gè)代表”重要思想為武器,以鮮明的職工代表者和維護(hù)者的身份,把維護(hù)職工合法權(quán)益作為基本職責(zé)來履行,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,堅(jiān)持原則,敢于為職工群眾說話辦事;二要強(qiáng)化維權(quán)手段,運(yùn)用平等協(xié)商、簽訂集體合同和職工代表大會(huì)兩個(gè)機(jī)制的有效手段,在職工就業(yè)、工資分配、勞動(dòng)安全、社會(huì)保障等方面增大維護(hù)的力度,特別是對(duì)生活困難職工和困難職工群體的權(quán)益給予有效的維護(hù)。要建立健全勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解委員會(huì)并充分發(fā)揮其作用;三要講究藝術(shù),善于維護(hù),只要是有利于維護(hù)職工合法權(quán)益的方式、方法、手段都可以大膽地試,大膽地闖,適應(yīng)維權(quán)的需要。
七、依托一個(gè)重要載體——深入開展建設(shè)職工之家活動(dòng)
基層工會(huì)實(shí)踐在工會(huì)運(yùn)動(dòng)的第一線,是“職工之家”的主要?jiǎng)?chuàng)建者;鶎庸(huì)一定要充分利用建設(shè)職工之家這個(gè)開展工作的有效載體,把基層工會(huì)工作全面帶動(dòng)起來。一要抓住根本,立足于企事業(yè)、機(jī)關(guān)單位改革發(fā)展穩(wěn)定的大局,找準(zhǔn)建家在搞活企事業(yè)單位中的切入點(diǎn)和結(jié)合點(diǎn),這樣才有地位、有作為;二要抓住中心,著眼于全面加強(qiáng)工會(huì)基層組織建設(shè)。發(fā)展,包括工會(huì)運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,是第一要?jiǎng)?wù)。從基層工會(huì)來說,要把推動(dòng)基層組織建設(shè)和工作上水平作為中心任務(wù)來抓,把建會(huì)、建制、建家結(jié)合起來,全面加強(qiáng)工會(huì)基層組織建設(shè),努力創(chuàng)造第一流的工作、第一流的業(yè)績(jī),推動(dòng)工會(huì)運(yùn)動(dòng)的發(fā)展;三要抓住核心,密切與職工群眾的聯(lián)系,不斷增強(qiáng)凝聚力和吸引力;四要抓住本質(zhì),實(shí)現(xiàn)工會(huì)組織的群眾化、民主化;五要抓 。
住關(guān)鍵,致力于提高工會(huì)工作整體水平。一定要多層次、寬領(lǐng)域、全方位去思考和安排建家工作,在基層工會(huì)各方面工作中全面發(fā)揮作用。在“新”上求突破,努力做到內(nèi)容新,隨著時(shí)代的發(fā)展不斷充實(shí)新內(nèi)容,保證工會(huì)
重點(diǎn)工作的落實(shí);形式新,適合基層的實(shí)際和會(huì)員的意愿,不斷創(chuàng)造新形式,為建家注入活力;領(lǐng)域新,把建家拓展到各類企事業(yè)和機(jī)關(guān)單位,當(dāng)前主要是把非公有制企業(yè)工會(huì)、街道工會(huì)的建家工作抓好,以規(guī)范、提高這些工會(huì)組織的工作水平;在“深”上求發(fā)展,站在更高的起點(diǎn)上,加強(qiáng)對(duì)基層工會(huì)工作理論和建家理論的研究,用發(fā)展的理論指導(dǎo)新的實(shí)踐,推動(dòng)建家更有深度,更深入人心;在“實(shí)”上求效果,改進(jìn)作風(fēng),真抓實(shí)干,務(wù)求實(shí)效,以實(shí)實(shí)在在的工作效果取信于職工群眾。
我校工作一直以來都是以建設(shè)民主、和諧的校園辦學(xué)理念為指導(dǎo),帶領(lǐng)全體教職工開展工作,在全體教師們的共同努力下,做了大量工作,同時(shí)也取得了可喜的成績(jī)。如今隨著學(xué)校深入科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的開展,科學(xué)發(fā)展觀滲透到學(xué)校各個(gè)方面工作中,諸如學(xué)校德育、后勤、教學(xué)、工會(huì)等等。學(xué)校工作要進(jìn)一步推進(jìn)民主、和諧、可持續(xù)發(fā)展已成為學(xué)校經(jīng)常性談?wù)摰脑掝}。如今我校借此機(jī)會(huì),對(duì)各塊工作均提出了要以科學(xué)、可持續(xù)發(fā)展為學(xué)校建設(shè)的新要求。
近日來,隨著教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配工作的開展,給學(xué)校的制度建設(shè)、民主管理、服務(wù)保障工作帶來了新的挑戰(zhàn)。通過學(xué)校的各層次的會(huì)議召開、個(gè)別教師的單獨(dú)交談、教師中的了解,存在著一些問題:
一是,在獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的分配問題上,教師們想法各異,思想不統(tǒng)一。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:第一,行管人員作為管理者,難道還比不上一個(gè)班主任?干的工作并不比班主任少,待遇至少應(yīng)該和班主任一樣。第二,非班主任難道就干不下班主任工作嗎?有多難,只要把學(xué)校布置的任務(wù)做了就行,下期我就要來當(dāng)一當(dāng)班主任。第三,非語數(shù)學(xué)科教師認(rèn)為我們干了工作,自己卻得到不多,與班主任和語數(shù)教師相差太遠(yuǎn)。第四,高級(jí)教師的 30%應(yīng)比平均數(shù)高,得不回來,比其他非高級(jí)教師還少。第五,學(xué)校
拿多少錢就干多少事或是不將學(xué)校 28 個(gè)人看作一個(gè)整體來思考?傊诮處焸冎,思想不統(tǒng)一,影響著學(xué)校工作的可持續(xù)發(fā)展。
二是,學(xué)校各方面的制度建設(shè)還不完善,或存在著執(zhí)行不力。主要表現(xiàn)在:第一,學(xué)校還沒有完全建立科學(xué)系統(tǒng)的管理制度。涉及教師的年度考核、績(jī)效考核、考績(jī)制度、評(píng)職、晉及、評(píng)優(yōu)評(píng)先、教師培養(yǎng)、過程管理等等相關(guān)制度。第二,即使有了相關(guān)制度,但考核內(nèi)容多不容易操作,而且在執(zhí)行過程中,不能按照制度執(zhí)行。
三是,教師參與學(xué)校民主管理積極性不高,缺泛主人翁意思,主要表現(xiàn)在:學(xué)校的工作是學(xué)校你幾個(gè)管理人員的,一般不聞不問,一但學(xué)校哪些方面做得不夠好,立即就有其他想法,要不就是滿腹怨言。比如說,學(xué)校食堂管理,本來是為全體教師謀福利的,自己不參與進(jìn)去管理,總說這說那,還懷疑別人思想有問題。當(dāng)教代會(huì)組織向全體教師收集學(xué)校發(fā)展意見時(shí),卻推三阻四的等等。
學(xué)校實(shí)行民主管理,主要是讓教師們參與到學(xué)校的管理之中來,為學(xué)校工作的科學(xué)發(fā)展和正確決策獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。主要的形式是以教代會(huì)的形式加入到學(xué)校的管理之中的。為了加強(qiáng)學(xué)校工會(huì)工作可持續(xù)發(fā)展,針對(duì)以上問題提出具體辦法如下:
