政府：國(guó)家行政機(jī)關(guān)

　【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

　1.明確我國(guó)政府的性質(zhì)。

　2.識(shí)記我國(guó)政府的基本職能。

　3.了解我國(guó)正在建設(shè)服務(wù)型政府。

　4.把握我國(guó)政府的作用、政府與公民的關(guān)系。

　【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】我國(guó)政府的性質(zhì)和職能。

　【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】我國(guó)政府的基本職能。

　【學(xué)習(xí)過(guò)程】

　自主學(xué)習(xí) 一、政府的職能 1.我國(guó)政府的性質(zhì)：我國(guó)政府是_____________的執(zhí)行機(jī)關(guān)，是國(guó)家_____________。

　2.政府的基本職能 （1）__________________________ ①保衛(wèi)國(guó)家的_____________；②保護(hù)公民的_____________及各種合法權(quán)益；③保護(hù)國(guó)家、企業(yè)和個(gè)人的_____________；④保障人民民主，協(xié)調(diào)_____________；⑤依法打擊_____________，維護(hù)_____________。

　（2）_____________：宏觀調(diào)控和市場(chǎng)監(jiān)管。

�。�3）_____________：

　①宣傳馬克思主義科學(xué)理論和_____________；②組織和發(fā)展_____________。

�。�4）_____________：加快健全基本公共服務(wù)體系 （5）_____________：堅(jiān)持_____________和_____________的基本國(guó)策。

　3.政府職能的履行

�。�1）政府職能的有限性：各級(jí)政府必須在_____________，在法治軌道上開(kāi)展工作。政府履行基本職能，有效發(fā)揮作用，并不意味著_____________。

　（2）我國(guó)建設(shè)服務(wù)型政府的根本目的 我國(guó)正在建設(shè)_____________政府，其根本目的是進(jìn)一步提高_(dá)____________的能力和水平。

　二、便民利民的政府 1.我國(guó)政府的作用

　（1）人們的社會(huì)生活受到政府的_____________。（_____________作用）

　（2）人們又享受著政府提供的_____________。

　（_____________作用）

　2.公民正確處理與政府的關(guān)系 _____________政府的性質(zhì)和職能，我們政府是_____________的政府，_____________政府的工作，_____________政府的幫助，_____________政府的行為，這是我們的公民意識(shí)強(qiáng)和政治素養(yǎng)高的體現(xiàn)。

　課堂探究 探究一：請(qǐng)閱讀教材 P37 的資料，110 懲惡揚(yáng)威，央行調(diào)整人民幣存款準(zhǔn)備金率，我國(guó)政府興辦世界最大規(guī)模的教育，病有所醫(yī)，環(huán)境監(jiān)察部門現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)法分別表明我國(guó)政府履行了哪些職能？政府履行職能對(duì)我們的生活有哪些影響？

　探究二：政府能辦很多事情，知道什么事情該找政府，能體現(xiàn)我們政治素養(yǎng)的高低。

　1.看見(jiàn)一中門口馬路上的路燈壞了； 2.發(fā)現(xiàn)你家附近的水果店缺斤短兩； 3.在文具店買到了假冒偽劣產(chǎn)品； 4.發(fā)現(xiàn)有人晚上在相山公園亂砍濫伐； 5.大學(xué)畢業(yè)后想找一份理想的工作。

　假如遇到這些問(wèn)題，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)哪些不需要找政府，哪些必須找政府，哪些在特定條件下可以找政府嗎？如果需要找政府，應(yīng)該找政府的哪個(gè)部門呢？

　探究三：小兩口結(jié)婚時(shí)要到民政局辦理結(jié)婚證；嬰兒出生時(shí)父母要到派出所登記戶口；辦企業(yè)、開(kāi)商店要去工商局備案；收看的電影電視節(jié)目要經(jīng)過(guò)廣電總局的審批；過(guò)馬路要遵循交通部門制定的交通規(guī)則；現(xiàn)在讀書的學(xué)校大多是政府興辦的；農(nóng)村新農(nóng)合醫(yī)保是由衛(wèi)生局聯(lián)合其他部門興辦的；快捷的公交、鐵路交通是政府提供的，高鐵也正在修建中；天氣預(yù)報(bào)是政府的氣象部門提供的服務(wù)……據(jù)此，請(qǐng)你總結(jié)我國(guó)政府的作用，并談?wù)勛鳛楣�民，我們�?yīng)如何處理好與政府的關(guān)系，體現(xiàn)我們的公民意識(shí)和政治素養(yǎng)。

　探究四：請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)辨析“管得越多（少）的政府就是好政府”。

　隨堂練習(xí)