一、學(xué)校發(fā)展,思想先行。
1.學(xué)校整個(gè)工作要發(fā)展,必須有統(tǒng)一的思想認(rèn)識(shí)。在學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子中應(yīng)當(dāng)樹立一種思想,以依靠教職工辦學(xué)為著力點(diǎn),任何一項(xiàng)工作都離不開教職工參與,充分發(fā)揮教職工的力量;以力求教職工滿意為落腳點(diǎn),樹為教職工服務(wù)的意識(shí)。在全體教職工中形成學(xué)校是我家的思想,充分發(fā)揮教師在學(xué)校的主人翁的地位與作用。學(xué)校發(fā)展,即教師在發(fā)展。
2.在教師中努力加強(qiáng)師德教育,營造良性的師德環(huán)境,培育教師的師
德意識(shí),將教師有限的精力轉(zhuǎn)移到對(duì)學(xué)生的教育中來;學(xué)校同時(shí)加強(qiáng)對(duì)教師的師德考核,依法強(qiáng)化管理,為教師有一個(gè)良好師德軌跡保駕護(hù)航;優(yōu)化師德環(huán)境,樹立身邊的先進(jìn)典型,促進(jìn)統(tǒng)一思想的形成。
二、狠抓、常抓學(xué)校教代會(huì)建設(shè)
什么時(shí)候重視教代會(huì)建設(shè),什么時(shí)候民主政治建設(shè)就會(huì)有較大的發(fā)展,民主意識(shí)就會(huì)日益增強(qiáng),民主氣氛也就會(huì)日漸濃厚。學(xué)校改革、發(fā)展大計(jì)和涉及廣大教職工切身利益的重大問題只有經(jīng)過教代會(huì)討論、通過,才能更為有效地履行教代會(huì)民主管理和民主監(jiān)督的職能,才能把學(xué)校辦活、辦好。
比如,學(xué)校在制定獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配制度時(shí),就應(yīng)分層次、分類別廣泛征求教師們的意見,采納符合全校發(fā)展的建議,這樣教師中就不會(huì)出現(xiàn)不同的意見了。再如,學(xué)校食堂工作,讓教師們自己提出管理方案,并選舉代表參與學(xué)校管理,使管理更明朗化、更合理化。這樣就充分發(fā)揮工會(huì)的監(jiān)督職能和維權(quán)職能。
三、依靠教代會(huì),制定并完善相關(guān)制度,維護(hù)制度落實(shí)。
學(xué)校提倡以人為本,制度管理也是人本管理的一種體現(xiàn),只有在有制度管理下,做事、辦事才有規(guī)矩,有章可尋。因此每學(xué)年的伊始,就應(yīng)對(duì)學(xué)校的各類管理制度提前制定出來,讓教師們有目標(biāo)、有范圍、有依據(jù)完成學(xué)校的各類各項(xiàng)工作。比如, 《學(xué)校的年度考核辦法》應(yīng)包括教師的師德、出勤、過程管理、教學(xué)質(zhì)量、工作量以及附加分,尤其是附加分中涉及到的加分類別及分值要事先擬定出來,由教代會(huì)審議通過后,教師作為一個(gè)奮斗的目標(biāo)。當(dāng)然還有其他的制度,諸如評(píng)優(yōu)評(píng)先制度、考績(jī)辦法、過程管理、績(jī)效考核等。
各類制度一旦制定,就必須按照制度操作、執(zhí)行,維護(hù)制度的權(quán)威。
在我校的制度中,《班主任職責(zé)》、《常規(guī)管理辦法》等執(zhí)行力度就應(yīng)加強(qiáng)。競(jìng)爭(zhēng)班主任時(shí),明確要求班主任做到“五到位”,但在執(zhí)行時(shí)有所松懈,卻不按要求去做,失去了制度本有的意義。通過這一時(shí)段的班主任工作來看,班主任就沒執(zhí)行“五到位”,制度如形同虛設(shè),這給我們今后的工作帶來了不便。
四、豐富教師的活動(dòng)載體。
活動(dòng)是教師間聯(lián)系的紐帶,是領(lǐng)導(dǎo)與教師間溝通的橋梁。為了讓學(xué)校各項(xiàng)工作在愉悅、和諧中開展,并且豐富教師們的活動(dòng),應(yīng)從多方面進(jìn)行營造。
1.在新的一年里應(yīng)擬定新一年的教師培訓(xùn)目標(biāo)、計(jì)劃,結(jié)合上級(jí)文件精神,完成一定的教育目標(biāo)任務(wù);利用學(xué)校有效的資源,結(jié)合各處室開展教師基本功方面的競(jìng)賽活動(dòng),提高教師學(xué)科素質(zhì)等。一是改善青年教師教研、教科研和實(shí)驗(yàn)條件。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況努力解決學(xué)科帶頭人和教育教學(xué)骨干在教研、教科研、實(shí)驗(yàn)室和設(shè)備等方面的需求存在的問題。二是在教育教學(xué)、教科研中要大膽使用青年教師,給他們定崗位、壓擔(dān)子,委以重任,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),鼓勵(lì)青年教師參與新課改,支持青年教師出專著,不拘一格選擇、培養(yǎng)青年人才,創(chuàng)造有利于人才涌現(xiàn)和成長的氛圍。
2.積極為教師搭建展示自己的平臺(tái),培養(yǎng)一批批鎮(zhèn)、區(qū)級(jí)骨干教師。有目的地安排教師參加高層次培訓(xùn)學(xué)習(xí)、教研、教科研活動(dòng),擴(kuò)大他們的眼界。
3.利用各種節(jié)日組織教師共同活動(dòng)或聚會(huì),促進(jìn)教師之間的友誼,促進(jìn)和諧發(fā)展。比如,教師節(jié)、元旦節(jié)、春節(jié)、三八節(jié)、六一節(jié)等節(jié)日,組織開展教職工籃球賽、乒乓球比賽、教職工硬筆書法比賽、集體跳繩、迎面接力等工會(huì)活動(dòng),既可以豐富教職工的業(yè)余生活,又可增進(jìn)了教師間了
和諧化建設(shè),讓文化生活怡人心。
4.發(fā)揮工會(huì)集體的溫暖,共建了校園和諧。建立教職工生日表,在教師生日當(dāng)天為每位教師送去了祝福。完善學(xué)校職工獨(dú)生子女慰問制度;建立學(xué)校困難職工家庭的檔案,形成送溫暖制度,讓關(guān)愛之情暖人心。
五、加強(qiáng)學(xué)校特色工作建設(shè)
以學(xué)校各類申報(bào)工作,打造學(xué)校特色建設(shè)為契機(jī),培養(yǎng)教師的集體意識(shí)的,發(fā)展教師的個(gè)人技能,提高教師的自身修養(yǎng),促進(jìn)校園和諧化建設(shè)的進(jìn)程,以達(dá)到學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展的目的。
學(xué)校經(jīng)歷過無數(shù)的次檢查、申報(bào)、評(píng)比,無論哪一次,都是依靠大家的力量才完成的,匯集了大家的力量和智慧。在每一次工作中都體現(xiàn)了集體意識(shí),若沒有大家的集體意識(shí),是不可能完成的。在每一次的工作中,教師的個(gè)人技能或多或少都得到了發(fā)展,提高了自身修養(yǎng)。我們學(xué)校經(jīng)歷了多次綜合目標(biāo)督導(dǎo)檢查、文明單位、永川區(qū)文明單位標(biāo)兵的申報(bào)等等,尤其是在這次科研成果評(píng)比中,更是展現(xiàn)得淋漓盡致。
加強(qiáng)特色學(xué)校建設(shè),是培養(yǎng)教師團(tuán)結(jié)協(xié)作、增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子凝聚力的重要途徑。在這次綠色學(xué)校的申報(bào)活動(dòng)中,我們大家都應(yīng)該發(fā)揚(yáng)這種團(tuán)結(jié)精神,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
總之,學(xué)校工會(huì)工作要可持續(xù)發(fā)展,也必須做到思想統(tǒng)一、依靠團(tuán)結(jié)教職工,以求達(dá)到教職工滿意為落腳點(diǎn),改善生活工作條件,以教代會(huì)形式參與學(xué)校管理,充分發(fā)揮工會(huì)的監(jiān)督和維權(quán)職能,多創(chuàng)發(fā)展平臺(tái),以爭(zhēng)創(chuàng)特色建設(shè)為手段,充分調(diào)動(dòng)全體工會(huì)會(huì)員的積極性和主動(dòng)性,才能將工會(huì)工作上一個(gè)新的臺(tái)階。
中國工會(huì) xx 大上,中央提出要把更多的資源和手段賦予工會(huì),把黨政所急、職工所盼、工會(huì)所能的事交給工會(huì)去辦,為工會(huì)工作提供更好的條
件和環(huán)境。這是中央站在全面建設(shè)小康社會(huì)和推進(jìn)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的高度,對(duì)新形勢(shì)下加強(qiáng)黨的群眾工作、發(fā)揮工會(huì)組織重要作用的新思想新觀點(diǎn)。最近,浙江省總工會(huì)就貫徹中央指示精神、爭(zhēng)取更多資源手段問題進(jìn)行了調(diào)研,到杭州、寧波、舟山和義烏市、蕭山區(qū)工會(huì)走訪座談,對(duì)這些地區(qū)工會(huì)整合資源推進(jìn)工作的成功案例進(jìn)行分析,進(jìn)一步提高了對(duì)中央這一決策重要性的認(rèn)識(shí),激發(fā)我們對(duì)貫徹中央指示精神進(jìn)行深入思考和探索。
一、對(duì)資源和手段問題的基本認(rèn)識(shí)
(一)對(duì)資源和手段的理解。
進(jìn)入新世紀(jì)后,隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的不斷完善,全面建設(shè)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)的確立,特別是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的提出和《勞動(dòng)合同法》的頒布實(shí)施,對(duì)工會(huì)更好地協(xié)調(diào)勞動(dòng)關(guān)系、化解勞動(dòng)矛盾、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展提出了新的更高的要求。同時(shí),工會(huì)在新形勢(shì)下,協(xié)調(diào)勞動(dòng)關(guān)系的責(zé)任更加重大,保持職工隊(duì)伍穩(wěn)定的任務(wù)更加艱巨,擴(kuò)大工會(huì)工作覆蓋面、增強(qiáng)工會(huì)組織凝聚力的要求更加緊迫,中央要求把更多的資源和手段賦予工會(huì),是從保證工會(huì)組織履行社會(huì)職能、發(fā)揮國家政權(quán)重要社會(huì)支柱作用的高度提出來的。工會(huì)的資源和手段是指工會(huì)在履行社會(huì)職能中所需要的權(quán)利(力)和條件。對(duì)資源手段的認(rèn)識(shí),不同的角度有不同的理解。從獲得方式看,一般有法律授予性資源,即工會(huì)作為一個(gè)社會(huì)組織依據(jù)法律和政策所擁有的權(quán)利和條件,如組織職工參與民主管理、對(duì)企業(yè)安全生產(chǎn)實(shí)行群眾性監(jiān)督等;黨政賦予性資源,指黨和政府根據(jù)社會(huì)發(fā)展需要賦予工會(huì)一定的權(quán)力性職能和條件,如工會(huì)定期與政府召開聯(lián)席會(huì)議、工會(huì)參與最低工資標(biāo)準(zhǔn)的制定等;工會(huì)爭(zhēng)取性資源,就是工會(huì)為了履行社會(huì)職能從社會(huì)整體資源中通過爭(zhēng)取得到的權(quán)利和條件,如輿論媒體對(duì)工人
階級(jí)和工會(huì)工作的宣傳,運(yùn)用調(diào)解、仲裁等司法和非司法途徑維護(hù)職工權(quán)益等。從內(nèi)涵性質(zhì)看,一般有政治性資源,黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國工會(huì)與世界各國工會(huì)最大的區(qū)別,也是中國工會(huì)最大的政治資源,如黨委定期聽取和研究工會(huì)工作,幫助工會(huì)解決工作難題,為工會(huì)工作指明方向、創(chuàng)造條件,只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),才能保證工會(huì)正確的發(fā)展方向,才能走中國特色社會(huì)主義工會(huì)發(fā)展道路。經(jīng)濟(jì)性資源,《工會(huì)法》賦予工會(huì)獨(dú)立的經(jīng)費(fèi)收繳、管理和使用的權(quán)力,這是其他群眾團(tuán)體無法比及的重要經(jīng)濟(jì)資源,而且工會(huì)擁有獨(dú)立的工會(huì)資產(chǎn)管理使用權(quán)利,政府還對(duì)工會(huì)工作和活動(dòng)給予一定的財(cái)政支持、對(duì)工會(huì)資產(chǎn)的保值增值給予政策優(yōu)惠等。文化性資源,工會(huì)是職工群眾的“大學(xué)校”,擁有許多工人文化宮、俱樂部、職工學(xué)校等文化陣地和職工藝術(shù)團(tuán)、文工團(tuán)、電影放映隊(duì)和各種文化協(xié)會(huì)等職工文化隊(duì)伍及文藝骨干。從表現(xiàn)形態(tài)看,有有形資源和無形資源。有形資源主要包括開展工作的人員、資金和物質(zhì)基礎(chǔ);無形資源則是工作中形成的品牌、叫響的口號(hào),如“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?rdquo;的評(píng)選、“工人先鋒號(hào)”的創(chuàng)建、“有困難找工會(huì)”的口號(hào)等。
(二)各地工會(huì)對(duì)資源和手段的認(rèn)識(shí)。
調(diào)研中,各地工會(huì)在談到資源和手段問題時(shí),分別從其屬性、定位等多層面、多角度作了思考,特別是對(duì)現(xiàn)有工會(huì)資源手段的情況進(jìn)行了回顧分析。杭州市總從共享型資源、借用型資源和分享型資源三個(gè)層次進(jìn)行了歸類,提出了充分運(yùn)用現(xiàn)有資源、科學(xué)分析各類資源、積極爭(zhēng)取新的資源的思路。他們認(rèn)為,三類資源中應(yīng)首先開發(fā)共享型資源,由工會(huì)更多地創(chuàng)造載體,聯(lián)合其他部門做好工作,如杭州“春風(fēng)行動(dòng)”;其次努力爭(zhēng)取借用型資源,借用黨政部門的力量和手段協(xié)助工會(huì)做好工作,如稅務(wù)代征;三要慎用分享型資源。寧波市總梳理了近年來借用社會(huì)資源開展的工作,如