　我國(guó)政府是人民的政府，這是（）

　A.一切國(guó)家政府的共性 B.由我國(guó)國(guó)家性質(zhì)決定的 C.由我國(guó)政府職能決定的 D.由我國(guó)政府性質(zhì)決定的 伴隨“十三五”規(guī)劃建議落地，“健康中國(guó)”正式升級(jí)為國(guó)家戰(zhàn)略。國(guó)務(wù)院出臺(tái)《關(guān)于整合城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)制度的意見(jiàn)》，明確提出整合城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)和新型農(nóng)村合作醫(yī)療兩項(xiàng)制度，建立統(tǒng)一的城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)制度，建立這一制度是（）

�、僬�府履行經(jīng)濟(jì)職能，提高生產(chǎn)力水平和人民生活水平的表現(xiàn) ②政府加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)，加快健全基本公共服務(wù)體系的現(xiàn)實(shí)要求 ③擴(kuò)大公民政治權(quán)利，確保公民的生命健康權(quán)得以實(shí)現(xiàn)的途徑 ④完善社會(huì)保障制度，使人民的利益得到日益充分實(shí)現(xiàn)的舉措 A.①②

　 B.①③

　 C.②④

　 D.③④ 3.2016 年 5 月 23 日，國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)考察湖北十堰市民服務(wù)中心時(shí)強(qiáng)調(diào)，各地政務(wù)大廳要真正做到一站式辦結(jié)，簡(jiǎn)政放權(quán)就是以政府讓利換取市場(chǎng)紅利。以上材料說(shuō)明我國(guó)政府(

　) ①加大簡(jiǎn)政放權(quán)力度，以便充分發(fā)揮市場(chǎng)的決定性作用 ②創(chuàng)新管理服務(wù)模式，打造全能政府 ③建設(shè)廉潔高效的服務(wù)型政府 ④轉(zhuǎn)變政府職能，提高執(zhí)政水平 A.①②

　B.②③

　 C.②④

　 D.①③

　參考答案

　自主學(xué)習(xí) 一、1.國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)行政機(jī)關(guān) 2.（1）保障人民民主和維護(hù)國(guó)家長(zhǎng)治久安①獨(dú)立與主權(quán)②生命安全③合法財(cái)產(chǎn)不受侵犯④人民內(nèi)部矛盾⑤違法犯罪活動(dòng)社會(huì)治安和社會(huì)秩序（2）組織社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)（3）組織社會(huì)主義文化建設(shè)①科學(xué)文化知識(shí)②教育、科技、文化、衛(wèi)生、體育等事業(yè)（4）加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)（5）推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境 3.（1）黨的領(lǐng)導(dǎo)下政府包辦一切（2）服務(wù)型政府為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)、為人民服務(wù)的能力和水平。

　二、1.（1）管理管理（2）服務(wù)服務(wù) 2.了解相信支持尋求監(jiān)督 課堂探究 探究一：保障人民民主和維護(hù)國(guó)家長(zhǎng)治久安、組織社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、組織社會(huì)主義文化建設(shè)、加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)、推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)。影響：有利于維護(hù)社會(huì)治安和社會(huì)秩序以保障我們的合法權(quán)益；有利于促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展以提高我們的生活水平；有利于提高我們的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)；有利于為我們的生活提供良好的公共服務(wù)；有利于為人民創(chuàng)造良好的生產(chǎn)生活環(huán)境�？傊�，政府履行職能對(duì)我們的生活有直接影響，我們的生活離不開(kāi)政府的管理和服務(wù)。

　探究二：1 和 4 必須要找政府，2 和 3 如果造成比較大的損失或難以維護(hù)自身合法權(quán)益則需要找政府，5 在特定條件下可以尋求政府幫助。

　1 可找市政管理部門更換和維修，2 和 3 可向工商行政管理部門舉報(bào)，4 可向林業(yè)管理部門舉報(bào),5 在找工作過(guò)程中若自身合法權(quán)益受到侵害，可向人力資源和社會(huì)保障部門尋求幫助。

　探究三：人們的社會(huì)生活受到政府的管理，又享受著政府提供的服務(wù)；了解政府的性質(zhì)和職能，相信我們的政府是為人民服務(wù)的政府，支持政府的工作，尋求政府的幫助，監(jiān)督政府的行為。

　探究四：我國(guó)政府作為行政機(jī)關(guān)，在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)建設(shè)和生態(tài)文明建設(shè)等方面發(fā)揮著重要作用，必須切實(shí)履行好各項(xiàng)職能。從政府的職能看，衡量一個(gè)政府的好壞要看其是否能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。從政府權(quán)力的行使看，一個(gè)好政府要做到該管的管住管好，不“缺位”；不該管的就應(yīng)該放權(quán)，不能“越位”和“錯(cuò)位”。所以并不是政府管得越多越好或越少越好。

　隨堂練習(xí)：1.B 2.C 3.D

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