政府授權(quán)的勞模評(píng)比、與發(fā)改委聯(lián)合組織重點(diǎn)工程立功競(jìng)賽、與組織部聯(lián)合開展“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”、與勞動(dòng)保障局聯(lián)合評(píng)聘“首席工人”、黨政領(lǐng)導(dǎo)掛帥的和諧勞動(dòng)關(guān)系創(chuàng)建活動(dòng)、財(cái)政支持下建立的職工大病醫(yī)療互助保障制度、安全生產(chǎn)共監(jiān)共管機(jī)制、黨政工聯(lián)手加強(qiáng)外來務(wù)工人員服務(wù)管理、工會(huì)經(jīng)費(fèi)稅務(wù)代征等。目前寧波市總與社會(huì)聯(lián)辦聯(lián)做、互借資源、互相支持的工作涵蓋了工會(huì)工作的許多方面。蕭山區(qū)總對(duì)有形資源和無形資源的運(yùn)用有獨(dú)到的認(rèn)識(shí),他們認(rèn)為有形資源是工會(huì)事業(yè)發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),是不可忽缺的前提條件;無形資源包括工會(huì)參與政治的影響度,黨政重視的支持度等,特別在制定地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展政策、涉及職工切身利益的問題上,工會(huì)要有話語權(quán),給予工會(huì)作為重要社會(huì)政治團(tuán)體和政治力量相應(yīng)的政治地位,把工會(huì)工作作為黨委政府工作的“補(bǔ)充”來定位。
(三)工會(huì)爭(zhēng)取和運(yùn)用資源手段的總體評(píng)價(jià)。
工會(huì)作為工人階級(jí)的群眾組織、作為黨和政府聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶、作為國家政權(quán)的重要社會(huì)支柱的性質(zhì)和地位,決定了其擁有國外工會(huì)組織不可能擁有的資源和手段,也決定了其具有一般社會(huì)團(tuán)體不曾擁有的特殊資源和手段。改革開放以來,隨著經(jīng)濟(jì)關(guān)系和勞動(dòng)關(guān)系的深刻變化,隨著工會(huì)職能的加強(qiáng)和開拓,各級(jí)工會(huì)勇于破解適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求與工會(huì)自身資源不足之間的矛盾和困難,轉(zhuǎn)變觀念,走出工會(huì)辦工會(huì),逐步改變工會(huì)長期來形成的內(nèi)循環(huán)的狀況,逐步實(shí)現(xiàn)工會(huì)資源與社會(huì)資源的融合,為工會(huì)發(fā)展創(chuàng)造了許多新的資源和手段。浙江省的情況表明,近年來各級(jí)黨政和社會(huì)各個(gè)方面對(duì)工會(huì)工作的重視支持程度不斷加大,工會(huì)可利用的資源和手段不斷增多,工會(huì)為全局和職工服務(wù)的能力不斷提高,各類資源在各地工會(huì)工作中,側(cè)重有所不同,掌握和運(yùn)用的程度也不一樣,但總體反映出工會(huì)資源的擁有程度與當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成正相關(guān)關(guān)系,與工
會(huì)組織自身的努力爭(zhēng)取和作用發(fā)揮成正相關(guān)關(guān)系。
調(diào)查同時(shí)反映出工會(huì)現(xiàn)有資源手段呈現(xiàn)“三多三少”的特征,即不涉及利益的資源手段多,涉及利益的資源手段少;工會(huì)努力爭(zhēng)取的資源多,黨政主動(dòng)給予的資源少;工會(huì)配合性的資源多,作為主體的資源手段少。在利用資源手段方面存在工會(huì)爭(zhēng)取資源手段的主動(dòng)性差別程度很大、工會(huì)利用資源手段的有效性差異程度也很大。
二、浙江省工會(huì)整合社會(huì)資源的成功案例
這次調(diào)查選擇杭州、寧波、舟山、義烏四地工會(huì),主要是期望通過對(duì)一些在全省具有影響的典型案例的分析,尋找工會(huì)爭(zhēng)取更高資源手段的方法和途徑。近年來,浙江省各地工會(huì)積極創(chuàng)新工作方法和思路,形成了一批具有典型意義的創(chuàng)新工作模式,這其中義烏工會(huì)社會(huì)化維權(quán)、杭州工會(huì)送溫暖春風(fēng)行動(dòng)社會(huì)化運(yùn)作、寧波舟山建立職工醫(yī)療互助保障體系的典型案例,為我們提供了觀察和思考工會(huì)擁有資源手段的成功經(jīng)驗(yàn)。
義烏工會(huì)社會(huì)化維權(quán)模式——一個(gè)成功整合社會(huì)資源的典型案例。XX年,義烏市工會(huì)為了適應(yīng)經(jīng)濟(jì)大發(fā)展、社會(huì)大開放、利益大調(diào)整和打造“平安義烏”的需要,創(chuàng)建了“借力、借勢(shì)、借理”的工會(huì)社會(huì)化維權(quán)新機(jī)制。這一機(jī)制堅(jiān)持在地方黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,借用公檢法司的資源,整合工會(huì)內(nèi)外的維權(quán)力量,實(shí)現(xiàn)了維權(quán)手段多樣化、維權(quán)對(duì)象擴(kuò)大化,維權(quán)成效最大化。他們與司法部門聯(lián)合,建立市總工會(huì)人民調(diào)解委員會(huì),在工會(huì)設(shè)立市法律援助中心職工工作部,把工會(huì)法律援助融人市法律援助體系;與勞動(dòng)行政部門配合,取得市勞動(dòng)仲裁委員會(huì)的支持,凡涉及職工的勞動(dòng)爭(zhēng)議案件,工會(huì)仲裁員參與仲裁或組庭仲裁;與法院聯(lián)合,在工會(huì)建立勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁庭,勞動(dòng)爭(zhēng)議案件由法院委托工會(huì)主持“庭前調(diào)解”,開辟勞動(dòng)爭(zhēng)議案件受理、處理的綠色通道;與律師事務(wù)所合作,對(duì)嚴(yán)重侵害職工合法權(quán)益的案
件由律師事務(wù)所協(xié)辦,實(shí)現(xiàn)了工會(huì)維權(quán)機(jī)制的全面創(chuàng)新。這一典型案例在運(yùn)用資源手段上的成功之處,借用專家學(xué)者對(duì)其的分析可以概括為:職工群眾對(duì)工會(huì)有高效解決勞動(dòng)爭(zhēng)議的期盼、黨委政府對(duì)工會(huì)有穩(wěn)定社會(huì)關(guān)系的需求、工會(huì)有體制內(nèi)行政性資源的優(yōu)勢(shì),通過一種非商業(yè)性、高效率的資源動(dòng)員整合過程,形成了彌補(bǔ)現(xiàn)行制度供給不足的機(jī)制,降低了社會(huì)沖突轉(zhuǎn)化為政治沖突的可能性。
根據(jù)閩工辦發(fā)明電[XX]7 號(hào)文精神,市總工會(huì)就近年來工會(huì)組織在參與社會(huì)管理中的作用發(fā)揮等情況,通過走訪基層,召開有基層黨政工干部、職工代表參加的座談會(huì),對(duì)一些有益做法進(jìn)行了總結(jié),現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下。
一、各級(jí)工會(huì)參與社會(huì)管理的主要做法及成效
做好職工群眾工作,是工會(huì)組織參與社會(huì)管理的基礎(chǔ)性、經(jīng)常性、根本性工作。近年來,我市各級(jí)工會(huì)積極探索,用改革的精神主動(dòng)做職工群眾工作,推出了一系列新舉措,創(chuàng)造了全新的職工群眾工作體系,概括起來就是“構(gòu)建一個(gè)平臺(tái),打牢一個(gè)基礎(chǔ),完善六個(gè)機(jī)制”。通過深入、扎實(shí)、細(xì)致的職工群眾工作破解推進(jìn)改革、促進(jìn)發(fā)展和維護(hù)穩(wěn)定中的難題,促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。
---整合職工群眾力量,構(gòu)建“建功立業(yè)”工作平臺(tái)。各級(jí)工會(huì)認(rèn)識(shí)到,科學(xué)發(fā)展、跨越(加快)發(fā)展是解決各種矛盾的總鑰匙。為此,要堅(jiān)持發(fā)展第一要?jiǎng)?wù),扭住經(jīng)濟(jì)建設(shè)中心不放松,通過開展各種形式的社會(huì)主義勞動(dòng)競(jìng)賽,引導(dǎo)職工努力提高自身素質(zhì)和能力,在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中充分發(fā)揮積極性和創(chuàng)造性。以創(chuàng)建“工人先鋒號(hào)”活動(dòng)和實(shí)施職工經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新工程為標(biāo)志,引領(lǐng)廣大職工專心致志地投身“閩北建設(shè)我出力、躍升發(fā)展?fàn)幭蠕h”、“保增長、促發(fā)展、求先行、作貢獻(xiàn)”和“大干 150 天,打好‘五大戰(zhàn)役’”
為主要內(nèi)容的勞動(dòng)競(jìng)賽,創(chuàng)造“一流工作、一流服務(wù)、一流業(yè)績(jī)、一流團(tuán)隊(duì)”。以開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng)為標(biāo)志,圍繞海西綠色腹地建設(shè)對(duì)職工素質(zhì)提出的全面要求,在各行各業(yè)開展“五個(gè)一”“功臣杯”“職業(yè)道德雙十佳”“職工職業(yè)生涯計(jì)劃”“職工崗位成才自我達(dá)標(biāo)”等競(jìng)賽以及企業(yè)文化建設(shè)、班組建設(shè)、誠信建設(shè),廣大職工學(xué)理論、學(xué)科學(xué)、學(xué)技術(shù)、學(xué)業(yè)務(wù),比崗位技能、賽勞動(dòng)成果,比職業(yè)道德、賽經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益,較好地推動(dòng)了企業(yè)技術(shù)進(jìn)步和職工技術(shù)素質(zhì)提高,促進(jìn)了我市人力資源開發(fā)和人力資本建設(shè)。我市發(fā)展態(tài)勢(shì)向好,經(jīng)濟(jì)增長持續(xù)較快,從 XX 年起,全市 gdp 增速始終保持在兩位數(shù)以上,全市生產(chǎn)總值從 XX 年的 322.2 億元增加到 XX 年的 728.7 億元。廣大干部群眾認(rèn)為,取得這樣好的經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度,工會(huì)的作用功不可沒。
---打牢職工群眾工作基礎(chǔ),建立聯(lián)系職工群眾橋梁。各級(jí)工會(huì)組織是黨和政府聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶,按照“黨建帶動(dòng)工建、工建服務(wù)黨建”和依法普遍建立工會(huì)組織的任務(wù)要求,我們突出抓了非公有制企業(yè)工會(huì)組建工作,目前,全市有基層工會(huì)組織 7433 個(gè),工會(huì)會(huì)員 39.9 萬人,全市 139 個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)和 12 個(gè)工業(yè)園區(qū)建立工會(huì)聯(lián)合會(huì),形成了工會(huì)做好職工群眾工作的網(wǎng)絡(luò)。通過深入開展工會(huì)工作“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”“基層工會(huì)活力年”“雙進(jìn)”“雙亮”“雙愛雙評(píng)”和黨政工共建“職工之家”等活動(dòng),努力打造“有為工會(huì)、法制工會(huì)、活力工會(huì)、溫馨工會(huì)”,夯實(shí)了基層基礎(chǔ),增強(qiáng)了組織的活力。
---完善職工群眾工作機(jī)制,暢通溝通職工群眾渠道。主要建立和完善六個(gè)機(jī)制:一是民意溝通機(jī)制。宏觀領(lǐng)域,市縣區(qū)全面建立政府與工會(huì)聯(lián)席會(huì)議制度,工會(huì)反映職工訴求、提出政策主張、參與重大決策的渠道更加暢通,從政策層面幫助職工解決具體問題;協(xié)調(diào)勞動(dòng)關(guān)系三方會(huì)議制度在
市縣區(qū)得到確立,許多涉及職工與企業(yè)利益關(guān)系的矛盾和問題得到及時(shí)解決。微觀領(lǐng)域,在企業(yè)推行了平等協(xié)商集體合同制度,涉及職工勞動(dòng)報(bào)酬、勞動(dòng)保護(hù)、社會(huì)保障等權(quán)益問題,在平等協(xié)商基礎(chǔ)上通過集體合同的簽訂和履行得到較好落實(shí)。二是民主管理機(jī)制。公有制企業(yè)職工代表大會(huì)制度建設(shè)和廠務(wù)公開工作不斷深化,國有和國有控股公司職工董事制度和職工監(jiān)事制度基本建立;非公有制企業(yè)積極探索民主管理路子,通過實(shí)行職工代表大會(huì)(或職工大會(huì))、廠務(wù)公開以及其它民主形式,在落實(shí)職工知情權(quán)、審議通過權(quán)和監(jiān)督權(quán)等方面邁開了步伐。三是維權(quán)維穩(wěn)機(jī)制。參與國有企業(yè)深化改革,建立勞動(dòng)關(guān)系預(yù)警預(yù)案,構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系,職工解除勞動(dòng)關(guān)系的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金全部落實(shí),各項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)順利接續(xù)。開展工會(huì)勞動(dòng)保護(hù)監(jiān)督檢查,廣泛實(shí)施“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)和推廣應(yīng)用“一法三卡”工作,為遏制安全生產(chǎn)事故作出積極努力。開展企業(yè)工資集體協(xié)商、倡導(dǎo)企業(yè)“向社會(huì)承諾按時(shí)足額發(fā)放工資”,實(shí)施欠薪登記和追討欠薪行動(dòng)等,在維護(hù)職工和農(nóng)民工經(jīng)濟(jì)權(quán)益方面努力發(fā)揮作用。加強(qiáng)勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解和仲裁工作,大多數(shù)勞動(dòng)爭(zhēng)議得到及時(shí)調(diào)處,一些復(fù)雜案件通過為職工提供法律援助和工會(huì)參與訴訟程序得到妥善解決。強(qiáng)化職工信訪工作,開通“12351”職工熱線電話,及時(shí)受理職工求助、控告和申訴,共接待職工信訪 5484 人次,為職工實(shí)現(xiàn)合理的利益訴求開啟了“綠色通道”。各級(jí)工會(huì)秉持依法依規(guī)的科學(xué)維權(quán)觀,努力促進(jìn)企業(yè)發(fā)展和職工權(quán)益“雙贏”理念。主要牽頭積極開展創(chuàng)建和諧企業(yè)活動(dòng);從“保增長保民生保穩(wěn)定”全局工作出發(fā),積極主動(dòng)應(yīng)對(duì)國際金融危機(jī)沖擊,以保崗位、保工資和“穩(wěn)員增效”為重點(diǎn),開展“共謀發(fā)展、共度時(shí)困、共創(chuàng)和諧、共維穩(wěn)定”為主要內(nèi)容的共同約定行動(dòng),指導(dǎo)企業(yè)、基層工會(huì)和職工三方簽訂《共同約定書》,在全力確保企業(yè)渡過難關(guān)的同時(shí),維護(hù)職工合法權(quán)益。四是幫扶保障機(jī)制。面對(duì)利益調(diào)
整中部分職工生產(chǎn)生活遇到的困難和問題,自覺擔(dān)負(fù)起幫扶工作的“第一責(zé)任人”的職責(zé),及時(shí)了解、及時(shí)報(bào)告、及時(shí)為職工群眾排憂解難,把黨和政府對(duì)困難職工群眾的關(guān)懷和溫暖送到千家萬戶。市縣區(qū)總工會(huì)大力加強(qiáng)困難職工幫扶中心規(guī)范化建設(shè),以工會(huì)送溫暖工程為載體,較好地實(shí)現(xiàn)了幫扶工作的常態(tài)化、制度化、社會(huì)化。在黨和政府加快推進(jìn)以改善民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè)中發(fā)揮了積極作用。廣泛實(shí)施“四大關(guān)愛行動(dòng)”和“兩節(jié)”送溫暖活動(dòng),共為 12364 戶困難職工家庭建立幫扶檔案,籌集幫扶資金 1367.36 萬元,走訪慰問 34629 戶次的困難職工家庭。廣泛實(shí)施工會(huì)促進(jìn)再就業(yè)工作,通過政策參與、就業(yè)培訓(xùn)、職業(yè)介紹和開展山海勞務(wù)對(duì)接活動(dòng)等,共免費(fèi)培訓(xùn)下崗失業(yè)人員和農(nóng)民工 6.2 萬人次,提供就業(yè)服務(wù) 4萬人次、實(shí)現(xiàn)再就業(yè) 3 萬人。廣泛實(shí)施“金秋助學(xué)”行動(dòng),發(fā)動(dòng)企業(yè)、職工和社會(huì)各界開展捐資助學(xué)、結(jié)對(duì)助學(xué),共籌資 255 萬元資助 2452 名貧困學(xué)生。各級(jí)工會(huì)還積極參與社會(huì)保障制度建設(shè),協(xié)助政府落實(shí)“兩個(gè)確保”,推動(dòng)符合條件的特困職工納入城市最低生活保障;關(guān)注農(nóng)民工的生產(chǎn)生活,通過幫助解決子女就學(xué)、基本保障等問題,促進(jìn)“市民待遇”在農(nóng)民工中落實(shí)。五是建立職工表彰激勵(lì)機(jī)制。新近推薦和評(píng)選表彰 7 位全國勞動(dòng)模范、8 位全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者,67 位省級(jí)勞動(dòng)模范和 102 位省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者,150 位市、縣級(jí)勞動(dòng)模范和 290 位市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者。市、縣總工會(huì)命名表彰的“工人先鋒號(hào)”535 個(gè);省總工會(huì)命名表彰的“工人先鋒號(hào)”83 個(gè),全國總工會(huì)命名表彰的“工人先鋒號(hào)”10 個(gè)。各級(jí)工會(huì)還進(jìn)一步完善勞動(dòng)模范生活困難補(bǔ)助、體檢療休養(yǎng)和進(jìn)修培養(yǎng)等制度,為勞動(dòng)模范辦實(shí)事好事,組織各級(jí)勞動(dòng)模范體檢 2578 人次,選送 238 人次的全國勞模、省勞模和全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者到北戴河、云南、湖北等地療休養(yǎng),選送 336 人次市勞模和省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者到省金雞山工人療
養(yǎng)院休養(yǎng)。六是縣級(jí)工會(huì)工作創(chuàng)新機(jī)制。各縣(市區(qū))總工會(huì)不斷探索縣級(jí)工會(huì)體制機(jī)制創(chuàng)新,工會(huì)工作煥發(fā)生機(jī)和活力。邵武“工會(huì)特派員駐企服務(wù)機(jī)制”;順昌“工會(huì)主席維權(quán)流動(dòng)崗”和“構(gòu)建合理化建議推介平臺(tái),讓‘金點(diǎn)子’資源共享”;浦城“維權(quán)聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)機(jī)制”和“建立‘代行’機(jī)制,強(qiáng)化維權(quán)力度”;武夷山“學(xué)習(xí)借鑒創(chuàng)新項(xiàng)目精華,扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)建‘工人先鋒號(hào)’活動(dòng)”;建陽“在主動(dòng)維權(quán)中實(shí)施幫扶,在積極幫扶中依法維權(quán)”;政和“構(gòu)建維權(quán)聯(lián)動(dòng)網(wǎng)絡(luò),建立長效機(jī)制”等 11 個(gè)項(xiàng)目獲得省總工會(huì)表彰推廣。松溪縣總工會(huì)“成立勞動(dòng)爭(zhēng)議巡回法庭,委派工會(huì)干部擔(dān)任人民陪審員”的做法,得到省總工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)肯定、全國總工會(huì)推介,在全市推廣。目前我市10縣(市、區(qū))總工會(huì)已按照這一模式,完成選派工會(huì)陪審員工作,24 名工會(huì)干部經(jīng)過培訓(xùn)、考試、考核后,被縣(市、區(qū))人大常委會(huì)任命為人民陪審員。
二、各級(jí)工會(huì)參與社會(huì)管理的主要經(jīng)驗(yàn)及體會(huì)
經(jīng)過近幾年的探索和實(shí)踐,我們?cè)趨⑴c社會(huì)管理中取得了一定的工作經(jīng)驗(yàn),主要是:
---堅(jiān)持服務(wù)宗旨,當(dāng)好職工貼心人。工會(huì)系統(tǒng)的黨員干部切實(shí)履行黨員職責(zé),堅(jiān)持黨的群眾路線,樹立群眾觀念,強(qiáng)化群眾意識(shí),把職工群眾的安危冷暖放在心上。他們?cè)鰪?qiáng)服務(wù)意識(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),發(fā)揚(yáng)“媽媽心婆婆嘴、跑不斷的兩條腿”的精神,深入基層,深入職工,及時(shí)掌握困難職工和農(nóng)民工特別是新生代農(nóng)民工的生產(chǎn)生活狀況和思想動(dòng)態(tài),對(duì)困難職工做到心中有情、胸中有數(shù)、手中有策。
---加大幫扶力度,實(shí)現(xiàn)幫扶常態(tài)化。不斷深化送溫暖工程、困難職工幫扶、金秋助學(xué)、陽光就業(yè)等工作,做到春送崗位、夏送清涼、金秋助學(xué)、冬送溫暖的常態(tài)化幫扶,擴(kuò)大工會(huì)幫扶工作品牌的影響。通過就業(yè)、助學(xué)
等方面的幫扶,廣泛開展“技能培訓(xùn)促就業(yè)行動(dòng)”、“家政服務(wù)工程”和“就業(yè)援助月”活動(dòng),推動(dòng)將農(nóng)民工子女納入工會(huì)金秋助學(xué)資助范圍。在開展物質(zhì)幫扶的同時(shí),積極開展心理健康咨詢、情感關(guān)懷和心理疏導(dǎo)等服務(wù)。
---健全幫扶機(jī)制,推進(jìn)幫扶長效化。積極整合工會(huì)內(nèi)部資源,形成集推薦就業(yè)、法律援助、困難幫扶、生活救助于一體的協(xié)作幫扶模式,為廣大職工提供快捷方便、一站式、綜合性服務(wù),形成寓困難幫扶、勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解、法律援助及農(nóng)民工維權(quán)于一體的長效幫扶機(jī)制。加強(qiáng)幫扶體系平臺(tái)建設(shè),在全市范圍內(nèi)構(gòu)建起以市級(jí)幫扶中心為骨干,縣級(jí)幫扶中心為支撐,鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、規(guī)模企業(yè)和工業(yè)園區(qū)幫扶站點(diǎn)為基礎(chǔ),全面覆蓋、分級(jí)負(fù)責(zé)、上下聯(lián)動(dòng)、區(qū)域協(xié)作的幫扶工作體系。構(gòu)建以工會(huì)“三員一代理”為基礎(chǔ)的職工法律援助機(jī)制。所謂“三員”,是指勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解員、兼職勞動(dòng)仲裁員和工會(huì)人民陪審員;所謂“一代理”是指工會(huì)法律工作者或幫扶中心聘請(qǐng)律師在勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁和訴訟中作為職工方的代理人。通過“三員一代理”,工會(huì)參與勞動(dòng)爭(zhēng)議的調(diào)處,最大限度維護(hù)職工群眾的合法權(quán)益。充分運(yùn)用幫扶工作現(xiàn)代化信息管理手段,完善各項(xiàng)幫扶工作管理制度,健全公平公正、公開透明、規(guī)范有序的運(yùn)作機(jī)制。
---整合各方資源,形成幫扶社會(huì)化。推動(dòng)工會(huì)幫扶工作納入地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃和公共預(yù)算,使之成為黨委政府扶貧制度的重要組成部分。建立健全工會(huì)與財(cái)政、勞動(dòng)、民政、教育、衛(wèi)生等部門聯(lián)系溝通和協(xié)作機(jī)制,爭(zhēng)取更多的資源和手段,形成工會(huì)與政府部門和社會(huì)各方有機(jī)銜接,發(fā)揮工會(huì)幫扶在社會(huì)公共服務(wù)體系中的拾遺補(bǔ)缺作用。積極參與就業(yè)、工資、社保、醫(yī)療、教育、住房等與職工利益密切相關(guān)的社會(huì)政策法規(guī)制定和實(shí)施,積極反映廣大職工的利益訴求,推動(dòng)公共服務(wù)均等化。
通過全方位參與社會(huì)管理,開展職工群眾工作,深刻啟示我們:
一是要堅(jiān)持創(chuàng)新機(jī)制。只有不斷創(chuàng)新工會(huì)“組織職工、引導(dǎo)職工、服務(wù)職工、維護(hù)職工”的新形式、新方法、新經(jīng)驗(yàn),才能切實(shí)發(fā)揮工會(huì)組織作為黨和政府聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶的重要作用。
二是要廣泛組織職工。大力弘揚(yáng)工人階級(jí)偉大品格和勞模精神,認(rèn)真貫徹落實(shí)勞動(dòng)競(jìng)賽五年規(guī)劃,團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大職工立足崗位創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),積極投身“當(dāng)好主力軍、建功‘xx’”和創(chuàng)建“工人先鋒號(hào)”勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng),為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展充分發(fā)揮工人階級(jí)主力軍作用。
三是要積極引導(dǎo)職工。以紀(jì)念建黨 90 周年為契機(jī),切實(shí)加強(qiáng)形勢(shì)政策任務(wù)宣傳教育,開展好系列慶;顒(dòng),引導(dǎo)廣大職工牢固樹立社會(huì)主義核心價(jià)值體系,激發(fā)熱愛共產(chǎn)黨、堅(jiān)持走中國特色社會(huì)主義道路的政治熱情,把思想和行動(dòng)進(jìn)一步統(tǒng)一到貫徹黨和政府的決策部署上來。積極探索做好職工思想政治工作的新途徑新方法,充分運(yùn)用教育、協(xié)商、示范、引導(dǎo)的辦法和網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代科技手段,人對(duì)人、面對(duì)面、手拉手、心連心地做工作,提高職工思想政治工作的親和力、感染力。
四是要竭誠服務(wù)職工。準(zhǔn)確把握社會(huì)主義新型勞動(dòng)關(guān)系的性質(zhì)特點(diǎn),按照加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理的“三個(gè)最大限度”的總體要求,把竭誠為職工群眾服務(wù)、推動(dòng)構(gòu)建和諧企業(yè)作為工會(huì)參與社會(huì)管理的切入點(diǎn)。推動(dòng)建立健全黨政主導(dǎo)的維權(quán)機(jī)制,完善勞動(dòng)關(guān)系三方協(xié)商機(jī)制、工會(huì)與政府聯(lián)席會(huì)議制度,發(fā)揮勞動(dòng)合同、集體合同和職代會(huì)制度等在勞動(dòng)關(guān)系建立、運(yùn)行、監(jiān)督和調(diào)整中的積極作用。加強(qiáng)對(duì)各地發(fā)展和諧勞動(dòng)關(guān)系經(jīng)驗(yàn)的調(diào)研,推動(dòng)在全社會(huì)特別是各類企業(yè)中形成構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系的濃厚氛圍。
五是要切實(shí)維護(hù)職工合法權(quán)益。采取更加有力的措施,集中精力抓好依法推動(dòng)企業(yè)普遍建立工會(huì)組織、普遍開展工資集體協(xié)商兩個(gè)“三年規(guī)劃”的落實(shí)。以非公有制企業(yè)為重點(diǎn)單位,以農(nóng)民工、勞務(wù)派遣工為重點(diǎn)對(duì)象,
深入開展“廣普查、深組建、全覆蓋”集中建會(huì)行動(dòng),推動(dòng)區(qū)域性、行業(yè)性工會(huì)建設(shè),最大限度地把廣大職工組織到工會(huì)中來。加大分類指導(dǎo)力度,推動(dòng)企業(yè)建立健全企業(yè)職工工資協(xié)商共決機(jī)制、正常增長機(jī)制和支付保障機(jī)制,努力使職工特別是一線職工的收入增長和企業(yè)發(fā)展同步,實(shí)現(xiàn)體面勞動(dòng)。
三、對(duì)工會(huì)組織參與創(chuàng)新社會(huì)管理的建議
職工社會(huì)心態(tài)反映社會(huì)現(xiàn)實(shí),社會(huì)現(xiàn)實(shí)影響職工心態(tài)。當(dāng)前,職工隊(duì)伍中的社會(huì)心態(tài)呈現(xiàn)出復(fù)雜局面,處于多元、多樣、多變的活躍期。這種狀況是隨著改革開放的深入和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而逐漸形成的,是我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平和階段性特征的集中反映?傮w來看,當(dāng)前我們職工隊(duì)伍中社會(huì)心態(tài)的主流是好的,廣大職工的精神風(fēng)貌積極向上,人心普遍思富、思安、思穩(wěn)、思和。但必須清醒地看到,在經(jīng)濟(jì)體制深刻變革、社會(huì)結(jié)構(gòu)深刻變動(dòng)、利益格局深刻調(diào)整、思想觀念深刻變化的大背景下,心浮氣躁的“一窩蜂”,急功近利的“一夜暴富”、“一夜成名”,盲目攀比的“奢華風(fēng)”,狹隘極端的“偏執(zhí)狂”,冷漠麻木的“看客”等不良心態(tài)也不時(shí)出現(xiàn),有的還比較嚴(yán)重,在一定程度上影響了社會(huì)和諧穩(wěn)定。
一是要在有效把握職工心態(tài)中加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理。當(dāng)前職工的社會(huì)心態(tài)表現(xiàn)形式多種多樣:可以通過民諺、傳聞、段子、網(wǎng)帖、微博、手機(jī)短信、流行詞匯等來表達(dá),也可以借助發(fā)型、服飾、聚會(huì)、娛樂等來表達(dá),還可以通過消費(fèi)行為、閱讀方式等來表達(dá)?梢哉f,現(xiàn)在職工學(xué)習(xí)、工作、生活的方方面面無不在無形或有形中折射出不同社會(huì)階層、各個(gè)領(lǐng)域人群的心態(tài)。對(duì)此,應(yīng)通過發(fā)揮政府、包括工會(huì)在內(nèi)的社會(huì)組織、行業(yè)協(xié)會(huì)等的職能作用加以全面把握,借以增進(jìn)對(duì)社會(huì)管理對(duì)象的了解,從而為加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理奠定必要的基礎(chǔ)。加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理,需要積極、準(zhǔn)確、
有效地把握當(dāng)前的職工社會(huì)心態(tài),著力解決職工群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的各類問題。
二是要在科學(xué)鑒別中明確管理目標(biāo)。當(dāng)前職工隊(duì)伍中的社會(huì)心態(tài)復(fù)雜而多變,正反兩面并存且相互交織。因此,對(duì)職工隊(duì)伍中社會(huì)心態(tài)的把握既要堅(jiān)持具體問題具體分析,進(jìn)行科學(xué)鑒別;又要結(jié)合時(shí)代發(fā)展和形勢(shì)變化,作出及時(shí)研判。只有這樣,才能準(zhǔn)確把握職工隊(duì)伍中社會(huì)心態(tài)的本質(zhì),進(jìn)而明確社會(huì)管理的主要目標(biāo)。在這個(gè)過程中,十分重要的一點(diǎn)就是對(duì)社會(huì)上流行的新詞酷語、前衛(wèi)舉動(dòng)、反傳統(tǒng)現(xiàn)象以及調(diào)侃、逗樂、諷刺言行等反映職工社會(huì)心態(tài)的東西不能一概排斥、一味否定,而應(yīng)本著實(shí)事求是、開放包容的原則,用科學(xué)的世界觀和方法論評(píng)判其中的是與非、惡與善、美與丑。
三是要在積極引導(dǎo)中增強(qiáng)管理實(shí)效。當(dāng)今時(shí)代是信息時(shí)代,傳媒業(yè)高度發(fā)達(dá),傳播手段豐富多樣,尤其是互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)等的廣泛應(yīng)用,使得幾乎每一個(gè)人都可以發(fā)出自己的聲音。借助新媒體等各種傳播手段,信息爆炸、眾聲喧嘩、觀點(diǎn)紛呈,往往容易形成此伏彼起的輿論熱潮,引發(fā)各式各樣的熱點(diǎn)問題,并對(duì)職工隊(duì)伍中的社會(huì)心態(tài)產(chǎn)生深刻影響,使社會(huì)管理面臨的形勢(shì)更為復(fù)雜。這就要求我們牢牢把握工作主動(dòng)權(quán),加強(qiáng)正面引導(dǎo),抵制不良信息,讓真實(shí)的民意、民心、民愿成為主流,讓主流聲音占據(jù)各類媒體的重要位置,從而培育和形成健康向上的社會(huì)心態(tài)。對(duì)在特殊時(shí)期、特殊領(lǐng)域出現(xiàn)和特殊事件引發(fā)的職工社會(huì)心態(tài),應(yīng)注重解疑釋惑、析事明理,促使其向好的方向發(fā)展。
四是要在改革創(chuàng)新中提升管理能力。當(dāng)前體現(xiàn)在職工隊(duì)伍中社會(huì)心態(tài)的一些信息傳播手段和表達(dá)形式,蘊(yùn)含著創(chuàng)新社會(huì)管理可以借鑒的內(nèi)容。比如,很多反映職工社會(huì)心態(tài)的信息都是通過手機(jī)短信、微博、網(wǎng)帖等新
媒體形式來傳播和表達(dá)的,這種傳播和表達(dá)方式具有即時(shí)性、便捷性、廣泛性等特點(diǎn),契合了人們的心理需要和接受方式。這啟發(fā)我們,在加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理中應(yīng)積極探索新的途徑和方式,善于運(yùn)用最先進(jìn)的理念、最新潮的技術(shù)、最鮮活的話語、最流行的手法,以贏得最廣泛的支持,獲得最明顯的成效。
由此還建議,全總、省總和市、縣總工會(huì)在舉辦工會(huì)干部培訓(xùn)班時(shí)應(yīng)開設(shè)《社會(huì)學(xué)》、《社會(huì)問題》、《社會(huì)心理》和《職工心理》等專業(yè)課程,把上述專業(yè)課程列入培訓(xùn)學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
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